Homoseksualizm czy homoseksualności?... Jacek Bomba
|
|
- Bronisław Rutkowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wstęp Grzegorz Iniewicz, Magdalena Mijas, Bartosz Grabski Część I Historia, perspektywy, terminologia Rozdział 1. Homoseksualizm czy homoseksualności? Jacek Bomba O znaczeniu słów i niebezpieczeństwach reifikacji Słowa w seksualności Homoseksualność perspektywa medycyny Orientacja seksualna Tożsamość psychoseksualna Rozdział 2. Sodomici, inwerci, urningowie. Homoseksualność w dziewiętnastowiecznym dyskursie medycznym Magdalena Mijas Wprowadzenie Pierwsi obrońcy miłości greckiej poza dyskursem medycznym Homoseksualność w dyskursie medycznym Homoseksualizm w poglądach Richarda von Krafft-Ebinga Inwersja seksualna w poglądach Havelocka Ellisa Trzecia płeć Magnusa Hirschfelda Freuda zbłądzenie płciowe ze względu na obiekt seksualny Rozdział 3. Historyczne źródła i przemiany psychologii LGB Magdalena Mijas Definicja przedmiotu psychologii LGB Od psychologii gejowskiej do psychologii queer Historyczne źródła afirmatywnego modelu homoseksualności oraz psychologii LGB..... Patologizacja homoseksualności Nurt depatologizacji Wykreślenie homoseksualności z klasyfikacji DSM Afirmatywny nurt badań w obszarze psychologii LGB Rozdział 4. Biseksualność. Historia, koncepcje, badania Edyta Charzyńska, Magdalena Mijas Biseksualność we wczesnym dyskursie medycznym i psychoanalizie Biseksualność w konceptualizacjach orientacji seksualnej Rozpowszechnienie biseksualności Rozwój tożsamości biseksualnej Społeczne uprzedzenia i dyskryminacja osób biseksualnych Zachowania seksualne i związki intymne osób biseksualnych Wybrane zagadnienia z psychoterapii osób biseksualnych Potencjalnie owocne kierunki badań Zamiast podsumowania
2 Rozdział 5. Odzyskiwanie ciała. Doświadczenie osób nieheteroseksualnych w ujęciu społecznej teorii queer Jacek Kochanowski Ciało społeczne Twoje ciało jest moje Kondycja postkolonialna Trauma obcości Część II Wybrane zagadnienia Psychologii LGB Prehomoseksualne dzieci Homo- i biseksualni nastolatkowie Związki osób LGB Osoby LGB w wieku średnim Osoby LGB w wieku podeszłym Neuroanatomiczne korelaty orientacji seksualnej u mężczyzn Różnice w funkcjonowaniu mózgu między osobami homo- i heteroseksualnymi Różnice w funkcjonowaniu poznawczym między osobami homo- i heteroseksualnymi... Prenatalne oddziaływanie androgenów jako źródło orientacji homoseksualnej Wpływ kolejności urodzeń i związane z nią działanie antygenu H-Y Niestabilność rozwojowa Genetyczne uwarunkowania orientacji seksualnej u mężczyzn Podsumowanie Rozdział 8. Coming out i konstruowanie tożsamości LGB Alicja Długołęcka Wprowadzenie Model formowania tożsamości seksualnej autorstwa Vivienne Cass Koncepcja rozwojowa Richarda Troidena Uwagi krytyczne dotyczące modeli formowania tożsamości Coming out dzisiaj Uwagi końcowe Rozdział 9. Osoby LGB w związkach intymnych Dorota Majka-Rostek Rozdział 6. Osoby LGB w biegu życia Grzegorz Iniewicz Rozdział 7. Neurobiologiczne i neuropsychologiczne aspekty orientacji homoseksualnej Tadeusz Pietras, Eligiusz Wronka
3 Specyfika sytuacji par jednopłciowych wynikająca z heteroseksizmu, homofobii i heteronormatywności Wzorce realizowania bliskości. Strategie dotyczące monogamii Podział ról w związkach Problemy w relacjach rodzinnych Rozdział 10. Rodziny tworzone przez osoby nieheteroseksualne i wychowywanie przez nie dzieci Marta Abramowicz Przegląd badań nad rodzicielstwem osób homoseksualnych Terminologia Historia badań nad rodzicielstwem osób LGBT Tworzenie związków Zakładanie rodziny Poczęcie dziecka Możliwości posiadania dzieci przez pary homoseksualne w Polsce Wyzwania związane z alternatywną inseminacją Wsparcie najbliższych Podział ról związanych z rodzicielstwem Geje i lesbijki jako rodzice Porównanie zdolności rodzicielskich osób homoseksualnych i heteroseksualnych Sposoby radzenia sobie z obawami dotyczącymi nieadekwatności rodzin tworzonych przez osoby homoseksualne Dzieci gejów i lesbijek Identyfikacja płciowa i orientacja seksualna Rozwój psychiczny dzieci Relacje społeczne Przeciwdziałanie dyskryminacji dzieci rodziców homoseksualnych w Polsce Stanowiska organizacji zrzeszających profesjonalistów dotyczące rodzicielstwa osób homoseksualnych Rodziny tworzone przez osoby homoseksualne w Polsce podsumowanie Rozdział 11. Doświadczanie dyskryminacji ze względu na orientację seksualną analiza sytuacji społecznej osób LGB w Polsce Marta Abramowicz Sytuacja osób bi- i homoseksualnych w Polsce tło społeczno-polityczne Sytuacja prawna osób bi- i homoseksualnych w Polsce Postawy społeczne względem osób homoseksualnych w Polsce Edukacja antydyskryminacyjna w polskiej szkole Dotychczas prowadzone badania dotyczące sytuacji społecznej osób bi- i homoseksualnych w Polsce Doświadczanie dyskryminacji przez osoby bi- i homoseksualne badania własne
