Renata Szczepaniak Studentka Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Jagiellońskiego Kraków

Podobne dokumenty
Jolanta Szulc Biblioteka Wyższego Śląskiego Seminarium Duchownego w Katowicach

Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej

Promocja bibliotek parafialnych

Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie

Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego

Biblioteka Szkolna. 2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 3. Pełni rolę centrum informacyjnego szkoły.

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach

Regulamin pracy biblioteki szkolnej

Raport z badania potrzeb czytelników biblioteki pedagogicznej CEN

Marta Frączek Pracownik biblioteki parafialnej

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W CZARNEJ WODZIE

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH WE WRONKACH ROK SZKOLNY 2014/2015

Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017

ORGANIZACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zagadnienia ogólne

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:

Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE. Regulamin biblioteki szkolnej. Funkcje biblioteki szkolnej:

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK SZKOLNY 2015/2016

Plan pracy biblioteki szkolnej w roku szkolnym 2010/2011

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIETRZNIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Opracowanie rocznego planu biblioteki

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Regulamin pracy biblioteki szkolnej i czytelni multimedialnej. Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Skale

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE

Regulamin biblioteki szkolnej

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642)

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2016/2017

I. PRACA PEDAGOGICZNA

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności aktywnego odbioru dóbr kultury

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Szkół TAK im. Ireny Sendlerowej w Opolu

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne

Poniedziałek-Wtorek-Środa Czwartek Piątek

Roczny plan pracy biblioteki szkolnej w roku 2018/2019

REGULAMIN Działu Zbiorów Specjalnych Książnicy Pedagogicznej im. Alfonsa Parczewskiego w Kaliszu

Plan Pracy Biblioteki na Rok Szk / Ewa Szymon

PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016

Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Jana Kochanowskiego w Rabce-Zdroju

FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak

Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/ Realizacja zadań organizacyjno technicznych.

Regulamin biblioteki. (zatwierdzony Uchwałą nr 3/2008/9 r. Rady Pedagogicznej z dnia r.)

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W KIELNIE

BIBLIOTEKA SZKOLNA. I. Postanowienia ogólne

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH

2. Zapisano w księgach inwentarza czasopism do nr.. woluminów.. o wartości zł. 3. Zapisano w księgach inwentarza broszur do nr.. woluminów..

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok I. D a n e p o d s t a w o w e

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017

Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Standardy pracy biblioteki szkolnej

Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od do r

Dział Zbiorów Specjalnych

REGULAMIN. PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Wielkich Drogach. Rozdział II

PROGRAM WYCHOWAWCZY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWEJ SŁUPI

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Modrzu

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

PAŹDZIERNIK - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych

Raport z ewaluacji pracy biblioteki szkolnej w r. szkol. 2015/2016.

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ADAMA MICKIEWICZA W KONSTANTYNOWIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

Zespół Szkół Uniwersytetu Mikołaja Kopernika Gimnazjum i Liceum Akademickie w Toruniu. Regulamin biblioteki. Toruń

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20, w niedzielę od 9 do 14

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W SZCZYTNIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W MYSŁAKOWIE

ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI Termin

PROGRAM PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM NR 13 W ŁODZI

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zespołu Szkół Publicznych w Żydowie

Statut biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej nr 2 w Częstochowie

Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej

Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku

Regulamin biblioteki szkolnej. Szkoły Podstawowej w Strzygach

Czytelnictwo młodzieży bibliografia adnotowana - wybór

Regulamin pracy biblioteki szkolnej

REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI

REGULAMIN BIBLIOTEKI GIMNAZJUM W ZABOROWIE

Regulamin Biblioteki Szkolnej. w Zespole Szkół w Starych Proboszczewicach

STATUT PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W OPOLU. Podstawa prawna działania

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2016/2017

Transkrypt:

