HARMONOGRAM KONFERENCJI ETE 2016



Podobne dokumenty
HARMONOGRAM KONFERENCJI ETE 2016

Europejskie Forum Prawa i Edukacji

HARMONOGRAM KONFERENCJI

HARMONOGRAM KONFERENCJI EFA 2016

HARMONOGRAM KONFERENCJI

AKADEMICKIE FORUM INNOWACJI

Miejsce konferencji: Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie, ul. Dobra 56/66...

Szanowni Państwo, Prof. dr hab. Jerzy Bralczyk Przewodniczący Rady Programowej Europejskiego Forum Prawa i Edukacji ...

IV EUROPEJSKIE FORUM ANTYPLAGIATOWE

AUDYT PROCEDUR ANTYPLAGIATOWYCH

HARMONOGRAM KONFERENCJI EFA 2018*

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Kierownik Działu Rozwoju Kadry Naukowej

Europejskie Forum Prawa i Edukacji

warszawa, 6 marca 2015 r.

AKADEMICKIE FORUM INNOWACJI AFI 2014

warszawa, 6 marca 2015 r.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO w BYDGOSZCZY INSTYTUT HISTORII I STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH. Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia

Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier

Wsparcie nauki i szkolnictwa wyższego w nowej perspektywie finansowej UE na lata

Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier

Ramowa procedura oceny jakości programów kształcenia i programów studiów

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

zarządzam, co następuje:

Regulamin Akademickiego Biura Karier. Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości z siedzibą w Warszawie

Ścieżki kariery akademickiej i rozwój młodej kadry naukowej. 26 stycznia 2017 r.

Ocena kosztochłonności związanej z RPL (weryfikowaniem efektów uczenia się pozaformalnego i nieformalnego)

Zarządzenie Nr 32/2008 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 25 lipca 2008 r.

Plan działalności Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na rok 2016 dla działów administracji rządowej Nauka i Szkolnictwo Wyższe

ZARZĄDZENIE. Nr 64/2016. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 6 grudnia 2016 r.

KOMISJA DS. AKADEMICKICH BIUR KARIER PRZY KONFERENCJI REKTORÓW AKADEMICKICH SZKÓŁ POLSKICH

Programy Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego wspierające przedsiębiorczość akademicką oraz transfer technologii

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

Preambuła. 1 Podstawa prawna

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

warszawa, 6 marca 2015 r.

w sprawie Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

Zapewnianie i doskonalenie jakości kształcenia w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego

P A R L A M E N T S A M O R Z Ą D U S T U D E N T Ó W U A M LISTOPADA 2017 ROKU

Projekt Nowoczesny Uniwersytet kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego

Regulamin organizacji kształcenia na odległość (e-learningu) w Warszawskim Uniwersytecie Medycznym

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

ZASADY FUNKCJONOWANIA UCZELNIANEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE WROCŁAWSKIEJ

12 milionów na nowe kierunki, staże oraz szkolenia dla Politechniki Białostockiej

Przestrzeń naukowa Biblioteki Uniwersyteckiej UWM KATARZYNA MAĆKIEWICZ

ROLA ADMINISTRACJI W WEWNĘTRZNYCH SYSTEMACH ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Harmonogram auditów wewnętrznych WSZJK dla Uniwersytetu i jednostek organizacyjnych

PROGRAM II ŚWIATOWEGO ZJAZDU INŻYNIERÓW POLSKICH Warszawa, czerwca 2013

REKOMENDACJE RADY ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. dotyczące doskonalenia jakości kształcenia na UAM w Poznaniu

PROCEDURA zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia na WNB

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku

I. Postanowienia ogólne. II. Organizacja

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

Marta Pytlarczyk Zastępca Dyrektora Departament Wdrożeń i Innowacji

FOTOREPORTAŻ Z KONFERENCJI

TEMAT SZKOLENIA Ewaluacja programów i projektów, Informacja zwrotna i (obszar 7) OPIS SZKOLENIA

Konkursy w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój - współpraca przemysłu i sektora nauki

Regulamin. Międzywydziałowego Studium Języków Obcych. Akademii Ignatianum w Krakowie

Szkoleniowym Fundacja Nowe Horyzonty, ul. Bobrowiecka 9, Warszawa. Na szkoleniu

I SEMINARIUM SZKOLENIOWE z cyklu: DYDAKTYKA SZKOŁY WYśSZEJ. Wybrane metody egzaminowania jako narzędzia kontroli efektów i jakości kształcenia

Program Konferencji. Bezpieczeństwo Prawo studenta a powinność uczelni i środowisk lokalnych. Konferencja ogólnopolska Toruń r.