4 Rozdział 12. Zdrowie psychiczne osób homoseksualnych i biseksualnych Bartosz Grabski Zaburzenia zdrowia psychicznego u osób homo- i biseksualnych Wyniki badań Samobójstwa Próby wyjaśnień model stresu mniejszościowego Definicja stresu mniejszościowego Naznaczenie (stygmatyzacja) Wydarzenia związane z dyskryminacją Zinternalizowana homofobia Życie w ukryciu Oczekiwanie dyskryminacji i odrzucenia Zagadnienia profilaktyki i polityki społecznej, czynniki ochraniające Część III Pomoc osobom LGB Rozdział 13. Kwestie etyczne w psychologii LGB ogólne normy w szczególnej sytuacji..... Katarzyna Sikora, Grzegorz Iniewicz Podstawowe normy etyczno-zawodowe psychologa Prawa seksualne Wytyczne dla psychoterapii osób LGB Trudności i dylematy w praktyce psychoterapeutycznej Rozdział 14. Psychoterapia osób LGB od terapii konwersyjnych do terapii wykorzystujących teorię queer Grzegorz Iniewicz, Daniel Bąk Terapie konwersyjne Terapie afirmatywne Terapie oparte na teorii queer Możliwości zastosowania teoretycznych podejść w terapii osób LGB Specyfika relacji terapeutycznej w pracy z osobami LGB Orientacja seksualna terapeuty Terapia nastolatków Specyfika problemów i terapii par jednopłciowych Rodzicielstwo Rozdział 15. Praktyczne aspekty terapii osób LGB Daniel Bąk, Grzegorz Iniewicz
5 Rozdział 16. Trening antydyskryminacyjny jako narzędzie przeciwdziałania homofobii.. Agata Teutsch, Joanna Grzymała-Moszczyńska Przeciwdziałanie uprzedzeniom i dyskryminacji teorie i wyniki badań Psychologia i homofobia Edukacja antydyskryminacyjna Warsztat antydyskryminacyjny Program edukacji antydyskryminacyjnej Nikt nie rodzi się z uprzedzeniami jako przykład wykorzystania warsztatu antydyskryminacyjnego Cele warsztatu antydyskryminacyjnego Podstawowe definicje wykorzystywane w warsztacie antydyskryminacyjnym w programie Nikt nie rodzi się z uprzedzeniami Konstrukcja warsztatu antydyskryminacyjnego w programie Nikt nie rodzi się z uprzedzeniami Skuteczność edukacji antydyskryminacyjnej w przeciwdziałaniu stereotypom i uprzedzeniom Zastosowanie warsztatu/treningu antydyskryminacyjnego w pracy z osobami z grup narażonych na dyskryminację trening emancypacyjny Przykład wykorzystania treningu emancypacyjnego w pracy z kobietami nieheteroseksualnymi Nota o Autorach
LGBT- wprowadzenie.
LGBT- wprowadzenie www.magdalenalabedz.pl L- LESBIJKI kobiety homoseksualne kobiety, które kochają kobiety G- GEJE mężczyźni homoseksualni mężczyźni, których pociągają mężczyźni B- biseksualne kobiety
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do seksuologii sądowej. Perspektywa psychologa i psychoterapeuty. Zajęcia warsztatowe
Wprowadzenie do seksuologii sądowej. Perspektywa psychologa i psychoterapeuty. Zajęcia warsztatowe 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia: Wydział Lekarski Lekarski jednolite magisterskie profil
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Każdy związek oparty na miłości i szacunku zasługuje na szczególną opiekę i ochronę państwa. natalia i marek Czy osobom hetero jest teraz lepiej, bo lesbijkom, gejom i osobom bi
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jeżeli dziecko czuje się bezpieczne, kochane i jest szczęśliwe, to jest to, co tworzy dom, co tworzy rodzinę. kamila i beata Bardzo często, gdy mówi się o osobach LGBT+, pojawia
Bardziej szczegółowoSpis treści. Przedmowa. 1 Historia seksuologii 1. 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21
Przedmowa XV 1 Historia seksuologii 1 Andrzej Depko 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21 Robert Kowalczyk, 3 Biologiczne i psychologiczne podstawy seksualności 35 Anatomia narządów płciowych
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie
1 Rozwód jako przeżycie 01 Potrafi opisać psychologiczne konsekwencje Psychologiczne problemy rodzin traumatyczne rozwodu dla małżonków oraz osób z ich rozwodzących się najbliższego otoczenia społecznego.
