Opis efektów kształcenia. Turystyka i rekreacja Kierunek

Transkrypt

1 Załącznik nr 4 do Uchwały Nr AR IX/2017 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 27 września 2017 roku w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia. Opis efektów kształcenia Turystyka i rekreacja Kierunek Studia pierwszego stopnia Forma kształcenia... (studia pierwszego stopnia/studia drugiego stopnia/jednolite studia magisterskie/studia podyplomowe) Kwalifikacje pierwszego stopnia (licencjat) Rodzaj uzyskiwanych kwalifikacji... (kwalifikacje pierwszego stopnia/kwalifikacje drugiego stopnia/ kwalifikacje podyplomowe) Profil praktyczny Profil kształcenia... (profil ogólnoakademicki/ profil praktyczny) 6/180 Liczba semestrów i liczba punktów ECTS... Cele kształcenia: Wprowadzenie do problematyki aktywności przestrzennej (turystyka), jak i fizycznej człowieka (rekreacja ruchowa), związanej z zachowaniem i poprawą zdrowia oraz kompensowaniem zagrożeń cywilizacyjnych. Rozumienie roli racjonalnego stylu życia, zwłaszcza aktywności fizycznej, dla zdrowia i samopoczucia człowieka. Rozumienie teorii i praw dotyczących skutecznego oddziaływania na organizm człowieka czynnikami fizycznymi i społecznymi. Przygotowanie do prowadzenia różnorodnych zajęć rekreacyjnych dla osób dorosłych i w starszym wieku. Poznanie mechanizmów

2 (procesów) gospodarczych, typowych dla działalności (aktywności) turystycznej i rekreacyjnej. Zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych umożliwiających pracę w charakterze pilota wycieczek. Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia i uzasadnienie praktycznego profilu kształcenia Studia na kierunku turystyka i rekreacja (TiR), realizowane w Akademiach Wychowania Fizycznego (w których powstały), mieszczą się w obszarze kształcenia z zakresu nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej (M). Z tego powodu akcentuje się w nich prozdrowotne funkcje aktywności fizycznej, realizowanej w formie rekreacji ruchowej i jej składowej turystyki aktywnej. Równocześnie jednak turystyka i rekreacja są zarówno formami zaspokajania zróżnicowanych, psychofizycznych potrzeb człowieka, jak i przestrzenią działalności gospodarczej osób i organizacji zaspokajających te potrzeby. Stąd efekty kształcenia na kierunku turystyka i rekreacja wymagają także, w równorzędnym stopniu posiadania wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych absolwenta z obszaru nauk społecznych (S), w tym nauk ekonomicznych i nauk prawnych. Interdyscyplinarny charakter kierunku studiów TiR wymaga również uzupełnienia efektów kształcenia o elementy obszarów nauk przyrodniczych (P) i nauk humanistycznych (H). Wybór praktycznego profilu kształcenia na pierwszym stopniu studiów wynika z dużego zainteresowania studentów zróżnicowanymi zajęciami ruchowymi, pozwalającego m.in. na zdobycie uprawnień instruktora rekreacji w trzech różnych formach aktywności fizycznej. Nie bez znaczenia są w tym przypadku wysokie kwalifikacje pracowników prowadzących zajęcia, jak i baza dydaktyczna uczelni. Jest to zgodne z misją AWF im. J. Kukuczki w Katowicach, którą jest m. in. przygotowanie wykwalifikowanych kadr specjalistów potrafiących, nie tylko organizować, lecz także profesjonalnie realizować zajęcia sportowo-rekreacyjne dla osób w różnym wieku i o zróżnicowanej kondycji psychofizycznej. Symbolika oznaczeń w kierunkowych efektach kształcenia: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych P6S_ charakterystyki II stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK) typowe dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego poziom 6 zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy

