Salvate Katowice! 2014

Podobne dokumenty
Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski

Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski

psychoterapiajung.pl Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski

Małgorzata Kalinowska" prowadząca:" psychoanalityk jungowski

SEMINARIA SZKOLENIOWE POLSKIEGO TOWARZYSTWA PSYCHOANALIZY JUNGOWSKIEJ

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO

STUDIUM LOGOTERAPII Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Podstawy psychoterapii

ul. Mostowa 2/ Kraków Tel: www: kspp.edu.pl

Świat wewnętrzny pacjentów schizoidalnych

PLAN NAUKOWY IPP 2016/2017

ZARZĄDZANIE RÓŻNORODNOŚCIĄ W BIZNESIE RÓŻNORODNOŚĆ POKOLENIOWA, KULTUROWA, PŁCI I OSOBOWOŚCI W BIZNESIE KONWERSATORIUM Z MARIĄ ROTKIEL

PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI

Zagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)

GABINET ART & PSYCHE. Gabinet Art & Psyche Wiosna 2017 OFERTA. Praca Indywidualna Propozycje Otwarte Grupy, Warsztaty Wykłady

Wybrane koncepcje pomagania Kod przedmiotu

Szkolenie składa się z czternastu 10-cio godzinnych zjazdów, które odbywają się raz w miesiącu.

PSYCHOTRAUMATOLOGII PRAKTYCZNEJ

Czy kryzys ma sens? Psycholog Konsultant dowódcy ds. profilaktyki psychologicznej Magdalena Michalak - Mierczak

dr Kazimierz Gelleta dr Kazimierz Gelleta

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

Załącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r.

Program kursu. Uwaga: daty spotkań mogą ulec zmianie ze względu na harmonogram uczelni.

Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Trening umiejętności dla dzieci i młodzieży z zachowaniami problemowymi - trening samokontroli

Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry)

Jarosław Paralusz - psycholog, biegły sądowy

Współczesne problemy psychologii Kod przedmiotu

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii Katedra Psychologii Klinicznej Psychologia. jednolite studia magisterskie stacjonarne

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

MODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis. tryb stacjonarny

Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Studium Psychoterapii Uzależnień Vis Salutis-Akredytacja PARPA

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Osobowości. 4. Kod przedmiotu/modułu

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

Koncepcje terapeutycznej pracy z traumą

Regulamin 4-letniego Szkolenia w Psychoanalitycznej Terapii Dzieci i Młodzieży. Szkoły Psychoterapii Psychoanalitycznej Dzieci i Młodzieży

Sylabus. Wydział Nauki o Zdrowiu. Podstawy psychoterapii. prof. dr hab. n. med. Agata Szulc. podstawowy NIE. mgr Tytus Koweszko

Sylabus na rok

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

Program Czteroletniej Szkoły Psychoterapeutów Gestalt.

Oddział Dzienny Psychiatryczny dla Dzieci i Młodzieży "Młodzieżowy Port"

Ł Ł

Szkolenia. Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej. Centrum Psychoterapii i Leczenia Uzależnień w Sosnowcu.

Psychologia osobowości - opis przedmiotu

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. ćwiczenia 1 15 Z/1

Rok. sem. I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. Emocje i motywacje wykład 1 30 E/3 Emocje i motywacje ćwiczenia 1 30 Z/2

Odbiorca- dzieci i młodzież

Warszawa. Szanowni Państwo, Przedstawiamy ofertę szkolenia z zakresu ZARZĄDZANIA STRESEM I KONTROLI EMOCJI prowadzanego przez Marię Rotkiel.

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Psychoterapia i komunikacja interpersonalna

Socjologia : analiza społeczeństwa / Piotr Sztompka. wyd. 2. Kraków, Spis treści

Lektorat języka nowożytnego 1 ZAL. OC. ĆW x 1 1 x

REGULAMIN STUDIUM PSYCHOTERAPII SPCh I. Kryteria kwalifikacji Warunkiem przyjęcia do Studium Psychoterapii SPCh jest: Ukończone

III ŚLĄSKIE WARSZTATY PSYCHOTERAPII PSYCHOTERAPIA WOBEC DOŚWIADCZENIA TRAUMY. WROCŁAW r. Organizatorzy:

Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Specjalność. jednolite magisterskie x I stopnia II stopnia. Poziom studiów. Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Rok II, semestr IV

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca Rozwój osobisty - wprowadzenie

Nowe pytania egzaminacyjne

Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie. Psychologia biznesu i coaching

Spis treści Wprowadzenie MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji...

