WSTÊP. S³uchaj i mów poznaj praktyczne zwroty; szlifuj gramatykê i doskonal wymowê. Opanuj podstawy angielskiego.



Podobne dokumenty
S UCHAJ i MÓW. Angielski PODSTAWY NOWE WYDANIE. udoskonalony klucz do æwiczeñ. Wydawnictwo LektorKlett

Wprowadzenie. Powtórka również zbudowana jest z 4 części. Tutaj sprawdzisz, czy umiesz już

Spis treści .3. Wstęp... 5

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Can you help me, please?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Ćwiczenia.

Spis treści. Część 1 7. Część Część Część Część Część Wstęp 5 Jak się uczyć 6

3. AT THE HOTEL W HOTELU. Adam is at the Garden Inn Hotel reception desk. He is checking-in.

Język angielski grupa 30-minutowa

Lesson 1. Czytanka i s³ownictwo

Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Błyskawiczna nauka słówek, zwrotów, wymowy i gramatyki.

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Język angielski grupa 5-latków

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat

Angielski. Rozmówki w podróży

Lekcja 10 Podróżowanie

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Wskazówki dla rodziców

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA OCENA CELUJĄCA UCZEŃ

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Our Discovery Island 2

Wrzesień Październik Dla 4-latka

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat


Język angielski w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, edycja 1. Scenariusze dwóch kolejnych zajęć na bazie tekstu The Counting Story

Rozdział 1 Zawieranie znajomości w pubie

6ka.pl Użytkownik:, Data:

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Exercise 1 Listen to the dialogue.

Hello Cheeky rozkład materiału

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

Lekcja 5. Rozdział 1 Lekcja 5. Rozpoczęcie lekcji. Zagrajcie w Disappearing words

Rozdział 1 My toys POZIOM PONADPODSTAWOWY. Uczeń: Słuchanie i mówienie:

DARMOWY E BOOK. Odmiana Czasownika to be Forma twierdząca Forma pytająca Forma przecząca Formy pełne i skrócone.

POZIOM 3 TEKSTY PIOSENEK I RYMOWANEK. Piosenka o przedmiocie poszukiwanym w tym rozdziale (Quest Song)

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY 3 NEW HAPPY HOUSE III

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Hello. A Remember. Grammar: The verb to be. Vocabulary: The alphabet. Hello. I m I m Alex. Raj Robbie What s

Konspekt zajęć. Zapoznanie z pisownią i wymową poszczególnych liczb Przypomnienie podstawowych zasad matematycznych w dodawaniu i odejmowaniu

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE II

Polish survival vocabulary. 1. Greetings and being polite. Good morning/good afternoon Dzień dobry. Good evening Dobry wieczór

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

PLAN WYNIKOWY English Adventure 3 KLASA III

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

2 The magic elf. Lesson 1. 1 Znajdź ukryte zabawki. Zakreśl je i nazwij. 2 Narysuj brakujące zabawki. Nazwij wszystkie zabawki w każdym rzędzie.

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Czasownik to be i have got

Rozkład materiału do podręcznika English Adventure 2- KLASA II. Etap edukacyjny: I. Poziom: A1. Liczba godzin: 60

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ


Przedstawianie się i rozmowa

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA OUR DISCOVERY ISLAND 1

Wstęp... 5 Jak się uczyć?... 5

ZESTAW ZADAŃ MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MINI OLIMPIADA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA LUBLIN ROK SZKOLNY 2015/2016

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

BABY BEETLES RING RING STYCZEŃ 2017

PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

PIERWSZY DZIEŃ W SZKOLE. komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się liczebniki 0-10

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

Kryteria oceniana z języka angielskiego klasa 4

Scenariusz nr 38 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Rozkład materiału do podręcznika English Adventure 1. Etap edukacyjny: I. Poziom: A1. Liczba godzin: 60

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Język angielski - klasa 1 Podręcznik Our Discovery Island 1; Wyd. Pearson

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY WYRAŻONE W SKALI 1-6 JĘZYK ANGIELSKI KLASA 3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Darmowy artykuł, opublikowany na:

Temat: The weather. Przebieg zajęć 1.Przywitanie z uczniami: T: Hello, children. Ss: Hello, teacher.