3 Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 poziomy 6 8 ((Dz. U. z 2016 r. poz. 1594). Odniesienie do Charakterystyki II stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA dla obszaru nauk Symbol medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk Po ukończeniu studiów I stopnia na kierunku turystyka i rekreacja absolwent: o kulturze fizycznej w ramach szkolnictwa wyższego poziom 6 WIEDZA zna podstawową terminologię z zakresu nauk o zdrowiu i kulturze fizycznej, nauk społecznych, K_W01 przyrodniczych i humanistycznych w zakresie niezbędnym dla rozumienia zjawisk rekreacji i turystyki. posiada ogólną znajomość budowy i funkcjonowania organizmu człowieka, rozumie istotę procesów K_W02 fizjologicznych zachodzących w ludzkim organizmie pod wpływem ukierunkowanych ćwiczeń fizycznych i zabiegów odnowy psychosomatycznej. K_W03 ma wiedzę o podstawach współczesnej kultury czasu wolnego oraz funkcjach rekreacji. K_W04 zna czynniki oraz tendencje i bariery rozwoju turystyki i rekreacji. K_W05 rozumie istotę pojęcia zdrowie oraz identyfikuje przyczyny i mechanizmy zaburzeń psychosomatycznych. ma podstawową wiedzę o celach i funkcjach edukacji zdrowotnej oraz o zasadach promocji zdrowia i K_W06 prozdrowotnego trybu życia. K_W07 zna i rozumie znaczenie aktywności fizycznej w profilaktyce chorób cywilizacyjnych i promocji zdrowia. zna metody oceny stanu psychofizycznego człowieka w kontekście możliwości podejmowania aktywności K_W08 turystycznej i rekreacyjnej. posiada podstawową wiedzę o zasadach programowania i realizacji rekreacyjnych zajęć ruchowych oraz K_W09 treningu zdrowotnego. K_W10 zna metody oceny funkcjonalnych efektów rekreacji ruchowej K_W11 zna zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. zna podstawy dziedzictwa kultury i sztuki oraz rozumie ich szczególne znaczenie dla tożsamości społeczeństw K_W12 i atrakcyjności wyjazdów turystycznych.

4 K_W13 zna charakterystyczne znamiona epok rozwoju kultury i sztuki oraz cezur między nimi. posiada podstawową wiedzę z zakresu geografii turystycznej niezbędną dla organizowania aktywności K_W14 turystyczno-rekreacyjnej różnych grup społecznych. zna psychologiczne i społeczne podstawy kształtowania zachowań człowieka w aktywności turystycznorekreacyjnej. K_W15 zna i rozumie relacje zachodzące między człowiekiem a środowiskiem biologicznym i społecznym oraz K_W16 metody oceny atrakcyjności środowiska przyrodniczego i antropogenicznego dla turystyki i rekreacji. zna i rozumie podstawowe pojęcia charakteryzujące turystykę, klasyfikację zjawisk turystycznych i typologie K_W17 turystów. K_W18 ma wiedzę o istocie efunkcji i dysfunkcji turystyki. zna i rozumie podstawy prawne działalności turystycznej i rekreacyjnej oraz posiada podstawową wiedzę z K_W19 zakresu ochrony własności intelektualnej. zna podstawowe pojęcia ekonomiczne i rozumie funkcjonowanie mechanizmów gospodarczych w działalności K_W20 turystycznej i rekreacyjnej. posiada podstawową wiedzę z zakresu zarządzania, oraz funkcjonowania podmiotów organizujących turystykę K_W21 i rekreację. ma podstawową wiedzę o strukturze organizacji rekreacji i turystyki na poziomie krajowym i lokalnym K_W22 (rządowym i samorządowym). wie jak przedstawić turystom walory dziedzictwa kultury i sztuki oraz potrafi wykorzystać tę wiedzę dla K_W23 uatrakcyjnienia wyjazdów turystycznych. K_W24 zna zasady komunikowania się pilota wycieczki z grupą, techniki negocjacji oraz wie jak rozwiązywać konflikty występujące w trakcie imprezy turystycznej. K_U01 K_U02 UMIEJĘTNOŚCI potrafi promować zdrowie poprzez racjonalne spożytkowanie wolnego czasu (aktywny styl życia) u osób w różnym wieku. potrafi zaplanować, zorganizować i przeprowadzić rekreacyjne zajęcia ruchowe dostosowane do warunków, możliwości, potrzeb oraz zainteresowań uczestników.

