Jesz zdrowo, żyjesz zdrowo!

Podobne dokumenty
"W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH"

SCENARIUSZ INTEGRACYJNEO TURNIEJU GIER I ZABAW PRZEDSZKOLI OSIEDLA ZAMOŚĆ

Temat: Ćwiczyć każdy może i mały i duży.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH Z ELEMENTAMI WIEDZY O ZDROWIU DLA KLAS I - III z okazji powitania wiosny- 21 marca.

SZKOŁA W RUCHU PROJEKT MINISTERSWA EDUKACJI NARODOWEJ

Zajęcia wychowania fizycznego uczniów klasy II 1

*Obszar Nr 1 Wychowanie fizyczne zajęcia edukacyjne

Temat lekcji: Gry i zabawy z wykorzystaniem piłek - kozłowanie, rzuty, chwyty.

OBSZAR 6 ZORGANIZOWANIE I PRZEPROWADZENIE KONKURSU

REGULAMIN ZAWODÓW. II ORGANIZATOR Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Bolesława Krzywoustego w Sochaczewie ul. Hanki Sawickiej 5

Temat: Unihokej doskonalenie techniki i taktyki gry w unihokeja.

POD HASŁEM. zorganizowanego w Parku im. Fryderyka Chopina w Koninie

SCENARIUSZ ZAJEĆ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV

Tchoukball. Warto wprowadzać ją do programu wychowania fizycznego ponieważ:

Międzyszkolny Ośrodek Sportowy w Słupcy

1. Organizatorzy nauczyciele wychowania fizycznego oraz kształcenia zintegrowanego. 2. Termin r. (środa).

AKTYWNY DZIEŃ BABCI I DZIADKA

REGULAMIN III POWIATOWEJ OLIMPADY PRZEDSZKOLAKÓW RZECZYCA 2016

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. KLASA I a

TURNIEJ GIER I ZABAW MAŁY MISTRZ

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego w klasie III

Konkurencje sportowo- matematyczne.

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Temat lekcji : Gry i zabawy ruchowe według inwencji nauczyciela i uczniów Unihoc

KONKURS GIER I ZABAW OLIMPIJKA

Scenariusz zajęć z piłki nożnej dla V klasy

KONKURS GIER I ZABAW OLIMPIJKA

KONSPEKT LEKCJI WF KLASA II GIMNAZJUM

1. CELE 2. ORGANIZATOR. Urząd Dzielnicy Wola m.st. Warszawy przy współpracy z Zespołem Szkół Nr 65, ul. Elekcyjna21/23, Warszawa

Ja uwielbiam być wciąż ruchu! Rusz się ze mną ty leniuchu!

Sportowy Dzień Dziecka

RUCH W SZKOLE WYCHOWANIE FIZYCZNE zajęcia edukacyjne organizowane w ramach podstawy programowej:

Scenariusz zmagań sportowych dla przedszkolaków-starszaków pod hasłem:

Scenariusz lekcji Szkolny biathlon

- akcentów wychowawczych: doskonalenie współpracy w zespole. - przeżywanie radości i satysfakcji z uczestnictwa w grach i zabawach

KLASY I Konkurencja 1 Konkurencja 2

OBSZAR 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE. Scenariusz zajęcia z zakresu aktywności ruchowej

Temat: Sprawny jak Tygrys. Metody pracy: słowne, oglądowe, działań praktycznych.

W naszej szkole co roku w czerwcu organizowany jest Dzień Sportu, w którym bierze udział cała szkoła ( podstawowa i gimnazjum).

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ( EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA)

KONKURS GIER I ZABAW OLIMPIJKA

CZWARTEK r. 1 CZERWCA DZIEŃ DZIECKA W TYM DNIU ODBYWAJĄ SIĘ ZAJĘCIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE UCZNIOWIE PRZEBYWAJĄ POD OPIEKĄ WYCHOWAWCÓW

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego edukacji zdrowotnej

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

WYKAZ KONKURENCJI KLASA PIERWSZA. 1. Strzały i rzuty

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY III ZAJĘCIA W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEJ KAMPANII STOP ZWOLNIENIOM Z WF

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

III Olimpiada Sportowa Przedszkolaków. o Puchar Burmistrza

Część I Wstępna 15min.