194 Renata Szczepaniak Studentka Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Jagiellońskiego Kraków Refleksje o możliwości doskonalenia pracy biblioteki parafialnej W minionym roku akademickim 1996/97, jako studentka III roku Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej na Uniwersytecie Jagiellońskim, uczestniczyłam w zajęciach proseminaryjnych poświęconych bibliotekom kościelnym, prowadzonych przez ks. dr Jana Bednarczyka. Jednym z tematów zajęć była próba charakterystyki obecnej sytuacji bibliotek parafialnych. Przed każdym z uczestników proseminarium zostało postawione zadanie praktyczne: przeprowadzenie ankiety (opartej na ustnym wywiadzie) w konkretnej bibliotece parafialnej archidiecezji krakowskiej. Do wypełnionej ankiety studenci dołączyli własne obserwacje, wnioski i spostrzeżenia. Przedstawianiu wyników tych badań towarzyszyła dyskusja, wymiana opinii... Obserwacje poszczególnych bibliotek parafialnych wykazały duże ich zróżnicowanie. Różnice dotyczyły w szczególności księgozbioru - jego liczebności, zakresu treściowego, czy wreszcie wchodzących w skład tego księgozbioru typów wydawnictw. Zróżnicowanie to jest po części zrozumiałe - wynika ono na pewno z odmiennego charakteru poszczególnych parafii (a tym samym ich bibliotek i księgozbiorów), z różnej ich liczebności i potrzeb parafian, z niejednakowych często możliwości finansowych. Inna jest sytuacja i uwarunkowania biblioteki parafialnej w dużym mieście (często duża liczebność parafii, obecność innych bibliotek - publicznych, szkolnych, naukowych, kościelnych na terenie parafii, duże zróżnicowanie zawodowe i wiekowe

Renata Szczepaniak, Refleksje... 195 parafian - często przewaga ludzi młodych), inna jest sytuacja biblioteki przy parafii w małej miejscowości, na wsi (mała liczba parafian, brak innych bibliotek na terenie parafii - szczególnie naukowych i specjalistycznych, często duża grupa ludności w wieku średnim i osób starszych... itd.). Taki stan rzeczy utrudnia koordynację prac nad usprawnieniem funkcjonowania bibliotek parafialnych, wzbogaceniem i uporządkowaniem ich księgozbiorów. Wydaje się jednak, że możliwe byłyby takie propozycje dot. organizacji zbiorów, ich gromadzenia i uzupełniania, które mogłyby być przyjęte przez wszystkie biblioteki parafialne, niezależnie od ich charakteru i uwarunkowań. Celem niniejszego artykułu jest m. in. przedstawienie takich propozycji. Aby mógł on pełnić funkcję instruktażową, zostały w nim wprowadzone i wyjaśnione pewne podstawowe pojęcia z dziedziny metodyki, techniki i organizacji bibliotekarstwa. Podejmując rozważania nad prawidłową organizacją zbiorów bibliotek parafialnych, należałoby w pierwszym rzędzie wymienić, jakie zbiory są i mogą być gromadzone przez te biblioteki. W szeroko rozumianych zbiorach bibliotecznych wyróżnić można zbiory obejmujące tzw. wydawnictwa zwarte (książki, broszury), wydawnictwa ciągłe (czasopisma, publikacje nieperiodyczne, wydawnictwa seryjne) oraz zbiory specjalne1. Z badań wynika, że na zasoby większości bibliotek parafialnych składają się przede wszystkim wydawnictwa zwarte (gł. książki), znikomą rolę pełnią w nich natomiast wydawnictwa ciągłe. Brak tych wydawnictw w zbiorach bibliotek parafialnych nie jest na pewno korzystny. Rynek czasopism katolickich stale się powiększa, proponują one różnorodną tematykę (moralną, historyczną...), coraz wyższy jest ich poziom merytoryczny i estetyczny. W wielu parafiach rozprowadza się kilka, a nawet kilkanaście tytułów prasy katolickiej. Często jest wydawana własna gazetka parafialna. Toteż pożądane byłoby, pozostawianie po jednym przynajmniej numerze danego czasopisma (również tego, w którym ukazuje się dodatek 1Bibliotekarstwo. Praca zbiorowa pod red. Z. Żmigrodzkiego. Warszawa 1994, s. 46 (dalej cyt. Bibliotekarstwo).