5 umie planować, zorganizować i przeprowadzić imprezy turystyczne i rekreacyjne stosownie do potrzeb K_U03 uczestników, zróżnicowanych wiekiem, stanem zdrowia, poziomem wiedzy, zainteresowaniami oraz możliwościami finansowymi. K_U04 potrafi prowadzić działalność w zakresie turystyki i rekreacji zgodnie z aktualnymi przepisami prawa. K_U05 posiada specjalistyczne umiejętności ruchowe z zakresu wybranych form rekreacyjnej aktywności fizycznej, pozwalające na prowadzenie zajęć z osobami w różnym wieku. K_U06 potrafi diagnozować i ocenić poziom aktywności, sprawności, wydolności fizycznej osób w różnym wieku, wykorzystując w tym celu dostępny sprzęt i aparaturę pomiarową. K_U07 posiada umiejętność postępowania w miejscu wypadku w stanach zagrożenia zdrowia i życia. K_U08 umie identyfikować problemy zdrowotne, ekonomiczne i społeczne związane z uprawianiem turystyki i rekreacji. K_U09 posiada umiejętności identyfikowania motywów i barier uprawiania turystyki i rekreacji. K_U10 umie ocenić przydatność walorów przyrodniczych i antropogenicznych otoczenia, w celu ich zagospodarowania dla potrzeb turystycznych i rekreacyjnych. K_U11 posiada podstawowe umiejętności rozróżniania epok i styli w architekturze i sztuce. K_U12 potrafi wykonać zadania na wybranych stanowiskach pracy (przewodnika turystycznego, w biurze turystycznym, hotelu lub ośrodku wypoczynkowo-rekreacyjnym itp.). K_U13 potrafi posługiwać się systemami informatycznymi w pracy biurowej i zarządzaniu przedsiębiorstwem oraz pozyskiwać i rozpowszechniać informacje turystyczne. K_U14 umie rozpoznać warunki funkcjonowania podmiotów organizujących turystykę i rekreację na podstawie wskaźników ekonomicznych i społecznych. K_U15 potrafi przygotować biznes plan lub analizę wykonalności przedsięwzięcia z zakresu turystyki i rekreacji dla własnej działalności gospodarczej lub organizacji. K_U16 posiada podstawowe umiejętności realizacji zadań zawodowych w wybranej specjalności. K_U17 potrafi komunikować się w zakresie turystyki i rekreacji wykorzystując w tym celu specyficzną (specjalistyczną) terminologię. K_U18 potrafi prezentować własną opinię o pozytywnych i negatywnych zjawiskach w aktywności turystycznej i rekreacyjnej. K_U19 umie posługiwać się językiem obcym w tematyce turystyki i rekreacji na poziomie b2 europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. K_U20 potrafi zaplanować i zorganizować oraz przeprowadzić zajęcia animacyjne z turystami dostosowane do posiadanych warunków oraz możliwości, potrzeb i zainteresowań uczestników wycieczki. K_U21 umie wykorzystać walory przyrodnicze i antropogeniczne otoczenia dla uatrakcyjnienia wycieczki lub imprezy turystycznej. P6S_UK P6S_UK

6 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 potrafi zorganizować swoje stanowisko pracy i samodzielnie wykonywać obowiązki zgodnie z celami organizacji. prowadzi prozdrowotny styl życia, dba o optymalny poziom sprawności fizycznej oraz prawidłową sylwetkę ciała. dostrzega problemy związane z propagowaniem zdrowego stylu życia i rozwiązuje je współpracując z otoczeniem. stosuje ogólne zasady etyki społecznej, oraz normy postępowania interpersonalnego właściwe dla działalności rekreacyjno-sportowej i turystycznej. wykazuje inicjatywę w samodzielnym podejmowaniu zadań, wynikających ze zmieniających się warunków realizacji imprez turystycznych lub zajęć rekreacyjnych. jest wrażliwy (empatyczny) zwłaszcza na problemy osób niepełnosprawnych i starszych. wykazuje szacunek wobec klientów i podwładnych, troszczy się o nich. posiada zdolność kierowania zespołem realizującym cele społeczne związane z organizacją turystyki i rekreacji K_K07 w różnych grupach społecznych. K_K08 docenia znaczenie współpracy w zespole w realizacji postawionych zadań. jest gotowy do uzupełniania i doskonalenia kwalifikacji potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i K_K09 umiejętności w zakresie specjalności zawodowej. wykazuje dbałość o bezpieczeństwo osób uczestniczących w zajęciach rekreacyjnych i imprezach K_K10 turystycznych. K_K11 podejmuje trafne decyzje o priorytetach wśród zadań związanych z zarządzaniem w rekreacji i turystyce. K_K12 jest świadomy ograniczeń we własnych kompetencjach i wie kiedy zwrócić się o pomoc ekspercką. stale uzupełnia swoje wiadomości związane z prawnymi aspektami pilotażu wycieczek, samodzielnie zdobywa K_K13 wiedzę związaną z odwiedzanym regionem. P6S_KR P6S_KR P6S_KR