REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA 1. Podstawą do wystawienia oceny z zachowania jest uzyskana liczba punktów, które wpisuje na bieżąco każdy nauczyciel odpowiedzialny za przyznanie punktów. Wychowawca klasy ma obowiązek wystawić oceny z zachowania zgodnie z obowiązującym regulaminem oceniania zachowania i po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego ucznia. 2. Uczeń na początku semestru otrzymuje 200 punktów, swoim zachowaniem zapracowuje na punkty pozytywne lub negatywne i odpowiednio otrzymuje oceny na semestr: naganna nieodpowiednia poprawna dobra bardzo dobra wzorowa 0-50 pkt 51-150 pkt 151-220 pkt 221-270 pkt 271-300 pkt od 301 pkt 3. Ocena końcoworoczna z zachowania jest ustalana na podstawie średniej arytmetycznej punktów z zachowania uzyskanych w I i II semestrze. 4. Ocenę wzorową otrzymuje uczeń, który uzyskał maksymalnie 29 pkt. ujemnych, ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który uzyskał maksymalnie 49 punktów ujemnych. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który uzyskał maksymalnie 99 punktów ujemnych. Wystawiając ocenę końcoworoczną punkty ujemne sumujemy z I i II semestru. 5. Rada pedagogiczna na wniosek wychowawcy klasy może przeanalizować i zmienić naganną ocenę ucznia z zachowania. 6. Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia lub odchylenia rozwojowe, należy uwzględnić wpływ stwierdzonych zaburzeń lub odchyleń na jego zachowanie na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania lub opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej. 7. Jeżeli uczeń osiągnie dolny pułap punktów odpowiadający ocenie nagannej (50 pkt) przystępuje do podpisania Kontraktu nr1 (Załącznik nr1) (4 godz. terapii psychologiczno-pedagogicznej i 2 godz. pracy na rzecz szkoły; w trakcie obowiązywania kontraktu uczeń, który uzyskał maksymalnie 10 punktów ujemnych /tylko z następujących pozycji z karty zachowania: brak dyscypliny na lekcjach, uroczystościach, wycieczkach; niewypełnianie poleceń nauczycieli; nieodpowiedni strój; używanie tel. kom., sprzętu elektronicznego na lekcjach; wulgaryzmy; nieobowiązkowość ucznia; nie wywiązywanie się z zadeklarowanych zadań; spóźnianie/ uzyskuje 150 pkt dodatnich, w innej sytuacji otrzymuje tylko punkty za pracę na rzecz szkoły).
8. Dalsze obniżanie pułapu punktów powoduje podpisanie Kontraktu nr2 (Załącznik nr2) W tym czasie nie powinien zdobywać punktów ujemnych. Konsekwencją podpisania tego kontraktu jest przepracowanie 2 godzin na rzecz szkoły pod opieką rodzica i uczęszczanie na 4 spotkania z pedagogiem. W każdym tygodniu rodzic zobowiązany jest do wizyty w szkole by sprawdzić postępy dziecka. Kontrakt trwa miesiąc, po którym osoby biorące udział przy jego podpisywaniu oraz inne zainteresowane decydują czy kontrakt został zaliczony. Uczeń może uzyskać od 10 do 150 punktów. Nie przyznanie punktów dodatnich oznacza, że uczeń nie zrealizował kontraktu i otrzymuje naganę Dyrektora i nie uczestniczy w imprezach i wycieczkach szkolnych, a także nie reprezentuje szkoły w konkursach i zawodach. 9. Kontrakt rozpoczęty w I semestrze może być kontynuowany w drugim semestrze. 10. Wychowawca informuje rodziców na bieżąco o uzyskanych punktach podczas zebrań i rozmów indywidualnych. 11. W przypadku zachowań negatywnych dotyczących punktów: agresja, przemoc fizyczna i psychiczna, nieprzestrzeganie ogólnie przyjętych zasad moralnych, alkohol i narkotyki, palenie, posiadanie papierosów, przebywanie w towarzystwie palących, niszczenie mienia szkoły i mienia innych osób, wagary, wychowawca wzywa rodziców do szkoły. 12. Kontrakty z uczniem podpisujemy w II semestrze najpóźniej do terminu wystawienia ocen przewidywanych. 