Scenariusz lekcji z wychowania fizycznego. Temat: Gry i zabawy rozwijające ruchowo. Cele operacyjne lekcji w zakresie:

Olimpiada Sportowa dla dzieci 5, 6 - letnich. w ZPO nr 3 w Mławie

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (klasa III szkoły podstawowej)

Scenariusz przebiegu Gminnego Dnia Sportu

SCENARIUSZ ZA JĘĆ KLASA: III BLOK TEMATYCZNY: TEMAT: PODSTAWA PROGRAMOWA:

REGULAMIN UCZESTNICTWA W X REGIONALNYM DNIU TRENINGOWYM PROGRAMU TRENINGU AKTYWNOŚCI MOTORYCZNEJ OLIMPIAD SPECJALNYCH LUBLIN 2018

REGULAMIN TURNIEJU SOŁECTW

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Ewa Sprawka

Strona Zepołu Szkół nr 1 w Bełżycach Konspekt lekcji wychowania fizycznego dla klasy I - Gry i zabawy ruchowe Beata Król

KONSPEKT 1. lekcji wychowania fizycznego dla klasy IV b Szkoły Podstawowej. TEMAT: Nauka gry w kwadrant mini piłką siatkową.

Temat: Gry i zabawy w elementami koordynacji ruchowej doskonalące elementy techniczno taktyczne w piłce nożnej.

SCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM

VII Olimpiada Sportowa Przedszkolaków. o Puchar Burmistrza Miasta Kostrzyn nad Odrą

Zestaw ćwiczeń gimnastycznych metodą obwodu stacyjnego

Regulamin / Karta Zgłoszenia

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego

Regulamin Ogólnopolskiego Turnieju Gier i Zabaw dla dzieci Urle r

DZIEWCZĘTA - SIATKÓWKA

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

ZASADY OGÓLNE TURNIEJU SPRAWNY MIŚ

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna

Miejska Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Jedlinie -Zdroju

IV Międzyszkolny Turniej Ekologiczno Zdrowotny

SCENARIUSZ LEKCJI Z NIETYPOWYM PRZYBOREM

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klas I opartej na grach i zabawach ruchowych Mikołajkowe gry i zabawy ruchowe.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego.

Opis przedmiotu zamówienia

Konspekt lekcji wychowania fizycznego piłka nożna

KONKURS GIER I ZABAW RUCHOWYCH PLUSZOWY MIŚ 2014

Klasa I, edukacja polonistyczna, krąg tematyczny Zawody Temat: Strażak

KOMUNIKAT ORGANIZACYJNY FINAŁU WOJEWÓDZTWA ŁODZKIEGO KONKURS 5 MILIONÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH IMS 2011/2012.

Temat: Gry i zabawy wprowadzające do nauczania gry w piłkę ręczną

WIELOBOJE MIKOŁAJKOWE

Temat zajęć: Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia gimnastyczne

SCENARIUSZ SZKOLNEJ IMPREZY REKREACYJNO- SPORTOWEJ

SCENARIUSZ. pikniku edukacyjnego Bezpiecznie tu i tam

Konspekt lekcji wychowania fizycznego z gier i zabaw ruchowych

Testy sprawności fizycznej zostały opracowane zgodnie z obowiązującymi normami i dostosowane do wieku rozwojowego uczniów.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASIE II-III (1 jednostka lekcyjna)

REGULAMIN II REKREACYJNEGO TURNIEJU SOŁECTW GMINY CHODZIEŻ

SCENARIUSZE ZAJĘĆ SZKOŁY W RUCHU. Cel lekcji w języku ucznia: Na dzisiejszej lekcji będziecie doskonalili elementy gry w dwa ognie i cztery ognie.

REGULAMIN SPARTAKIADY SENIORALNEJ współorganizowany przez SŁUPSKI OŚRODEK SPORTU I REKREACJI W SŁUPSKU oraz SŁUPSKI UNIWERSYTET TRZECIEGO WIEKU

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego.

KONSPEKT ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

przyborów wykonanych przez uczniów.

SZKOŁA W RUCHU. Akcja MEN Ćwiczyć każdy może Obszar 1 ROK SZKOŁY W RUCHU PUBLICZNE GIMNAZJUM NUMER 2 W KRZEWICY

WYMAGANIA PROGRAMOWE - KLASA IV SP

WIELOBOJE MIKOŁAJKOWE

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego z elementami CLIL Prowadzący: Marek Jagielski. Gry i zabawy ruchowe

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

SCENARIUSZ ZAJĘC SPORTOWYCH Z MINIPIŁKI SIATKOWEJ

Transkrypt:

