Q-CHAT Test Prszę dpwiedzieć na zamieszczne pniżej pytania dtyczące twjeg dziecka, zaznaczając dpwiednie kółk. Prszę spróbwać dpwiedzieć na KAŻDE pytanie. 1. Czy dzieck patrzy na ciebie, kiedy wymawiasz jeg imię? Rzadk 2. Jak łatw jest ci uzyskać kntakt wzrkwy z dzieckiem? Bardz łatw Dść łatw Dść trudn Bardz trudn T jest niemżliwe 3. Czy kiedy dzieck bawi się sam, układa przedmity w szereg? Rzadk C. Allisn, S. Barn-Chen, S. Wheelwright, T. Charman, J. Richler, G. Pasc and C. Brayne, (2008). The Q-CHAT (Quantitative CHecklist fr Autism in Tddlers: A Nrmally Distributed Quantitative Measure f Autistic Traits at 18-24 Mnths f Age: Preliminary Reprt, Autism Research Centre, University f Cambridge, UK; (J Autism Dev Disrd, 2008, 38: 1414-1425); Pictures by Linda Lee, Help Autism Nw Sciety, HANS. (Wersja plska: E. Pisula (2014), Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychlgii, Email: ewa.pisula@psych.uw.edu.pl; A. Rynkiewicz (2014), Centrum Diagnzy, Terapii i Edukacji SPECTRUM ASC-MED., Email: rynkia@spectrumascmed.cm.
4. Czy ludzie z łatwścią rzumieją mwę dziecka? Rzadk Mje dzieck nie mówi 5. Czy dzieck wskazuje palcem t, czeg chce (np. zabawkę, która jest pza jeg zasięgiem)? 6. Czy dzieck pkazuje cś palcem, aby pdzielić się z tbą swim zaintereswaniem (np. pkazuje interesujący widk)? 7. Jak dług mżna utrzymać zaintereswanie dziecka kręcącymi się przedmitami (np. pralka, elektryczny wiatrak, zabawki z kłami)? Kilka gdzin Pół gdziny Dziesięć minut Kilka minut Mniej niż minutę C. Allisn, S. Barn-Chen, S. Wheelwright, T. Charman, J. Richler, G. Pasc and C. Brayne, (2008). The Q-CHAT (Quantitative CHecklist fr Autism in Tddlers: A Nrmally Distributed Quantitative Measure f Autistic Traits at 18-24 Mnths f Age: Preliminary Reprt, Autism Research Centre, University f Cambridge, UK; (J Autism Dev Disrd, 2008, 38: 1414-1425); Pictures by Linda Lee, Help Autism Nw Sciety, HANS. (Wersja plska: E. Pisula (2014), Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychlgii, Email: ewa.pisula@psych.uw.edu.pl; A. Rynkiewicz (2014), Centrum Diagnzy, Terapii i Edukacji SPECTRUM ASC-MED., Email: rynkia@spectrumascmed.cm.
8. Ile słów wypwiada dzieck? Żadneg nie zaczęł jeszcze mówić Mniej niż 10 słów 10-50 słów 51-100 słów Pnad 100 słów 9. Czy dzieck udaje (np. że piekuje się lalką, rzmawia przez telefnzabawkę)? 10. Czy dzieck pdąża wzrkiem tam, gdzie ty patrzysz? 11. Jak częst dzieck wącha lub liże niezwykłe przedmity? C. Allisn, S. Barn-Chen, S. Wheelwright, T. Charman, J. Richler, G. Pasc and C. Brayne, (2008). The Q-CHAT (Quantitative CHecklist fr Autism in Tddlers: A Nrmally Distributed Quantitative Measure f Autistic Traits at 18-24 Mnths f Age: Preliminary Reprt, Autism Research Centre, University f Cambridge, UK; (J Autism Dev Disrd, 2008, 38: 1414-1425); Pictures by Linda Lee, Help Autism Nw Sciety, HANS. (Wersja plska: E. Pisula (2014), Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychlgii, Email: ewa.pisula@psych.uw.edu.pl; A. Rynkiewicz (2014), Centrum Diagnzy, Terapii i Edukacji SPECTRUM ASC-MED., Email: rynkia@spectrumascmed.cm.