ZINTEGROWANE PROGRAMY UCZELNI

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 74/WAT/2015 z dnia 17 grudnia 2015 r.

Cele i zadania UZZJK zgodnie z Uchwałą Senatu 32/2012 z dnia 25 października 2012r.

MISTRZ I UCZEŃ - model kształcenia praktycznego

SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W INSTYTUCIE PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO. 5. Monitorowanie losów absolwentów

Wsparcie przedsiębiorców i szkolnictwa wyższego z Europejskiego Funduszu Społecznego w perspektywie finansowej

Dr inż. Rafał Ruzik. Konferencja Program Rozwojowy Politechniki Warszawskiej - nauka, gospodarka, rynek pracy Warszawa, r.

REGULAMIN AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI i WYBRANYCH NOWYCH TECHNOLOGII POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW?

Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r.

Akademickie Biura Karier w Polsce. Analiza działalności: wnioski i rekomendacje

OFERTA SZKOLENIOWA 2015/16

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

mgr inż. Michał Gajda

Regulamin Biura Karier Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Kompetencje informacyjne, ich wdrożenia i rozwój.

PROGRAM WYDARZENIA: Międzynarodowa Konferencja Przedsiębiorczość pomysł młodych na życie Powitanie gości Uroczyste otwarcie konferencji

Uchwała Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 28 grudnia 2006 r.

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Regulamin Działania Systemu Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku

Seminarium: Społeczna odpowiedzialność biznesu jak budować wspólny sukces w kontaktach uczelnia wyższa-firma

Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów.

ZARZĄDZENIE Nr 1/2015. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 7 stycznia 2015 r.

UDA POKL /10-00

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

Informacje projektowe

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 3.5

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA

Osoby zainteresowane noclegiem z 17 na 18 czerwca proszone są o zaznaczenie tej opcji w formularzu zgłoszeniowym.

Część I. Kryteria oceny programowej

Akademickie Biura Karier w roku akademickim 2014/2015

Symulacja Medyczna nową metodą kształcenia pielęgniarek i położnych

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.

Transkrypt:

HARMONOGRAM KONFERENCJI ETE 2016 09.30-10.00 Rejestracja uczestników, bufet kawowy 10.00-10.10 Otwarcie konferencji i powitanie 10.10-10.30 Wystąpienie inauguracyjne 10.30-10.50 Humanista na rynku pracy 10.50-11.10 Polityka MNiSW służąca studentom w uzyskaniu kompetencji zawodowych 11.10-11.30 Absolwent uczelni na polskim rynku pracy Dominik Bralczyk Prezes Zarządu Europejskiego Forum Prawa i Edukacji Prof. dr hab. Alojzy Nowak Prorektor ds. Badań Naukowych i Współpracy Uniwersytetu Warszawskiego Prof. dr hab. Jerzy Bralczyk Przewodniczący Rady Programowej Europejskiego Forum Prawa i Edukacji Dr Jarosław Gowin Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego Renata Szczęch Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej 11.30-11.50 Zmiany w programach kształcenia ukierunkowane na realizację celów zawodowych absolwenta Prof. dr hab. Krzysztof Diks Przewodniczący Polskiej Komisji Akredytacyjnej 11.50-12.05 Przerwa kawowa 12.05-12.30 12.30-12.55 12.55-13.20 Programy wsparcia akademickich biur karier w perspektywie finansowej 2014-2020 Rola kompetencji zawodowych absolwenta na rynku pracy Oczekiwania pracodawcy wobec absolwenta w kontekście realizowanych przez uczelnie celów edukacyjnych Piotr Krasiński Zastępca Dyrektora Działu Rozwoju Kadry Naukowej NCBR Bartłomiej Banaszak Rzecznik Praw Absolwenta Prof. dr hab. Andrzej Rabczenko Doradca Prezydenta Pracodawców RP 13.20-13.50 Lunch 13.50-15.40 Panel dyskusyjny: - omówienie modelowych rozwiązań w zakresie działalności akademickich biur karier, - zasady pozyskiwania dodatkowego finansowania z funduszy europejskich (PO WER), - wpływ funkcjonowania akademickich biur karier na dostosowanie programów kształcenia do potrzeb rynku pracy, - wpływ organizacji akademickich na kreowanie odpowiedniej polityki edukacejnej w kontekście efektów kształcenia, - sytuacja absolwentów uczelni na rynku pracy (nowe wyzwania), - rola doradcy zawodowego w kreowaniu ścieżki zawodowej absolwenta, - oczekiwania pracodawców dotyczące praktycznego wymiaru studiów. Dr Jarosław Gowin Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego Renata Szczęch Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej Piotr Krasiński Zastępca Dyrektora Działu Rozwoju Kadry Naukowej NCBR Prof. dr hab. Andrzej Rabczenko Doradca Prezydenta Pracodawców RP Bartłomiej Banaszak Rzecznik Praw Absolwenta Prof. dr hab. Krzysztof Diks Przewodniczący Polskiej Komisji Akredytacyjnej 15.40-15.50 Podsumowanie i zakończenie konferencji Dominik Bralczyk Prezes Zarządu Europejskiego Forum Prawa i Edukacji

