ZAPROSZENIE DO SZTUKI



Podobne dokumenty
ZAPROSZENIE DO SZTUKI

KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLAS IV - VI.

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z plastyki klasa 4 Dla uczniów z upośledzeniem w stopniu lekkim

PLASTYKA KL. V SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY

NPP Lekcja organizacyjna. Artyści malują to, co lubią. NPP Techniki i przybory malarskie. Barwy podstawowe i pochodne.

- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z plastyki w Szkole Podstawowej w Miękini

Warsztaty plastyczne dla szkół

PLASTYKA KRYTERIA OCEN DLA KLAS IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI - KLASA IV SP

Wymagania edukacyjne z przedmiotu PLASTYKA w dla klasy 5 szkoły podstawowej Rok szkolny 2015/2016

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA VI PLASTYKA

Wymagania edukacyjne na daną ocenę z przedmiotu PLASTYKA w Szkole Podstawowej nr 4 w Aleksandrowie Łódzkim

Wymagania edukacyjne. Klasa VI. Wymagania

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI

Umiejętności na ocenę dopuszczającą. Umiejętności na. ocenę dostateczną

II.6. artystycznych odbywających się w kraju lub. wyrazu stwarzane przez różnorodne linie,

GŁÓWNE DZIEDZINY PLASTYKI: 1. RYSUNEK - PODSTAWA WSZYSTKICH INNYCH DZIEDZIN PLASTYKI (techniki: OŁÓWEK, WĘGIEL, PASTELE, KREDKI, TUSZ).

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

Wymagania na ocenę śródroczną

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń:

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 5 szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE PLASTYKA KLASA IV

Strona 1. Wymagania dopełniające (ocena bardzo dobra) Uczeń: - bierze udział w konkursach plastycznych przeprowadzanych na terenie szkoły lub poza nią

PLASTYKA KLASA 5 SP Dostosowanie wymagań edukacyjnych na podstawie opinii Poradni Pedagogiczno Psychologicznej Opinia PPP

Temat PP Pojęcia i terminy Umiejętności po przeprowadzonej lekcji. Różne tematy w sztuce

Kryteria wymagań / plastyka / klasa 5

PLASTYKA KLASA 5 SP Dostosowanie wymagań edukacyjnych na podstawie opinii Poradni Pedagogiczno Psychologicznej Opinia PPP

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV

Wymagania klasa VI OKRES I

Wymagania edukacyjne-plastyka klasa V. Wymagania. Odniesienie do podstawy. Numer i temat lekcji

O sztuce komponowania Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: z pomocą nauczyciela, zna cechy kompozycji. spełniające zasadę

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI - KLASA V SP

Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań wynikających ze specyfiki przedmiotu.

WYMAGANIA EDUKACYJNE - ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE MALARSTWO I RZEŹBA

Rozkład materiału z planem wynikowym dla klasy 4

Przedmiotowy system oceniania dla przedmiotu PLASTYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI KL.IV-V

O barwie i malowaniu

PLASTYKA klasa 5: wymagania edukacyjne i przedmiotowy system oceniania: nauczyciel mgr Joanna Dywan

Rozkład materiału nauczania z dwustopniowym planem wynikowym

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI II ETAP EDUKACYJNY: KLASA VI - ROK SZKOLNY 2015/2016

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 6. I okres roku szkolnego 2015/2016

Wymagania Podstawowe na oceną dopuszczającą, dostateczną, dobrą, uwzględniające możliwości i zaangażowanie ucznia

Rozkład materiału nauczania z dwustopniowym planem wynikowym klasa 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI Kryteria oceny semestralnej i oceny rocznej podsumowującej pracę ucznia na lekcjach plastyki w kl.

Wymagania edukacyjne. Plastyka klasa 6

Plan pracy z plastyki oraz wymagania na poszczególne oceny do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI

II.1 II.6 II.2 I.3 I.4. przybliża znaczenie własności intelektualnej, wykonuje pracę plastyczną inspirowaną. tłumaczy, czym jest modelunek

Kryteria oceniania z przedmiotu PLASTYKA dla klasy IV na II Etapie Edukacji w szkole podstawowej w roku szkolnym 2014/2015

Zestaw wymagań z przedmiotu plastyka w klasie VI

Przedmiotowy system oceniania z plastyki

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU PLASTYKA dla klasy VI

Kryteria wymagań / plastyka / klasa 6

Rozkład materiału nauczania z dwustopniowym planem wynikowym klasa 6

2,3 Kompozycja otwarta i zamknięta. Akwarium. podręcznik Do dzieła!, s

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PLASTYKI W KL. 4-6

WYMAGANIA EDUKACYJNE - PLASTYKA DLA KLAS IV

Nauczyciel: Anna Florczak. Rok szkolny 2018/2019,2019/2020. Kędzierzyn-Koźle

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Przedmiotowy system oceniania z plastyki jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania.