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie W Polsce żyją 2 miliony osób LGBT+. Na pewno znasz przynajmniej jedną. oktawiusz Niestety w Polsce o osobach LGBT+ mówi się mało i często nieprawdę. Dlaczego tak jest, przeczytasz
Bardziej szczegółowoB bariery równości bezdomni bezrobocie bieda / ubóstwo biedaszyby budżetowanie pod kątem płci / gender budżet budżet partycypacyjny
A ableizm aborcja ageizm akcja afirmatywna akcja pozytywna aktywizacja lokalna aktywizacja zawodowa kobiet aktywność obywatelska aktywność zawodowa analiza 3R / 4R analiza pod kątem płci analiza wpływu
Bardziej szczegółowoKRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 09:57:26 Numer KRS:
Strona 1 z 6 CENTRALNA INFORMACJA KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO KRAJOWY REJESTR SĄDOWY Stan na dzień 26.05.2016 godz. 09:57:26 Numer KRS: 0000333869 Informacja odpowiadająca odpisowi aktualnemu Z REJESTRU
Bardziej szczegółowoPsychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny
Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Program ogólny Rodzaj zajęć Liczba modułów Liczba godzin Rok Moduł wspólny ogólnoszkolny a 1
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2014/2015. Pedagogika, studia II stopnia
ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej i praktycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność
Bardziej szczegółowoHomofobia i jej konsekwencje dla dzieci i młodzieży. dr Jowita Wycisk, Instytut Psychologii
Homofobia i jej konsekwencje dla dzieci i młodzieży dr Jowita Wycisk, Instytut Psychologii HOMOFOBIA UPRZEDZENIA SEKSUALNE HETEROSEKSIZM HETERONORMATYWNOŚĆ Bojarska, 2016; Herek, 2004, 2007; Weinberg,
Bardziej szczegółowoPsychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny
Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Program ogólny Rodzaj zajęć Liczba modułów Liczba godzin Rok Moduł wspólny
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia
ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej, praktycznej i empirycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność
Bardziej szczegółowoZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO
Załącznik nr 1 ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO I Program szkolenia w zakresie podstawowych umiejętności udzielania profesjonalnej pomocy psychologicznej obejmuje: 1) Trening interpersonalny
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE IV ETAP EDUKACYJNY
PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE IV ETAP EDUKACYJNY Cele ogólne programu: 1. Pogłębianie wiedzy związanej z funkcjonowaniem rodziny, miłością, przyjaźnią, pełnieniem ról małżeńskich
Bardziej szczegółowoRAPORT Z PROGRAMU PILOTAŻOWEGO W SZKOŁACH GIMNAZJALNYCH I PONADGIMNAZJALNYCH W RAMACH PROJEKTU AKCEPTACJA OSÓB LGB W DOMU I SZKOLE
RAPORT Z PROGRAMU PILOTAŻOWEGO W SZKOŁACH GIMNAZJALNYCH I PONADGIMNAZJALNYCH W RAMACH PROJEKTU AKCEPTACJA OSÓB LGB W DOMU I SZKOLE W okresie od 24 listopada 2014 roku do 24 listopada 2015 Stowarzyszenie
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Pod red. Barbary Woynarowskiej - Życie bakterii. Spis treści. Barbara Woynarowska
Księgarnia PWN: Pod red. Barbary Woynarowskiej - Życie bakterii Spis treści Przedmowa... 11 CZĘŚĆ I. Edukacja zdrowotna podstawy teoretyczne i metodyczne Barbara Woynarowska ROZDZIAŁ 1. Zdrowie... 17 1.1.
Bardziej szczegółowoCzęść I. Edukacja zdrowotna - podstawy teoretyczne i metodyczne Barbara Woynarowska
EDUKACJA ZDROWOTNA. Autor: barbara Woynarowska Przedmowa Część I. Edukacja zdrowotna - podstawy teoretyczne i metodyczne Barbara Woynarowska ROZDZIAŁ 1. Zdrowie 1.1. Definiowanie zdrowia i choroby 1.1.1.
Bardziej szczegółowoProgram Czteroletniej Szkoły Psychoterapeutów Gestalt.
