facebook/appliedanthropologykul

Podobne dokumenty
Uchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji

Projekt edukacyjny Tydzień języków obcych. Autorki: Justyna Krawczyk Anita Morawska Wasielak. Granice mojego języka są granicami mojego świata

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2016/2017. z dnia 26 września 2017 r.

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

Wydział prowadzący kierunek studiów:

Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Kierunek Stosunki Międzynarodowe. Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki. Efekty kształcenia:

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. studia pierwszego stopnia LICENCJAT ARCHEOLOGII

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Nowe kierunki w zarządzaniu. Warszawa: WAiP, s Kostera, M. (2003/2005) Antropologia organizacji. Warszawa: PWN.

Dlaczego Cele Zrównoważonego Rozwoju są ważne dla młodych ludzi?

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

Dodatkowe informacje o XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

KULTUROTWÓRCZA ROLA BIBLII

MODEL ORGANIZOWANIA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ

Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki

USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Religioznawstwo - studia I stopnia

GOSPODARKA PRZESTRZENNA

K A R T A P R Z E D M I O T U

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL KSZTAŁCENIA OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała nr 31/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 grudnia 2012 r.

ZAGROŻENIE FONOHOLIZMEM... EWELINA KUCHARSKA

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

FINANSOWY BAROMETR ING: Wiedza finansowa

Uchwała Nr 10/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r.

Uchwała nr 358/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 27 kwietnia 2016 r.

Wydział Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie Efekty kształcenia na kierunku ZARZĄDZANIE

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

WYNIKI AUTOEWALUACJI w Szkole Promującej Zdrowie przeprowadzonej w roku szkolnym 2014/2015

Fakt #1: Dużo nas łączy

P r o g r a m s t u d i ó w E f e k t y u c z e n i a s i ę

RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA SPECYFIKACJA/MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA studia pierwszego stopnia LICENCJAT ARCHEOLOGII

Karta przedmiotu: Etnologia

Test inteligencji emocjonalnej. Katarzyna Thomas

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

We create chemistry. Nasza strategia korporacyjna

Studia III Stopnia: Interdyscyplinarne Humanistyczne Studia Doktoranckie (540 godz.)

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

Norma ISO Zasady, obszary i działania Wyzwania praktyczne. Dr inż. Zofia Pawłowska

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia zarządzanie należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych.

P r o g r a m s t u d i ó w E f e k t y u c z e n i a s i ę

No elo! Ja jestem Hania Es. i tak zaczyna się każdy mój film. Prowadzę najlepszy polski kanał psychologiczny na YouTube oraz lifestylowe social media

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW

Region kojarzy mi się z

opisuje struktury polityczne, ekonomiczne i kulturowe w wymiarze lokalnym, regionalnym, państwowym i międzynarodowym.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2013/2014. z dnia 24 czerwca 2014 r.

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Koncepcja pracy Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie

Najnowsze tendencje w stymulowaniu inwestycji i pozyskiwaniu inwestorów

KONCEPCJA PRACY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ im. Jana Pawła II w Smrokowie na lata szkolne 2014/15

Szczyt Zrównoważonego Rozwoju 2015

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014/2016. Filozofia i bioetyka

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

KULTURA JAKO ZMIENNA WEWNĘTRZNA. związek efektywności i kultury organizacyjnej

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO ZDROWOTNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: SOCJOLOGIA. 2. KIERUNEK: Filologia angielska. 3. POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/5

Percepcja wirtualnych interakcji z ludźmi i miejscami

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów pierwszego stopnia: WIEDZA

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Edukacja globalna. Szkoła Podstawowa nr 4 W Koszalinie

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r.

Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 26 kwietnia 2018 r. w sprawie

UCHWAŁA Nr 8/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 22 stycznia 2014 r.

KONCEPCJA PRACY ODDZIAŁU I PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY EDYCJA 2016

Z-LOGN1-019 Podstawy marketingu Fundamentals of marketing

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W RZĄŚNIKU WŁOŚCIAŃSKIM KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W RZĄŚNIKU WŁ. W LATACH

Znaczenie wymiany handlowej produktami rolno-spożywczymi w handlu zagranicznym Polski ogółem

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu PEDAGOGIKA (Nazwa kierunku studiów)

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017

Odpowiedzialna Przedsiębiorczość

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Choroby cywilizacyjne a sztuka kulinarna. Studia niestacjonarne 0h

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

W kierunku dobrej szkoły. Warszawa, r.

Program Coachingu dla młodych osób

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Formy kształcenia ustawicznego w krajach wysokorozwiniętych

Transkrypt:

facebook/appliedanthropologykul

LUBLIN

KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWŁA II

OPOWIEŚĆ O ANTROPOLOGII PLAN Wprowadzenie 1. Czym jest antropologia? 2. Podziały dyscypliny 3. Ku antropologii stosowanej 4. Studia antropologii stosowanej w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II a) geneza i cele b) dla kogo te studia? c) program studiów d) warunki przyjęcia e) profil absolwenta e) praktyki, staże, praca

CZYM JEST ANTROPOLOGIA? Antropologia to studium o tym, co czyni nas ludźmi. Antropologowie próbują rozumieć różne aspekty ludzkiego doświadczenia (holizm).

facebook/appliedanthropologykul

ANTROPOLOGOWIE rozważają * przeszłość, aby zobaczyć, jak grupy ludzkie żyły tysiące lat temu i co było dla nich ważne * co stanowi nasze biologiczne ciało, genetykę, kości, odżywianie i zdrowie * kiedy są społeczeństwem co i w jakim celu tworzyli, * jak rozumieć interakcje społeczne (z rodzinami, przyjaciółmi), * porównują ludzi z biologicznymi krewniakami, * badają sposoby ubierania się i komunikacji w różnych społecznościach, jak różne grupy społeczne spożywają posiłki, jak je przygotowują i dzielą się nimi.