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 5 szkoły podstawowej

Rozkład materiału z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI

Klasa IV Wymagania edukacyjne

Test z plastyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko. Drogi uczniu,

Wymagania edukacyjne, sposoby sprawdzania wiedzy z plastyki w roku szkolnym 2010\2011

KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI W KLASACH IV- VI

dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący rozpoznaje budowle greckie

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE SZÓSTEJ I PÓŁROCZE PRZEDMIOT: PLASTYKA

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 4. Wymagania. Uczeń:

Wymagania edukacyjne plastyka. Klasa IV Nr i temat lekcji Wymagania Odniesienia Podstawowe. do uczeń:

Przedmiotowy System Oceniania z plastyki na poziomie szkoły podstawowej klasa 4 w ZPO w Sieciechowie Nauczyciel: Dariusz Kwieciński

celującą bardzo dobrą dobrą dostateczną dopuszczającą 1.Wymagania edukacyjne. PZO. 2.Sztuka co wiem, co pamiętam?

ćwiczenia plastyczne rysunkowe, malarskie, budowania kompozycji, formułowanie kształtu, przestrzeni

ZASADY OCENIANIA PRZEDMIOTOWEW KLASIE V Z PLASTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 27 W BYDGOSZCZY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI DO PROGRAMU LUBIĘ TWORZYĆ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Rok szk. 2013/2014

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

Rozkład materiału z planem wynikowym dla klasy 5

Wymagania z plastyki na poszczególne stopnie

Wymagania Odniesienia do podstawy programowej Uczeń: 1. i 2. ABC sztuki. dziedzinami sztuki, sztuki, określony temat.

rzeczywistości oraz grze wyobraźni tworzenie wieloelementowej kreatywność, pomysłowość w ujęciu tematu, kompozycji, stosowaniu

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI

Za niedostarczenie pracy w wyznaczonym przez nauczyciela terminie (2 tygodnie) uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.

Roczny plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! klasa 4. Uwagi. Wymagania. kolejny lekcji. Kompetencje kluczowe.

Wymagania szczegółowe na poszczególne oceny szkolne z zajęć artystycznych w klasie I

Rozkład materiału nauczania z dwustopniowym planem wynikowym klasa 6

Kryteria ocen z plastyki wymagania edukacyjne. klasa IV

Wymagania edukacyjne i kryteria ocen z plastyki w klasie IV

Rozkład materiału nauczania z dwustopniowym planem wynikowym klasa 5

Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca 3. MALARSTWO Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI W KLASACH 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Przedmiotowy System Oceniania z plastyki w klasach V-VI Szkoły Podstawowej w Rycerce Górnej

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 6 szkoły podstawowej

Roczny plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa IV

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka dla klasy VII szkoły podstawowej, Nowa Era Do dzieła

Transkrypt:

34 Rozkład materiału nauczania. Plastyka (lekcje dodatkowe, nieobowiązkowe kolor niebieski) Klasa 4 Numer lekcji. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych O wyobraźni, naśladowaniu rzeczywistości i zabawie. Artyści malują to, co lubią. W świecie ludzi, roślin i zwierząt rysunek dowolny. Liczba godzin ZAPROSZENIE DO SZTUKI Pojęcia i terminy sztuka, piękno, wyobraźnia plastyka artysta obrazy (dzieło malarskie, wyobrażenie przedmiotu) rzeźby budowle przedmioty użytkowe (pojęcie podane w sposób opisowy) autoportret, portret realizm (pojęcie podane w sposób opisowy) ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA O KRESCE I O RYSOWANIU 2. 3. 4. Bogactwo natury a narzędzia sztuki. Wśród gałązek, krzewów i pajęczyn. Jak pracuje artysta? Kreska jako kontur. Teatr cieni. O kocie i jego wąsach zwierzęta domowe i dzikie lub W gospodarstwie wiejskim, ogrodzie zoologicznym i cyrku. Kreska jako środek wyrazu artystycznego. Wielkie ryby w oceanie. Różne domy w tajemniczym miasteczku. O GRAFICE I POWIELANIU wyobraźnia, wyobrażenie obraz (dzieło malarskie) malarz rysunek podstawowe przybory i materiały rysunkowe oraz malarskie (farby, kredki, ołówek, pióro, papier, płótno) pracownia kontur rysunek rysunek konturowy przybory rysunkowe, techniki rysunku jako środek wyrazu artystycznego jako indywidualna, oryginalna cecha twórczości danego artysty rysunek, przybory rysunkowe i malarskie programy graficzne 5. Jedno dzieło w wielu egzemplarzach Ślady przedmiotów, ślady różnych materiałów. Kompozycja abstrakcyjna lub dowolna. grafika, grafik oryginał, reprodukcja powielanie, odbitka graficzna płyta graficzna (matryca), odbijanie