Program Czteroletniej Szkoły Psychoterapeutów Gestalt. ORGANIZACJA ZAJĘĆ MIEJSCE: siedziba Instytutu Gestalt, ul. Gwarna 2b, Kraków. LIMIT OSÓB W GRUPIE: Grupy warsztatowe: 12-15 osób Grupy superwizyjne:
Bardziej szczegółowoWydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2015, stron 261.
Psychoterapia 2 (177) 2016 strony: 123 127 Grzegorz Iniewicz S t r e s M n i e j s z o ś c i o w y u o s ó b b i s e k s u a l n y c h i homoseksualnych. W poszukiwaniu czynników ryzyka i czynników chroniących
Bardziej szczegółowoO SEKSUALNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
O SEKSUALNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH pod redakcją Antoniny Ostrowskiej Instytut Rozwoju Służb Społecznych Warszawa 2007 Wstęp... 9 Antonina Ostrowska Seksualność osób niepełnosprawnych...11 Rola seksualności
Bardziej szczegółowoZjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h
S t r o n a 1 Studiium Psychoterapiiii Uzalleżniień Harmonogram szkolleniia edycjja 2013/2014 II SEMESTR Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny
Bardziej szczegółowoZjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h
S t r o n a 1 Studiium Psychoterapiiii Uzalleżniień Harmonogram szkolleniia edycjja 2010/2011 II SEMESTR Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KATEDRA NAUK O RODZINIE
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KATEDRA NAUK O RODZINIE Rodzina najlepsza inwestycja wspierana z EFS Rola i znaczenie edukacji kadr wspomagających rodzinę Ks. dr Wiesław Matyskiewicz STUDENCI NAUK O RODZINIE ZDOBYWAJĄ
Bardziej szczegółowoPsychologia w indywidualnej organizacji toku studiów
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK
Bardziej szczegółowoRamię w ramię po równość Jak być sojusznikiem i sojuszniczką osób LGBT. Dowiedz się jak wspierać gejów, lesbijki, osoby biseksualne i transpłciowe.
Ramię w ramię po równość Jak być sojusznikiem i sojuszniczką osób LGBT Dowiedz się jak wspierać gejów, lesbijki, osoby biseksualne i transpłciowe. Czy wiesz, że jedna na 20 osób w Polsce to lesbijka, gej,
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę
Bardziej szczegółowoPsychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży immatrykulacja 1/17 NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA
WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA w indywidualnej organizacji toku studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite studia TRYB: niestacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2018/2019 SEMESTR 1 I
Bardziej szczegółowoNieheteroseksualność a wsparcie ze strony rodziny
OGÓLNOPOLSKA STUDENCKA KONFERENCJA NAUKOWA PRZEMIANY W SYSTEMIE WSPARCIA RODZINY WE WSPÓŁCZESNEJ POLSCE. RZESZÓW, 10.12.2015 R. Nieheteroseksualność a wsparcie ze strony rodziny WOJCIECH ORONOWICZ INSTYTUT
Bardziej szczegółowoWprowadzenie 11. Społeczny obraz osób niepełnosprawnych i jego uwarunkowania 17 Jolanta Miluska
Spis treści Wprowadzenie 11 Rozdział 1 Społeczny obraz osób niepełnosprawnych i jego uwarunkowania 17 Jolanta Miluska Modele niepełnosprawności 18 Niepełnosprawność jako podstawa stereotypów społecznych
Bardziej szczegółowoEdukacja Bez Tabu V edycja
Edukacja Bez Tabu V edycja Kurs kształcący edukatorów i edukatorki seksualne Szkolenie sześciodniowe: 25-26.05.2013, 1-2.06.2013 i 22-23.06.2013r. Termin zgłoszeń do 15 maja 2013 1! Poradnia Zdrowia Psychoseksualnego
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI
PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY Tematy szkolenia PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI Wykład 2 godz. - Podejście do rozwoju psychicznego w kontekście
Bardziej szczegółowoOdbiorca- dzieci i młodzież
OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Specjalistyczne zajęcia dla dzieci i młodzieży Warsztaty i prelekcje dla nauczycieli/pedagogów Spotkania dla rodziców Odbiorca-
Bardziej szczegółowoSeksualność człowieka - w biegu życia
Seksualność człowieka - w biegu życia Kraków, 16 maja 2013 r. W dniu 16 maja 2013 roku Sekcja Kliniczna Koła Naukowego Studentów Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego przy współpracy z Instytutem Psychologii
Bardziej szczegółowo"...Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję...",
"...Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję...", czyli czym są i jak się rozwijają orientacja i tożsamość seksualna Aleksandra Chodecka Zakład Seksuologii Społecznej i Klinicznej Instytut Psychologii
Bardziej szczegółowoAkademia Edukacji Seksualnej Bez Tabu
Poradnia Zdrowia Psychoseksualnego Bez Tabu 80-311 Gdańsk Oliwa, ul. Grottgera 19/3, tel. 517-347-966 e-mail: edukacja@beztabu.pl, www.beztabu.org.pl Akademia Edukacji Seksualnej Bez Tabu - POZIOM I, VII
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii,
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Wybrane aspekty terapii zaburzeń seksualnych./ Moduł 109..: Psychologia miłości. 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Selected aspects
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11):
Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11): 1.W trakcie egzaminu magisterskiego student otrzymuje trzy pytania główne: a. Recenzent
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 164 A/09 Senatu WUM z dnia 30 listopada 2009 r. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE ZAKRES WIEDZY TEORETYCZNEJ 1.