13. Punkty za zachowanie pozytywne. Uczeń zdobywa punkty za następujące działania: 13.1. Udział w konkursach przedmiotowych ( za każdy konkurs ) 13.1.1. udział w etapie szkolnym 10 pkt. / 13.1.2. udział w etapie rejonowym, gminnym, międzyszkolnym 15 pkt. / 13.1.3. udział w etapie wojewódzkim 30 pkt. / 13.2. Udział w konkursach wewnątrzszkolnych (ozdoby, stroik, plastycznych, świetlicowych, organizowanych przez SU) 13.2.1. za każdy udział w konkursie 10 pkt. / 13.2.2. za wyróżnienie 15 pkt. / 13.3. Reprezentowanie szkoły w zawodach sportowo- indywidualnie lub w zespole 13.3.1. udział w etapie gminnym, rejonowym 10 pkt. / 13.3.2. udział w etapie powiatowym 15 pkt. / 13.3.3. udział w etapie wojewódzkim 30 pkt. / 13.4. Udział w zajęciach pozalekcyjnych (kółka, SKS) systematyczność, zaangażowanie od 10 pkt do 30 pkt. / raz w semestrze 13.5. Praca na rzecz szkoły i klasy 13.5.1. przygotowanie imprez klasowych oraz szkolnych od 10 pkt do 15 pkt. / 13.5.2. przygotowanie gazetek (max. 2 osoby)od 10 pkt do 15 pkt. 13.5.3. pomoc pracownikom szkoły, np. w stołówce, bibliotece, na boisku 5 pkt. /
13.5.4. dbałość o wygląd klasy np. sprzątanie po dyskotece 5 pkt. / 13.6. Udział w imprezach okolicznościowych 5 pkt. / 13.7. Udział w programie artystycznym od 5 pkt do 10 pkt. / 13.8. Organizacja szkolnej kawiarenki 10 pkt. / 13.9. Pomoc kolegom w nauce od 5 pkt do 10 pkt. / 13.10. Udział w działaniach charytatywnych (zbiórki, imprezy) od 5 pkt do 10 pkt. / 13.11. Pełnienie funkcji w szkole i wywiązywanie się z obowiązków ( np. Samorząd Szkolny ) od 5 pkt do 30 pkt. / 13.12. Frekwencja w semestrze - 100%20 pkt. / 13.13. Wywiązywanie się z powierzonych zadań. (zgody, podpisy) w pierwszym terminie. 3 pkt. / 13.14. Kultura osobista 20pkt / raz w semetrze 14. Punkty za zachowanie negatywne Punkty ujemne przyznaje wychowawca lub inni nauczyciele. Uczeń może otrzymać punkty ujemne za następujące działania: 14.1. Powtarzające się przeszkadzanie w czasie zajęć, apeli, uroczystości szkolnych, występów, zawodów itp. -5 pkt. / 14.2. Niewłaściwy stosunek do nauczycieli i innych pracowników szkoły (arogancja, bezczelność itp.) od -5 pkt. do -10 pkt. / 14.3. Niewywiązywanie się z obowiązków szkolnych od -3 pkt. do -10 pkt. / 14.4. Lekceważenie dyżurów klasowych -3 pkt. / 14.5. Brak pracy domowej -3 pkt. / 14.6. Odpisywanie pracy domowej -5 pkt. / 14.7. Ściąganie na sprawdzianie -5 pkt. / 14.8. Brak niezbędnych przyborów szkolnych -3 pkt. / 14.9. Nieprzyniesienie w terminie zgód od rodziców, podpisanych sprawdzianów itp. od -5 pkt. do -10 pkt. / 14.10. Niewywiązanie się ze złożonej obietnicy -3 pkt. / 14.11. Niszczenie sprzętu szkolnego, mebli, pomocy naukowych, rzeczy uczniów (konieczność naprawy uszkodzonego mienia) od -10 pkt. do -30 pkt. / 14.12. Zaśmiecanie otoczenia -5 pkt. / 14.13. Wulgarne słownictwo i zaczepianie słowne -10 pkt. / 14.14. Udział w bójkach od -10 pkt. do -30 pkt. / 14.15. Oszustwo i kradzież od -10 pkt. do -30 pkt. / 14.16. Nieusprawiedliwione spóźnienie na zajęcia -3 pkt. /
14.17. Nieusprawiedliwione nieobecności w zależności od.. (należy usprawiedliwić do końca miesiąca, w którym uczeń był nieobecny). od -5 pkt. do -15 pkt. / 14.18. Ucieczka z godziny wyrównawczej, obowiązkowych zajęć pozalekcyjnych -5 pkt. / 14.19. Przyniesienie do szkoły niebezpiecznych przedmiotów -10 pkt. / 14.20. Korzystanie na terenie szkoły z komórki lub innego urządzenia elektronicznego. -10 pkt. / 14.21. Samowolne oddalenie się poza teren szkoły -10 pkt. / 14.22. Upokarzanie kolegów: znęcanie się, plucie, poniżanie, obgadywanie, wyśmiewanie, zastraszanie, cyberprzemoc od -5 pkt. do -30 pkt. / 14.23. Naganne zachowanie na przerwach ( opóźnianie wyjścia na przerwę, chowanie się przed nauczycielem dyżurującym) od -5 pkt. do -10 pkt. / 14.24. Palenie papierosów, spożywanie alkoholu, zażywanie narkotyków, dopalaczy -30pkt do -50pkt / 14.25. Nieodpowiedni, wyzywający ubiór lub wygląd( makijaż, farbowanie włosów, malowanie paznokci) od -5 pkt. do -10 pkt. / 14.26. Brak stroju galowego w czasie uroczystości szkolnych -5 pkt. / 14.27. Deprawowanie uczniów ( nieobyczajne zachowanie np. rozpowszechnianie wulgarnych treści: obrazów, filmów, piosenek, tekstów, namawianie do łamania powyższego regulaminu )-20 pkt. / 15. Załączniki do regulaminu oceniania zachowania: Kontrakt 1.docx Kontrakt 2.docx