196 FIDES - Biuletyn Bibliotek Kościelnych 1-2/97 parafialny) w bibliotece. Parafianie powinni mieć możliwość wypożyczania czasopism na zewnątrz. Powinno się również zorganizować wzajemne przekazywanie sobie przeczytanych już egzemplarzy. Takie przedsięwzięcia zwiększyłyby dostęp parafian do prasy katolickiej i mogłyby istotnie wpłynąć na ich aktywność czytelniczą. W niektórych bibliotekach parafialnych znajdują się tzw. zbiory specjalne. Zaliczyć do nich można rękopisy, stare druki, mapy, nuty, grafiki, ryciny... Zbiory te, często stare i cenne, wymagają specjalnych warunków przechowywania. Zapewnić im trzeba odpowiednią temperaturę i stałą wilgotność powietrza; należy je chronić przed stałym oddziaływaniem światła dziennego, kurzem i toksycznymi pyłami, które przenikają z otoczenia. Trzeba pamiętać o zabezpieczeniu tych zbiorów przed ogniem (odpowiednie urządzenia kontrolne) i wodą2. Do zbiorów specjalnych zalicza się również tzw. materiały audiowizualne (płyty analogowe i cyfrowe, taśmy magnetofonowe, dyskietki, CD-ROM y, multimedia, filmy, wideokasety, mikrofilmy, przeźrocza...). Rozwój techniki sprawia, że materiały te coraz częściej pojawiają się w bibliotekach parafialnych. Są one na pewno bardzo pomocne (a często wręcz niezastąpione) w pracy duszpasterskiej. Można je wykorzystać np. w katechizacji dzieci i młodzieży (projekcje filmów religijnych, wyświetlanie przeźroczy, wspólne słuchanie nagrań pieśni i innych utworów religijnych); mogą one również służyć osobom chorym i niepełnosprawnym (dostarczanie do domów chorych nagrań z uroczystości religijnych, wideokaset z filmami religijnymi, słuchanych wersji powieści - dla osób nie mogących czytać samodzielnie). Wprowadzenie tych materiałów do zbiorów biblioteki, mimo ich niewątpliwych zalet, może sprawiać pewne trudności. Do ich odczytania są mianowicie niezbędne odpowiednie środki techniczne, jak magnetofon, magnetowid, rzutnik, czytnik, komputer... Zakup tych wszystkich urządzeń wiąże się z niemałym wydatkiem, szczególnie dla niewielkiej parafii. Ponadto obsługa tego sprzętu (komputera, czytnika...) wymaga często dłuższego 2Bibliotekarstwo, s. 25.

Renata Szczepaniak, Refleksje... 197 przeszkolenia. Mimo tych niedogodności należy spodziewać się, że materiały audiowizualne staną się wkrótce równie istotną częścią zbiorów bibliotek parafialnych, jak książki i czasopisma. Przemawiają za tym nie tylko ich walory użytkowe, ale i ogólnoświatowe trendy w bibliotekarstwie. Pisząc o organizacji zbiorów bibliotecznych, należy również poruszyć problemy związane ich racjonalnym rozmieszczeniem i uporządkowaniem. Zbiory biblioteczne w obrębie wydzielonych grup podstawowych (tj. wydawnictw zwartych, wydawnictw ciągłych i zbiorów specjalnych) można porządkować, ustawiać na półkach albo w układzie formalnym (tzn. w kolejności numerów inwentarzowych, alfabetycznie lub wg. formatu = wysokości grzbietu książki), albo w układzie rzeczowym (wg, działów, dziedzin wiedzy)3. Wydaje się, że w związku z małą często liczebnością zbiorów bibliotek parafialnych i przy wolnym zazwyczaj w tych bibliotekach dostępie do półek, najbardziej godny polecenia byłby tu układ rzeczowy. Całość zbiorów biblioteki należy podzielić na działy - np. teologia dogmatyczną, teologia moralna, biblistyka, teologia życia duchowego, teologia pastoralna, homiletyka, katechetyka, historia Kościoła, hagiografia, filozofia, psychologia, socjologia,,., literatura piękna - a w obrębie tych dziadów zastosować kolejność alfabetyczną (wg. nazwisk autorów). Obowiązkowym wyposażeniem każdej biblioteki parafialnej powinien być katalog zbiorów (alfabetyczny, przedmiotowy), z którego mogliby swobodnie korzystać czytelnicy. Dobrze funkcjonująca biblioteka parafialna powinna dbać o stałe wzbogacanie i uzupełnianie swoich zasobów. Gromadzenie zbiorów w bibliotekach wszystkich typów może się odbywać się przez: zakup, wymianę i dary (oraz ewentualnie tzw. egzemplarz obowiązkowy). Jak wykazały badania, podstawowym źródłem wpływów w bibliotekach parafialnych są dary. Ta forma gromadzenia, pomijając względy finansowe, jest najmniej korzystna. Stosując tylko ten sposób poszerzania księgozbioru, nie ma się w ogóle wpływu na jego kształt. Księgozbiór, którego podstawę stanowią dary, zawiera często 3 Bibliotekarstwo, s. 48.