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Magdalena Śmieja, Jarosław Orzechowski (red.) - Inteligencja emocjonalna. Spis treści
Księgarnia PWN: Magdalena Śmieja, Jarosław Orzechowski (red.) - Inteligencja emocjonalna Spis treści Wprowadzenie (Magdalena Śmieja, Jarosław Orzechowski)....... 11 Część I. Teoria 1. Inteligencja emocjonalna:
Bardziej szczegółowoSzanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm
Rodzeństwo dzieci niepełnosprawnych Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm Tłumaczenie: Psycholog - Dorota Fedorowska (Fundacja EDUCO) Czynniki obciążające rodziny posiadające niepełnosprawne dziecko Obciążenie
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii (Dz. U....r.) Na podstawie art. 8 pkt 2 ustawy z dnia o niektórych zawodach medycznych (Dz. U.
Bardziej szczegółowoAkademia Edukacji Seksualnej Bez Tabu
Poradnia Zdrowia Psychoseksualnego Bez Tabu 80-311 Gdańsk Oliwa, ul. Grottgera 19/3, 723-081-060 e-mail: edukacja@beztabu.pl, www.beztabu.org.pl Akademia Edukacji Seksualnej Bez Tabu - POZIOM I, VI EDYCJA
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną
Nazwa kierunku: Psychologia zdrowia Poziom: jednolite studia magisterskie Cykl kształcenia: 2019/2020 do 2023/2024 PLAN STUDIÓW ROK: I (19/20) Nazwa modułu/ przedmiotu Psychologia ogólna 5 70 40 30 Egzamin
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ 1. Patologia społeczna 1.1. Próba definicji 1.2. Relatywizm czy rygoryzm moralny - dylematy współczesności
Spis treści Wstęp ROZDZIAŁ 1. Patologia społeczna 1.1. Próba definicji 1.2. Relatywizm czy rygoryzm moralny - dylematy współczesności ROZDZIAŁ 2. Wybrane teorie dewiacji 2.1. Teoria anomii 2.1.1. Czynniki
Bardziej szczegółowoWSTĘP Część I. PORADNICTWO ZAWODOWE JAKO OBSZAR WIEDZY I PRAKTYKI Rozdział 1. Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego Daniel Kukla
SPIS TREŚCI: WSTĘP Część I. PORADNICTWO ZAWODOWE JAKO OBSZAR WIEDZY I PRAKTYKI Rozdział 1. Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego Daniel Kukla 1. W kręgu wyjaśnień terminologicznych związanych z poradnictwem
Bardziej szczegółowoPoradnia Zdrowia Psychoseksualnego BezTabu zaprasza na intensywny kurs edukacji seksualnej: Edukacja Bez Tabu
Poradnia Zdrowia Psychoseksualnego BezTabu zaprasza na intensywny kurs edukacji seksualnej: Edukacja Bez Tabu Kurs kształcący edukatorów i edukatorki seksualne Szkolenie sześciodniowe: 26-27 X 2013r.,
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Rozwoju 4. Kod przedmiotu/modułu
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Dziecko z zaburzeniami w rozwoju/ Moduł 100 : Psychopatologia Rozwoju Dzieci i Młodzieży 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Children
Bardziej szczegółowoWychowanie do życia w rodzinie 2014/2015. Liceum Ogólnokształcące im. B. Prusa w Skierniewicach
Wychowanie do życia w rodzinie 2014/2015 Liceum Ogólnokształcące im. B. Prusa w Skierniewicach ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 12 sierpnia 1999 r. w sprawie sposobu nauczania
Bardziej szczegółowoRecenzja: prof. dr hab. Helena Sęk. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja: Magdalena Pluta. Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół
Recenzja: prof. dr hab. Helena Sęk Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie Autora: Maria Krzyślak-Kowalik
Bardziej szczegółowoco nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni
co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni ZdrovveLove co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni Cykl zajęć obejmuje 8 godz. lekcyjnych po 45 minut, o następującej tematyce:
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Dobre praktyki w psychologii
Bardziej szczegółowoPodstawy psychoterapii - opis przedmiotu
Podstawy psychoterapii - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Podstawy psychoterapii Kod przedmiotu 12.2-WP-PSChM-PPt-W-S14_pNadGenIHNMY Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii i
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp 13 CZĘŚĆ I CZŁOWIEK W SYSTEMIE RODZINY. Rozdział 1
Spis treści Wstęp 13 Rozdział 1 CZĘŚĆ I CZŁOWIEK W SYSTEMIE RODZINY Rodzina w ujęciu systemowym (Waldemar Świętochowski) 21 1.1. Podstawowe zasady teorii systemów 22 1.2. Struktura systemu rodziny 25 1.2.1.
