Wybrane zagadnienia z materiałów WM Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia stacjonarne drugiego stopnia o profilu: ogólnoakademickim A X P Przedmiot: Wybrane zagadnienia z materiałów Kod przedmiotu ZIP S 01 09-0_0 Status przedmiotu: obowizkowy Jzyk wykładowy: polski Rok: 1 Semestr: 1 Nazwa specjalnoci: Rodzaj zaj i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Wykład 30 wiczenia Laboratorium Projekt Liczba punktów ECTS: C1 C3 Cel przedmiotu Zapoznanie studenta z redniozaawansowanymi zagadnieniami dotyczcymi materiałów Zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami dotyczcymi wybranych elementów Zapoznanie studenta z wybranymi metodami oblicze numerycznych niektórych elementów Wymagania wstpne w zakresie wiedzy, umiejtnoci i innych kompetencji 1 Znajomo praw i twierdze matematycznych z algebry i trygonometrii Znajomo statyki i materiałów Znajomo podstaw rachunku wektorowego i macierzowego EK1 EK EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: oraz metody okrelania prtów prostych oraz zna podstawowe hipotezy owe napre w odniesieniu do przykładowych elementów i W zakresie umiejtnoci: Potrafi okreli analitycznie rozkłady obcie w wybranych Potrafi stosowa hipotezy Potrafi okreli prtów smukłych (dobór przekroju w zadaniu projektowym oraz sprawdzenie istniejcej )
Treci programowe przedmiotu Forma zaj wykłady Treci programowe przedmiotu Liczba godzin W1 Rozwizywanie równa róniczkowych linii ugicia belek; warunki brzegowe. W Rozwizywanie równa róniczkowych linii ugicia belek wieloprzsłowych. W3 Wyznaczanie obcie wewntrznych w wybranych. W4 Wytrzymało złoona; hipotezy W5 Hipotezy przykłady obliczeniowe W6 Hipotezy przykłady obliczeniowe c.d. W7 Wyboczenie prtów smukłych W8 Wyboczenie prtów smukłych c.d.; przykłady oblicze W9 Zbiorniki cienkocienne; wzór Laplace a W10 Zbiorniki cienkocienne c.d.; przykłady obliczeniowe W11 Cienkie płyty kołowosymetryczne W1 Cienkie płyty kołowosymetryczne c.d. W13 Modelowania zagadnie materiałów w MES W14 Modelowania zagadnie materiałów w MES c.d. W15 Modelowania zagadnie materiałów w MES c.d. Suma godzin: 30 Narzdzia dydaktyczne 1 Wykład prowadzony klasyczn metod na tablicy, wspomagany prezentacj multimedialn F1 P1 Sposoby oceny Ocena formujca Sprawdzian wiedzy z informacji przekazanych w trakcie wykładów Ocena podsumowujca Ocena F1 jest równoznaczna z ocen ko cow z zaj audytoryjnych Forma aktywnoci Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie zaj dydaktycznych łczna liczba godzin w semestrze Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie konsultacji w odniesieniu łczna liczba godzin w semestrze Przygotowanie si do zaj, indywidualna praca studenta łczna liczba godzin w semestrze Obcienie prac studenta rednia liczba godzin na zrealizowanie aktywnoci Suma 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 30 18 Literatura podstawowa i uzupełniajca 1 Niezgodzi ski M.E., Niezgodzi ski T.: Wytrzymało materiałów, Warszawa, PWN, 004. Banasiak M., Grossman K, Trombski M.: Zbiór zada z materiałów. PWN, Warszawa, 1998. 3 Niezgodzi ski M., Niezgodzi ski T.: Zadania z materiałów. Wydawnictwa
