ARS, czyli jak dbać o miłość?

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ARS, czyli jak dbać o miłość?"

Mieczysław Łukasz Chrzanowski
5 lat temu
Przeglądów:

1 Szkolenie pt. Edukacja zdrowotna, jako skuteczne narzędzie w profilaktyce uzależnień" dla szkolnych koordynatorów programu ARS, czyli jak dbać o miłość? PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ

3 Realizacja: I edycja: rok szkolny 2013/2014 II edycja: rok szkolny 2014/2015 III edycja: rok szkolny 2015/2016

4 ARS, czyli jak dbać o miłość? Autor programu Pan dr Krzysztof Wojcieszek Grupa docelowa uczniowie szkół ponadgimnazjalnych

5 Tytuł programu nawiązuje do łacińskiego słowa ars, czyli sztuka, bo budowanie, rozwój i trwanie relacji miłości jest swoistą sztuką. wyposażenie uczestników w wiedzę i umiejętności zmniejszające ryzyko utraty zdrowia i życia ich samych oraz ich potomków, zwłaszcza spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych.

6 ARS, czyli jak dbać o miłość? Program składa się z trzech części: I Ars vivendi sztuka życia, w której zastanawiamy się w jakim stopniu używanie substancji psychoaktywnych powoduje zewnętrzny kryzys miłości skraca życie i zabiera zdrowie II Ars amandi sztuka kochania, analizujemy w jaki sposób używanie substancji psychoaktywnych zakłóca rozwój miłości między ludźmi III Ars generandi sztuka rodzenia, dotyczy wpływu substancji psychoaktywnych na zdrowie potomstwa

7 Organizacja programu Szkoły ponadgimnazjalne chcące uczestniczyć w programie zgłaszają się do właściwej terenowo powiatowej stacji sanitarnoepidemiologicznej, po czym koordynator powiatowy organizuje szkolenie dla koordynatorów szkolnych w powiecie

8 W trakcie szkolenia organizowanego przez koordynatora powiatowego, szkolny koordynator otrzymuje pakiet edukacyjny, w skład którego wchodzą: podręcznik dla koordynatora szkolnego z płytą CD zawierającą prezentację nt. programu, 6 plakatów do zawieszenia w szkole, 150 broszur dla ucznia, 150 ulotek dla ucznia, 150 ulotek dla rodzica, 50 kwestionariuszy ankiety ewaluacyjnej, które po zakończeniu programu należy rozdać uczniom.

9 Ponadto, szkolny koordynator otrzyma Informację z realizacji programu Kwestionariusz dla szkolnego koordynatora, którą należy wypełnić po każdej edycji programu.

11 Organizacja programu Po szkoleniu, szkolny koordynator rozpoczyna realizację programu w wymiarze minimum 6godzin lekcyjnych w dowolnym terminie w I lub II semestrze roku szkolnego. Do jego decyzji pozostaje, czy program będzie realizowany w jednej, czy kilku klasach w danym roku szkolnym.

12 Organizacja programu Liczba materiałów programowych w pakiecie została dobrana tak, aby program mógł zostać realizowany w kolejnych latach. Materiały programowe są przewidziane do wykorzystania tylko i wyłącznie: przez uczniów, ich rodziców i opiekunów biorących udział w programie; ulotki dla ucznia i rodzica powinny być rozdystrybuowane podczas realizacji programu; natomiast broszura po realizacji programu przez ucznia, powinna zostać zwrócona koordynatorowi szkolnemu do ponownego wykorzystania.

13 Można skorzystać ze szkoleń e-learningowych oraz obejrzeć film instruktażowy dot. programu ARS, czyli jak dbać o miłość? dostępnych na stronie internetowej Projektu:

15 PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ

16 W roku szkolnym 2013/2014 na terenie powiatu kamieńskiego wdrożono I edycję programu ARS, czyli jak dbać o miłość. Program zrealizowano w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Krzywoustego w Kamieniu Pomorskim oraz pięciu szkołach Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Stanisława Staszica w Kamieniu Pomorskim. Edukacją objęto ogółem 137 uczniów: 74 uczniów klas I 49 uczniów klas II 14 uczniów klas III

17 Projekt przedstawiony na stronach LO w Kamieniu Pom.

18 Projekt przedstawiony na stronach ZSP w Kamieniu Pom.

Podobne dokumenty

PROJEKT KIK/68 PROFILAKTYCZNY PROGRAM W ZAKRESIE PRZECIWDZIAŁANIA UZALEŻNIENIU OD ALKOHOLU, TYTONIU I INNYCH ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH

PROJEKT KIK/68 PROFILAKTYCZNY PROGRAM W ZAKRESIE PRZECIWDZIAŁANIA UZALEŻNIENIU OD ALKOHOLU, TYTONIU I INNYCH ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH Joanna Skowron Radca Głównego Inspektora Sanitarnego, Kierownik Projektu