WYMAGANIA EDUKACYJNE I OCENIANIE DLA KLASY I. Poziom opanowania umiejętności. Kryteria: Uczeń: Poziom wykraczający. Poziom rozszerzający

Marilyn Manson - Sweet Dreams (Are Made Of This)

Animal Park. Unit. 1 Połącz zdania ze zwierzętami przedstawionymi na obrazku. 2 Popatrz na obrazki i rozwiąż krzyżówkę. H E E T A H S.

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

English Adventure 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Okres bezpodręcznikowy i sekcja Hello!

PSO JĘZYK ANGIELSKI KLASA II

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA OUR DISCOVERY ISLAND 2

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

Język angielski grupa 30-minutowa

JĘZYK ANGIELSKI ZAKRES UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY NA POSZCZEGÓLNE OCENYDLA UCZNIÓW KLAS IV

Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska

Jak się nazywasz i skąd jesteś?

JĘZYK ANGIELSKI grupa III, strona 1/6

Wrzesień Tydzień 1. Tematyka Przedszkole drugi dom

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

ISBN ANGIELSKI E-FISZKI. Wydawnictwo Wymownia

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 1 na rok szkolny 2012/2013

Transkrypt:

WSTÊP 1 Angielski. Znasz go z widzenia i ze s³yszenia ze szko³y, z wakacji i z pracy. Niestety, jest to znajomoœæ doœæ powierzchowna. Mówisz, e angielski jest piêkny i praktyczny, e chcesz siê go kiedyœ nauczyæ. S³uchaj i mów to szansa, by zacz¹æ naukê od dziœ. S³uchaj i mów poznaj praktyczne zwroty; szlifuj gramatykê i doskonal wymowê. Opanuj podstawy angielskiego. Kurs S³uchaj i mów. to cztery godziny nagrañ z udzia³em rodowitych Brytyjczyków i Amerykanów, czyli nauka konwersacji w ró nych sytuacjach. To zwiêz³y podrêcznik, który lekcja po lekcji æwiczy praktyczne u ycie jêzyka, ale i przedstawia gramatykê oraz zasady wymowy. Zabierz go ze sob¹ do samochodu i na spacer. Wykorzystaj ka d¹ chwilê. 1 2 3 materia³ oznaczony tym symbolem nagrano na CD1 (format mp3); wybrane fragmenty kursu nagrano tak e na CD2 (format audio), aby u³atwiæ powtórkê; ten symbol oznacza, e w nagraniu zamieszczono pauzê, aby umo liwiæ naukê bez zatrzymywania odtwarzacza. Uwaga do nowego wydania! W kopercie z CD znajdziesz filtr chromatyczny. U yj go, wykonuj¹c æwiczenie lub sprawdzaj¹c t³umaczenie. Zakryj filtrem odpowiedni fragment tekstu, aby sta³ siê niewidoczny.

2 3 4 LEKCJA 1 LESSON NA ROZGRZEWKÊ Pos³uchaj kilku angielskich wyrazów i zwrotów z t³umaczeniem. luggage good evening room hello reception key telephone shower Where's...? I don't know. I'm a taxi driver. Yes, that's right. Nice to meet you. DIALOG 1 A teraz pos³uchaj dialogu oraz jego t³umaczenia. Stefanie: Excuse me, where's the Marple Room? Taxi driver: I'm sorry I don't know. I'm a taxi driver. Stefanie: Oh, sorry. Excuse me, where's the Marple Room? baga dobry wieczór pokój czeœæ recepcja klucz telefon prysznic Gdzie jest...? Nie wiem. Jestem taksówkarzem. Tak, zgadza siê. Mi³o mi ciê poznaæ. S UCHAJ I MÓW Stefanie: Przepraszam, gdzie jest pokój Marple? Taksówkarz: Przykro mi, ale nie wiem. Jestem taksówkarzem. Stefanie: Ach, przepraszam. Przepraszam, gdzie jest pokój Marple? 2 3 4 4

