Przedszkole. początkujący. Wymarzony kurs dla przedszkolaków. Bogactwo i różnorodność materiałów dodatkowych

Transkrypt

1 Przedszkole Znane dzieciom postacie z kreskówek Walta Disneya pomagają przedszkolakom w nauce języka angielskiego. Kursowi towarzyszy wyjątkowy pakiet materiałów dodatkowych. początkujący 3 POZIOMY Magda Musioł, Magaly Villarroel Doskonale bawię się z przedszkolakami na zajęciach. Kiedy tylko pojawiam się w progu z pacynką na dłoni, słyszę gromkie Hello Mickey i cały świat poza tą salą przestaje dla mnie istnieć. Kiedy się żegnamy dzieci zawsze pytają kiedy znowu przyjdę, albo czy będę jutro, bo nie rozumieją jeszcze planu zajęć i wtedy wiem, że one też świetnie się bawiły. Sprawia mi ogromną satysfakcję, gdy dzieci z dumą prezentują swoje umiejętności podczas występów, które organizuję po zakończeniu każdego rozdziału, albo kiedy tłumaczą rodzicom, że malowali dziś blue bądź red. Katarzyna Czerniejewska, Przedszkole w Bojanie Wymarzony kurs dla przedszkolaków Multisensoryczne gry motywują do nauki. Wideo z ulubionymi postaciami z bajek i filmów Disneya wzbogaca lekcje. Czar historii sprawia, że uczniowie są zafascynowani językiem angielskim. Piosenki, naklejki, rysunki i zabawy ruchowe pozwalają nauczycielowi uwzględnić rozmaite potrzeby dzieci, wynikające z różnych stylów uczenia się. Bogactwo i różnorodność materiałów dodatkowych DVD, plakaty, karty obrazkowe, naklejki i CD z piosenkami ułatwiają pracę nauczycielowi, urozmaicają lekcje i sprawiają, że mali uczniowie nigdy się nie nudzą. My First English Adventure 2 Disney w oparciu o Winnie the Pooh autorstwa A.A. Milne i E. Shepherd My First English Adventure Students Book Workbook Teacher s Book Cassette Audio CD Flashcards Posters VHS PAL DVD Song Cassette Song Audio CD Starter Cena , , , , , ,00 Poziom 1 Cena , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,00 Kasety wideo / DVD więcej na stronie

2 Szkoły podstawowe KLASY 0 3 WYKAZ PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH DO NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO ZATWIERDZONYCH PRZEZ MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ DLA KLAS 0 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH TYTUŁ KLASA NR DOPUSZCZENIA MEN Blue Skies 1 Klasa 1 i 2 125/99 Blue Skies 2 Klasa 2 i 3 126/99 Blue Skies 3 Klasa 3 i 4 127/99 Blue Skies 4 Klasa 4 i 5 128/99 Blue Skies 5 Klasa 5 i 6 85/00 Eko and Friends Starter Klasa 0 293/01 Eko and Friends Starter Klasa 1 294/01 Eko and Friends 1 Klasa 1 i 2 295/01 Eko and Friends 2 Klasa 2 i 3 296/01 Eko and Friends 3 Klasa 3 297/01 English Adventure Starter Klasa 0 i 1 176/04 English Adventure 1 Klasa 1 i 2 229/04 English Adventure 2 Klasa 2 i 3 107/05 English Adventure 3 Klasa 3 108/05 Footprints Starter Klasa 0 i 1 10/08 Footprints 1 Klasa 1 i 2 w trakcie realizacji Footprints 2 Klasa 2 i 3 w trakcie realizacji NOWOŚĆ Fun English 1 Klasa 0 i 1 372/03 Fun English 2 Klasa 1 i 2 374/03 Fun English 3 Klasa 2 i 3 375/03 Fun English 4 Klasa 3 376/03 New English Parade Starter Klasa 0 306/01 New English Parade Starter Klasa 1 307/01 New English Parade 1 Klasa 1 i 2 308/01 New English Parade 2 Klasa 2 i 3 309/01 New English Parade 3 Klasa 3 i 4 310/01 Pebbles 1 Klasa 1 1/00 Pebbles 2 Klasa 1 i 2 2/00 Zestawienie numerów dopuszczenia MEN zgodne ze stanem z dnia Aktualne zestawienie dostępne na stronie E. Lewandowska, B. Maciszewska PROGRAM NAUCZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA PRZEDSZKOLI I KLAS ZEROWYCH DKW /01 E. Lewandowska, B. Maciszewska PROGRAM NAUCZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ DKW /00 M. Bogucka PROGRAM NAUCZANIA JĘZYK ANGIELSKI W KSZTAŁCENIU ZINTEGROWANYM, KLASY I-III DKOS /07 Kursy Pearson Longman a Europejski system opisu kształcenia językowego (Common European Framework of Reference CEF) Egzaminy Cambridge Young Learners Poziomy CEF Starters Movers A1 Flyers A2 My First English Adventure (3 poziomy) s English Adventure (4 poziomy) s Footprints (4 poziomy) s Eko and Friends (4 poziomy) s Fun English (6 poziomów) s Blue Skies (7 poziomów) s Excellent! (4 poziomy) s Backpack (7 poziomów) s New English Parade (7 poziomów) s