Bardziej szczegółowoPrzemoc i uwłasnowolnienie Wsparcie psychologiczne. Katarzyna Dułak / Jan Świerszcz
Przemoc i uwłasnowolnienie Wsparcie psychologiczne dla osób LGBTQ Katarzyna Dułak / Jan Świerszcz wstęp: Katarzyna Dułak i Jan Świerszcz Autor Rozdziału i: Jan Świerszcz Autorka rozdziału II: Katarzyna
Bardziej szczegółowoco nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni
co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni ZdrovveLove co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni Cykl zajęć obejmuje 8 godz. lekcyjnych po 45 minut, o następującej tematyce:
Bardziej szczegółowoŁączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu
Załącznik nr 3 do Uchwały nr 161/2019 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 16 maja 2019r. Kierunek: PSYCHOLOGIA (PY) Studia jednolite magisterskie niestacjonarne (ZM-PY)
Bardziej szczegółowoKod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. sem. zimowy. sem. letni. Rok studiów. Forma zaliczenia. Kod i nazwa przedmiotu
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 161/2019 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 16 maja 2019r. Kierunek: PSYCHOLOGIA (PY) Studia jednolite magisterskie stacjonarne (DM-PY)
Bardziej szczegółowoAkademia Edukacji Seksualnej Bez Tabu
Poradnia Zdrowia Psychoseksualnego Bez Tabu 80-311 Gdańsk Oliwa, ul. Grottgera 19/3, 723-081-060 e-mail: edukacja@beztabu.pl, www.beztabu.org.pl Akademia Edukacji Seksualnej Bez Tabu - POZIOM I, VI EDYCJA
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Wstęp... 57
W poszukiwaniu kobiecości zbiór rozważań socjologicznych..... 11 Przyjaźnie kobiece w sytuacji nawiązywania nowych związków romantycznych (Barbara Chmielewska)......................... 15 1. Wstęp....................................................
Bardziej szczegółowoPROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016
PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 Imię i nazwisko: dr hab. prof. nadzw. Grzegorz Grzybek Zakład/Katedra: Zakład
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jeżeli cenię sobie prawa człowieka, to oczywiście, że jestem sojuszniczką osób LGBT+! agnieszka Niestety zbyt często geje, lesbijki, osoby biseksualne i transpłciowe w Polsce padają
Bardziej szczegółowoZDROWIE I PRAWA REPRODUKCYJNE
ZDROWIE I PRAWA REPRODUKCYJNE FEDERACJA NA RZECZ KOBIET I PLANOWANIA RODZINY Definicja zdrowia reprodukcyjnego Platforma działania, dokument końcowy IV Światowej Konferencji w sprawie Kobiet, Pekin 1995,
Bardziej szczegółowoI. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i pracy, przyjęcie. postawy szacunku wobec siebie. Wnoszenie pozytywnego wkładu w Ŝycie
Podstawa programowa obowiązująca od roku szkolnego 2009/2010 III etap edukacyjny (klasy I III gimnazjum) Cele kształcenia wymagania ogólne I. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i
Bardziej szczegółowoPsychologia w indywidualnej organizacji toku studiów
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna i zdrowia NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR
Bardziej szczegółowoPostanowienia ogólne
STATUT FUNDACJI LGBT BUSINESS FORUM Postanowienia ogólne 1 1. Fundacja LGBT Business Forum, zwana dalej Fundacją, ustanowiona przez: Andrzeja Citaka, Stanisławę Fedorowicz-Podobińską i Annę Grodzką, zwanych
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM SZKOLENIA: styczeń grudzień 2021