S UCHAJ I MÓW Chris: It's room 301. Come with me. Stefanie: Thank you. I'm Stefanie Braun. Chris: I'm Chris Bentall. Nice to meet you. Stefanie: It's nice to meet you, too. Chris: Are you in the Agatha Christie group? Stefanie: Yes, that's right. You, too? Chris: No. I'm Sherlock Holmes. I'm in the Watson Room. LESSON 1 LEKCJA Chris: To pokój 301. Niech pani idzie ze mn¹. Stefanie: Dziêkujê. Jestem Stefanie Braun. Chris: Jestem Chris Bentall. Mi³o mi pani¹ poznaæ. Stefanie: Mnie równie mi³o pana poznaæ. Chris: Czy jest pani w grupie Agaty Christie? Stefanie: Tak, zgadza siê. Pan tak e? Chris: Nie. Jestem Sherlock Holmes. Jestem w pokoju Watsona. 5 6 Pos³uchaj dialogu jeszcze raz. Wys³uchaj dialogu tyle razy, ile to konieczne, by go zrozumieæ bez pomocy t³umaczenia. Nastêpnie wykonaj æwiczenie. Przet³umacz na jêzyk polski nastêpuj¹ce zwroty. a.no. Nie. b. Thank you. Dziêkujê. c. Oh, sorry. Ach, przepraszam. d. Excuse me, where's? Przepraszam, gdzie jest? e. I don't know. Nie wiem. f. I'm a taxi driver. Jestem taksówkarzem. 5

LEKCJA 1 LESSON g. Yes, that's right. Tak, zgadza siê. h. Nice to meet you. Mi³o mi pani¹ poznaæ. S UCHAJ I MÓW 7 Zareaguj odpowiednio na us³yszane zdanie. Wybierz odpowiedÿ a, b lub c. 1. Excuse me, where's the Marple room? a. Thank you. b. It's room 301. c. Yes, that's right. Excuse me, where's the Marple room? It's room 301. Przepraszam, gdzie jest pokój Marple? To pokój 301. 2. Nice to meet you. a. I'm sorry, I don't know. b. I'm Stefanie Braun. c. It's nice to meet you, too. Nice to meet you. It's nice to meet you, too. Mi³o mi pani¹ poznaæ. Mnie równie mi³o pana poznaæ. 3. Are you in the Agatha Christie group? a. Yes, that's right. b. Nice to meet you. c. Come with me. Are you in the Agatha Christie group? Yes, that's right. Czy jest pani w grupie Agaty Christie? Tak, zgadza siê. 8 DIALOG 2 A teraz pos³uchaj drugiego dialogu z t³umaczeniem. 9 Mary Carter: Hello, I'm Mary Carter. I'm Mary Carter: Dzieñ dobry, jestem Mary in the Agatha Christie Carter. Jestem w grupie group. Agaty Christie. 5 6 6

