Jednostka prowadząca: Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii ul. Prószkowska 76, 45-758 Opole http://wwfif.po.opole.pl/ Jaki przedmiot warto zdać na maturze? Język obcy nowożytny oraz 2 przedmioty z niżej wymienionych: biologia, geografia, historia, język polski. Predyspozycje: komunikatywność, ciekawość świata, sprawność fizyczna. Kierunek dla osób pasjonujących się podróżami, turystyką, aktywnym organizowaniem i spędzaniem czasu wolnego Kariera Absolwent studiów pierwszego stopnia kierunku turystyka i rekreacja otrzymuje tytuł zawodowy licencjata. Specyfika kierunku wymaga opanowania przez absolwenta wszechstronnej wiedzy w wielu dziedzinach, w tym przyrodniczej, humanistycznej, ekonomicznej i organizacyjno-prawnej oraz umiejętności praktycznych umożliwiających działalność zawodową w branży turystycznej i rekreacyjnej.
Absolwent posiada wiedzę o człowieku w ujęciu filozoficznym, etycznym, psychologicznym, ekonomicznym, biologicznym, socjologicznym i pedagogicznym. Zna rozmieszczenie, specyfikę i walory turystyczne regionów Polski i świata. Rozumie podstawowe zjawiska zachodzące w środowisku geograficznym i rolę jaką odgrywa w nich człowiek. Ma podstawową wiedzę o typowych rodzajach, podmiotach i elementach rynku turystycznego, wzajemnych relacjach zachodzących na rynku turystycznym oraz o roli gospodarki turystycznej w procesach rozwoju społeczno-ekonomicznego. Posiada ogólną wiedzę na temat zarządzania przedsiębiorstwem turystycznym i rekreacyjnym. Zna znaczenie i sposoby pobudzania przedsiębiorczości w obszarze turystyki i rekreacji. Posiada podstawowa wiedzę o wysiłku fizycznym oraz o metodach diagnozowania i kształtowania zdolności motorycznych i umiejętności ruchowych. Ma wiedzę na temat poszczególnych rodzajów i form turystyki i rekreacji. Zna i rozumie istotę i znaczenie rekreacji ruchowej dla różnych grup społecznych i w różnych okresach życia człowieka. Rozumie cele, zadania, funkcje edukacji zdrowotnej w promocji zdrowia i profilaktyce chorób cywilizacyjnych. Zna metody oceny stanu psychofizycznego człowieka, w zakresie niezbędnym dla oceny możliwości podejmowania przez niego działań w zakresie turystyki i rekreacji. Absolwent posiada umiejętności pozwalające na planowanie i realizację przedsięwzięć w zakresie turystyki i rekreacji, przygotowanie oferty turystycznej i rekreacyjnej dla różnych grup odbiorców, oraz nawiązywanie kontaktów i komunikowanie się w co najmniej jednym języku obcym. Absolwent jest przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej, a także do pracy w sektorze turystyki krajowej i zagranicznej (hotele, domy wypoczynkowe, ośrodki rekreacyjne i sportowe, jednostki obsługi ruchu turystycznego), w administracji rządowej i samorządowej, na stanowiskach odpowiedzialnych za rozwój turystyki i rekreacji oraz w organizacjach społecznych, fundacjach i stowarzyszeniach.
