SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2016/2017 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych. Dodatkowe: Rodzice uczniów W roku szkolnym 2016/2017 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie W programie udział wzięło ogółem 657 osób, w tym: 253 uczniowie klas I tj. 26% ( na 30.09.2016r. liczba uczniów klas I 960 os.) 94 uczniowie klas II 29 uczniów klas III 27 uczniów klas IV 212 rodzice 42 nauczyciel, pielęgniarka szkolna 2. Ramy czasowe: Rok szkolny 2016/2017 3. Koordynatorzy, realizatorzy, partnerzy Koordynator powiatowy: Szlendak (nazwisko/a) Koordynatorzy szkolni: 5 (liczba) Koordynatorzy szkolni nadzorowali działania oraz uczestniczyli w realizacji w. Realizatorzy w szkołach: 7 (liczba) Lp. Realizator zajęć Liczba realizatorów 1. Pielęgniarka 1 2. Pedagog 5 3. Nauczyciel przedmiotowy; biologii 1 4. Lekarz 5. Inni (kto?) kadra pedagogiczna 40 Partnerzy: ogółem liczba 1 Partner Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Głogowie Zakres współpracy i wsparcia Opieka merytoryczna, zaopatrzenie w materiały edukacyjne do realizacji.
4. Nakłady finansowe Kwota/nakłady rzeczowe Fundator Przeznaczenie 5. Formy realizacji na poziomie powiatowym /szkoły:
Lp. Formy rok Liczba form Grupa docelowa Liczba uczestników Główny organizator Współorganizator 1. Szkolenia 2. Konferencje 3. Narady 4. Wykłady 5. Prelekcje na poziomie powiatu 1 Szkolni realizatorzy 5 Szkolni koordynatorzy PSSE w Głogowie 1 Rodzice 60 Dyrekcja szkoły 1 Uczniowie 18 3 Uczniowie 54 6. Pogadanki 8 Uczniowie 173 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy Edukacja w oparciu o 22 Uczniowie 307 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy 7. scenariusze zajęć Poradnictwo / 8. rozmowy 3 Uczniowie 43 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy indywidualne Pokazy prezentacji 9. 16 Uczniowie 325 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy multimedialnej 10. Imprezy prozdrowotne 2 uczniowie 263 11. Konkursy 3 Uczniowie 92 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy 3 Uczniowie 92 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy 12. Quizy Uczniowie, rodzice, personel 1105 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy 13. Gazetki szkolne 12 szkoły 14. Informacje przekazane Prasa Radio Telewizja
Internet, radiowęzeł 1 Rodzice, uczniowie, nauczyciele 425 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy 15. Informacje opublikowane 16. Inne formy Prasa Radio Telewizja Internet 1 Uczniowie, rodzice, personel 425 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy szkoły Film, 5 Uczniowie, rodzice 152 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy ankieta Dystrybucja materiałów informacyjno edukacyjnych 2 Uczniowie 152 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy 5 Uczniowie, rodzice 152 Szkolni koordynatorzy i realizatorzy
6. Monitoring Liczba szkół ponadgimnazjalnych biorących udział w programie 4. Ogólna liczba uczniów w I klasach szkół realizujących program 495. Liczba odbiorców : Lp. Odbiorcy Liczba odbiorców 1. Uczniowie 403 2. Rodzice i opiekunowie 212 3. Nauczyciele 42 4. Inni (kto?) Liczba wizytacji i przeprowadzonych ocen 3 A. Informacje dot. realizacji. Informacja została sporządzona w oparciu o ankiety szkolnych koordynatorów z 4 szkół ponadgimnazjalnych, co stanowi 100% wszystkich szkół realizujących program. B. Co wpłynęło na decyzję szkoły o przystąpieniu do? Przekonanie, że program przyczyni się do umacniania zdrowia kobiet Zachęcająco przedstawiona oferta programowa 4. Brak innych programów o podobnej tematyce 4. Atrakcyjne i pomocne oprzyrządowanie Inne przyczyny (jakie?) C. Które materiały są szczególnie pomocne przy realizacji? Poradnik dla realizatora tak / nie lub liczba odpowiedzi Scenariusze zajęć zawarte w poradniku tak / nie lub liczba odpowiedzi Prezentacja multimedialna tak / nie lub liczba odpowiedzi Zakładka dla uczniów tak / nie lub liczba odpowiedzi Składanka dla dorosłych tak / nie lub liczba odpowiedzi Strona internetowa tak / nie lub liczba odpowiedzi D. Ile godzin lekcyjnych (średnio) poświęcono na realizację wśród: Uczniów Rodziców i opiekunów Nauczycieli Innych Brak danych 4 E. W jaki sposób rodzice i opiekunowie zostali zapoznani z założeniami i treścią? Podczas ogólnych zebrań z rodzicami 2 (liczba zgłoszeń) Poprzez przekazanie ulotki 1 (liczba zgłoszeń) Poprzez list z informacją 0 (liczba zgłoszeń) W inny sposób (jaki?)