Badają, jak produkcja żywności i jej dystrybucja realizuje się w życiu społeczności mniejszych oraz większych (globalnie i środowiskowo), np. że głód panujący w świecie nie jest problemem produkcji, lecz problemem granic społecznych ograniczających ich podział, dystrybucję (autor: indyjski noblista z 1998 r. Amartya Sen: The Idea of Justice, Harvard University Press 2009). Antropologowie wykorzystują tę wiedzę, by zrozumieć własne społeczności i co czyni nas wyjątkowymi istotami..

SUBDYSCYPLINY ANTROPOLOGII (WG AAA) Wszyscy antropologowie koncentrują się na wyjaśnieniu różnic i podobieństw w ludzkich społecznościach, we wszystkich miejscach i czasach.

1. ARCHEOLOGIA 1. Archeologowie studiują ludzką kulturę przez pośrednictwo artefaktów. 2. Odtwarzają początki rzeczy, ich wzorce i narzędzia, aby uczyć się o ich codziennym życiu. 3. Antropologowie analizują kości ludzkie, zęby, aby uzupełnić informacje o ludzkich dietach, kryzysach, zarazach, które przetrwali lub nie przeżyli

2. BIOLOGICAL ANTHROPOLOGY a) Antropologowie biologiczni (fizyczni) dążą do zrozumienia, jak ludzie dostosowują się do różnych środowisk, co jest przyczyną ich kryzysów i zbyt wczesnych śmierci i jak ludzie ewoluowali z innych zwierząt. b) Interesują się, jak biologia i kultura współpracują w codzienności ludzi (T. Ingold). c) Antropologowie biologiczni pokazują, kiedy ludzie biologicznie różnią się między sobą i jak różnią się w swoich zachowaniach. Wniosek na dziś: ludzie różnią się między sobą mniej niż się spodziewamy: więcej jest podobieństw niż różnic.

3. SOCIAL-CULTURAL ANTHROPOLOGY Wyjaśniają, jak żyją ludzie w różnych miejscach i jak rozumieją świat. Co jest ważne w ludzkim myśleniu i jakie prawa stosują, co robią i jak reagują w kontaktach społecznych. Antropologowie słuchają różnych głosów i biorą pod uwagę różne punkty widzenia, aby zrozumieć, jak społeczności różnią się i co mają wspólnego. Najlepszym sposobem do uczenia się o społecznych kryzysach i kulturach jest współuczestniczenie (badania terenowe/fieldwork B. Malinowski i funkcjonalizm)

4. LINGUISTIC ANTHROPOLOGY Antropologowie lingwistyczni badają różne sposoby ludzkiej komunikacji na całym świecie. Interesują się, w jakich relacjach pozostaje język do naszego postrzegania świata i jak sposoby postrzegania odnoszą się wzajemnie do siebie. Jak język funkcjonuje w różnych formach i jak zmieniało się to w procesie dziejowym. Dla antropologów lingwistycznych język i komunikacja są kluczowe dla zrozumienia, jak tworzymy społeczność i kulturę.

ANTROPOLOGIA STOSOWANA / PRAKTYCZNA / ZAANGAŻOWANA Każda subdyscyplina antropologii może być stosowana Antropologowie stosowani rozwiązują realne światowe i lokalne problemy Praca dla antropologów stosowanych w ostatnim czasie wykazuje silny wzrost i atrakcyjność

IDEA GOOD LIFE Praca antropologów wspomaga rozwój badań nad partnerstwem, potrzebami ekonomicznymi, funkcjonowaniem polityki, w rozwijaniu nowych edukacyjnych programów, osiąganiu wiedzy na temat historii małych społeczności, w prowadzeniu usług zdrowotnych i innych aktywności, rozstrzygania o przyczynach i konsekwencjach kryzysów naturalnych i kulturowych, a także o ludzkich prawach w wymiarze globalnym. Antropologowie reflektują znaczące problemy dnia dzisiejszego aby POPRAWIĆ ŻYCIE jednostki i społeczeństw ( dobrostan i np. Aborygeni)

ANTROPOLOGIA - GENEZA 2 połowa XIX oraz początek XX wieku Przyczyna: instytucjonalizacja kolonii polityczno-ekonomicznych Wielka Brytania, Francja, Hiszpania, Holandia, Niemcy USA pionierzy Dzikiego Zachodu ginące plemiona - E. Curtis In the eyes of the Great Spirit, all life is to be honored and celebrated (Veronica Tiller, Apache)

pozwól o Panie... żebym rozumiał innych ludzi inne języki inne cierpienia a nade wszystko żebym był pokorny to znaczy ten który pragnie źródła dziękuję Ci Panie że stworzyłeś świat piękny i różny a jeśli jest to Twoje uwodzenie jestem uwiedziony na zawsze i bez wybaczenia

WIĘCEJ INFORMACJI: http://www.philosophy.kul.pl/anthropology/ http://kandydat.kul.pl/strona-glowna/studia-i-stopnia/antropologia-stosowana/ http://www.kul.pl/antropologia-stosowana,art_82164.html https://www.facebook.com/appliedanthropologykul e-mail: antropologiastos@lublin.kul.pl Autor prezentacji: dr hab. Anna Kawalec, prof. KUL kawalec@kul.pl

facebook/appliedanthropologykul