3 Nauczanie w systemie zintegrowanym Agnieszka Krajewska Artykuł z Folderu nauczyciela nowego komponentu kursu English Adventure W Polsce nauka na etapie wczesnoszkolnym odbywa się w systemie zintegrowanym, którego celem jest między innymi prowadzenie dziecka do nabywania i rozwijania umiejętności wypowiadania się, czytania i pisania w języku ojczystym i w języku obcym (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2007 r., Załącznik nr 2). W rozporządzeniu czytamy dalej, iż zajęcia z języka obcego powinny zawierać treści nauczania, obejmujące podstawowe słownictwo, odnoszące się do zakresów tematycznych realizowanych w kształceniu zintegrowanym. Jedynie współpraca nauczyciela nauczania początkowego i nauczyciela języka obcego, a także dobre poznanie treści realizowanych w obu systemach pozwoli na pełne osiągnięcie powyższych celów. Edukacja dziecka odbywać się będzie w sposób naturalny, poprzez kontynuację jego procesu poznawczego, towarzyszyć jej będzie atmosfera sprzyjająca uczeniu się, obserwacji i zdobywaniu doświadczeń. Integracja może odbywać się na kilku płaszczyznach: integracji tematycznej (przedmiotowej) lub integracji metod nauczania (Pamuła 2003: 39) czy w końcu integracji poprzez osobę nauczyciela (tzw. English providers nauczyciel nauczania początkowego i angielskiego). DLACZEGO INTEGROWAĆ? Dziecko w wieku wczesnoszkolnym, na początkowym etapie edukacji, uczy się w sposób całościowy, angażując wszystkie zmysły, działając twórczo i eksperymentując. Wykorzystuje zdobytą wiedzę w praktyce, w działaniu: wykonuje doświadczenia, operacje manualne, odgrywa scenki. Wyizolowana, pozbawiona kontekstu informacja jest więc sztuczna i często bezużyteczna. Integracja treści przyczynia się do harmonijnego rozwoju intelektualnego dziecka, pozwala mu budować spójny obraz świata, łączyć umiejętności, znajdować zależności pomiędzy nowymi informacjami. Jest to tym ważniejsze, iż dziecko ciągle poznaje rzeczy i zjawiska z najbliższego otoczenia, tzw. tu i teraz, w sposób empiryczny (hands-on activities). W koncepcji nauczania integralnego dziecko jest aktywnym podmiotem procesu nauczania, posiadającym swoje potrzeby, inteligencję, zainteresowania, a także własny styl myślenia i uczenia się (Pamuła 2003: 37). Należy więc koncepcję integracji rozszerzyć również na lekcje języka obcego, tym bardziej, iż w promowanym ostatnio podejściu komunikacyjnym podkreśla się kompetencję komunikacyjną. Zdobyta wiedza ma służyć posługiwaniu się językiem w sferze społecznej i kulturowej. Ważne jest w niej wykorzystanie takich form pracy, które stwarzają naturalny dla dziecka kontekst: gry, zabawy, śpiew, działania plastyczno-techniczne. Integracja i spiralne podejście do procesu nauczania pozostają w zgodzie z obowiązującym nurtem.

4 Szkoły podstawowe KLASY 0 3 Dziecko stawiane w centrum, wspierane jest w procesie poznawczym, dzięki czemu uczy się zachowania w różnych sytuacjach. Ścisła współpraca nauczyciela nauczania początkowego i nauczyciela języka obcego może więc dać dzieciom więcej ciekawych doznań, doświadczeń i wiedzy oraz pozwolić im zbudować kompleksowy obraz świata, uwrażliwiając także uczniów na język i kulturę obcego kraju. Ponadto krótki czas koncentracji i ograniczony zakres pamięciowy oraz ogromna aktywność ruchowa dzieci wymagają od nauczycieli częstych zmian rodzaju, tempa, stopnia trudności oraz form organizacji ćwiczeń, co pozwala unikać znużenia i monotonii. Toteż istnieje potrzeba przeplatania zarówno treści, metod, jak i form pracy z obu obszarów. INTEGRACJA TREŚCI ORAZ TEMATÓW Tematy pojawiające się w podręcznikach do nauczania zintegrowanego i języka obcego są często bardzo podobne. Różni je jedynie rozłożenie w czasie, wynikające z doboru struktur gramatycznych, odpowiednich do sytuacji społecznych ze świata dziecka. Zawsze możliwa jest jednak rozmowa z dziećmi prowadzona w języku ojczystym, a dotycząca aspektów pojawiających się na lekcjach języka obcego (lub na odwrót). Pozwoli to dzieciom wykorzystać poznaną już wiedzę i umiejętności, stanowić też będzie bodziec do utrwalenia tematu. Rozmowa taka będzie stanowić swego rodzaju motywację pokaże dzieciom, iż nowy materiał został już zasygnalizowany na wcześniejszych lekcjach, uczniom słabym pozwoli uniknąć zniechęcenia nowym materiałem, a uczniom uczącym się szybciej da możliwość pochwalenia się wiedzą. Z czasem (na dalszych etapach edukacji), w miarę poznawania nowego słownictwa, rozmowy będą odbywać się w coraz większym stopniu w języku obcym. Należy pamiętać, iż dziecko przychodzi na lekcję języka obcego z wiedzą i umiejętnościami (np. elementy matematyki, przyrody, plastyki), które mogą być przydatne w utrwalaniu wiedzy z zakresu języka obcego, ale też wychodzi bogatsze o nowe informacje i doświadczenia, które mogą stanowić podstawę do zdobywania kolejnych informacji (elementy przyrody, plastyki, muzyki pojawiające się na lekcjach języka obcego). Integracja nowych słów, sytuacji czy struktur gramatycznych ze znanym już dzieciom materiałem pozwoli na zbudowanie atmosfery przyjaźni i życzliwości oraz poczucia bezpieczeństwa. Taką funkcję w wypadku English Adventure pełnią bajki czy krótkie sceny z bajek, często znanych już dzieciom w języku ojczystym. INTEGRACJA METOD I FORM PRACY Na tym etapie nauczania dzieci przede wszystkim osłuchują się z językiem, mają też prawo do zachowania okresu ciszy. W związku z tym, dużo uwagi poświęca się aktywnemu słuchaniu i wykonywaniu poleceń (TPR metoda reagowania całym ciałem), wykorzystuje się gry ruchowe czy planszowe. Stosuje się powtarzanie, uczy się pierwszych rymowanek i piosenek, dzieci uczą się pracy w grupie przy pierwszych projektach, skupiając się na działaniu, mimowolnie utrwalają zwroty i polecenia słyszane od nauczyciela, jak np.: What colour is it? Nie zapominajmy również o zapraszaniu do współpracy rodziców, co pomoże dzieciom kontynuować w domu powtarzanie poznanych treści (słów) przy wykorzystaniu znanych im gier, zabaw, piosenek i innych form pracy. W ten sposób cały zespół nauczycieli : nauczyciel nauczania zintegrowanego, nauczyciel języka angielskiego i rodzice wpiera dziecko w osiągnięciu wspólnego celu całościowego poznania i zrozumienia świata. Brewster (1992: 38) wymienia trzy ważne argumenty przemawiające za integracją nauczania języka obcego i nauczania wczesnoszkolnego: 1. Połączenie to może być wykorzystane, aby wspomóc rozwój konceptualny dzieci, np. pojęcia kolorów, kształtów, czasu. Taka kontynuacja nauczania daje dzieciom poczucie pewności, co przyczynia się do zwiększenia motywacji. 2. Transfer umiejętności i związek treści (pojęć) pomiędzy różnymi obszarami całego programu nauczania pomaga dzieciom uczyć się, jak się uczyć. Oznacza to rozwijanie strategii myślenia, takich jak: porównywanie, klasyfikowanie, przewidywanie, rozwiązywanie problemów, a na dalszych etapach stawianie hipotez czy rozumienie wykresów. 3. Nauczanie języka obcego zintegrowane z innymi przedmiotami może wspomóc przyswajanie treści z tych przedmiotów, jak np. w wypadku matematyki (określanie czasu), przyrody (jak rosną rośliny) czy plastyki i muzyki (śpiewanie piosenek, recytacja rymów, prace twórcze). PRZYKŁADY INTEGRACJI Zarówno treści, jak i formy pracy prezentowane na lekcjach języka angielskiego i znajdujące się w podręczniku, często w sposób wręcz naturalny wiążą się z pozostałymi przedmiotami, a język angielski wykorzystywany jest jako narzędzie do wspólnych zabaw, gier i projektów. język plastyka (kolorowanie obrazków według instrukcji nauczyciela, malowanie treści bajek, wspólne projekty plastyczno-techniczne: jesień, kolory, mój dom, moja klasa, zima, zabawki ); język matematyka (logiczne myślenie, klasyfikowanie, porównywanie, pojęcia duży mały, liczenie, proste działania matematyczne, grupowanie); język muzyka (śpiewanie piosenek, zabawa z rymami, rytmem, ćwiczenia fonetyczne/wymowa, rytmiczne mówienie rymowanek, taniec); język przyroda (poznawanie zwierząt gospodarskich, dzikich, uczenie się, co jedzą zwierzęta, jak się poruszają, jakie odgłosy wydają i jak wyglądają, poznawanie owoców); język wychowanie komunikacyjne (kontynuacja treści ćwiczona w języku angielskim); język kultura (wspieranie uczenia się tolerancji, poznawanie kultury krajów anglojęzycznych); język ruch (ćwiczenia manualne: wycinanie, prosta gimnastyka według instrukcji wypowiadanych po angielsku przez nauczyciela, ćwiczenia z edukacji kinezjologicznej, ćwiczenia ręka oko); język angielski język polski (opowiadanie, ćwiczenia w pisaniu i czytaniu, kończenie zdań, wypowiadanie się pełnymi zdaniami, poznawanie liter, drama). Bibliografia: Brewster, Jean; Gail Ellis; Denis Girard, The Primary English Teacher s Guide, London: The Penguin, Pamuła, Małgorzata, Metodyka nauczania języków obcych w kształceniu zintegrowanym, Warszawa: Fraszka Edukacyjna,