ŚWIĘTO OWOCÓW I WARZYW W KLASACH 0 III W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 Opracowanie: Anna Kędzia, Beata Jarecka Jesz zdrowo, żyjesz zdrowo! To hasło towarzyszy corocznym obchodom ŚWIĘTA OWOCÓW I WARZYW w naszej szkole, które zawsze przypada dnia 8 listopada w EUROPEJSKI DZIEŃ ZDROWEGO JEDZENIA I GOTOWANIA. W naszej imprezie integracyjnej biorą udział wszystkie dzieci z klas 0 III. Pomysłodawcami i organizatorami obchodów są nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, wychowania fizycznego i muzyki. Głównym ich celem jest promocja edukacji prozdrowotnej, w tym zwiększenie wśród uczniów świadomości na temat zdrowego odżywiania. W latach 2015-2016 program obchodów ŚWIĘTA OWOCÓW I WARZYW obejmował kilka przedsięwzięć. Jednym z nich było przyłączenie się do Ogólnopolskiej Akcji ŚNIADANIE DAJE MOC. Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień! Uczniowie z klas 0 III wraz z wychowawcami przygotowali pyszne śniadania. Omawiali jak posiłek powinien być skomponowany. Zapoznali się z informacjami dotyczącymi 12 zasad zdrowego żywienia, w tym roli warzyw i owoców. Cenne były też wskazówki dotyczące zdrowej diety na przykładzie: PIRAMIDY ZDROWIA. Zdrowy tryb życia zależy nie tylko od prawidłowej diety. Ale także od naszej aktywności fizycznej. Dobrym sposobem na wzmocnienie kondycji fizycznej dzieci była kolejna edycja turnieju sportowo rekreacyjnego OWOCOWY ZAWRÓT GŁOWY. Pokonywanie

przeszkód, konkurencje z elementami współzawodnictwa wyzwoliły mnóstwo pozytywnej energii i zapału do pokonania wysiłku. Dla dzieci przygotowano kilka konkurencji z podziałem na klasy 0 I i klasy II III, w których uczniowie doskonalili takie cechy motoryczne jak: zręczność, celność, zwinność, szybkość, koordynację ruchową. Na zakończenie turnieju, dla każdego ucznia była przygotowana zdrowa niespodzianka owoce i sok owocowy. Każda klasa otrzymała również dyplom z podziękowaniami za aktywne uczestnictwo. Po turnieju sportowo rekreacyjnym w stołówce szkolnej najmłodsi zawodnicy mogli spróbować pysznych, świeżo wyciśniętych soków przygotowanych przez firmę HAND-SPOL, która umożliwiła ich degustację. Na zakończenie ŚWIĘTA OWOCÓW I WARZYW każda klasa przystąpiła do wykonania zbiorowej pracy plastycznej pt. KOSZ PEŁEN OWOCÓW I WARZYW Uczniowie z dumą zaprezentowali swoje dzieła w galerii prac na holu. Wszystkim dopisywał dobry humor i wesoły nastrój.

SCENARIUSZ TURNIEJU SPORTOWO - REKREACYJNEGO DLA KLAS II III Z OKAZJI SZKOLNEGO ŚWIĘTA OWOCOWY ZAWRÓT GLOWY (I edycja) Data: 06.11.15 r. CELE OPERACYJNE: Rozwijanie aktywności ruchowej. Kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania się. Wyrabianie świadomości wpływu owoców i warzyw na utrzymanie dobrego zdrowia. METODY: zadaniowa i zabawowa ORGANIZACJA TURNIEJU: -miejsce: sala gimnastyczna -dzieci są podzielone na 6 drużyn, tyle ile jest klas PRZYBORY I SPRZĘT SPORTOWY: 11 stojaków, 5 obręczy hula-hop, 3 kółka ringo, 6 woreczków po 2 z różnych kolorów, 10 małych piłeczek, plansza z namalowanymi owocami, 3 dynie, kosz z jabłkami (7 sztuk), chochla, gruszka, kolorowa gumowa piłka. PRZEBIEG TURNIEJU 1. Powitanie uczestników. 2. Rozgrzewka przy muzyce. 3. Losowanie miejsc startowych przez przewodniczących klas. 4. Rozpoczęcie konkurencji sportowych w obwodzie stacyjnym. (Przy każdej stacji klasy ustawione są w rzędach przy stojaku z obrazkiem wylosowanego owocu) Stacja I Rzuty do celu. Uczniowie rzucają obręczami hula-hop na 3 ustawione w trójkącie dynie. Każdy uczeń wykonuje jeden rzut. Za trafiony cel przyznajemy 1 punkt.( 3 obręcze hula-hop, 3 dynie).