Konferencja,,Przywiązanie: od teorii do praktyki"

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 21 maja 2013 r.

Psychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu i coaching

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

SPIS ZAŁĄCZNIKÓW: Nr 1 Wzór certyfikatu specjalisty psychoterapii uzależnień Nr 2 Wzór certyfikatu instruktora terapii uzależnień Nr 3 Wzór wniosku o

P R O G R A M Środa 7:30 10:00 ŚNIADANIE. 11:30 13:00 Ciało: między naturą a kulturą - wykład inauguracyjny dr hab. Marcin Napiórkowski

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Pedagogika Studia II stopnia

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Wniosek o odnowienie Certyfikatu Psychoterapeuty Poznawczo-Behawioralnego

OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU. Wszystkie specjalności Instytut Humanistyczny/Zakład Pedagogiki. praktyczny.

Blok: Terapia i wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży Metoda SI we wspomaganiu rozwoju. Wprowadzenie do zagadnienia.

Homoseksualizm czy homoseksualności?... Jacek Bomba

Psychoterapia bez tajemnic. Podstawowa wiedza i praktyczne wskazówki. redakcja naukowa Lidia Grzesiuk, Rafał Styła

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013

Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN

lek. med. Bartosz Chmielnicki DIAGNOZA Z PULSU Kraków, 1-3 lutego 2019

Spis treści. Część I AKTYWNOŚĆ CZŁOWIEKA. 2. Od zachowań do działań społecznych Zachowanie Działanie Czynności społeczne Działania społeczne

Podstawy psychoterapii - opis przedmiotu

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11):

ZAPROSZENIE NA KURS. Zarządzanie Wartością Przedsiębiorstwa. CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII Politechnika Śląska

Laboratorium Interpretatorów Wojciech Eichelberger

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Spis treści. Przede wszystkim, sprawmy, by nasi pacjenci czuli

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Ważna informacja! Zajęcia równoległe powtarzają się, prosimy o wybór jednego pasma.

Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu

Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej

Transkrypt:

Salvate Katowice 2014 P R A C A Z T R A U M Ą - P E R S P E K T Y W A P S Y C H O A N A L I Z Y J U N G O W S K I E J Seminarium szkoleniowe prowadząca: Małgorzata Kalinowska psychoanalityk jungowski

PRACA Z TRAUMĄ Z PERSPEKTYWY PSYCHOANALIZY JUNGOWSKIEJ seminarium szkoleniowe dla psychoterapeutów, psychologów i psychiatrów TRAUMA W PSYCHOANALIZIE Trauma począwszy od przemocy domowej aż do politycznego terroru i doświadczeń zbiorowych pozostawia rany w psychice, które mogą nie goić się długie lata. Nierozpoznany wpływ traumy wykracza poza indywidualne życie, przechodząc z pokolenia na pokolenie zapisany w codziennych reakcjach na trudne sytuacje, przeżywanych objawach, obrazie siebie i swojej przyszłości. Na poziomie zbiorowym wpływ traumy zapisuje się w kulturowej tożsamości, opowieściach grupy, czy całego narodu, mitach, mówiących nam o tym kim jesteśmy, czego mamy się obawiać, co może nas spotkać. Tematyka traumy w psychologii ma długą historię, począwszy od samych jej korzeni, współcześnie od lat osiemdziesiątych rozumienie traumy jest pogłębione o aspekty kulturowe i przekazu międzypokoleniwego. Współczesne najnowsze kierunki rozwoju psychoneurofizjologii i nowoczesne techniki obrazowania mózgu otwierają nowe obszary spotkania teorii dotychczas rozbieżnych - koncepcji poznawczych i psychoanalitycznych nieświadomej subiektywności, szczególnie jeżeli chodzi o teorie przywiązania czy koncepcję archetypowej warstwy psychiki wywodzącą się z prac C. G. Junga. Seminarium prezentuje rozumienie traumy zarówno z perspektywy klasycznie jungowskiej jak i rozwojowej, bliskiej teoriom psychoanalitycznym, perspektywy współczesnej psychoneurofizjologii, jak i wątki dotyczące rozumienia traumy i jej wpływu na poziomie historycznym i kluturowym. STRUKTURA SEMINARIUM: Na seminarium składają się wykłady, połączone z prezentacją wizualną i dyskusja kliniczna z wykorzystaniem materiału przygotowanego przez uczestników. Wątki teoretyczne ilustrowane są przykładami z materiału klinicznego. Uczestnicy otrzymują skrypt materiału prezentowanego w trakcie seminarium. Prezentowany zakres teoretyczny semianrium w przeważającej części odwołuje się do publikacji anglojęzycznych.