198 F1DES - Biuletyn Bibliotek Kościelnych 1-2/97 pozycje przypadkowe, mało przydatne, zbędne. Aby tego uniknąć, należy wprowadzać, jeżeli tylko jest taka możliwość, planowy zakup zbiorów. Wymaga to dobrej znajomości własnych zasobów oraz orientacji, jakie wydawnictwa ukazały się już dawniej, jakie są w bieżącej sprzedaży i jakie mają się ukazać4. Jednym ze sposobów kupna jest prenumerata; dotyczy ona głównie wydawnictw periodycznych. Istotną a mało kosztowną formą uzupełniania zbiorów może być wymiana materiałów zbędnych i tzw. dubletów ( drugich lub dalszych identycznych pod względem wydania i druku egzemplarzy bibliotecznych odbitych na identycznym materiale 5) między różnymi bibliotekami parafialnymi. Taka wymiana może stać się początkiem współpracy międzybibliotecznej. Wzgląd na skromne możliwości finansowe wielu bibliotek parafialnych tudzież bardzo szeroka obecnie oferta rynkowa nie pozwalają na umieszczenie tutaj listy niezbędnych tytułów książek i czasopism, wg. której biblioteki mogłyby uzupełniać, czy wręcz tworzyć swe zbiory (choć taka lista ma powstać w najbliższym czasie). Ograniczę się zatem do podania typów wydawnictw, które powinny się znaleźć w każdej bibliotece parafialnej. Należą do nich na pewno - Pismo Święte (Stary i Nowy Testament, ewentualnie odpowiednie wydania dla dzieci i młodzieży), encykliki, encyklopedie (np. Encyklopedia katolicka ), żywoty świętych, powieści i poezje religijne, podręczniki (np. przedstawiające w sposób przystępny historię Kościoła), katechizmy (głównie nowy Katechizm Kościoła Katolickiego), dzieła poruszające problemy wychowawcze i rodzinne (wg. badań, o takie dzieła pytają najczęściej czytelnicy) oraz czasopisma katolickie różnego typu. Należałoby tu ponadto zaznaczyć, że tam gdzie przy braku innych bibliotek biblioteka parafialna pełni po części rolę biblioteki publicznej, w zasobach tej biblioteki powinny się znajdować również dzieła o tematyce świeckiej: encyklopedie powszechne, literatura humanistyczna i popularnonaukowa, beletrystyka... 4Bibliotekarstwo, s. 49. 5wg Encyklopedii wiedzy o książce" (s. 626)

Renata Szczepaniak, Refleksje.. 199 Lista podanych w niniejszym artykule propozycji nie jest zamknięta. Obecne zróżnicowanie bibliotek parafialnych sprawia, że dla każdej z nich muszą być zastosowane indywidualne, szczegółowe rozwiązania. Należy pamiętać również o tym, że najlepiej wyposażona i zorganizowana biblioteka parafialna nie może funkcjonować bez czytelników. Biblioteka bez czytelników jest martwa. Toteż trzeba informować parafian o istnieniu tej biblioteki, o tym, kiedy jest ona otwarta i jaki ma księgozbiór (tematyka, szczególnie interesujące pozycje, nowości). Parafianie powinni mieć wpływ na funkcjonowanie biblioteki i planowany zakup nowych wydawnictw. Należy ich zachęcać do czynnego włączania się w prace na rzecz biblioteki i do wspomagania jej finansowo. To zadanie spoczywa na barkach bibliotekarza i parafialnych duszpasterzy. Od ich dobrej woli i chęci oraz od właściwej postawy i zaangażowania wszystkich parafian będzie zależało to, jaka będzie biblioteka parafialna...