Potrafi współdziałać i pracować w grupie oraz pełnić w niej różnorodne role. Potrafi umiejętnie zarządzać czasem i priorytetami. Prawidłowo interpretuje i rozstrzyga dylematy związane z działalnością zawodową w branży turystycznej i rekreacyjnej. Może uczestniczyć w przygotowaniu prostych opracowań i projektów dotyczących turystyki i rekreacji. Jest propagatorem prozdrowotnego stylu życia, dba o własne zdrowie i sprawność fizyczną. Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, zarówno pełniąc rolę konsumenta lub przedsiębiorcy turystycznego, jak i pracownika przedsiębiorstwa turystycznego lub aparatu administracji turystycznej. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Studia trwają 6 semestrów w trybie stacjonarnym S (dziennym) i niestacjonarnym NS (zaocznym). Studia te kończą się nadaniem tytułu zawodowego licencjata Wśród podstawowych treści kształcenia znajduje się m.in.: historia architektury i sztuki, filozofia, socjologia, prawo, ekonomia, zarzadzanie. Natomiast grupa treści kierunkowych obejmuje m.in.: podstawy turystyki i rekreacji, geografię turystyczną, krajoznawstwo, pedagogikę czasu wolnego, obsługę ruchu turystycznego, pilotaż i przewodnictwo, podstawy marketingu, finanse przedsiębiorstw i podstawy rachunkowości, turystykę aktywną i kwalifikowaną. W trakcie studiów studenci uczestniczą w zajęciach rekreacyjnych typu: nordic walking, pływanie, jazda konna, narciarstwo, żeglarstwo, survival, kajakarstwo itp. STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Studia trwają 4 semestry w trybie stacjonarnym S (dziennym) i niestacjonarnym NS (zaocznym). Studia te kończą się nadaniem tytułu zawodowego magistra. Specjalności:
- odnowa biologiczna z elementami dietetyki (S, NS). - turystyka zdrowotna i SPA (S, NS), - rekreacja ruchowa z odnową psychosomatyczną (S, NS), - zarządzanie w turystyce i rekreacji (S, NS), 1.1.1 1. Sylwetka absolwenta studiów na kierunku Turystyka i Rekreacja IIgo stopnia. Specjalność Odnowa biologiczna z elementami dietetyki Absolwent jest przygotowany do pracy zawodowej m.in. w: ośrodkach spa i odnowy biologicznej, sanatoriach, placówkach sportowych i rekreacyjnych oraz do samodzielnego prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie odnowy biologicznej. Wiedza Absolwent posiada wiedzę w ramach, której rozumie i poddaje analizie procesy psychosomatyczne ważne dla minimalizowania negatywnych skutków pracy fizycznej i umysłowej. Zna podstawowe rodzaje zabiegów fizjoterapeutycznych oraz środki, metody i formy stosowane w odnowie biologicznej. Wie jak wspomóc procesy restytucji określoną dietą i suplementacją. Umiejętności W ramach zdobytych umiejętności absolwent potrafi wskazać miejsce i rolę odnowy biologicznej w kształtowaniu postaw prozdrowotnych społeczeństwa. Planuje, programuje oraz wykonuje zabiegi odnowy biologicznej, z uwzględnieniem wieku, stanu zdrowia i potrzeb uczestników. Posiada umiejętność stosowania technik relaksacyjnych. Posiada kluczowe kompetencje w zakresie żywienia i suplementacji w odnowie biologicznej. Kompetencje społeczne Absolwent zdobywa kompetencje społeczne w ramach, których systematycznie pogłębia wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe, odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, potrafi właściwie kierować zespołem, przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności, potrafi prawidłowo
identyfikować i rozstrzygać dylematy etyczne związane z wykonywaną pracą. Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i podopiecznych. 1.1.2 2. Sylwetka absolwenta studiów na kierunku Turystyka i Rekreacja IIgo stopnia. Specjalność Rekreacja Ruchowa z Odnową Psychosomatyczną Absolwent to animator czasu wolnego, który potrafi planować, programować i obsługiwać imprezy związane z aktywnością turystyczną i rekreacyjną. Wiedza Absolwent posiada poszerzoną wiedzę o człowieku, zna budowę oraz zasady funkcjonowania aparatu ruchowego, wymienia i opisuje schorzenia różnych układów (ruchu, oddechowego, krążenia) oraz różne dysfunkcje organizmu człowieka. Charakteryzuje zmiany inwolucyjne i patologiczne wybranych narządów i układów. Zna zasady planowania i programowania różnego rodzaju aktywności ruchowej, ma wiadomości o metodach i środkach stosowanych w rekreacji ruchowej osób z różnymi dysfunkcjami. Ma pogłębioną wiedzę ogólną o problemach, metodach i narzędziach badawczych właściwych dla turystyki i rekreacji. Zna metody i środki minimalizowania negatywnych skutków pracy, wie w jaki sposób dobrać i zastosować środki oraz metody aktywności ruchowej. Umiejętności Absolwent potrafi właściwie zaplanować i przeprowadzić imprezę turystyczną i rekreacyjną z uwzględnieniem wieku, stanu zdrowia i sprawności uczestników. Posiada kluczowe kompetencje w zakresie samodzielnego programowania odnowy biologicznej. Potrafi przeprowadzić zajęcia usprawniające z osobami starszymi oraz z różnymi dysfunkcjami, proponuje alternatywne formy ruchu odpowiednio do możliwości uczestników. Projektuje obciążenia treningowe służące zdrowiu, stosując odpowiednie środki i metody. Posiada umiejętność stosowania technik relaksacyjnych w rekreacji, potrafi dobrać odpowiednie sposoby odnowy sił po aktywności ruchowej, posiada umiejętność wykorzystania aktywności fizycznej w profilaktyce wykluczenia i patologii społecznej, potrafi zastosować podstawowe metody restytucji.