HARMONOGRAM SZKOLENIA: styczeń 2018 - grudzień 2021 Terapia systemowa rodzin i par z elementami terapii psychodynamicznej I rok szkolenia (rok 2018) Liczba Miesiąc Prowadzący Tematy Typ zajęć godzin Data
Bardziej szczegółowoPsychologia kliniczna
Psychologia Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia 18 Logika 6 I
Bardziej szczegółowoDYSKRYMINACJA ZE WZGLĘDU NA ORIENTACJĘ SEKSUALNĄ W ZATRUDNIENIU. Informator dla pracodawców
DYSKRYMINACJA ZE WZGLĘDU NA ORIENTACJĘ SEKSUALNĄ W ZATRUDNIENIU Warszawa 2015 2 Dyskryminacja ze względu na orientację seksualną w zatrudnieniu Wydawca: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów Biuro Pełnomocnika
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 Po ukończeniu studiów jednolitych
Bardziej szczegółowoAKADEMIA MUZYCZNA IM. GRAŻYNY I KIEJSTUTA BACEWICZÓW W ŁODZI OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW MUZYKOTERAPIA STUDIA I stopnia
AKADEMIA MUZYCZNA IM. GRAŻYNY I KIEJSTUTA BACEWICZÓW W ŁODZI OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW MUZYKOTERAPIA STUDIA I stopnia Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM SZKOLENIA: styczeń grudzień 2021
HARMONOGRAM SZKOLENIA: styczeń 2018 - grudzień 2021 Terapia systemowa rodzin i par z elementami terapii psychodynamicznej I rok szkolenia (rok 2018) Liczba Miesiąc Prowadzący Tematy Typ zajęć godzin Data
Bardziej szczegółowoPrenatalny okres życia człowieka a identyfikacja płciowa. Emilia Lichtenberg-Kokoszka Uniwersytet Opolski Polska
Prenatalny okres życia człowieka a identyfikacja płciowa Emilia Lichtenberg-Kokoszka Uniwersytet Opolski Polska Seksualność jest zjawiskiem wieloaspektowym, wielowymiarowym, obejmującym szereg cech i czynności
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności fundacji w roku 2017 Sprawozdanie obejmuje okres roku kalendarzowego.
Sprawozdanie z działalności fundacji w roku 2017 Sprawozdanie obejmuje okres roku kalendarzowego. 1) Podstawa prawna : Ustawa z dnia 6 kwietnia 1984 r. o fundacjach (Dz.U. z 2016 r. poz. 40 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoKarta praw LGBT. razem
Karta Karta 1. ustawy antydyskryminacyjne 2. małżeństwa dla wszystkich 3. ułatwienie drogi do uzgodnienia płci 4. rozszerzenie kodeksu karnego 5. edukacja społeczna 6. edukacja seksualna 7. edukacja w
Bardziej szczegółowoszczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.
rok semestr razem forma zaliczenia nazwa modułu, do którego należy zajęć praktycznych zajęć wymag. udziału nauczyciela PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień:
Bardziej szczegółowoWarszawa, 4 maja 2012 r. Sz. P. Donald Tusk Prezes Rady Ministrów
Warszawa, 4 maja 2012 r. Sz. P. Donald Tusk Prezes Rady Ministrów Dotyczy: Działań rządu na rzecz podpisania i ratyfikacji Konwencji Rady Europy w sprawie zapobiegania i zwalczania przemocy wobec kobiet
Bardziej szczegółowoSzkolenie składa się z czternastu 10-cio godzinnych zjazdów, które odbywają się raz w miesiącu.
SZKOLENIE Z ZAKRESU PSYCHOTRAUMATOLOGIII PRAKTYCZNEJJ W WARSZAWIE SZKOLENIE JEST ADRESOWANE DO OSÓB PRACUJĄCYCH W OBSZARZE PREWENCJI, PROFILAKTYKI, INTERWENCJI ORAZ POMOCY OSOBOM DOTKNIĘTYM TRAUMĄ. KURS
Bardziej szczegółowoNowe pytania egzaminacyjne
Nowe pytania egzaminacyjne 1. Jakie jest znaczenie genetyki behawioralnej w badaniach psychologicznych? 2. Wyjaśnij pojęcie funkcjonalnej asymetrii mózgu i omów jak zmieniały się poglądy na ten temat.
Bardziej szczegółowoStudencka ogólnopolska konferencja naukowa Różne oblicza terapii teoria i praktyka Opole, 22 23 kwiecień 2015. Program szczegółowy środa, 22.04.