S UCHAJ I MÓW Receptionist: Good evening, Mrs. Carter. A room with shower, is that right? Mary Carter: Yes, that's right. Receptionist: That's room 105. This is your key. Mary Carter: Thank you. Where is it? Receptionist: Come with me. Is this your luggage? Mary Carter: Yes, thank you. Receptionist: Oh, this is Stefanie Braun. She's in the Agatha Christie group, too. Stefanie, this is Mary Carter. She's in room 105. Stefanie Braun: Nice to meet you, Mary. Mary Carter: Nice to meet you, too. LESSON 1 LEKCJA Recepcjonista: Dobry wieczór, pani Carter. Pokój z prysznicem, zgadza siê? Mary Carter: Tak, zgadza siê. Recepcjonista: Pokój 105. To jest pani klucz. Mary Carter: Dziêkujê. Gdzie to jest? Recepcjonista: Niech pani idzie ze mn¹. Czy to jest pani baga? Mary Carter: Tak, dziêkujê. Recepcjonista: Ach, to jest Stefanie Braun. Ona jest równie w grupie Agaty Christie. Stefanie, to jest Mary Carter. Ona jest w pokoju 105. Stefanie Braun: Mi³o mi pani¹ poznaæ, Mary. Mary Carter: Pani¹ równie mi³o poznaæ. 10 Pos³uchaj dialogu jeszcze raz, a nastêpnie zdecyduj, które wypowiedzi s¹ prawdziwe (TRUE), a które nieprawdziwe (FALSE). a. Nowy goœæ nazywa siê Mary Carter. TRUE or FALSE? It s true. Listen (Pos³uchaj): Hello, I'm Mary Carter. Dzieñ dobry, jestem Mary Carter. b. Nowa uczestniczka jest w grupie Agaty Christie. TRUE or FALSE? It s true. Listen (Pos³uchaj): I'm in the Agatha Christie group. Jestem w grupie Agaty Christie. 7

LEKCJA 1 LESSON S UCHAJ I MÓW c. Mary Carter chce pokój z prysznicem. TRUE or FALSE? It s true. Listen (Pos³uchaj): A room with shower, is that right? Yes, that's right. Pokój z prysznicem, zgadza siê? Tak, zgadza siê. d. Pokój Mary Carter ma numer 501. TRUE or FALSE? It s false. Listen (Pos³uchaj): That's room 105. Pokój 105. e. Pani Carter nie ma adnego baga u. TRUE or FALSE? It s false. Listen (Pos³uchaj): Is this your luggage? Yes, thank you. Czy to jest pani baga? Tak, dziêkujê. 11 12 CZAS NA GRAMATYKÊ Powtarzaj za lektorem liczebniki od zera do dziewiêciu. 0 oh zero 5 five piêæ 1 one jeden 6 six szeœæ 2 two dwa 7 seven siedem 3 three trzy 8 eight osiem 4 four cztery 9 nine dziewiêæ Podaj angielskie odpowiedniki polskich liczebników. cztery four osiem eight piêæ five dwa two zero oh trzy three jeden one szeœæ six dziewiêæ nine siedem seven 8

S UCHAJ I MÓW LESSON 1 LEKCJA 13 S³uchaj¹c dialogu, z pewnoœci¹ zauwa y³eœ, e numer pokoju wymawiano, podaj¹c osobno ka d¹ sk³adaj¹c¹ siê nañ cyfrê. I tak, zamiast pokój numer trzysta dziesiêæ, s³yszeliœmy pokój numer trzy, jeden, zero, a zamiast pokój numer sto siedem pokój numer jeden, zero, siedem. W hotelach jest to powszechne i niejednokrotnie pozwala unikn¹æ nieporozumieñ. 14 Powinieneœ wiedzieæ, e wiele wyrazów w brytyjskim i amerykañskim angielskim ró ni siê od siebie. Zero dla Brytyjczyka to oh, a dla Amerykanina zero. Powiedz po polsku liczebnik, który us³yszysz. 524 five - two - four piêæset dwadzieœcia cztery 302 three - oh - two trzysta dwa 415 four - one - five czterysta piêtnaœcie 341 three - four - one trzysta czterdzieœci jeden 210 two - one - oh dwieœcie dziesiêæ 7 15 Apostrof (') z s W dialogach zwróci³y z pewnoœci¹ twoj¹ uwagê wyra enia z 's. Apostrof (') z s to skrócona forma czasownika is, czyli jest. A oto inne skrócone formy czasownika byæ: I am I'm ja jestem you are you're ty jesteœ, wy jesteœcie 9