PROPOZYCJE ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH ZADANIA ZAMKNIĘTE Elżbieta Safaryn ZESPÓŁ SZKÓŁ W JAROSŁAWCU Zadanie zaknięte 1 Treść z PP 4. Opi ruchów protoliniowych. Ruch drgający (jakościowo), ruchy krzywoliniowe. Badana czynność ucznia: uiejętność obliczania prędkości i zaiany jednotek prędkości. Treść. Sprinter przebiega 100 etrów w czaie ok. 10 ekund. Jaka jet średnia prędkość tego printera wyrażona w kiloetrach na godzinę? A. 10 k/h B. 0 k/h C. 36 k/h D. 60 k/h E. 7 k/h Poprawna odpowiedź: C. 36 k/h
Zadanie zaknięte Standard II 1. Uczeń odczytuje inforacje przedtawione w forie wykreu. Treść z PP 4. Opi ruchów protoliniowych. Badana czynność ucznia: uiejętność odczytywania wartości prędkości z wykreu zależności (t) w ruchu jednotajny. Treść. [] 14 1 10 8 6 4 0 0 5 10 t[] Z przedtawionego wykreu drogi w funkcji czau wynika, że po 5 zybkość ciała wynoi: A. 1 B. C. 4 D. 5 E. 10 Poprawna odpowiedź: B.
Zadanie zaknięte 3 Standard III. Uczeń poługuje ię językie yboli i wyrażeń algebraicznych. Przediot: ateatyka Treść z PP 3. Zapiywanie wyrażeń algebraicznych. 5. Równanie liniowe z jedną niewiadoą Badana czynność ucznia: uiejętność zapiywania wyrażeń algebraicznych. Treść. Sua iloczynu liczb 3 i x oraz liczby wynoi 5. Liczbę x znajdziey Rozwiązując równanie: A. 3 : x + 5 B. 3x + 5 C. 3x 5 D. 3 x 5 E. 3 + x 5 Poprawna odpowiedź: B. 3x + 5 Zadanie zaknięte 4 Standard III. Uczeń tworzy i realizuje plan rozwiązania probleu. Treść z PP 1. Właściwości aterii. Badana czynność ucznia: uiejętność rozwiązania ytuacji probleowej. Treść. Kuba planował przeprowadzenie doświadczenia. Zaoberwował, że jego piłeczka pływa w kubeczku zanurzona całkowicie w wodzie. Zatanawiał ię co należy zrobić, aby piłeczka wypłynęła na powierzchnię. Rozważał kilka ożliwości: A. dolać wody B. dolać denaturatu C. dolać oleju D. doypać cukru i porządzić roztwór E. doypać piaku Którą ożliwość radziłbyś Kubie zatoować? Poprawna odpowiedź: D. doypać cukru i porządzić roztwór
PROPOZYCJA ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH ZADANIA OTWARTE Elżbieta Safaryn ZESPÓŁ SZKÓŁ W JAROSŁAWCU Zadanie otwarte 1. Przediot: cheia Treść z PP 7. Roztwory, rozpuzczalność, tężenia procentowe roztworów podtawowe obliczenia. Badana czynność ucznia: uiejętność obliczania ay ubtancji na podtawie danego jej procentu. Treść. Oblicz, ile graów wody (przegotowanej) i ile graów kwau borowego należy użyć, aby porządzić 00g 3 procentowego wodnego roztworu tego kwau, zalecanego do przeywania oczu. Pkt. Poprawna odpowiedź Punktacja Uwagi - za podanie ay kwau 1punkt Maa ubtancji: 6g - za podanie ay wody 1 punkt Maa wody: 194g Rozwiązanie. r 00g c p 3% I SPOSÓB 3 3 % 00g 00g 6g aa kwau 100 00g 6g 194g aa wody II SPOSÓB (z proporcji) Jeżeli roztwór jet 3% oznacza to, że w 100g roztworu znajdują ię 3g ubtancji, zate w 00g roztworu jet 6g ubtancji.
III SPOSÓB (ze wzoru) c p r 100% cp r 100% 3% 00g 100% 6g Zadanie otwarte. Treść z PP 11. Zjawiko indukcji elektroagnetycznej. Wytwarzanie i przeyłanie energii elektrycznej. Badana czynność ucznia: toowanie zależności iędzy wielkościai fizycznyi do rozwiązywania zadań Treść. Przez uzwojenie pierwotne tranforatora, które zawiera 1100 zwojów, przepływa prąd o natężeniu 0,1 A. Jakie jet natężenie prądu przepływającego przez uzwojenie wtórne o 55 zwojach? Pkt. Poprawna odpowiedź Punktacja Uwagi z z 55 0,1 A 1100 J 55J J 1 J1 J 110A A - za poprawny zapi zależności 1punkt - za poprawne obliczenia przy zatoowaniu prawidłowej zależności 1 punkt