Stacja II Sadzenie ziemniaków. Uczniowie wrzucają woreczki do kółek ringo. Liczony jest 1 punkt karny za nietrafienie woreczkiem w kółko ringo. ( 3 kółka ringo, 3 woreczki, stojak ) Stacja III Przenoszenie kosza z jabłkami. Uczniowie stoją w rzędzie i jak najszybciej podają sobie z ręki do ręki kosz z jabłkami od pierwszego do ostatniego ucznia w rzędzie. Mierzony jest czas. Uczniowie mogą powtórzyć konkurencję kilkakrotnie. ( kosz z jabłkami ) Stacja IV Bieg z chochlą i owocem slalomem. Na wyznaczonym dystansie uczniowie biegną z chochlą, na której położona jest gruszka. Zadaniem dzieci jest przebiegnięcie odcinka bez upuszczenia gruszki. Za każde upuszczenie gruszki liczymy jeden punkt karny. ( chochla, gruszka, stojaki) Stacja V Rzuty do celu. Uczniowie rzucają woreczkami w kierunku planszy z namalowanymi owocami. Każde dziecko wykonuje jeden rzut. Za trafiony cel - woreczek musi znaleźć się na w obrębie konturu owocu - przyznajemy 1 punkt. ( plansza z owocami, 3 woreczki ) Stacja VI Bieg parami z piłką na wyznaczonym dystansie. Odejmujemy punkty karne za upuszczenie piłki. ( piłka lub balon w kształcie owocu, stojak ) Stacja VII Zabawa zręcznościowa. Przekazywanie piłek z ręki do ręki od pierwszego uczestnika do ostatniego. Dziesięć małych piłek ułożonych jest w obręczy hula-hop na początku rzędu. Piłki wybierane są z obręczy po jednej i przekazywane kolejnemu uczestnikowi. Wszystkie piłki muszą być przeniesione na koniec rzędu i włożone do drugiej obręczy hula-hop. Liczymy punkty karne za upuszczenie piłek. ( 2 obręcze hula-hop, 10 małych piłek )

Stacja VIII Owocowy Szczęśliwy Los. Niespodzianka. Dzieci ustawione są w rzędzie. Na wprost siedzą dwie osoby oddzielone od siebie kotarką. Na dźwięk dzwoneczka siedzące za kotarą dzieci jednocześnie podnoszą wybrany owoc. Jeśli podniosły taki sam owoc to osoba, która dzwoniła otrzymuje nagrodę (owoce). Zakończenie konkurencji, wręczenie podziękowań przewodniczącym klas za udział w zabawie i rozdanie zdrowych niespodzianek dla każdego uczestnika. Pożegnanie i rozejście się do klas.

SCENARIUSZ TURNIEJU SPORTOWO - REKREACYJNEGO Z OKAZJI SZKOLNEGO ŚWIĘTA OWOCOWY ZAWRÓT GŁOWY (II edycja) Data: 08.11.2016 r. CELE OPERACYJNE: Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez gry i zabawy. Wykorzystanie przyborów gimnastycznych w trakcie zabaw i ćwiczeń ruchowych. Kształtowanie poprawnej postawy podczas współzawodnictwa radość z wygranej i przyjmowanie ewentualnej przegranej. Uczeń: -doskonali cechy motoryki: zwinność, szybkość, zręczność, koordynację ruchową, -porusza się po wyznaczonej przestrzeni tor konkurencji sportowej, -szybko reaguje na sygnał wzrokowy, słuchowy lub słowny, -wykonuje zadania i ćwiczenia poprawnie, przestrzegając zasad bezpieczeństwa obowiązujących podczas zabaw i ćwiczeń ruchowych, -wykonuje dokładnie zadania i ćwiczenia z wykorzystaniem typowych i nietypowych przyborów gimnastycznych,-przestrzega zasad obowiązujących w poszczególnych konkurencjach sportowych. METODY: zadaniowa i zabawowa ORGANIZACJA TURNIEJU: - miejsce turnieju: hala balonowa - dzieci są podzielone na 6 drużyn, tyle ile jest klas - zespoły liczą po 20-24 uczniów. PRZEBIEG TURNIEJU: 1. Powitanie dzieci i gości. 2. Zapoznanie dzieci z celami turnieju. 3. Rozgrzewka ( ćwiczenia lub zabawa ruchowa) 4. Przydział klas do poszczególnych stacji. 5. Konkurencje sportowe

