Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Polityka bezpieczeństwa wybranych państw europejskich Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) MK_23 Wydział Socjologiczno-Historyczny Nazwa jednostki realizującej przedmiot Instytut Nauk o Polityce Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil Forma studiów Rok i semestr studiów Rodzaj przedmiotu Koordynator Politologia studia II stopnia ogólnoakademicki stacjonarne II rok, II stopnia, semestr IV specjalnościowy dr Grzegorz Pawlikowski Imię i nazwisko osoby prowadzącej / osób dr Grzegorz Pawlikowski prowadzących * - zgodnie z ustaleniami na wydziale 1.2.Formy zajęć dydaktycznych, wymiar godzin i punktów ECTS Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. Inne ( jakie?) Liczba pkt ECTS 30 5 1.3. Sposób realizacji zajęć zajęcia w formie tradycyjnej zajęcia realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość 1.4. Forma zaliczenia przedmiotu/ modułu ( z toku) ( egzamin, zaliczenie z oceną, zaliczenie bez oceny) zaliczenie z oceną 2.WYMAGANIA WSTĘPNE znajomość podstawowych zagadnień z najnowszej historii politycznej oraz stosunków międzynarodowych 3. CELE, EFEKTY KSZTAŁCENIA, TREŚCI PROGRAMOWE I STOSOWANE METODY DYDAKTYCZNE
3.1. Cele przedmiotu/modułu C1 przekazanie wiedzy na temat wybranych elementów strategii bezpieczeństwa narodowego wybranych państw europejskich C2 C3 kategoryzacja współczesnych zagrożeń kształtowanie umiejętności analizy problemów bezpieczeństwa w warunkach globalizacji 3.2 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU/ MODUŁU ( WYPEŁNIA KOORDYNATOR) EK ( efekt kształcenia) EK_01 EK_02 EK_03 EK_04 Treść efektu kształcenia zdefiniowanego dla przedmiotu (modułu) omawia instytucje publiczne odpowiedzialne za sferę bezpieczeństwa omawia zmiany w strategiach narodowych bezpieczeństwa po 2001 r. wykorzystuje nabytą wiedzę politologiczną do analizowania przyczyn i przebiegu konkretnych procesów politycznych ocenia relacje między instytucjami politycznymi odpowiedzialnymi za politykę bezpieczeństwa państwa Odniesienie do efektów kierunkowych (KEK) K2A_W01 K2A_W02 K2A_W03 K2A_U01 EK_05 EK_06 potrafi zorganizować proces samokształcenia oraz uczenia innych potrafi samodzielnie uzupełniać wiedzę i umiejętności o wymiar interdyscyplinarny K2A_U02 K2A_K03 3.3 TREŚCI PROGRAMOWE (wypełnia koordynator) A. Problematyka zajęć TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU 1. 1. Nowe wyzwania dla bezpieczeństwa narodowego po zakończeniu zimnej wojny LICZBA GODZIN 4 2. Europejska Polityka Bezpieczeństwa i Obrony 2 3. NATO a Europa 2 4. Podstawowe tendencje i zmiany stanowiska Federacji Rosyjskiej w kwestii bezpieczeństwa 5. Polityka bezpieczeństwa Francji 2 6. Wielka Brytania ewolucja koncepcji bezpieczeństwa 2 7. Wielka Brytania ewolucja koncepcji bezpieczeństwa 2 2
8. Niemieckie koncepcje bezpieczeństwa po zjednoczeniu 2 9. Austriacka polityka bezpieczeństwa 2 10. Neutralność a bezpieczeństwo na przykładzie Szwajcarii 2 11. Skandynawskie bezpieczeństwo Szwecja 2 12. Skandynawskie bezpieczeństwo Finlandia 2 13. Strategie narodowe bezpieczeństwa państw nadbałtyckich 2 14. Zaliczenie 2 Suma godzin 30 3.4 METODY DYDAKTYCZNE wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, praca w grupach, analiza i interpretacja tekstów źródłowych 4 METODY I KRYTERIA OCENY 4.1 Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol efektu Metody oceny efektów kształcenia ( np.: kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny, projekt, sprawozdanie, obserwacja w trakcie zajęć) Forma zajęć dydaktycznych ( w, ćw, ) EK_ 01 zaliczenie testu pisemnego na ocenę pozytywną konwersatorium EK_ 02 zaliczenie testu pisemnego na ocenę pozytywną konwersatorium EK_03 zaliczenie testu pisemnego na ocenę pozytywną konwersatorium EK_04 zaliczenie testu pisemnego na ocenę pozytywną konwersatorium EK_05 zaliczenie testu pisemnego na ocenę pozytywną konwersatorium EK_06 zaliczenie testu pisemnego na ocenę pozytywną konwersatorium 4.2 Warunki zaliczenia przedmiotu (kryteria oceniania) zaliczenie testu na ocenę pozytną (ponad 50 % poprawnych odpowiedzi) 5. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta godziny zajęć wg planu z nauczycielem 30 przygotowanie do zajęć 26 udział w konsultacjach 4
czas na napisanie referatu/eseju - przygotowanie do testu - udział w egzaminie - samodzielna lektura 65 SUMA GODZIN 125 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 5 6. PRAKTYKI ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU/ MODUŁU wymiar godzinowy - zasady i formy odbywania praktyk - 7. LITERATURA Literatura podstawowa: Bezpieczeństwo międzynarodowe, (red.) R. Kuźniar, Warszawa 2012. Bezpieczeństwo międzynarodowe po zimnej wojnie, (red.) R. Zięba, Warszawa 2008. Literatura uzupełniająca: Barcik, J. Europejska polityka bezpieczeństwa i obrony. Aspekty prawne i polityczne, Bydgoszcz 2008. Bieleń S., Raś, M., Polityka zagraniczna Rosji, Warszawa 2008. Bryc A., Rosja w XXI wieku, Warszawa 2008. Ciupiński A., Wspólna polityka bezpieczeństwa i obrony Unii Europejskiej. Geneza, rozwój, funkcjonowanie, Warszawa 2013. Dośpiał-Borysiak K., Polityka Szwecji i Finlandii w regionie Morza Bałtyckiego, Toruń 2006. Konieczka, A. Polityka bezpieczeństwa Austrii, Toruń 1998. Malinowski K., Polityka bezpieczeństwa RFN pomiędzy NATO i UE, Warszawa 2004. Popławski D., Szwajcarska polityka bezpieczeństwa, Warszawa 2007. Roczniki Strategiczne 2001-2013.
Akceptacja Kierownika Jednostki lub osoby upoważnionej