5 Co nowego w English Adventure dla ucznia? Pakiet dla ucznia od września 2008 Książka ucznia + zeszyt ćwiczeń + DVD + CD-ROM Zeszyt ćwiczeń NOWOŚĆ Teraz ulubione postacie z bajek i filmów Walta Disneya pomagają dzieciom utrwalać słownictwo i zwroty gramatyczne także w odrębnym zeszycie ćwiczeń. Do każdego rozdziału English Adventure opracowaliśmy dwie strony z zadaniami systematyzującymi nowy materiał. Multimedia NOWOŚĆ CD-ROM i DVD dostępne od 2008 roku w pakiecie dla każdego ucznia umożliwią kontakt z angielskim w domu, pozwolą osłuchać się dzieciom z językiem oraz w przyjemny, a zarazem efektywny sposób utrwalać materiał z lekcji. Piosenki nagrane na CD-ROM-ie można także odsłuchać korzystając z odtwarzacza CD. Słownik obrazkowy NOWOŚĆ Słownik obrazkowy powstał, by pomóc dzieciom w nauce języka, zwłaszcza w zakresie słownictwa i pisowni. Zawiera ponad 900 pięknie ilustrowanych haseł wraz z przejrzystymi tłumaczeniami i przykładowymi zdaniami, które pokazują typowe użycie poszczególnych słów. Disney/Pixar Słownik obrazkowy w cenie 9,99 zł jest dostępny tylko przy zakupie pakietu English Adventure. English Adventure Słownik obrazkowy ,99 14