6. Frotaż. Kompozycja w kole lub Smoki i dinozaury. grafika, grafik odbitka graficzna, powielanie płyta graficzna frotaż O BARWIE I O MALOWANIU 7. Malarstwo, czyli kolory na płaszczyźnie. W dżungli. W lesie. Jak technika, przybory malarskie i podłoża zmieniają obrazy? malarstwo, malarz barwa (kolor) obraz (dzieło malarskie) płaszczyzna papier, płótno, deska, ściana, szyba (okno) jako powierzchnie, na których tworzone są dzieła malarskie techniki malarskie (akwarela, tempera, plakatówka, pastele, malarstwo olejne, mozaika, witraż, kolaż) 8. Barwy czyste podstawowe i pochodne. Tęczowy ogród. Rajski ptak. malarstwo, malarz barwa barwy podstawowe, barwy pochodne mieszanie barw odcienie barwy 9. Barwy ciepłe i zimne. W niebieskich lub różowych okularach portrety lub Czy wolę być w błękitnych czy w czerwonych górach? malarstwo, malarz barwa barwy podstawowe, barwy pochodne barwy ciepłe barwy zimne (chłodne) temperatura barwy (barwy cieplejsze, barwy chłodniejsze) 0. Gama barwna. Akcent kolorystyczny. Pokaz fajerwerków lub Samotna łódka na morzu. Zdobywca szczytu. (Wiele akcentów, jeden akcent). malarstwo, malarz barwa barwy podstawowe, barwy pochodne barwy ciepłe, barwy zimne wąska gama barw ciepłych, wąska gama barw chłodnych, tonacja szeroka gama barw akcent kolorystyczny pejzaż. Boże Narodzenie. Gwiazdki, aniołki, łańcuchy ze słomek do picia i innych materiałów. (Podsumowanie wiadomości o kresce, barwach podstawowych i pochodnych, gamach barwnych). sztuka ludowa tradycje ludowe kontur barwy podstawowe, barwy pochodne szeroka gama barw, wąska gama barw akcent 35 2. Aukcja, kiermasz. Kiermasz ozdób świątecznych i przedmiotów dekoracyjnych na wyznaczony cel. barwa przedmioty użytkowe sztuka użytkowa Plastyka. Klasa 4

36 Numer lekcji 3. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Zasada równowagi. W kosmosie. O wielkiej planecie i małych meteorytach lub Kamienie i kamyczki (prace malarskie z elementami kolażu). Liczba godzin O KOMPOZYCJI W MALARSTWIE komponować, skomponować zasada równowagi w kompozycji ciężar barwy barwy lekkie barwy ciężkie Pojęcia i terminy ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA 4. Kompozycja symetryczna. Koronkowy liść. Drzewo (kolaż z tkanin lub witraż). komponować, skomponować symetria symetryczna 5. Kompozycja rytmiczna. Różne rytmy. Widok przez ogrodzenie. Tkanina we wzory. Wieżowce (rysunki, stemple, szablony). komponować skomponować rytm rytmiczna 6. Wielki bal przygotowanie elementów dekoracyjnych na bal tematyczny. Tworzymy fantastyczny świat. zasada równowagi rytmiczna barwy podstawowe, pochodne barwy ciepłe, zimne gama kolorystyczna szeroka i wąska akcenty kolorystyczne nastrój O SZTUCE MOJEGO REGIONU 7. Sztuka ludowa. Wycinanki ludowe jak hafty drzewa, ludzie, zwierzęta. sztuka ludowa budownictwo ludowe rzeźba ludowa malarstwo ludowe grafika ludowa ludowe rzemiosło artystyczne, wycinanka ludowa, haft zabytki sztuki ludowej, muzeum, skansen symetryczna barwy podstawowe szeroka gama barw muzeum, skansen, zabytki sztuki ludowej

8. 9. Malarstwo ludowe. Co to są przepróchy? Dwa podobne obrazy. Malujemy na kafelkach lub na szkle. Wielkanoc. Pisanka z wielkim ogonem lub skrzydłami, czyli o pawiu, lisie, wiewiórce i smoku, które przebrały się za pisanki w koszyku wielkanocnym. O PLAMACH BARWNYCH W MALARSTWIE malarstwo na papierze malarstwo na blasze malarstwo na szkle malarstwo na desce metoda przepróchów ludowe malarstwo sakralne obrazy pisanki malarstwo na kaflach i sprzętach regionalne motywy dekoracyjne barwy podstawowe, barwy pochodne szeroka gama barw, wąska gama barw, akcent muzeum, skansen sztuka ludowa symetryczna, kompozycja rytmiczna szeroka gama barw, wąska gama barw, akcent pisanki, palmy, wycinanki 20. Co to jest plama? Dywan w plamy. malarstwo obraz (dzieło malarskie) barwa plama barwna 2. Tajemnice faktury. Pochmurne niebo. malarstwo obraz (dzieło malarskie) plama barwna pejzaż 22. Uroki akwareli. Odbicia w wodzie lub Fontanna. Wodospad. malarstwo obraz (dzieło malarskie) techniki malarskie (farby plakatowe, akwarela) lawowanie plam w akwareli plam w technice farb plakatowych 37 23. Lekcja plenerowa. Rysunek z natury. Dlaczego twórcy, artyści podobne rzeczy malują w różny sposób? rysunek w rysunku proporcje realizm wyobraźnia styl artysty, oryginalność Plastyka. Klasa 4