Kompetencje społeczne Absolwent zdobywa kompetencje społeczne w ramach, których systematycznie pogłębia wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe, odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, potrafi właściwie kierować zespołem, przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności, potrafi prawidłowo identyfikować i rozstrzygać dylematy etyczne związane z wykonywaną pracą. Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i podopiecznych. 1.1.3 3. Sylwetka absolwenta studiów na kierunku Turystyka i Rekreacja IIgo stopnia. Specjalność Turystyka Zdrowotna i SPA Absolwent jest przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej i do pracy zawodowej m.in. w: hotelach, placówkach gastronomicznych i żywieniowych, ośrodkach wypoczynkowych, ośrodkach sportowych i rekreacyjnych, centrach rekreacji, fitness i odnowy biologicznej, placówkach ochrony zdrowia, klubach sportowych i rekreacyjnych. Specjalność przygotowuje także animatorów czasu wolnego wyposażonych w wiedzę z zakresu organizacji i zarządzania czasem wolnym turystów i kuracjuszy placówek wypoczynkowych, rekreacyjnych, Spa i odnowy biologicznej. Wiedza Absolwent posiada wiedzę w ramach, której rozumie i poddaje analizie procesy psychospołeczne ważne dla zdrowia i jego ochrony oraz rozumie i diagnozuje styl życia oraz wybrane modele zachowań prozdrowotnych. Ma wiedzę na temat infrastruktury leczniczej uzdrowisk, profili leczniczych i metod leczenia, zna podstawowe rodzaje zabiegów kinezyterapeutycznych i fizykoterapeutycznych stosowanych w ramach turystyki zdrowotnej, ma wiedzę z zakresu podstaw klinicznych wybranych chorób cywilizacyjnych, rozumie rolę aktywności fizycznej w kształtowaniu zachowań prozdrowotnych człowieka. Zna zasady organizacji i działalności obiektów typu Spa i Wellness. Zna podstawowe środki, metody i formy stosowane w odnowie biologicznej oraz zasady wykorzystania aktywności ruchowej jako środka przeciwdziałającego chorobom i patologiom społecznym. Posiada
wiedzę z zakresu możliwości wykorzystania medycyny fizykalnej dla potrzeb turystyki i rekreacji. Umiejętności W ramach zdobytych umiejętności absolwent: potrafi promować zdrowy styl życia i aktywność fizyczną oraz wykorzystywać wiążące się z nimi aspekty wychowawcze. Potrafi określić miejsce i rolę medycyny fizykalnej w kształtowaniu postaw i preferencji turysty a także planować i programować ofertę z zakresu turystyki zdrowotnej. Zna zasady pierwszej pomocy i zachowania się w sytuacji kontaktu z osobą chorą oraz niepełnosprawną w prowadzonej działalności turystycznej i rekreacyjnej. Potrafi ukazać miejsce i rolę odnowy biologicznej w kształtowaniu postaw prozdrowotnych społeczeństwa, posiada umiejętności aplikowania aktywności fizycznej osobom w różnym wieku, z różnymi dysfunkcjami i ograniczeniami ruchowymi, posiada umiejętność kształtowania postaw prozdrowotnych służących zdrowiu i dobremu samopoczuciu. Posiada umiejętności związane z prowadzeniem działalności turystycznej i rekreacyjnej w placówkach uzdrowiskowych oraz sposoby zarządzania czasem wolnym. Potrafi dobrać odpowiednie formy i metody stosowane w rekreacji i turystyce aktywnej w pracy z grupą. Umie ocenić zdolności motoryczne osób w różnym wieku dla potrzeb działalności turystycznej i rekreacyjnej. Kompetencje społeczne Absolwent prezentuje postawę promującą zdrowie i aktywność fizyczną, rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. Rozpowszechnia wzorce integracji społecznej i walki z różnego rodzaju barierami, zarówno społecznymi, komunikacyjnymi jak i architektonicznymi ograniczającymi szeroko pojęte prawa osób niepełnosprawnych, upowszechnia turystykę jako środek terapeutycznowychowawczy, łagodzący skutki niepełnosprawności. Potrafi umiejętnie wpływać na postawę prozdrowotną społeczeństwa. Rozumie potrzebę prowadzenia aktywności fizycznej w życiu codziennym człowieka.