Europejskie Forum Prawa i Edukacji Europejskie Forum Prawa i Edukacji Al. Waszyngtona 53a/15 04-074 Warszawa tel. kom.: (+48) 501 551 043 e-mail: kontakt@epfe.org.pl Szanowni Państwo, www.efpe.org.pl mam ogromny zaszczyt i przyjemność zaprosić Państwa do udziau w konferencji Europejskie Trendy Edukacyjne ETE 2016 dotyczącej zagadnień związanych z doradztwem zawodowym i działalnością akademickich biur karier, organizowanej przez Europejskie Forum Prawa i Edukacji 26 lutego 2016 r. w Warszawie. Działanie akademickich biur karier wiąże się z szeregiem zagadnień istotnych dla uczelni, w tym między innymi z zapewnieniem studentom wsparcia w zakresie doradztwa zawodowego, rozwijaniem współpracy środowiska akademickiego z otoczeniem gospodarczym, prowadzeniem monitoringu karier absolwentów, dostosowywaniem programów nauczania do potrzeb rynku pracy i przygotowaniem studentów do przyszłych wyzwań zawodowych, a także pozyskiwaniem środków niezbędnych do finansowania powyższych celów. Tegoroczna edycja konferencji poświęcona będzie między innymi programowi wsparcia akademickich biur karier, na który przeznaczono w Projekcie Operacyjnym Wiedza Edukacja Rozwój ponad 75 mln zł. O udział w konferencji zwróciliśmy się m.in. do Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej, Polskiej Komisji Akredytacyjnej, Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Narodowego Centrum Badań i Rozwoju oraz Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich, które tradycyjnie obejmują patronatem organizowane przez nas konferencje akademickie, stąd mamy nadzieję, że ETE 2016 umożliwi zaproszonym gościom uzyskanie niezbędnych informacji we spomnianym zakresie. Tak jak zwykle na organizowanych przez nas konferencjach ETE stanowiących platformę wymiany informacji oraz oczekiwań pomiędzy jednostkami akademickimi a rynkiem pracy, spodziewamy się dyskusji, wielu ciekawych pytań i przede wszystkim konkretnych odpowiedzi. Raz jeszcze serdecznie zapraszam Pań stwa do udziału w konferencji Europejskie Trendy Edukacyjne ETE 2016. Termin: 26 lutego 2016 r. Miejsce: Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie (BUW), ul. Dobra 56/66.... Prof. dr hab. Jerzy Bralczyk Przewodniczący Rady Programowej Europejskiego Forum Prawa i Edukacji