6 Co nowego w English Adventure dla nauczyciela? KLASY 0 3 Pakiet dla nauczyciela od września 2008 Książka nauczyciela + folder nauczyciela + audio CD Folder nauczyciela NOWOŚĆ Nieoceniona pomoc dla każdego nauczyciela. Folder zawiera mnóstwo propozycji materiałów dodatkowych, które można wykorzystywać na lekcjach angielskiego lub wspólnie z nauczycielem nauczania początkowego. Znajdą tu Państwo plakaty oraz scenariusze lekcji, pomysły na dodatkowe ćwiczenia w czasie całego roku szkolnego oraz wiele materiałów do kopiowania. Aby mogli Państwo łatwo poinformować nauczycieli nauczania zintegrowanego, jakie zwroty już zostały omówione na lekcjach angielskiego, przygotowaliśmy opis treści nauczania do każdego rozdziału książki. Proponujemy, aby wspólnie korzystali Państwo z zestawu ćwiczeń na cały rok szkolny, a także zachęcali nauczycieli nauczania zintegrowanego do korzystania z przygotowanych sugestii zabaw z kartami obrazkowymi, plakatami, piosenkami czy nagraniami DVD. Disney Folder nauczyciela opracowany w języku polskim to innowacyjny komponent, który zawiera: szczegółowe omówienie treści nauczania w kontekście nowej podstawy programowej i kształcenia zintegrowanego, bank pomysłów, m.in. na zabawy znane z nauczania początkowego zaadaptowane do potrzeb nauczania języka angielskiego i kursu English Adventure, wskazówki dotyczące pracy z zeszytem ćwiczeń, dodatkowymi materiałami do kopiowania, plakatami i Słownikiem obrazkowym English Adventure, scenariusze i arkusze ćwiczeń pomocnych w kształceniu zintegrowanym, karty z historyjkami do kopiowania (poziomy Starter i 1), dodatkowe ćwiczenia szczególnie przydatne dla uczniów z trudnościami w nauce, plakaty służące do utrwalania materiału z kolejnych dwóch rozdziałów podręcznika. Numery dopuszczenia MEN na stronie 11 15

7 BESTSELLER English Adventure to doskonale znany nauczycielom kurs dla najmłodszych, który w krótkim czasie stał się bestsellerem w klasach 0 3. Łączy sprawdzoną metodykę nauczania z ulubionymi postaciami z bajek i filmów Walta Disneya i jest w pełni dostosowany do realiów pracy w polskich szkołach państwowych. GRATIS Teacher Support Teacher s Support CD: programy nauczania, rozkłady materiału, plany wynikowe i Portfolio Guide Testy Materiały Teachers Club początkujący podstawowy 4 A1-A1+ POZIOMY Cristiana Bruni (poziomy Starter i 1), Anne Worrall (poziomy 2 i 3), Maria Hasse, Dorota Sikora-Banasik, Mariola Bogucka (książka nauczyciela) Konsultacja: Mariola Bogucka Przyjemność uczenia dla nauczycieli Zadania międzyprzedmiotowe i lekcje kulturowe umożliwiają realizację programu nauczania zintegrowanego. Gotowe konspekty lekcji skracają czas przygotowania do zajęć. Ciekawe projekty i regularne powtórki utrwalają materiał i pozwalają na personalizację nauczanego języka. Bogactwo i różnorodność materiałów dodatkowych gwarantuje urozmaicenie lekcji. Nowy Folder nauczyciela ułatwia korelację treści nauczania z programem kształcenia zintegrowanego. Disney/Pixar English Adventure Teacher s Book Książka nauczyciela w języku polskim poza szczegółowymi planami lekcji oraz opisem zagadnień metodycznych zawiera: cztery lekcje na okres bezpodręcznikowy do każdego poziomu, bank pomysłów obejmujący 30 gier, karty samooceny umiejętności ucznia, wskazówki do pracy z nagraniami wideo i plakatami, a także certyfikat na zakończenie roku szkolnego, opisy bohaterów filmów Disneya i historyjek, na których jest oparta treść każdego rozdziału, tabele oceny umiejętności ucznia do kopiowania, wskazówki dotyczące pracy z portfolio językowym, Poradnik dla rodziców do kopiowania. 16 Lekcje z klasą - przykładowe rozdziały na

8 Nowy pakiet English Adventure uzupełniony o odrębny zeszyt ćwiczeń, CD-ROM, DVD dla każdego ucznia i Folder nauczyciela w 100% odpowiada wymogom nowej podstawy programowej dla pierwszego etapu edukacyjnego i umożliwia realizację materiału w wymiarze dwóch godzin tygodniowo. KLASY 0 3 Wymarzona nauka dla dzieci Sylabus kursu pozwala sześcio- i siedmiolatkom osłuchać się z językiem przed nauką elementów czytania, a później pisania, wprowadzanych od 2 semestru w klasie 1. Wciągające ćwiczenia, gry i zabawy motywują do nauki i systematycznie utrwalają wiedzę. DVD z ulubionymi postaciami z bajek i filmów Disneya oraz CD-ROM z interaktywnymi grami i piosenkami umożliwiają dzieciom kontakt z językiem angielskim w domu. Nagrania piosenek w wersji karaoke na klasowych płytach CD ułatwiają śpiewanie na lekcjach. Przyjazne wsparcie dla rodziców Disney/Pixar Czar historii i postaci sprawia, że nie tylko uczniowie, ale i ich rodzice są zafascynowani angielskim. Wskazówki w Poradniku dla rodziców pomagają śledzić postępy dziecka. Polecenia w języku polskim umożliwiają wspólne odrabianie prac domowych, a DVD oraz CD-ROM z piosenkami pomagają dziecku utrwalać w domu materiał omawiany na lekcjach. Poradnik dla rodziców, zamieszczony w książce nauczyciela w wersji do kopiowania, dostępny jest także na stronie Rodzice lub opiekunowie mogą wykorzystywać zawarty w nim zestaw ćwiczeń językowych podczas zabawy i wspólnej nauki z dzieckiem. Polecamy również nagrania wideo lub DVD. Korzystanie z poradnika nie wymaga od rodziców znajomości języka angielskiego. Numery dopuszczenia MEN na stronie 11 17