38 Numer lekcji 24. 25. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Znaki proste. Od przedmiotu i pojęcia do znaku. Żywioły i zjawiska atmosferyczne. Znaki złożone. Mój order. Liczba godzin 26. Oglądamy wystawę. Opowiadamy o dziełach. O ZNAKU PLASTYCZNYM znaki plastyczne proste znaki plastyczne synteza formy znaki plastyczne proste znaki plastyczne złożone znaki plastyczne logo W ŚWIECIE PRZEDMIOTÓW Pojęcia i terminy piękno, wyobraźnia wystawa, ekspozycja katalog wystawy dzieła sztuki barwa szeroka gama barw, wąska gama barw akcenty kolorystyczne nastrój obrazów realizm (pojęcie wprowadzone w sposób opisowy) ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA 27. Z dziejów przedmiotów użytecznych. Skrzynia na skarby, niepowtarzalna torba na laptop i balowa torebeczka Kopciuszka. przedmiot użytkowy sztuka użytkowa rzemiosło artystyczne artysta rzemieślnik 28. Wzornictwo przemysłowe i funkcjonalność. W świecie projektanta. Kolorowe samochody. Stroje na różne okazje. przedmiot użytkowy sztuka użytkowa wzornictwo przemysłowe projektowanie, projekt artysta projektant forma przedmiotu funkcja przedmiotu, funkcjonalność 29. Wycieczka. Uważny obserwator piękno otoczenia. Ciekawy zabytek, oryginalna budowla współczesna, pejzaże, rośliny w najbliższej okolicy. Robimy zdjęcia, szkicujemy. piękno barwa plama barwna zabytek budowla architektoniczna pomnik park

30. Podsumowanie. Powtórzenie wiadomości. Rysunkowe powtórzenie wiadomości. Zagadki z wielkiego worka o środkach artystycznego wyrazu, rodzajach dzieł, dziedzinach sztuki i poznanych okresach w sztuce., kontur grafika, odbitka graficzna frotaż barwy podstawowe, barwy pochodne barwy ciepłe, barwy zimne wąska gama kolorystyczna, szeroka gama kolorystyczna akcent kolorystyczny zasada równowagi w kompozycji symetryczna, kompozycja rytmiczna sztuka ludowa 3. Światełka w mrokach dziejów. Naszyjnik z glinianych koralików, muszli, nasion i patyków lub Zwierzęta na piasku lub skale. prehistoria, sztuka prehistoryczna archeologia, archeolog epoka kamienia łupanego (paleolit) epoka kamienia gładzonego (neolit) epoka brązu epoka żelaza malarstwo naskalne (jaskiniowe), ryty naskalne rzeźby barwniki naturalne ceramika, ornament Lascaux, Biskupin, Stonehenge 32. Światełka w mrokach dziejów. Słoneczne światło w Świątyni Słońca. Barwy słońca. Kolory światła. prehistoria, sztuka prehistoryczna archeologia, archeolog epoka kamienia łupanego (paleolit) epoka kamienia gładzonego (neolit) epoka brązu epoka żelaza malarstwo jaskiniowe naskalne, ryty naskalne rzeźby barwniki naturalne ceramika, ornament Lascaux, Biskupin, Stonehenge barwy ciepłe wąska gama barw, tonacja muzeum wystawa, ekspozycja, sala wystawowa katalog lub przewodnik (publikacja książkowa, internetowa) przewodnik (osoba), kustosz dzieło sztuki, zabytek gama kolorystyczna nastrój dzieła sztuki 39 33. Wyjście do muzeum w świecie dzieł sztuki. Czy wszystkie eksponowane dzieła muszą nam się podobać? O temacie i nastroju dzieł. Obrazy, które powiesilibyśmy w domu, w szkole, bibliotece itp. Plastyka. Klasa 4

40 Klasa 5 Numer lekcji. 2. 3. 4. 5. 6. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Oglądamy dzieła sztuki w albumach. Znajdujemy dzieła o określonych tematach. Konkurs drużynowy. Przypomnienie wiadomości o barwie. Kolory znanych obrazów. Zmieniamy barwy znanych dzieł w naszych pracach. Barwy dopełniające i zjawisko powidoku. Dwukolorowy pejzaż w barwach dopełniających. Sylwetka przedmiotu białym tle. (Wycinanki i grafiki komputerowe). Barwy czyste i złamane. Motyl na ziemi. Motyl na skałach. Zimne grzeje, a gorące chłodzi, czyli względności barw Parasole, które chłodzą na plaży. Parasole, które ogrzewają w deszczu lub Ciepło lub zimno w tej samej kurtce. (Utrwalenie wiadomości barwie). Przypomnienie wiadomości o kompozycji. Różne rodzaje kompozycji z tych samych przedmiotów. Liczba godzin RÓŻNE TEMATY W SZTUCE TAJEMNICE BARW portret pejzaż martwa natura scena rodzajowa malarstwo historyczne malarstwo religijne malarstwo mitologiczne malarstwo abstrakcyjne O SZTUCE KOMPONOWANIA Pojęcia i terminy barwy podstawowe, barwy pochodne barwy ciepłe, barwy zimne wąska gama barw ciepłych, wąska gama barw chłodnych szeroka gama barw, tonacja akcent kolorystyczny barwy podstawowe barwy pochodne barwy dopełniające zjawisko powidoku barwy podstawowe barwy pochodne barwy czyste barwy złamane barwy podstawowe, barwy pochodne barwy czyste barwy złamane barwy dopełniające zjawisko powidoku wąska gama barw, szeroka gama barw akcent kolorystyczny temperatura barwy, względność barw zasada równowagi symetryczna rytmiczna ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA

7. 8. 9. 0. Kompozycja otwarta i zamknięta. Rozsypane owoce i warzywa. Kosz z owocami i warzywami lub Rozsypane zakupy. Kosz z zakupami. Bezruch i ruch, czyli statyka i dynamika. Dyskoteka, taniec. Stojące osoby, czyli ci, którzy nie chcą tańczyć. Różne kompozycje w dziełach dawnych mistrzów prezentacja komputerowa lub albumik. (Powtórzenie wiadomości o kompozycji). Boże Narodzenie. Kolorowe choinki, ozdoby choinkowe, czyli o uproszczeniu formy i fakturze. (Wprowadzenie do rzeźby). komponować, skomponować zasada równowagi w kompozycji otwarta zamknięta komponować, skomponować zasada równowagi w kompozycji statyka, dynamika statyczna dynamiczna komponować zasada równowagi w kompozycji symetryczna rytmiczna otwarta, kompozycja zamknięta statyczna, kompozycja dynamiczna bryła, rzeźba barwa barwy czyste, barwy złamane szeroka gama barw, wąska gama barw akcenty kolorystyczne O RZEŹBIE 4. 2. 3. 4. Dzieło sztuki w trzech wymiarach Rzeźba jako bryła. Papierowe ptaki. Faktura w rzeźbie. Gliniane dinozaury różne rodzaje faktury. Wielka szkolna maskotka między rzeźbą a formą przestrzenną. (Działanie integracyjne). Płaskorzeźba. Moneta lub medal okolicznościowy dla mamy, dziadka i babci z okazji ich dnia lub Rzeźbiony ornament. bryła, rzeźba pomnik bryła rzeźba materiały rzeźbiarskie (glina, kamień, metal, drewno) narzędzia rzeźbiarskie (m.in. dłuto, dłoń) bryła, rzeźba, forma przestrzenna barwy podstawowe, ciepłe, zimne, czyste i złamane gamy barwne (szeroka, wąska; tonacja) akcenty kolorystyczne barwy dopełniające bryła, rzeźba płaskorzeźba relief Plastyka. Klasa 5

42 Numer lekcji 5. 6. 7. 8. 9. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych O formie przestrzennej. Instalacja Przeciw uzależnieniom lub Instalacja Chronimy naszą planetę. Environment, instalacja działanie w przestrzeni szkolnej o określonym przesłaniu nawiązanie do realizowanego programu profilaktycznego. (Zapobieganie przemocy, uzależnieniom od używek, komputera itp.). O różnych działaniach w przestrzeni. Moja grobla na jeziorze. Nasze Pozdrowienia z (nawiązanie do Pozdrowień z Alej Jerozolimskich ). Porównanie rzeźb z innymi działaniami w przestrzeni. Formy przestrzenne z opakowań lub Lekcja plenerowa. Kopce ze śniegu, piasku lub gałęzi. Wystawa sztuki nowoczesnej lub współczesnej. Nowe rodzaje dzieł. Dlaczego artyści nie tworzą takich dzieł jak w dawnych czasach? Liczba godzin O SZTUCE W PRZESTRZENI bryła, rzeźba forma przestrzenna instalacja, environment Pojęcia i terminy environment, instalacja forma przestrzenna barwy podstawowe, ciepłe, zimne, czyste i złamane gamy barwne (szeroka, wąska; tonacja) akcenty kolorystyczne barwy dopełniające bryła, rzeźba forma przestrzenna sztuka publiczna sztuka ziemi bryła, rzeźba forma przestrzenna, instalacja sztuka ziemi obraz (dzieło malarskie) environment, instalacja rzeźba, forma przestrzenna grafika wyobraźnia realizm (pojęcie wyjaśnione opisowo) ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA 20. Wielkanoc. Rzeźbimy baranki, zajączki i kurczaczki wielkanocne. O różnych materiałach w rzeźbie tradycyjnej i współczesnej. (Powtórzenie wiadomości o rzeźbie i innych formach w przestrzeni). bryła, rzeźba forma przestrzenna instalacja, environment sztuka publiczna sztuka ziemi O BUDOWLACH 2. Sztuka pod gołym niebem. Zagadki. Przedstawiamy budowle o różnych funkcjach i wyobrażamy sobie ich plany. architektura budowle plan budowli funkcja budowli