Studencka ogólnopolska konferencja naukowa Różne oblicza terapii teoria i praktyka Opole, 22 23 kwiecień 2015 Program szczegółowy środa, 22.04.2015 SESJA 1 / sala 25 / godz. 10:00 11:30 Terapia i poradnictwo
Bardziej szczegółowoRzetelna edukacja antydyskryminacyjna w systemie edukacji formalnej
Postulaty Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej oraz Koalicji na rzecz Edukacji Antydyskryminacyjnej Rzetelna edukacja antydyskryminacyjna w systemie edukacji formalnej 1. Edukacja szkolna powinna
Bardziej szczegółowoI n f o r m a t o r J e s i e ń 2 0 1 3 / Z i m a 2 0 1 4
Warszawa PRACA Z CIAŁEM, GODZ. 11:00 Medytacja Miednicy 28 WRZEŚNIA 2013 "Jak coachować dzieci?" MIEJSCE: Gabinet terapii, ul. Szwoleżerów 2a m16 PROWADZĄCY: Dorota Biały ZAPISY: spotkaniazesoba@onet.pl,
Bardziej szczegółowoTerapia z biseksualnym klientem wybrane zagadnienia
Seksuologia Polska 2015, 13, 1, 19 30 Copyright 2015 Via Medica, ISSN 1731 6677 PRACA POGLĄDOWA Terapia z biseksualnym klientem wybrane zagadnienia Therapy with bisexual client selected issues Magdalena
Bardziej szczegółowoPsychoterapia bez tajemnic. Podstawowa wiedza i praktyczne wskazówki. redakcja naukowa Lidia Grzesiuk, Rafał Styła
Psychoterapia bez tajemnic. Podstawowa wiedza i praktyczne wskazówki. redakcja naukowa Lidia Grzesiuk, Rafał Styła Książka jest praktycznym przewodnikiem po psychoterapii. Opowiada o tym: - dla kogo psychoterapia
Bardziej szczegółowoI. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i pracy, przyjęcie
PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE III etap edukacyjny: gimnazjum Cele kształcenia wymagania ogólne I. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i pracy, przyjęcie
Bardziej szczegółowoRada proszona jest o przyjęcie projektu konkluzji w wersji zawartej w załączniku na swoim posiedzeniu 7 marca 2016 r.
Rada Unii Europejskiej Bruksela, 7 marca 2016 r. 6255/1/16 REV 1 SOC 81 GENDER 13 ANTIDISCRIM 13 FREMP 34 NOTA Od: Komitet Stałych Przedstawicieli Do: Rada Nr poprz. dok.: 6255/16 SOC 81 GENDER 13 ANTIDISCRIM
Bardziej szczegółowoSeksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: październik 2014r.
Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: 25 26 październik 2014r. S 308 11.00-11.30 11.30 13.00 13.15-14.45 15.00 16.30 16.45 18.15 Otwarcie studiów Pojęcie płci, płeć biologiczna,
Bardziej szczegółowoEdukacja Bez Tabu (S)
Edukacja Bez Tabu (S) Kurs podstawowy kształcący edukatorów i edukatorki seksualne dla osób nieposiadających wiedzy seksuologicznej. Szkolenie sześciodniowe: grudzień 2012 styczeń 2013r. Termin zgłoszeń
Bardziej szczegółowoKOMPETENTNY ZESPÓŁ Radziejów, września 2019 r.
11.09.2019 8.30 9.00 9.00 9.45 (wykład) 9.45 11.15 (wykład) 11.15 11.30 Rejestracja uczestników Profilaktyka przemocy, zasady prowadzenia oddziaływań uprzedzających wystąpienie zjawiska przemocy Kreowanie
Bardziej szczegółowoInformacje ogólne o kierunku studiów
Informacje ogólne o kierunku studiów Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Liczba semestrów i liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów na danym poziomie Profil kształcenia Formy studiów
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:. Podstawy Kod przedmiotu: 104 Rodzaj
Bardziej szczegółowoADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota)
Ośrodek Rozwoju Edukacji Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie wpisany w rejestr ewidencji Marszałka Województwa Wielkopolskiego Nr DE.III.1.5471.54/3/2014 działający przy Stowarzyszeniu
Bardziej szczegółowoI nforma cje ogólne. jednolite X * I stopnia II stopnia. - zaliczenie X
Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MDUŁ U ( PRZEDMITU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Psychoseksuologia w praktyce lekarskiej Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom
Bardziej szczegółowoKonferencja. Dziecko zagrożone homofobią. Homoseksualność w rodzinie a polityka społeczna miasta. Działania antydyskryminacyjne na terenie szkoły.
Konferencja Dziecko zagrożone homofobią. Homoseksualność w rodzinie a polityka społeczna miasta. Działania antydyskryminacyjne na terenie szkoły. Izabela Podsiadło-Dacewicz Poznań, 28 marca 2017 r. Przeciwdziałanie
Bardziej szczegółowoCzy biznes może mieć wkład w równość? Warszawa, 25.02.2013 Tomasz Szypuła LGBT Business Forum
Czy biznes może mieć wkład w równość? Warszawa, 25.02.2013 Tomasz Szypuła LGBT Business Forum Agenda 1. Sytuacja osób LGBT w Polsce 2. Krótko o LGBT Business Forum 3. Zarządzanie różnorodnością w miejscu
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Cielesność człowieka w teorii psychologicznej i badaniach naukowych./ Moduł 185.: Psychologia zdrowia. Kliniczna problematyka cielesności.
Bardziej szczegółowoPsychologia ogólna. Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny. Program ogólny
Psychologia ogólna Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Program ogólny Rodzaj zajęć Liczba modułów Liczba godzin Rok Moduł wspólny ogólnoszkolny a 1 45 I Przedsiębiorczość
Bardziej szczegółowo