ZESTAW STACJI DLA KLAS 0 - I STACJA I BIEG KELNERA PRZYBORY: papierowe talerzyki, woreczek, pachołki Uczniowie z linii startowej wykonują bieg slalomem w jedną i drugą stronę wytyczony pachołkami niosąc w dłoni papierowy talerzyk z woreczkiem tak, aby nie spadł. STACJA II WYŚCIG Z DYNIĄ PRZYBORY: gumowa piłeczka, golfowy młotek, pachołki Uczniowie z linii startu prowadzą piłeczkę gumowym młotkiem do wyznaczonego miejsca z powrotem. STACJA III KRĘGLE PRZYBORY: 8 kręgli, piłka lekarska 1 kg, pachołki Uczniowie z linii startu podbiegają do piłki i z wyznaczonego miejsca pchają piłkę tak, aby strącić kręgle. STACJA IV PIRAMIDA

PRZYBORY: klocki piankowe, płotki, pachołki Uczniowie z linii startu biegną po 1 klocek piankowy, następnie przeskakują z nim przez płotki i ustawiają piramidę w wyznaczonym miejscu tak, aby budowla się nie przewróciła. ZESTAW STACJI DLA KLAS II III STACJA I KÓŁKO I KRZYŻYK PRZYBORY: 9 kół hula-hop, po 5 woreczków w dwóch kolorach, 1 stojak. Zasady zabawy takie jak w grze kółko i krzyżyk. Dla każdej grupy przeznaczony jest inny kolor woreczków. Pierwsi zawodnicy startują równocześnie z woreczkami. Wrzucają je do dowolnego koła hula-hop. Wracają do zespołu. Następna dwójka biegnie także z woreczkami i wrzuca je do kół tak, aby w jednej linii poziomej, pionowej lub na skos były woreczki jednego koloru. Wracają. Po wygranej przez jeden zespół zabawa zaczyna się od nowa, zwracając uwagę, aby wszystkie dzieci wzięły w niej udział. STACJA II RYSUNEK Z OWOCEM PRZYBORY: plansza z naniesionymi punktami od 1-40, pisak( ilość plansz tyle ile klas bierze udział w turnieju) podkładka, 2 stojaki. Uczniowie kolejno dobiegają do planszy i łączą punkty z cyframi od najmniejszej do największej. Wygrywa zespół, który pierwszy połączy punkty i uzyska właściwy obraz przedstawiający owoc.

STACJA III SLALOM MIĘDZY DYNIAMI PRZYBORY: kij hokejowy, piłka, 3 dynie, 2 stojaki. Uczniowie popychają przy pomocy kija hokejowego piłkę slalomem między dyniami w jedną stronę i z powrotem. Konkurencję można wielokrotnie powtórzyć. STACJA IV SADZENIE ZIEMNIAKÓW PRZYBORY: 3 ziemniaki, 3 kółka ringo, 2 stojaki. Uczniowie biegną z 3 ziemniakami i wrzucają po jednym do kółek ringo. Następnie biegną z powrotem zbierając ziemniaki i przekazując kolejnemu uczestnikowi. Konkurencję można wielokrotnie powtórzyć. STACJA V PIRAMIDA PRZYBORY: 6 klocków piankowych, 1 stojak. Na sygnał: Start, uczniowie przekazują znajdujące się klocki ustawione z tylu rzędu z ręki do ręki. Osoba pierwsza w rzędzie biegnie z klockiem do wyznaczonego celu i go tam zostawia. Biegnie na koniec rzędu. Druga osoba biegnie z kolejnym klockiem i ustawia go tak, aby ułatwić konstrukcję piramidy. Jeśli piramida przewróci się należy zacząć całą konkurencję od nowa. Wygrywa zespół, który pierwszy ułoży piramidę. Konkurencję można wielokrotnie powtórzyć. STACJA VI TUNEL PRZYBORY: 1 piłka, 1 tunel, 4 płotki, 3 stojaki. Uczniowie biegną z piłką do tunelu. Rzucają piłkę, kulając tak, aby piłka przetoczyła się przez tunel. Następnie zostawiają piłkę przy stojaku. Potem przeskakują przez 4 płotki. Dobiegają

do stojaka i obiegają go. Dobiegają do drugiego stojaka, przy którym znajduje się piłka, zabierają ją i przekazują kolejnemu uczestnikowi. Konkurencję można powtórzyć. Podsumowanie aktywności uczniów. Wręczenie pamiątkowych dyplomów i nagród. Organizatorzy: Anna Kędzia Beata Jarecka