KONTRAKT NR 1 DOTYCZĄCY POPRAWY ZACHOWANIA Jeziorki, dnia. Przyczyną przystąpienia do niniejszego kontraktu jest obniżenie ilości punktów z zachowania do poziomu oceny nagannej. W podpisaniu kontraktu uczestniczą następujące osoby: uczeń, rodzice, wychowawca, psycholog, pedagog szkolny. Ja (imię i nazwisko ucznia) zobowiązuję się do przestrzegania regulaminu szkoły i poprawy swojego zachowania. Ja.. (imię i nazwisko rodzica) dołożę wszelkich starań i dopilnuję, aby córka /syn wywiązała/wywiązał się z niniejszego kontraktu. Konsekwencją podpisania tego kontraktu jest uczęszczanie na 4 godzinny dodatkowych zajęć terapeutycznych oraz przepracowanie 2 godzin na rzecz szkoły pod opieką rodzica. Wywiązanie się ucznia/uczennicy z niniejszego kontraktu, prowadzi do anulowania 150 pkt. ujemnych z karty zachowania ucznia. * * * Brak poprawy w zachowaniu (osiągniecie ponownie pułapu punktów, odpowiadającego ocenie nagannej) skutkuje zawarciem kontraktu nr 2. W trakcie obowiązywania kontraktu uczeń może uzyskać maksymalnie 10 punktów ujemnych tylko z następujących punktów: - brak dyscypliny na lekcjach, uroczystościach, wycieczkach; - niewypełnianie poleceń nauczycieli; - nieodpowiedni strój; - używanie tel. kom., sprzętu elektronicznego na lekcjach; - wulgaryzmy; - nieobowiązkowość ucznia; - nie wywiązywanie się z zadeklarowanych zadań; - spóźnianie. Czas wywiązania się z kontraktu wynosi 3 tygodnie od daty zawarcia. * * * 1) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuje się do przestrzegania warunków kontraktu. ( podpis ucznia ) 2) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuję się dopilnować przestrzegania warunków kontraktu przez moje dziecko.. ( podpis rodzica ) 3) Potwierdzam zawarcie kontraktu. ( podpis pedagog/psychologa) ( podpis wychowawcy )
Jeziorki, dnia. KONTRAKT NR 2 DOTYCZĄCY POPRAWY ZACHOWANIA Przyczyną przystąpienia do niniejszego kontraktu jest obniżenie ilości punktów z zachowania do poziomu oceny nagannej, po raz drugi w roku szkolnym. W podpisaniu kontraktu uczestniczą następujące osoby: uczeń, rodzice, wychowawca, pedagog i psycholog szkolny oraz dyrektor szkoły. Ja ( imię i nazwisko ucznia ) zobowiązuję się do przestrzegania regulaminu szkoły i poprawy swojego zachowania. Ja..( imię i nazwisko rodzica ) dołożę wszelkich starań i dopilnuję, aby córka /syn wywiązała/wywiązał się z niniejszego kontraktu. Uczeń zobowiązany jest do prowadzenia Karty zachowania na lekcjach. W tym czasie nie powinien zdobywać punktów ujemnych. Konsekwencją podpisania tego kontraktu jest przepracowanie 2 godzin na rzecz szkoły pod opieką rodzica i uczęszczanie na 4 spotkania z pedagogiem i psychologiem. W każdym tygodniu rodzic zobowiązany jest do wizyty w szkole by sprawdzić postępy dziecka.. Kontrakt trwa miesiąc, po którym osoby biorące udział przy jego podpisywaniu oraz inne zainteresowane decydują czy kontrakt został zaliczony. Uczeń może uzyskać od 10 do 150 punktów. Nie przyznanie punktów dodatnich oznacza, że uczeń nie zrealizował kontraktu i otrzymuje naganę Dyrektora oraz nie uczestniczy w imprezach i wycieczkach szkolnych, a także nie reprezentuje szkoły w konkursach i zawodach * * * 1) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuje się do przestrzegania warunków kontraktu. ( podpis ucznia ) 2) Przyjmuję do wiadomości i zobowiązuję się dopilnować przestrzegania warunków kontraktu przez moje dziecko.. ( podpis rodzica ) 3) Potwierdzam zawarcie kontraktu. ( podpis pedagog/psychologa) ( podpis wychowawcy ) ( podpis dyrektora szkoły )