9 Książka ucznia składa się z 8 rozdziałów głównych, 4 rozdziałów powtórzeniowych, 3 dodatkowych rozdziałów świątecznych oraz słowniczka obrazkowego. Każdy rozdział English Adventure składa się z 6 identycznie skonstruowanych lekcji, co ułatwia zaplanowanie zajęć. Lekcja 1 wprowadzanie nowego słownictwa Rymowanki i krótkie historyjki, których bohaterami są dobrze znane dzieciom postacie z filmów Walta Disneya, wprowadzają nowe słowa i zwroty w kontekście zrozumiałych dla dzieci zdarzeń. 1 LEKCJA 2 LEKCJA Disney English Adventure 1 English Adventure 1 Lekcje 2 4 utrwalanie i rozszerzenie wprowadzonego materiału Na każdym poziomie kursu etap praktyczny przebiega inaczej. Dzięki różnorodnym typom ćwiczeń dzieci w kontrolowany sposób mają okazję utrwalać wprowadzone uprzednio słownictwo. Poziomy Starter i 1 zawierają m.in. ćwiczenia słuchowe z piosenkami i ćwiczenia leksykalne z naklejkami. Stopień trudności zadań wzrasta wraz z poziomami i wiekiem uczniów. Polecenia w podręczniku zamieszczono w języku angielskim, a w części ćwiczeniowej w języku polskim (na wyższych poziomach w dwóch wersjach językowych), tak aby uczniowie nie mieli problemów ze zrozumieniem zadań domowych. 3 LEKCJA 4 LEKCJA 18 Lekcje z klasą - przykładowe rozdziały na

10 Lekcja 1 wprowadzenie materiału Lekcja 2 utrwalanie i rozszerzenie Lekcja 3 utrwalanie i rozszerzenie Lekcja 4 utrwalanie i rozszerzenie Lekcja 5 swobodne użycie Lekcja 6 personalizacja KLASY 0 3 Lekcje 5 6 swobodne użycie języka Podczas lekcji 5 uczniowie słuchają historyjki, której bohaterami są znane postacie z kreskówek Disneya, a na wyższych poziomach czwórka dzieci. Po wysłuchaniu opowiadania uczniowie przedstawiają scenki. Na lekcji 6 uczniowie mają okazję posłuchać swoich brytyjskich rówieśników, jak również podsumować, czego się dotąd nauczyli, nalepiając naklejkę samooceny. Na wyższych poziomach lekcja 6 poszerza ogólną wiedzę uczniów poprzez krótkie teksty w sekcji Fun Facts. 5 LEKCJA 6 LEKCJA English Adventure 1 Nowy zeszyt ćwiczeń NOWOŚĆ English Adventure 1, Zeszyt ćwiczeń Polecenia w języku polskim ułatwiające odrabianie prac domowych. Pisanie po śladzie z uwzględnieniem kształtu polskich liter (Poziom 1). Ćwiczenia integrujące język angielski z treściami nauczania w kształceniu zintegrowanym, tu np. kolorowanie ludowych strojów szkockiego i kurpiowskiego. Disney/Pixar English Adventure Starter Cena Students Book plus Activity Book plus CD-ROM plus DVD ,90 Teacher s Book Folder nauczyciela plus plakaty Audio CD VHS PAL Poradnik dla rodziców , , , , ,00 Flashcards English Adventure Słownik obrazkowy ,99** Poziom 1 Cena , , , , , , * 113, , , , , , , ,90 Poziom 3 Cena , , , , , , ,90 * Obejmuje poziomy Starter i 1 ** Słownik obrazkowy w cenie 9,99 zł jest dostępny tylko przy zakupie pakietu English Adventure. Numery dopuszczenia MEN na stronie 11 19

11 NOWOŚĆ Nowy, czteroczęściowy kurs dla klas 0 3 szkoły podstawowej, zgodny z obowiązującą od 2008 roku podstawą programową. Dzieci chętnie podążą śladem przyjaznych bohaterów Footprints, zgłębiając po drodze tajniki języka angielskiego. Nauka rozpoczyna się od stopniowego rozwijania rozumienia ze słuchu i reagowania na język. Następnie wprowadzana jest sprawność mówienia przez powtarzanie pojedynczych zdań i zwrotów. Elementy czytania oraz pisanie po śladzie wprowadzane są w klasie 1. Dzieci samodzielnie piszą słowa, a później, od drugiego semestru klasy 1, proste zdania. początkujący podstawowy GRATIS Teacher Support Teacher s Support CD: program nauczania, rozkłady materiału z planami wynikowymi Testy Materiały Teachers Club 4 A1-A1+ POZIOMY Steve Marsland, Gabriella Lazzeri, Regina Raczyńska, Barbara Muszyńska Poziom 3 dostępny w 2009 roku Zgodność z możliwościami rozwojowymi i poznawczymi uczniów Różnorodne ćwiczenia, gry i zabawy stwarzają warunki do pomocnej w nauce języka, stymulacji werbalnej, plastycznej, muzycznej i ruchowej. Rozmaite historyjki łączą otoczenie uczniów ze światem ich bogatej wyobraźni, tworząc naturalny kontekst do nauki. Przyjaźni bohaterowie motywują dzieci do rozumienia i zapamiętywania nowych słów i wyrażeń. Specjalny poradnik dla rodziców, słowniczek obrazkowy, CD-ROM z piosenkami i interaktywnymi grami oraz polskie polecenia w zeszycie ćwiczeń umożliwiają zaangażowanie rodziców czy opiekunów (także tych nieznających angielskiego), dzięki czemu dzieci również w domu mogą liczyć na pomoc w nauce języka. Obrazy z życia dzieci z Wielkiej Brytanii przybliżają uczniom zwyczaje i zachowania właściwe ich rówieśnikom. Footprints 1 Lekcje okolicznościowe, których celem jest uświadamianie uczniom zwyczajów, obyczajów i zachowań właściwych dla przedstawicieli kultury obszaru nauczanego języka obcego English breakfast uczniowie dowiadują się jak wygląda typowe śniadanie angielskie Lekcje z klasą - przykładowe rozdziały na 20