W Programie Operacyjnym Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) przeznaczono ok. 75 mln zł. na działania wspierające akademickie biura karier i inne instytucje wspomagające studentów w procesie wchodzenia na rynek pracy. Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w 2015 r. ogłosiło konkurs, którego alokacja wyniosła 35 mln zł. Kolejne 40 mln zł zostanie przeznaczone na kolejną edycję, która zostanie ogłoszona w 2017 r. Zgodnie z regulaminem konkursu ogłoszonego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju uczelnia będąca jego benefi cjentem powinna w ramach realizacji projektu rozwijać narzędzia służące diagnozowaniu kompetencji, a ponadto powinna zapewnić studentom wsparcie w zakresie poradnictwa zawodowego, zakładania własnej działalnoś ci gospodarczej, coachingu, mentoringu i kształcenia przedsię biorczoś ci. Jednym ze szczegółowych kryteriów branych pod uwagę w trakcie oceny programowej oraz instytucjonalnej dokonywanej przez ekspertów Polskiej Komisji Akredytacyjnej w trakcie wizytacji jest sposób wykorzystania wyników monitoringu losów zawodowych absolwentów do oceny przydatnoś ci na rynku pracy efektów kształcenia osiągniętych przez studenta. Takich monitoringów dokonują zwyczajowo akademickie biura karier, a ich wyniki mogą posłużyć dostosowaniu oferty edukacyjnej i programów studiów do potrzeb otoczenia gospodarczego. Uczelnie realizujące projekty współfi nansowane z funduszy PO WER powinny przewidywać wdroż enie na stałe w swoją ofertę wsparcia dla studentów rozpoczynają cych aktywnoś ć zawodową na rynku pracy, m.in. poprzez włą czenie akademickich biur karier w proces kształcenia i wykorzystanie efektów ich działalnoś ci w celu zwiększenia atrakcyjności i poprawienia jakoś ci zarówno obowiązkowych jak i nadobowiązkowych zajęć praktycznych, co jest jednym z elementów branych pod uwagę w trakcie wizytacji Polskiej Komisji Akredytacyjnej i ma szczególne znaczenie w przypadku studiów o profi lu praktycznym. Zgodnie ze statutem Polskiej Komisji Akredytacyjnej, jednostka akademicka powinna wspierać studentów ocenianego kierunku w kontaktach ze ś rodowiskiem akademickim, z otoczeniem społecznym, gospodarczym lub kulturalnym oraz w procesie wchodzenia na rynek pracy, w szczególnoś ci, współpracują c z instytucjami działają cymi na tym rynku. Zadania te w dużej mierze mogą być realizowane przez akademickie biura karier. Praca biura karier może być wspierana przez odpowiednie programy informatyczne, umożliwiające gromadzenie danych o wykształceniu, odbytych stażach i praktykach zarejestrowanych absolwentów, zarządzanie ofertami pracy i dostosowywanie oferty zarówno do potrzeb pracodawców jak i kandydatów, a często także tworzenie arkuszy ankietowych pozwalających na uzyskiwanie bieżących informacji na temat karier zawodowych.

Europejskie Forum Prawa i Edukacji Europejskie Forum Prawa i Edukacji (EFPE) służy środowisku akademickiemu wiedzą i doświadczeniem w zakresie ochrony własności intelektualnej, prawa autorskiego oraz jakości kształcenia. Powiększając stale zakres aktywności tworzymy platformę wymiany informacji, która ma na celu ułatwienie jednostkom naukowo-dydaktycznym i badawczym zarówno realizację podstawowych obowiązków ustawowych, jak i podnoszenie jakości kształcenia w jednostkach dążących do wprowadzenia europejskich standardów w szkolnictwie wyższym. Poszczególne zespoły eksperckie Europejskiego Forum Prawa i Edukacji od początku działalności biorą aktywny udział w przedsięwzięciach związanych z projektami realizowanymi przez uczelnie. Rok akademicki 2015/2016 przynosi kolejne wyzwania, w tym uruchomienie programów zwią zanych z nową perspektywą budż etową, takich jak konkurs na projekty dotyczą ce obsługi systemów antyplagiatowych, czy Program Rozwoju Kompetencji. EFPE zamierza kontynuować wspieranie środowiska akademickiego zarówno w pozyskiwaniu funduszy, jak i w realizacji założonych w projektach zadań. Europejskie Forum Prawa i Edukacji prowadzi także działalność audytową dotyczącą procedur antyplagiatowych oraz procedur administracyjnych związanych z ochroną własności intelektualnej i jakością kształcenia. Skuteczność wdrożonych procedur potwierdza certyfikat AQUILA EDUCATIONIS przyznawany uczelniom stosującym najwyższe standardy w powyższym zakresie. Wykłady Szkolenia Doradztwo Audyty Ekspertyzy Konferencje Odnosząc się do bieżących zmian ustawowych oraz aktualnych trendów dotyczących kształcenia, Europejskie Forum Prawa i Edukacji co roku poszerza swoją ofertę szkoleniową skierowaną do władz uczelni, członków uczelnianych zespołów ds. jakoś ci kształcenia, pracowników naukowo-dydaktycznych i administracyjnych uczelni. W ramach naszej działalności podejmujemy inicjatywy popularyzacyjno-edukacyjne, organizujemy konferencje, seminaria i kampanie informacyjne, a także uczestniczymy w wydarzeniach gromadzących pracowników uczelni, w trakcie których przekazujemy aktualne informacje dotyczące ochrony własności intelektualnej oraz nowych trendów w szkolnictwie wyższym.

Europejskie Forum Prawa i Edukacji Magdalena Rzodkiewicz Kierownik projektu tel. kom.: (+48) 507 081 478 e-mail: ete@efpe.org.pl al. Waszyngtona 53a/15, 04-074 Warszawa ete@efpe.org.pl www.efpe.org.pl