12. Czy dzieck kładzie twją rękę na przedmicie, kiedy chce abyś g użył/a (np. na klamce, kiedy chce, żebyś twrzył/a drzwi; na zabawce, kiedy chce, żebyś ją włączył/ła)? 13. Czy dzieck chdzi na palcach? Rzadk 14. Czy dzieck łatw adaptuje się d zmian, kiedy jeg cdzienny rzkład zajęć ulega zmianie lub kiedy rzeczy znajdują się w innym niż zwykle miejscu? Bardz łatw Dść łatw Dść trudn Bardz trudn T jest niemżliwe 15. Jeśli ty lub ktś inny w rdzinie jest wyraźnie zasmucny, czy dzieck kazuje, że chciałby g pcieszyć (np. głaszcząc p głwie, przytulając)? Rzadk C. Allisn, S. Barn-Chen, S. Wheelwright, T. Charman, J. Richler, G. Pasc and C. Brayne, (2008). The Q-CHAT (Quantitative CHecklist fr Autism in Tddlers: A Nrmally Distributed Quantitative Measure f Autistic Traits at 18-24 Mnths f Age: Preliminary Reprt, Autism Research Centre, University f Cambridge, UK; (J Autism Dev Disrd, 2008, 38: 1414-1425); Pictures by Linda Lee, Help Autism Nw Sciety, HANS. (Wersja plska: E. Pisula (2014), Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychlgii, Email: ewa.pisula@psych.uw.edu.pl; A. Rynkiewicz (2014), Centrum Diagnzy, Terapii i Edukacji SPECTRUM ASC-MED., Email: rynkia@spectrumascmed.cm.
16. Czy dzieck nieustannie pwtarza te same czynnści (np. dkręca kran z wdą, włącza i wyłącza światł, twiera i zamyka drzwi)? 17. Czy kreśliłbyś/kreśliłabyś pierwsze słwa dziecka, jak: Bardz typwe Całkiem typwe Trchę niezwykłe Bardz niezwykłe Mje dzieck nie mówi 18. Czy dzieck pwtarza, jak ech, zwrty i dźwięki, które usłyszy (np. t, c pwiedziałeś, zwrty z pisenek lub filmów, dźwięki)? 19. Czy dzieck używa prstych gestów (np. rbi pa-pa)? C. Allisn, S. Barn-Chen, S. Wheelwright, T. Charman, J. Richler, G. Pasc and C. Brayne, (2008). The Q-CHAT (Quantitative CHecklist fr Autism in Tddlers: A Nrmally Distributed Quantitative Measure f Autistic Traits at 18-24 Mnths f Age: Preliminary Reprt, Autism Research Centre, University f Cambridge, UK; (J Autism Dev Disrd, 2008, 38: 1414-1425); Pictures by Linda Lee, Help Autism Nw Sciety, HANS. (Wersja plska: E. Pisula (2014), Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychlgii, Email: ewa.pisula@psych.uw.edu.pl; A. Rynkiewicz (2014), Centrum Diagnzy, Terapii i Edukacji SPECTRUM ASC-MED., Email: rynkia@spectrumascmed.cm.
20. Czy dzieck w niezwykły spsób przebiera palcami przed czyma? 21. Czy dzieck spntanicznie patrzy na twją twarz, żeby sprawdzić twją reakcję, gdy dzieje się cś nieznaneg? Rzadk 22.Jak dług mżna utrzymać zaintereswanie dziecka jednym lub dwma przedmitami? Przez większść dnia Kilka gdzin Pół gdziny Dziesięć minut Kilka minut 23. Czy dzieck nieustannie braca w dłniach różne przedmity (np. kawałki sznurka)? C. Allisn, S. Barn-Chen, S. Wheelwright, T. Charman, J. Richler, G. Pasc and C. Brayne, (2008). The Q-CHAT (Quantitative CHecklist fr Autism in Tddlers: A Nrmally Distributed Quantitative Measure f Autistic Traits at 18-24 Mnths f Age: Preliminary Reprt, Autism Research Centre, University f Cambridge, UK; (J Autism Dev Disrd, 2008, 38: 1414-1425); Pictures by Linda Lee, Help Autism Nw Sciety, HANS. (Wersja plska: E. Pisula (2014), Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychlgii, Email: ewa.pisula@psych.uw.edu.pl; A. Rynkiewicz (2014), Centrum Diagnzy, Terapii i Edukacji SPECTRUM ASC-MED., Email: rynkia@spectrumascmed.cm.
24.Czy dzieck jest nadwrażliwe na hałas? Rzadk 25.Czy dzieck wpatruje się przed siebie bez wyraźneg celu? C. Allisn, S. Barn-Chen, S. Wheelwright, T. Charman, J. Richler, G. Pasc and C. Brayne, (2008). The Q-CHAT (Quantitative CHecklist fr Autism in Tddlers: A Nrmally Distributed Quantitative Measure f Autistic Traits at 18-24 Mnths f Age: Preliminary Reprt, Autism Research Centre, University f Cambridge, UK; (J Autism Dev Disrd, 2008, 38: 1414-1425); Pictures by Linda Lee, Help Autism Nw Sciety, HANS. (Wersja plska: E. Pisula (2014), Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychlgii, Email: ewa.pisula@psych.uw.edu.pl; A. Rynkiewicz (2014), Centrum Diagnzy, Terapii i Edukacji SPECTRUM ASC-MED., Email: rynkia@spectrumascmed.cm.