CZAS TRWANIA: Dwa dni warsztatowe 11 godzin seminaryjnych OBSZARY PORUSZANE W TRAKCIE SEMINARIUM: Charakter doświadczenia traumatycznego. Bezpośrednia i długofalowa reakcja na doświadczenie traumatyczne (w wymiarze cielesnym, emocjonalnym, intelektualnym, wyobrażeniowym, duchowym). Znaczenie konekstu kulturowego i współczesnych definicji psychologicznych, historia pojęcia trauma. Wczesna relacyjna trauma - znaczenie dla rozwoju mentalnego i struktury osobowości. Kompleks traumatyczny - perspektywa wg teorii kompleksów psychicznych C. G. Junga. Wprowadzenie w psychoneurofizologię doświadczenia traumatycznego i jej przejawy w pracy terapeutycznej (Margaret Wilkinson, Alan Schore). Charakter i poziomy obron psychicznych, obrony ego i obrony self w kontekście reakcji na doświadczenie traumatyczne, dynamika ich przejawiania się w procesie terapeutycznym (Michael Fordham, Donald Kalsched). Pisanie o traumie jest trudne. Jeszcze trudniej nie pisać o niej wcale. Ani też nie da się łatwo przestać, gdy raz się zaczęło. Podobna otwartej ranie, która nie nie może zamknąć się nie przechodząc czasu zaognienia, trauma, gdy nie piszemy o niej, zaczyna pisać o nas. Rana, aby się zagoić, musi pozostać otwarta, a pisanie o traumie nigdy się nie kończy. Frank Seeburger, The Open Wound. Trauma, Identity, and Community Praca z traumą przepracowanie czy transformacja doświadczenia traumatycznego? Perspektywa klasyczna jungowska a perspektywa szkoły rozwojowej (szczególnie z zakresu teorii relacyjnej i intersubiektywnej). Praca z traumą w relacji terapeutycznej ze szczególnym uwzględnieniem przeniesienia i przeciwprzeniesienia. Dostsowanie charakteru interwencji terapeutycznych do etapu rozwoju umysyłowego (Jean Knox), znaczenie regresji.

O PROWADZĄCEJ M a ł g o r z a t a K a l i n o w s k a p s y c h o a n a l i t y k j u n g o w s k i Mgr psychologii Uniwersytetu Śląskiego, psychoterapeuta indywidualny i grupowy, psychoanalityk jungowski, Członek Indywidualny International Association of Analytical Psychology (IAAP). Jest członkiem założycielem i wiceprezesem Polskiego Towarzystwa Psychoanalizy Jungowskiej (PTPJ), oraz członkiem komisji szkoleniowej PTPJ i wykładowcą Szkolenia I stopnia w psychoanalizie jungowskiej prowadzonego przez PTPJ. W swoim zawodowym rozwoju zajmuje się indywidualnym i zbiorowym wymiarem doświadczenia traumatycznego oraz relacją pomiędzy orientacją teoretyczną i strukturą procesu treningowego a wyłanianiem się poczucia tożsamości terapeuty. Pisze i wykłada na ten temat w Polsce i za granicą. strona internetowa: psychoterapiajung.pl

Termin: 11-12 październik 2014 Cena: do 15.09.2014-350 zł po 15.09.2014-400 zł S A L V A T E K A T O W I C E ul. Wojewódzka 26a/3 40-008 Katowice tel.: 508-478-738 email: biuro@salvatekatowice.pl www.salvate.pl/pl/klinika-katowice