informacja zamieszczona na stronie internetowej szkoły 1 (liczba zgłoszeń) poprzez szkolny elektroniczny program profilaktyki Librus 0 (liczba zgłoszeń) rozmowa z rodzicami podczas zebrań 0 (liczba zgłoszeń) informacja umieszczona na szkolnej tablicy ogłoszeń 0 (liczba zgłoszeń) Nie zostali zapoznani 0 (liczba zgłoszeń) F. Czy wystąpiły jakieś trudności w realizacji? Tak (liczba zgłoszeń ) Jeśli tak proszę opisać jakie i wskazać ewentualne propozycje zmian: Nie (liczba zgłoszeń) Brak danych 4 G. Czy realizacja powinna być kontynuowana? Tak 4 (liczba zgłoszeń ) Jeśli tak, to dlaczego? Ponieważ jest to mało znany temat. Nie (liczba zgłoszeń ) Jeśli nie, to dlaczego? Brak odpowiedzi 7. Podsumowanie. Uzyskane efekty realizacji w opinii koordynatorów : Program edukacyjny Wybierz życie Pierwszy krok adresowany do uczniów kl. I w minionym roku szkolnym został zrealizowany w oparciu o przygotowane materiały, scenariusze. Dzięki realizacji młodzież otrzymuje merytoryczną wiedzę na temat profilaktyki raka szyjki macicy i wpływie wirusa HPV na jego powstawanie. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, bardzo dobrze ocenili przygotowane treści materiału. Przekazane informacje w trakcie zajęć bardzo zainteresowały młodzież. Po zajęciach odbyły się również spotkania indywidualne. Po przeprowadzeniu ankiet i rozmowach z uczniami można stwierdzić, iż program edukacyjny Wybierz życie Pierwszy krok był dobrze oceniony przez uczniów, cele zostały osiągnięte. Zwiększył się poziom wiedzy na temat profilaktyki raka szyjki macicy i roli wirusa HPV i jego powstawania. Uczniowie mają wiedzę na temat czynników zwiększających ryzyko raka szyjki macicy. Dziewczęta wiedzą, że należy regularnie wykonywać cytologię. Program został bardzo dobrze odebrany przez uczniów. Przekazywane zagadnienia zdrowotne bardzo zainteresowały i zaciekawiły młodzież. Niewielu uczniów przed realizacją słyszało cokolwiek na temat wirusa HPV. Duże zainteresowanie wzbudziło wykonywanie badań cytologicznych przy pomocy odpowiedniej szczoteczki w ramach Populacyjnego Programu Profilaktyki i Wczesnego Wykrywania Raka Szyjki Macicy. Program cieszył się zainteresowaniem wśród młodzieży i personelu szkolnego.
8. Wnioski i uwagi Wnioski; do w roku szkolnym 2017/2018 zostaną włączeni również rodzice uczniów. Uważam, że program powinien być kontynuowany w szkole w następnej edycji ponieważ istotnie pomaga w zwiększeniu poziomu wiedzy na temat raka szyjki macicy, a tym samym w świadomym podejmowaniu działań profilaktycznych. Program będzie realizowany w przyszłym roku szkolnym. Warto kontynuować program w kolejnych latach. W trakcie realizacji zauważyłam pozytywny odbiór jego treści. Sporządziła: Barbara Szlendak