12 Łatwość przygotowania lekcji w zgodzie z programem kształcenia zintegrowanego KLASY 0 3 Treści nauczania obejmują podstawowe słownictwo odnoszące się do zakresów tematycznych realizowanych w kształceniu zintegrowanym Realizacja przykładowych treści z zakresu kształcenia zintegrowanego żywność a żywienie, przyroda w otoczeniu dziecka, liczenie Footprints 1, Zeszyt ćwiczeń Footprints 1 Kursowi Footprints towarzyszą dwie książki pomocnicze, Książka nauczyciela i Folder nauczyciela, dzięki którym przygotowanie urozmaiconych lekcji jest szybkie i proste Footprints 1, Książka nauczyciela Ksiażka nauczyciela zawiera uwagi metodyczne, dokładne scenariusze lekcji oraz pomniejszone, kolorowe strony z podręcznika Folder nauczyciela z materiałami dodatkowymi i plakatami można wykorzystywać na lekcjach języka angielskiego lub wspólnie z nauczycielem nauczania początkowego Folder zawiera scenariusze lekcji z wykorzystaniem plakatów, lekcje na okres bezpodręcznikowy, opisy treści nauczania do każdego rozdziału, pomysły na gry z kartami obrazkowymi, scenariusze lekcji z DVD oraz specjalną sekcję dotyczącą Europejskiego portfolio językowego Footprints Starter, Folder nauczyciela Numery dopuszczenia MEN na stronie 11 21

13 Przejrzyste i urozmaicone lekcje 1 L C EK J 2 A C EK J A L Układ lekcji i nowy materiał leksykalny został przedstawiony w podręczniku w sposób czytelny zarówno dla nauczyciela, jak i dla rodzica. Przejrzysta prezentacja słownictwa pomaga uczniom zrozumieć znaczenie nowych wyrazów Rymowanki utrwalają nowy materiał leksykalny Footprints 1 Pasek na dole zawiera całe słownictwo wprowadzane na lekcji i ułatwia nauczycielowi jej przygotowanie. Takie rozwiązanie spodoba się również rodzicom zainteresowanym tym, czego ich dziecko w danym dniu uczyło się na angielskim Różnorodne ćwiczenia utrwalają i rozszerzają materiał leksykalny z poprzednich lekcji Praca w parach lub grupach z wykorzystaniem kart obrazkowych w ciekawy i lubiany przez dzieci sposób wspiera zapamiętywanie wyrazów i struktur Zabawa w parach uczy dzieci interakcji i stwarza naturalny kontekst do utrwalania słów i zwrotów L L 3 C EK J 4 A C EK J A Footprints 1 Projekt All about me pozwala na personalizację Lekcje z klasą - przykładowe rozdziały na 22

14 Gry, zabawy i piosenki w lekcjach Backtrack pomagają uczniom utrwalić materiał z dwóch poprzednich rozdziałów Sekcja Sound hound oswaja uczniów z wymową angielskich słów KLASY 0 3 POWTÓRKA Rozdziały powtórzeniowe Backtrack na przemian z historyjką konsolidującą materiał leksykalno-gramatyczny pozwalają na regularne powtórki DVD Footprints 1 Footprints 1 Footprints Książka ucznia plus CD-ROM Zeszyt ćwiczeń plus Poradnik dla Rodziców Książka nauczyciela Folder nauczyciela plus plakaty Audio CD Karty obrazkowe DVD Starter Cena , , , , , ,00 Poziom 1 Cena , , , , , , * 33, , , , , , ,00 więcej na stronie 125 Poziom 3 dostępny będzie w 2009 roku * Obejmuje poziomy Starter i 1 Numery dopuszczenia MEN na stronie 11 23

15 BESTSELLER Eko and Friends świetnie sprawdza się w dużych klasach oraz w pracy z uczniami w wieku od 6 do 10 lat o różnym poziomie zdolności językowych. Poziom Starter jest przeznaczony dla dzieci, które jeszcze nie umieją czytać ani pisać. Uczą się języka przez słuchanie i powtarzanie pojedynczych wyrazów, zdań, rymowanek i piosenek oraz przez zabawy ruchowe. początkujący podstawowy A1-A1+ 4 POZIOMY Teacher Support Teacher s Support CD: programy nauczania, rozkłady materiału, plany wynikowe i Portfolio Guide Testy Materiały Teachers Club Amanda Cant, Mary Charrington, Magaly Villarroel, Magda Musioł Samoocena i poczucie sukcesu Liczne ćwiczenia z użyciem naklejek ułatwiają zapamiętywanie nowych wyrazów. Dzieci dokonują samooceny, dorysowując uśmiechniętą lub smutną buźkę na ikonce w rozdziałach powtórzeniowych. Projekty i praca w grupie Na wyższych poziomach uczniowie, czytając po angielsku, dowiadują się, jak właściwie postępować na co dzień. Słownictwo jest utrwalane przez wykonywanie miniprojektów. Eko and Friends 1 Eko and Friends 3 GRATIS Lekcje z klasą - przykładowe rozdziały na 24

16 Eko and Friends 1 wprowadza stopniowo czytanie i pisanie. Dzieci piszą po śladzie, zgodnie z kształtem polskich liter. Uczą się trudnej pisowni angielskich słów, a jednocześnie utrwalają umiejętność pisania nabytą na lekcjach języka polskiego. KLASY 0 3 Poziomy 2 i 3 w równym stopniu rozwijają umiejętność czytania, pisania, słuchania i mówienia. Poza doskonaleniem sprawności językowych podręczniki uczulają dzieci na wartości społeczne i integrują naukę języka angielskiego z innymi przedmiotami. Różnorodność i wszechstronna pomoc dla nauczyciela Nauka przez różnorodne gry i zabawy. Utrwalające słownictwo ćwiczenia z użyciem naklejek. Piosenki pomocne w zapamiętywaniu wyrazów i ćwiczeniu prawidłowej wymowy. Regularne powtórzenia materiału. Lekcje wprowadzające elementy wiedzy o obyczajach krajów anglojęzycznych. Miniprojekty podsumowujące nowy materiał lekcyjny. Zestaw gier i ćwiczeń (Resource Bank), dokładne objaśnienia oraz propozycje oceny w książce nauczyciela. Kultura krajów anglojęzycznych Z rozdziałów Children s World uczniowie mogą się dowiedzieć, jak spędzają czas ich rówieśnicy z Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych. Lekcje okolicznościowe Na lekcji o Hallowe en dzieci poznają słownictwo związane z tym anglosaskim świętem i przygotowują świąteczne dekoracje. Eko and Friends 2 Eko and Friends 3 Eko and Friends Students Book Teacher s Book Teacher s Book (polska edycja) Cassette Song Cassette Starter Cena , , , ,40 Poziom 1 Cena , , , , * 24, , , ,80 Poziom 3 Cena , , , ** 24,40 * Obejmuje poziomy Starter i 1 ** Obejmuje poziomy 2 i 3 Numery dopuszczenia MEN na stronie 11 25