22. 23. 24. Symetria i rytm w architekturze. Fasady różnych budowli. Szukamy rytmu o podobieństwie okien, barwach i powtarzających się liniach. Moja budowla projekt rysunkowy. Statyka i dynamika w architekturze. O architekturze bez dachu, drzwi i okien. Mosty na filarach. Mosty wiszące. Znane polskie pomniki i wybrane zabytki lub Wycieczka pomnik i zabytki w najbliższej okolicy SZTUKA LUDOWA architektura budowla fasada rytm symetria szeroka gama barw, wąska gama barw architektura budowla statyka w kompozycji, dynamika w kompozycji statyka w architekturze, dynamika w architekturze zabytek budowla, fasada, plan budowli rytm, dynamika, statyka w architekturze bryła, rzeźba, rzeźba monumentalna, rzeźba pomnikowa rzeźbiarska (statyczna, dynamiczna, rytmiczna, zamknięta) 43 25. 26. 27. 28. Poznajemy sztukę ludową naszej okolicy. W muzeum regionalnym lub skansenie. Budownictwo ludowe. Malowana chata. Rzeźba ludowa. Rysunkowy projekt świątka lub Ule jak rzeźby i domki między ludowym budownictwem, rzeźbą a przedmiotami ludowego rzemiosła. O potrzebie tworzenia, ekspresji i kontakcie z naturą. Malowanie w plenerze. skansen sztuka ludowa, budownictwo ludowe ludowe rzemiosło tradycje ludowe sztuka ludowa budownictwo ludowe symetria, rytm kontrasty barw barwy dopełniające szeroka gama barw sztuka ludowa ludowe budownictwo rzeźba ludowa, snycerstwo rytm kontrasty barw, szeroka gama barw realizm (pojęcie wyjaśnione opisowo) wyobraźnia otwarta barwa, plama barwna barwy podstawowe, ciepłe, zimne, czyste i złamane gamy barwne (szeroka i wąska; tonacja) akcenty kolorystyczne barwy dopełniające Plastyka. Klasa 5

44 Numer lekcji 29. 30. 3. 32. 33. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Podsumowanie. Kolorowe zamki powtórzenie wiadomości Podsumowanie część II Kolorowe zamki powtórzenie wiadomości Piękny świat według Greków. Sportowcy. Proporcje ciała i ruch postaci. Piękny świat według Greków. Świątynia z różnymi kolumnami. a potem przemówił Rzym. Portret rodzinny lub Portret klasowy. Liczba godzin Pojęcia i terminy barwy podstawowe, barwy pochodne barwy dopełniające zjawisko powidoku barwy czyste, barwy złamane temperatura barwy (barwy ciepłe i zimne) względność barw rytmiczna, kompozycja symetryczna otwarta, kompozycja zamknięta statyczna, kompozycja dynamiczna tematy dzieł sztuki (portret, pejzaż, martwa natura, malarstwo historyczne, religijne, mitologiczne, abstrakcyjne) bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment sztuka publiczna sztuka ziemi architektura, funkcja budowli sztuka ludowa, budownictwo ludowe, rzeźba ludowa sztuka starożytnej Grecji posąg, rzeźba kanon, proporcje malarstwo na wazach dynamiczna sztuka starożytnej Grecji okres klasyczny kanon rzeźba świątynia teatr, stadion porządki architektoniczne: joński, dorycki, koryncki rytmiczna sztuka starożytnego Rzymu architektura starożytnego Rzymu świątynia rzymska rynek bazylika amfiteatr termy, akwedukt willa, atrium, rzeźba, rzeźba monumentalna realizm malarstwo pompejańskie ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA

34. 35. Wśród kościołów, katedr i ołtarzy. Projekt podwójnego witrażu Anioł i diabeł lub Rozeta. Niech żyje człowiek, niech żyje piękny świat! Budowla nakryta kopułą. średniowiecze sztuka średniowieczna malarstwo średniowieczne witraż inicjał ołtarz styl romański sklepienie kolebkowe styl gotycki sklepienie krzyżowo-żebrowe, łuk ostry architektura renesansowa budowla kopuła, arkada harmonia, symetria, równowaga sztuka renesansowa malarstwo renesansowe humanizm realizm harmonia światłocień perspektywa Plastyka. Klasa 5 45

46 Klasa 6 Numer lekcji. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Różnorodność dzieł. Co wpływa na indywidualny styl artysty? Zabawa plastyczna rozmowa między artystami różnych dziedzin sztuki. O wyższości Liczba godzin DZIEDZINY PLASTYKI Pojęcia i terminy malarstwo grafika rysunek rzeźba architektura rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA 2. Sztuka od kuchni. W pracowni artysty. Oglądamy warsztat pracy, zadajemy ważne pytania. nazwa zawodu twórcy nazwa dziedziny sztuki charakterystyczne przybory i materiały pojęcia ogólne związane z dziedziną sztuki uprawianą przez artystę, np. kreska, barwa, plama, faktura, bryła, kompozycja ŚWIATŁO W DZIELE SZTUKI 3. Co to jest walor? Kolor i walor ćwiczenia, zabawy plastyczne. Światła w nocnym pejzażu. (rysunek czarno-biały) lub Portret jak czarno-białe zdjęcie (mozaika z gazet). walor jasność barwy nasycenie barwy 4. 5. Świat trójwymiarowy. Martwa natura to, co przypomina walec, to, co przypomina kulę. Warzywa na stole. Światło w rzeźbie. Krajobraz (relief z folii i papieru). walor stopniowanie waloru cieniowanie, światłocień jasność barwy, nasycenie barwy wąska gama kolorystyczna walor światłocień bryła PRZESTRZEŃ W OBRAZIE 6. Od układu rzędowego do perspektywy linearnej. Drzewa i zwierzęta w przestrzeni. przestrzeń układ rzędowy pasowa perspektywa linearna

