Kryteria oceniania Język angielski Klasa 5 Kryteria obejmują zakres ocen 2-5, nie uwzględniając oceny 1 (niedostateczna) i 6 (celująca). Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który wykracza poza wymagania na ocenę bardzo dobrą, zaś uczeń, który nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą, otrzymuje ocenę niedostateczną. Klasa 5, semestr 1 Ocena 2 3 4 5 SŁOWNICTWO e Częściowo zna i umie e W większości zna i umie e Zna i umie e
GRAMATYKA Słabo zna i z trudem w czasie Present i Present Częściowo zna i umie w czasie Present i Present W większości zna i umie w czasie Present i Present Zna i umie w czasie Present i Present Ma spore trudności z - czasu Present i Present - czasownik should/shouldn t w prostych poradach Present, Present Ma trudności z - czasu Present i Present - czasownik should/shouldn t w prostych poradach Częściowo zna i Present, Present Ma niewielkie trudności z - czasu Present i Present - czasownik should/shouldn t w prostych poradach W większości zna i bez większego trudu czasach Present, Present Potrafi poprawnie używać: - czasu Present i Present - czasownik should/shouldn t w prostych poradach Zna i z łatwością czasach Present, Present
- czas Present i Present - czas Present i Present W większości zna i bez większego trudu - czas Present i Present Zna i - czas Present i Present dla wyrażenia dla wyrażenia W większości rozpoznaje i rozróżnia: dla wyrażenia Rozpoznaje i rozróżnia: dla wyrażenia
(Klasa 5, semestr 2) Ocena 2 3 4 5 SŁOWNICTWO GRAMATYKA podaje nazwy: spożywczych, jedzenia, picia, nazwy posiłków i potraw Słabo zna i z trudem w czasie Past, - podstawowe Ma spore trudności z podaje nazwy: spożywczych, jedzenia, picia, nazwy posiłków i potraw Częściowo zna i z trudem w czasie Past, - podstawowe Ma częściowe trudności z W większości zna i podaje nazwy: spożywczych, jedzenia, picia, nazwy posiłków i potraw W większości zna i w czasie, - podstawowe Ma niewielkie trudności z Zna i podaje nazwy: spożywczych, jedzenia, picia, nazwy posiłków i potraw Zna i umie w czasie, - podstawowe Potrafi poprawnie używać:
Present, Present,, Past - regularne i formy czasu czasie - czas Past - formę would like - Past od Past przeszłego od Present, Present,, Past - regularne i formy czasu czasie - czas Past - formę would like Częściowo rozpoznaje i z - Past od Past przeszłego od W większości zna i z łatwością czasach Present, Present, Past, Past - regularne i formy czasu W większości zna i czasie - czas Past - formę would like W większości rozpoznaje i rozróżnia: - Past od Past przeszłego od Zna i z łatwością czasach Present, Present, Past, Past - regularne i formy czasu Zna i czasie - czas Past - formę would like Rozpoznaje i rozróżnia: - Past od Past przeszłego od