Naukowe PWN, Warszawa 000. Teter A.: Badania dowiadczalne i numeryczne MES prostych przypadków 4 materiałów. Materiał dostpny na stronie WWW. Bk R., Burczy ski T.: Wytrzymało materiałów z elementami ujcia komputerowego. 5 Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 001. 6 Zielnica J.: Wytrzymało materiałów. Wydawnictwo Politechniki Pozna skiej, Pozna 00. Kamir T., Komorzycki C., Sadowski T., Teter A.: Badanie właciwoci mechanicznych 7 materiałów. Wydawnictwo IZT Sp. Zoo, Lublin 001. Sobiesiak, K. Szabelski K. (pod red.): Laboratorium materiałów. Wydawnic-twa 8 Uczelniane Politechniki Lubelskiej, Lublin 1994. 9 Niezgodzi ski M.E., Niezgodzi ski T.: Wytrzymało materiałów, Warszawa, PWN, 004. Efekt kształcenia EK 1 EK EK 3 EK 4 EK 5 EK 6 EK 7 Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) ZIPA_W01 ZIPA_W0 ZIPA_W07 ZIPA_W01 ZIPA_W0 ZIPA_W07 ZIPA_W01 ZIPA_W0 ZIPA_W07 ZIPA_W01 ZIPA_W0 ZIPA_W07 ZIPA_U11 ZIPA_U1 ZIPA_U16 ZIPA_U11 ZIPA_U1 ZIPA_U0 ZIPA_U03 ZIPA_U16 Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu Treci programowe Narzdzia dydaktyczne Sposób oceny C1 W7, W8, L7 C1 W4, W5, W6, L7 C3 W9, W10, W11, W1 W13, W14, W15, L W1, W, W3, L4, L5, L6 C1, W4, W5, W6, L6 C1 W7, W8, L7
EK 1 EK EK 3 EK 4 EK 5 EK 6 EK 7 Formy oceny szczegóły Na ocen (ndst) Na ocen 3 (dst) Na ocen 4 (db) Na ocen 5 (bdb) prta i potrafi wyznaczy Student nie zna elementów analityczne elementów smukłych pojcia smukłych, ale nie i potrafi wyznaczy prtów potrafi bada elementów smukłych analityczne oraz szczegółowo prtów analitycznie omówi metodyk rozwizania Student nie zna pojcia wytenia materiału oraz adnych hipotez owych Student nie zna poj płaskiego stanu napre Student nie zna idei Student nie umie rozkładów obcie w wybranych Student nie umie stosowa hipotez wyteniowych Student nie potrafi okreli danej oraz kilka hipotezy owe napre rozkłady obcie w najprostszych (max dwa współistniejce rodzaje obcie ) stosowa wybrane hipotezy sprawdzi oraz zna i potrafi zastosowa hipotezy owe do dyskutowanego problemu napre w odniesieniu do przykładowych elementów i oraz potrafi zamodelowa najprostsze elementy konstrukcyjne rozkłady obcie w wybranych w złoonych stanach obcie stosowa hipotezy sprawdzi oraz hipotezy owe, potrafi dobra hipotez do dyskutowanego problemu oraz szczegółowo omówi wyniki napre w odniesieniu do przykładowych elementów i ; potrafi poda i omówi przykłady oraz potrafi zamodelowa i omówi wybrane elementy konstrukcyjne i wyczerpujco omówi rozkłady obcie w wybranych w złoonych stanach obcie stosowa i wyczerpujco uzasadni hipotezy okreli istniejcej
istniejcej istniejcej oraz dobra przekrój projektowanej kolumny z uwagi na jej oraz dobra przekrój projektowanej kolumny z uwagi na jej ; potrafi wyczerpujco omówi zagadnienie Autor programu: Adres e-mail: Jednostka organizacyjna: Osoba, osoby prowadzce: Jarosław Latalski j.latalski@pollub.pl Katedra Mechaniki Stosowanej dr hab. in. J. Warmi ski prof. PL, dr hab. G. Litak prof. PL, dr hab. in. A. Teter prof. PL, dr in. R. Rusinek, dr in. J. Latalski, dr in. S. Samborski, dr in. T. Kamir, dr in. K. Kcik, dr in. M. Borowiec, dr in. A. Mitura, mgr in. M. Boche ski