17 Dynamiczny kurs Backpack przeznaczony jest dla dzieci w wieku 7 12 lat, które uczestniczą w intensywnych programach nauczania języka angielskiego. Najmłodsi uczniowie poprzez zabawę zaczynają porozumiewać się w języku angielskim dzięki zintegrowanemu nauczaniu gramatyki, słownictwa i sprawności językowych. Pisanie wprowadzane jest stopniowo od łączenia wyrazów, pisania po śladzie (poziomy Starter i 1), przez kopiowanie wyrazów (poziomy 1 i 2), po budowanie krótkich tekstów (poziom 3). Backpack maksymalnie ułatwia przygotowywanie lekcji. Książka nauczyciela zawierająca strony z podręcznika omawia krok po kroku przebieg zajęć. Struktura każdego rozdziału jest powtarzalna i obejmuje pięć etapów: warm-up, presentation, practice, application, assessment. początkujący niższy średnio zaawansowany 7 A1-A2+ POZIOMÓW Mario Herrera, Diane Pinkley Dużo nowego słownictwa Słowniczek obrazkowy w każdym rozdziale wprowadza nowe wyrazy, które uczniowie zapamiętują dzięki różnorodnym ćwiczeniom, m.in. krótkim dialogom w parach. Dużo wiary w siebie Każdy rozdział zakończony jest wciągającą grą, powtarzającą omówiony materiał, krótkim sprawdzianem i podsumowaniem Now I Know!, umożliwiającym uczniom samoocenę i śledzenie własnych postępów. Dużo pomysłów na lekcje Lekcje urozmaicają wycinane książeczki (na wyższych poziomach tematyczne miniczasopisma), kasety wideo, CD-ROM-y oraz karty obrazkowe. Backpack 1 Kasety wideo / DVD więcej na stronie 125 Backpack Students Book Workbook Teacher s Book Cassette Audio CD CD-ROM DVD VHS PAL Flashcards Starter Cena , , , , , , ,90 Poziom 1 Cena , , , , , , , , * 59, , , , , , , , ,90 Poziom 3 Cena , , , , , , , ,90 Poziom 4 Cena , , , , , , , , ** 59,90 Poziom 5 Cena , , , , , , , ,90 Poziom 6 Cena , , , , , , , ,90 * Obejmuje poziomy Starter - 2 ** Obejmuje poziomy 3 i 4 Lekcje z klasą - przykładowe rozdziały na 26

18 Intensywny kurs Excellent! zapewnia szybkie postępy najmłodszych uczniów w nauce. Autorzy stopniowo zwiększają stopień trudności materiału, tak aby dzieci przez cały czas były zachęcane do wykonywania kolejnych różnorodnych zadań. Kurs od początku rozwija wszystkie sprawności językowe, przy czym umiejętność rozumienia tekstów czytanych i słyszanych zawsze poprzedza mówienie i pisanie. Liczne ćwiczenia w parach zachęcają do współpracy z kolegami i pozwalają szybciej zapamiętać nowe słowa i wyrażenia. KLASY 0 3 Dla dzieci, które chcą się uczyć początkujący podstawowy A1-A2 4 POZIOMY Carolyn Bradshaw, Jill Hadfield, Carol Skinner Konsultanci: Diana Webster, Anne Worrall Wesoła historyjka obrazkowa w każdym poziomie wprowadza nowe elementy językowe. Sprawdziany Test Time pozwalają przygotować uczniów do egzaminów Cambridge dla najmłodszych: Starters, Movers, Flyers. Dodatek My Excellent Word Book (wpięty w zeszycie ćwiczeń) ułatwia utrwalenie materiału, a powtórki mają formę zabawy uczniowie kolorują obrazki, uzupełniają teksty lub ilustracje naklejkami, rozwiązują zagadki. Sekcje Story Time, Fact File oraz Excellent Magazine, pojawiające się co dwa rozdziały, rozwijają sprawność czytania. Dla dzieci, które chcą poznawać świat Kurs Excellent! integruje naukę języka z wiedzą z innych przedmiotów dzięki niemu uczniowie poznają na przykład historię pierwszych kolejek w wesołych miasteczkach, Tower Bridge i zamku w Warwick, dowiedzą się, jak ubierali się rycerze i którym zwierzętom grozi wymarcie. Excellent! 2 Excellent! Students Book Workbook Teacher s Book Cassette Audio CD Poster Pack Flashcards Starter Cena , , , , ,90 Poziom 1 Cena , , , , , , , , , , , , * 184,00 Poziom 3 Cena , , , , ,10 * Obejmuje poziomy 1 i 2 27