7. Plany, czyli perspektywa kulisowa. Żaglowce i żaglówki. Wielkie regaty na morzu. przestrzeń plany w obrazie perspektywa kulisowa 8. Niebo na ziemi, czyli o perspektywie powietrznej. Mgły w górach lub Krajobraz z lasem na horyzoncie. przestrzeń perspektywa powietrzna kontur plama barwy chłodne 9. Niby płaskie, a jednak, czyli perspektywa malarska. Autoportret z kolegą lub koleżanką. Portrety w kolorowych ubraniach, czyli kogo bardziej widać. przestrzeń perspektywa malarska barwy podstawowe, barwy pochodne barwy ciepłe, barwy chłodne barwy czyste, barwy złamane 0. Oglądamy wystawę. Rozmowa czym różni się odbiór sztuki od popularnej rozrywki? galeria, muzeum, przewodnik wystawa, katalog dziedzina sztuki kierunek w sztuce styl artysty tematyka dzieł środki artystycznego wyrazu w dziełach związane z dziedziną sztuki nastrój dzieł. Boże Narodzenie. Współczesny, świąteczny pająk, czyli jak tradycja splata się z dniem dzisiejszym. sztuka ludowa etnografia tradycje ludowe ludowe rzemiosło rytmiczna, kompozycja symetryczna szeroka gama barw barwy dopełniające O GRAFICE 2. Przypomnienie wiadomości. Oglądamy znane dzieła graficzne. grafika, grafik odbitka graficzna, powielanie płyta graficzna frotaż 47 3. Druk wypukły. Projekt ekslibrisu. Odbitki techniką druku wypukłego. grafika, druk nakład prasa graficzna matryca, płyta graficzna, odbitka druk wypukły, drzeworyt, linoryt dłuto ekslibris Plastyka. Klasa 6

48 Numer lekcji 4. 5. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Druk wklęsły. O akwaforcie. Druk wklęsły kompozycje na wybrany temat z linii papilarnych dłoni. Druk płaski. Druk płaski z niespodzianką. Monotypia kolorowy deszcz. Liczba godzin grafika, druk nakład prasa graficzna matryca, płyta graficzna, odbitka druk wklęsły, suchoryt, miedzioryt druk wklęsły trawiony (akwaforta) rylec grafika, druk nakład matryca, płyta graficzna, odbitka druk płaski litografia, monotypia kredka litograficzna, tusz litograficzny Pojęcia i terminy ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA 6. 7. Galeria młodego artysty. Indywidualne lub zbiorowe wystawy prac uczniów. Wernisaż. Wielkanoc. Śmigus-dyngus Rysunek dawnych tradycji. INSTYTUCJE KULTURY wystawa, aranżacja wystawy, wernisaż plakat zaproszenie, katalog komisarz wystawy sztuka ludowa ludowe rzemiosło regionalne stroje ludowe skansen etnografia szeroka gama barw, wąska gama barw, tonacja akcenty kolorystyczne 8. Muzeum, galeria, pojęcia: wernisaż, wystawa, katalog. Artyści tworzą dla siebie i dla innych zabawa plastyczna o przyczynach tworzenia i funkcjach sztuki. Wybrane znane muzea, ważne wystawy. Rozmowy i prezentacje. galeria muzeum, zbiory muzealne dzieła sztuki dobra kulturalne: dzieła współczesne, zabytki kultury materialnej oryginał, reprodukcja, kopia, pastisz prawo autorskie ekspozycja, przestrzeń wystawiennicza, wystawa, wernisaż, katalog komisarz wystawy, przewodnik (osoba), kustosz muzeum 9. Skansen regionalna) Szkice architektury drewnianej, wyrobów ludowego rzemiosła z natury. ekspozycja przewodnik (osoba) sztuka ludowa

MEDIA W SZTUCE budownictwo ludowe skansen etnografia rzemiosło ludowe 20. Reklama sztuki, rynek sztuki. O modzie na sztukę i artystę. Plakat o wystawie słynnego artysty. Projekt zaproszenia i informacji prasowej. prawo autorskie oryginał, kopia, plagiat, pastisz, reprodukcja grafika użytkowa grafika komputerowa znak plastyczny plakat, sztuka plakatu, billboard, ulotka reklamowa 2. Fotografia. O związkach malarstwa i fotografii. Zaskakujące fotomontaże. fotografia artystyczna fotografia reklamowa fotografia dokumentalna ujęcie, kadr, kadrowanie fotomontaż, kolaż 22. Komputer. Abstrakcyjna grafika komputerowa. multimedia grafika komputerowa abstrakcja barwy podstawowe, pochodne, dopełniające programy graficzne prezentacja grafika 2D, 3D 23. Teatr. Różne rodzaje teatru. O różnych jabłkach. Postać teatralna kostium, maska i ważne rekwizyty zmieniające bieg zdarzeń. scena teatralna scenograf, scenografia kostium teatralny, rekwizyt różne rodzaje teatru (np. teatr uliczny, teatr lalkowy) maska teatralna lalka teatralna, lalkarz 49 24. 25. Teatr. Zaimprowizowane przedstawienie. Młodzieżowa wersja bajki. Nowe zakończenie, współczesne otoczenie. Projekt i wykonanie elementów scenografii. Szkolny happening ekologiczny lub performance albo happening świąteczny. scena teatralna scenografia, scenograf kostium, rekwizyt teatr plastyczny akcja plastyczna performance, performer, happening happening, performance, performer teatr plastyczny akcja plastyczna, działanie plastyczne scenografia, kostiumy, rekwizyty Plastyka. Klasa 6