1.1.4 4. Sylwetka absolwenta studiów na kierunku Turystyka i Rekreacja IIgo stopnia. Specjalność Zarządzanie w Turystyce i Rekreacji Absolwent jest przygotowany do organizowania i samodzielnego zarządzania przedsiębiorstwami turystycznymi, rekreacyjnymi i sportowymi Wiedza Posiada wiedzę w zakresie zarządzania strategicznego, operacyjnego i taktycznego przedsiębiorstwami turystycznymi, również w zakresie metod badań poszczególnych obszarów ich działalności (np. badania rynku, analiza strategiczna, analizy finansowa, ocena efektywności projektów inwestycyjnych, ocena zasobów ludzkich). Rozpoznaje skutki przyrodnicze, ekonomiczne i społeczne przemian gospodarki turystycznej państw i regionów. Zna podstawy ekonomii menedżerskiej i geografii ekonomicznej oraz potrafi je odnieść do procesu zarządzania organizacją turystyczną. Posiada wiedzę na temat roli zasobów ludzkich we współczesnych organizacjach turystycznych, znaczenia społecznej odpowiedzialności biznesu w turystyce i rekreacji, a także zasad tworzenia instrumentów badawczych w zakresie nauk ekonomicznych i przyrodniczych. Umiejętności Absolwent jest przygotowany do inicjowania i prowadzenia własnej działalności gospodarczej w turystyce i rekreacji, a także poruszania się na rynku pracy. Potrafi dokonać oceny i wyboru optymalnych rozwiązań w zakresie prowadzonej działalności turystycznej i rekreacyjnej oraz ich wpływu na otoczenie geograficzne przedsiębiorstwa. Posiada umiejętności w zakresie zarządzania strategicznego i operacyjnego przedsiębiorstwami turystycznymi. Potrafi wyjaśniać i interpretować ekonomiczne i przyrodnicze uwarunkowania funkcjonowania przedsiębiorstwa turystycznego a następnie dobrać odpowiednie metody i narzędzia do opisu oraz analizy problemów i obszarów działalności organizacji turystycznej i jej otoczenia. Kompetencje społeczne Świadomie i kompetentnie pełni rolę przedsiębiorcy, pracownika i konsumenta turystycznego. Potrafi wziąć odpowiedzialność za powierzone mu zadania, a także zadbać o klimat i atmosferę w miejscu pracy. Posiada umiejętność podejmowania
samodzielnych decyzji w sytuacjach kryzysowych. Przestrzega i propaguje etyczne postawy i wrażliwości społeczne w ramach wyznaczonych ról organizacyjnych i społecznych Wśród podstawowych treści kształcenia znajduje się m.in.: historia kultury, antropologia turystyki i rekreacji, wiedza o regionach turystycznych, informatyka, organizowanie imprez turystycznych i rekreacyjnych, trening zdrowotny, żywienie człowieka, natomiast grupa treści kierunkowych obejmuje zagadnienia bezpośrednio związane z programem specjalności (*warunkiem uruchomienia określonej specjalności jest wybranie jej przez minimalną liczbę studentów, określoną zarządzeniem rektora.) Student I i II stopnia na kierunku turystyka i rekreacja ma możliwość zrealizowania jednego semestru, lub całego roku studiów, na jednej z uczelni partnerskich w ramach programu międzynarodowej wymiany stypendialnej LLP Erasmus +(wymagana znajomość języka angielskiego). Kierunki pokrewne dostępne w zakładce: Katalog kierunków pokrewnych Ocena Polskiej Komisji Akredytacyjnej, jaką uzyskał kierunek 2014 r., gwarantuje wysoką jakość kształcenia. UWAGA: Na kierunek turystyka i rekreacja NIE MA wstępnego egzaminu sprawnościowego.
Opole dn. 30 maja 2014r. TURYSTYKA I REKREACJA