19 Metodyka kursu Fun English uwzględnia fakt, że najmłodsi uczniowie najlepiej przyswajają wiedzę przez zmysł wzroku, słuchu i przez działanie. Dzięki piosenkom, rymowankom, historyjkom, wycinankom, naklejkom, zadaniom ruchowym z elementami TPR (Total Physical Response) dzieci spontanicznie uczą się nowych słów i struktur gramatycznych. początkujący podstawowy A1-A2 6 POZIOMÓW Jill Leighton, Izabella Hearn, Laura Sanchez Donovan Fun English: rozwija sprawności językowe oraz wiedzę z zakresu innych przedmiotów szkolnych, kształtuje prawidłowe postawy i zachowania, ze szczególnym naciskiem na umiejętność pracy zespołowej, dba o wszechstronny rozwój uczniów oraz zwraca uwagę dzieci na istnienie różnic międzykulturowych, przekazuje dzieciom uniwersalne wartości humanistyczne przez historyjki z morałem, uczy pewności siebie; atmosfera zabawy pozwala dzieciom komunikować się w języku obcym bez stresu, rozwija wyobraźnię i umiejętność twórczego myślenia, stwarza równe szanse odniesienia sukcesu wszystkim uczniom dzięki ćwiczeniom typu mixed ability i bogatemu materiałowi powtórzeniowemu. Fun English Poziom 1 Cena Students Book Workbook Teacher s Book Cassette Audio CD , , , , ,40 Posters Flashcards , , , , , * 113, * 113,90 Poziom 3 Cena , , , , ,40 Poziom 4 Cena , , , , , ** 113, ** 113,90 Poziom 5 Cena , , , , ,90 * Obejmuje poziomy 1 i 2 ** Obejmuje poziomy 3 i 4 Poziom 6 Cena , , , , ,90 GRATIS Teacher Support Teacher s Support CD: programy nauczania, rozkłady materiału, plany wynikowe do poziomów 1 4 Materiały Teachers Club Blue Skies to znany kurs doskonale sprawdzający się w dużych klasach. Ten systematyczny podręcznik wprowadza podstawowe konstrukcje gramatyczne i komunikacyjne. Ciekawi bohaterowie przedstawiają wiedzę z przyrody, integrując nauczanie języka angielskiego z innymi przedmiotami, co jest zgodne z wytycznymi podstawy programowej. początkujący podstawowy Regularne powtórzenia, podsumowania gramatyki uzupełnione rysunkami, słowniczek obrazkowy, piosenki i wierszyki pomagają uczniom przyswoić nowy materiał językowy. Blue Skies wprowadza też elementy samooceny: po każdych czterech rozdziałach uczniowie mogą sprawdzić swoje umiejętności, rozwiązując quiz. A1-A2 7 POZIOMÓW Stephen Thompson (Starter) Ron Holt (Poziomy 1 6) W książce nauczyciela znajdą Państwo testy do kopiowania oraz pomysły na gry i zabawy. GRATIS Teacher Support Teacher s Support CD: programy nauczania, rozkłady materiału, plany wynikowe do poziomów 1 3 Materiały Teachers Club Blue Skies Students Book Teacher s Book Workbook Cassette Starter Cena ,90 Poziom 1 Cena , , , , , , , ,00 Poziom 3 Cena , , , ,00 Poziom 4 Cena , , , ,00 Poziom 5 Cena , , , ,00 Poziom 6 Cena , , , ,00 Wyobraźmy sobie świat baśni pełen magii, zdumiewających historii i przygód. Wszystko to można znaleźć w dwuczęściowym kursie Pebbles dla 6 8-latków. Pierwsza część kursu jest przeznaczona dla dzieci, które jeszcze nie umieją pisać. Uczniowie poznają język przez zabawy, gry, piosenki, wyliczanki, rymowanki. początkujący A1 2 POZIOMY Pebbles Students Book Teacher s Book Cassette Poziom 1 Cena , , , , , ,40 GRATIS Teacher Support Teacher s Support CD: programy nauczania, rozkłady materiału Materiały Teachers Club Penny Hancock, Gail Ellis (konsultacja) Lekcje z klasą - przykładowe rozdziały na 28

20 Kurs New English Parade to prawdziwy skarbiec pomysłów na twórcze i udane lekcje. Sposób prezentacji materiału, metody utrwalania struktur językowych przez działanie i praktyczne zadania są dostosowane do poziomu umiejętności i zainteresowań dzieci w wieku od 6 do 12 lat. Uczniowie malują plakaty, biorą udział w grach językowych, śpiewają piosenki i recytują. KLASY 0 3 początkujący niższy średnio zaawansowany Poruszane w poszczególnych rozdziałach tematy (My Class, My Family, Animals, My Toys, TV and Films, Having Fun!) na pewno zaciekawią dzieci i zachęcą je do dalszej nauki. Książka nauczyciela zawiera bardzo staranne, szczegółowe plany lekcji oraz propozycje zajęć umożliwiające pracę z uczniami o różnych poziomach znajomości języka lub zdolności językowych (mixed ability). Znajdą tam Państwo również sugestie dotyczące strategii efektywnej nauki. A1-A2+ 7 POZIOMÓW Mario Herrera, Theresa Zanatta GRATIS Teacher Support Teacher s Support CD: programy nauczania, rozkłady materiału, plany wynikowe do poziomów 1 3 Materiały Teachers Club Kasety wideo więcej na stronie 125 New English Parade Students Book Workbook Teacher s Book VHS PAL Cassette Audio CD Starter Cena , , , , , , , ,90 Poziom 1 Cena , , , , , , , , , , , ,90 Poziom 3 Cena , , , , , ,90 Poziom 4 Cena , , , , , ,90 Poziom 5 Cena , , , , , ,90 Poziom 6 Cena , , , , , ,90 Dwuczęściowy kurs dla 9 11-latków, pełen świetnych pomysłów. Autorzy wzięli pod uwagę fakt, że dzieci uczą się na wiele różnych sposobów wzrokowcy, kinestetycy, słuchowcy znajdą w Magic Time ćwiczenia pomagające im zapamiętać nowe wyrazy i konstrukcje. początkujący niższy średnio zaawansowany Magic Time Students Book Workbook Teacher s Book Cassette (2) Poziom 1 Cena , , , , , , , ,80 2 A1-A2 POZIOMY Günter Gerngross, Herbert Puchta, Robin Davis, Christian Holzmann Materiały dodatkowe The Music Box Longman Picture Dictionary Cena ,90 Penguin Young Readers Longman Young Children s Picture Dictionary Cena Picture Dictionary plus Audio CD ,90 Activity Resource Book ,90 Longman Children s Picture Dictionary Cena Dictionary plus CD-ROM ,90 Teacher s Resource Book ,50 Workbook ,90 Workbook ,90 Book Cassette Kasety wideo Cena , ,40 więcej na stronie 125 więcej na stronie 136 We re Kids in Britain Video Cena VHS PAL Video Workbook , ,00 29