50 Numer lekcji 26. 27. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Film. O gatunkach filmowych. Animacja, czyli anatomia ruchu postaci. Film. Kadr. Plan filmowy. Zdjęcia. Montaż. Rozmowa jak bez słów przekazać jej nastrój i temat (projekt). Liczba godzin wybrane gatunki filmowe zdjęcie filmowe kadr plan filmowy montaż scenografia scenariusz i scenopis kostium, rekwizyty zdjęcie filmowe kadr plan filmowy montaż Pojęcia i terminy ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA 28. Quiz projekt gry planszowej. (Powtórzenie wiadomości). 29. Quiz gra planszowa. (Powtórzenie wiadomości ciąg dalszy). dzieło sztuki, oryginał, kopia, plagiat, pastisz prawo autorskie barwa (barwy podstawowe, pochodne, czyste, złamane, dopełniające, zjawisko powidoku) plama barwna walor światłocień, cieniowanie (zasada równowagi, kompozycja symetryczna, rytmiczna, otwarta, zamknięta, statyczna, dynamiczna) perspektywa (układ rzędowy, pasowy, perspektywa linearna, perspektywa powietrzna, perspektywa malarska) dziedziny sztuki (malarstwo, grafika, rysunek, rzeźba, architektura, rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe) i ich twórcy bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment happening, performance fotografia (kadr, kadrowanie, rodzaje fotografii) teatr (scenografia, kostium, rekwizyt, lalka teatralna, rodzaje teatru) film (zdjęcie, plan filmowy, montaż, gatunki filmowe) komputer (grafika komputerowa, prezentacje multimedialne) dzieło sztuki, oryginał, kopia, plagiat, pastisz prawo autorskie barwa (barwy podstawowe, pochodne, czyste, złamane, dopełniające, zjawisko powidoku) plama barwna walor światłocień, cieniowanie (zasada równowagi, kompozycja symetryczna, rytmiczna, otwarta, zamknięta, statyczna, dynamiczna)

30. Podsumowanie i powtórzenie wiadomości. Krótki test wiedzy o plastyce. Co artyści wzięliby na bezludną wyspę? perspektywa (układ rzędowy, pasowy, perspektywa linearna, perspektywa powietrzna, perspektywa malarska) dziedziny sztuki (malarstwo, grafika, rysunek, rzeźba, architektura, rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe) i ich twórcy bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment happening, performance fotografia (kadr, kadrowanie, rodzaje fotografii) teatr (scenografia, kostium, rekwizyt, lalka teatralna, rodzaje teatru) film (zdjęcie, plan filmowy, montaż, gatunki filmowe) komputer (grafika komputerowa, prezentacje multimedialne) dzieło sztuki, oryginał, kopia, plagiat, pastisz prawo autorskie barwa (barwy podstawowe, pochodne, czyste, złamane, dopełniające, zjawisko powidoku) plama barwna walor światłocień, cieniowanie (zasada równowagi, kompozycja symetryczna, rytmiczna, otwarta, zamknięta, statyczna, dynamiczna) perspektywa (układ rzędowy, pasowy, perspektywa linearna, perspektywa powietrzna, perspektywa malarska) dziedziny sztuki (malarstwo, grafika, rysunek, rzeźba, architektura, rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe) i ich twórcy bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment happening, performance fotografia (kadr, kadrowanie, rodzaje fotografii) teatr (scenografia, kostium, rekwizyt, lalka teatralna, rodzaje teatru) film (zdjęcie, plan filmowy, montaż, gatunki filmowe) komputer (grafika komputerowa, prezentacje multimedialne) 3. Wielkie poruszenie. Rama do obrazu bogactwo, przepych, dekoracyjność form lub Projekt ozdobnego świecznika. sztuka barokowa rzeźba barokowa architektura barokowa światłocień kontrasty form dynamiczna 5 32. Spojrzenie ku starożytności Rozwój miast. Budowle o różnych funkcjach. Panorama miasta. sztuka klasycystyczna architektura klasycystyczna, budowle tympanon, kolumny, pilastry malarstwo klasycystyczne rzeźba, rzeźba monumentalna Plastyka. Klasa 6

52 Numer lekcji 33. 34. 35. Temat lekcji/propozycje działań plastycznych Sercem malowane Burza, huragan na morzu lub Galopujące konie. Ołówek czy pędzelek i co z tego może wyniknąć. Brudne nogi na obrazie Babie lato Chełmońskiego. Stare buty van Gogha. Nieważne co malujemy, ważne w jaki sposób. Spotkanie widziane okiem realisty i impresjonisty. Blisko, bliżej, obok nas! O wolności, niezależności artysty. Co nam w duszy gra, czyli jak za pomocą barw i symboli przedstawić silne uczucia (malarstwo uzupełnione kolażem). Etyczne ograniczenia w sztuce czego nie należy pokazywać? Liczba godzin malarstwo romantyczne dynamiczna szeroka gama barw kontrasty barwne realizm impresjonizm malarstwo realistyczne malarstwo impresjonistyczne sztuka nowoczesna sztuka współczesna kubizm surrealizm ekspresjonizm ekspresja deformacja Pojęcia i terminy ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA