LISTA ZAWARTYCH UMÓW O DOFINANSOWANIE PROJEKTU W RAMACH KONKURSU NR IJPOKU , PRIORYTET IX POKL, POOOZIALANIE 9.1.2

Transkrypt

1 LISTA ZAWARTYCH UMÓW O DOFINANSOWANIE PROJEKTU W RAMACH KONKURSU NR IJPOKU , PRIORYTET IX POKL, POOOZIALANIE Kwota Liczba Data Ogólna wartość Lp. Nazwa beneficjenta Tytuł projektu Siedziba doflnansowanla przyznanych zawarcia Fanny wsparcia Grupy docelowe projektu (PLNI IPLNI punktów umowy 1. Gmina Jemleinica Droga ku przyszłości. 1. Przedmiotowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów Projekt slerowany Jest bezpośrednio do uczniów szkół osll\9ających niskie wyniki nauczania. podstawowych I gimnazjum prowadzących ksrtalcenle 2. Zajęcia usprawniające techniki czytania I uczenia się dla uczniów klas ogólne ( z wyłączeniem słuchaczy szkół dla dorosłych) I-III. z Gminy Jemleinica (PSP Plotrówka, PSP Jemlelnica, 3_ZaJęcla specjalistyczne wyrównujące dysproporcje edukacyjne. PG Jewmlelnica). 4. Ooradz1wo I opieka pedagogiczno-psychologiczna. ul. Strzelecka 67 t , ,00 103, Wsparcie uczniów niepełnosprawnych I z wadami postawy Jemlelnica 6.ZaJęcla pozalekcyjne ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych. 7.ZaJęcla pozaszkolne ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych. 8.Poradnlctwo I doradz1wo edukacyjno - zawodowe. 9. Wdrożenie nowych Innowacyjnych form I metod nauczania. 2. Powiat Brzeski Projekt zapewnia realizację 4 elementów programu rozwojowego każdej 511 uczniów I uczennic 3 szkól ogólnokształcących ze szkół w nim uczestniczących w następujących dzlalanlach: Powiatu Brzeskiego, które nie otrzymały dotychczas 1) zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wsparcia w ramach konkursów wyrównywaniu braków w matematyce, Językach obcych, chemii, fizyce, geografii, biologii; 2) doradz1wo I opieka pedagogiczno-psychologiczna (treningi radzenia sobie ze stresem, srtuka motywowania, autoprezentacja, motywacja do "Sapere aude - odważ ul. Robotnicza 20, , ,00 112, nauki) się być mądrym" 300 Brzeg 3) dodatkowe zajęcia ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych (praktyczne zastosowanie ICT, zajęcia z języków obcych, przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w laboratoriach na wyższych uczelniach, wyjazdy studyjne umożliwiające właściwe przygotowanie się do matury) 4) poradnictwo i doradz1wo edukacyjno-zawodowe 3. Realizacja programów rozwojowych w szkołach. Każdy program ma się 692 uczniów i uczennic z 3 szkół podstawowych, 2 składać z 4 elementów: placówek filialnych 11 gimnazjum z Gminy Tarnów - blok I - zajęcia pozalekcyjne U. angielski, j. niemiecki, zajęcia OpolskI. Ponadto 25 nauczycielek I nauczycieli weźmie artystyczno-teatralne, z. geograficzno-turystyczne, matematyczne, udzlałw zajęciach tworczego rozwiązywania problemów redakcyjne, sportowo.rekreacyjne, technlczno.lnformatyczne, "Odyseja umysłu". polonistyczno-przyrodnicze - blok II - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki I języka polskiego Gmina Tarnów Inwestujemy w dzieci I ul. Dworcowa 6, blok III - zajęcia logopedyczne , , Opolski młodzież naszej gminy Tarnów Opolski blok IV - opieka psychologiczno-pedagogiczna (dla uczniów szkół podstawowych) - blok V doradz1wo I preorientacja zawodowa (dla uczniów gimnazjum) Ponadto zostanie przeprowadzone szkolenie dla nauczycieli i nauczycielek, uprawniające do prowadzenia grup I udziału w "Odysei Umysłu" a następnie zorganizowany zostanie wyjazd uczniów na eliminacje regionalne "Odysei Umysłu") 1. W PSP nr 2 w Gogollnie: 400 uczniów ze szkół Gminy GogolIn: PSP nr 2 I 3 w koło zainteresowań z matematyki, koło Informatyczne, koło Gogolinie, PSP w Kamieniu Śląskim, PSP w Malni I przyrodnicze, wycieczki, koło zainteresowań z języka angielskiego, Liceum Ogólnokształcącym w Gogolinie. zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki I języka niemieckiego, opieka psychologiczna. 2. W PSP nr 3 w Gogollnie: kółko z języka niemieckiego, zajęcia wyrównawcze z matematyki, kółka z języka angielskiego, przyrody I informatyki. 3. W PSP Kamień Ślaskl: zajęcia w ramach bloków: matematyczno-przyrodniczego, językowego "Wiem bo rozumiem (polski, angielski, niemiecki), zajęcia wyrównawcze z matematyki I ul. Krapkowieka 6, Gmina GogolIn innowacyjne , , polskiego, kółko Informatyczne, gazetka szkolna, zajęcia z 320 Gogolin nauczanie w Gogolinie psychologiem, wycieczki edukacyjne. 4. W PSP Mainla: zajęcia z psychologiem, krzyrodnicze, matematyczne, Informatyczne, z języka niemieckiego I angielskiego, zajęcia wyrównawcze z matematyki, wycieczki edukacyjne. 5. Liceum Ogółnokształcące w Gogollnie: zajęcia wyrównawcze z matematyki i niemieckiego, zajęcia przygotowujące do matury, z matematyki, angielskiego I niemieckiego, konwersatoria z j. rosyjskiego, zajęcia z chemii dla uczniów uzdolnionych, poradnictwo edukacyjno zawodowe.

2 Blok zajęć matematyczno-przyrodniczych I Językowych w Publicznym 290 uczniów z Gimnazjum w Choclanowtcach i szkołach E-Ieamlng w Gimnazjum w Choclanowlcach; podstawowych w Choclanowlcaeh, Jasleniu i przedmiotach 2. Blok zajęć matematyczno-przyrodniczych I Językowych w PSP w Gronowieach. matematyczno- Choclanowlcach; Lasowice Wielkie 99A, 3. Blok zajęć matematyczno.przyrodniczych I językowych w PSP w Gmina Lasowite przyrodniczych I Lasowice , , Wielkie Językowych szansl\. na Jaslenlu; Wielkie sukces uczniów z 4. Blok zajęć matematyczno-przyrodnlczych I Językowych w PSP w Gminy Lasowice Gronowieach; Wielkie 5. Aktywne formy pomocy psychologicznej oraz doradztwa edukacyjnozawodowego. Gmina ul. Główna 26 Uczę się, więc jestem Oomaszowlce Domaszowice Szkola horyzontem 7. Gmina Blala świetlanej przyszłoscl młodego człowieka Akademia Równych Szans - Programy 8. Gmina Śwlerczów rozwojowe szkół podstawowych w gminie Śwlerczów Zajecla dodatkowe z bloku humanlstyczno-ortograflcznego. 45 uczennic I 40 uczniów uczęszczających do szkół 2. Zajęcia dodatkowe z bloku matematyczno-przyrodniczego. podstawowych w Polkowsklem I Strzelcach (gmina 98674, , Zajecla dodatkowe z języka angielskiego. DomaszDwice). 4. Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne. 5. Pomoc logopedyczna. 1. Zajecia dydaktyczno-wyrównawcze; Wsparciem w ramach projektu zostaną objęci: Rynek 10, 2. Zajęcia logopedyczne; uczniowie szkół podstawowych w Gminie Biła , , Blala 3. Zajecla korekcyjno kompensacyjne; osoby. 4. Zajecla rewalidacyjne - nauczyciele szkół podstawowych. 20 osób. 1. Szkolenia nauczycieli; Wsparcie 212 uczniów dwóch szkół podstawowych z 2. Zajęcia pozalkcyjne; terenu gminy Świerczów. ul. Brzeska 48, 3. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze; Zrekrułowanie 17 nauczycieli , , Śwlerczów 4. Zajęcia specjalistyczne; 5. Doradztwo I opieka psychologiczno-pedagogiczna; W projekcie "Moja szkola - mój rozwój" zostaną podjęte następujące Grupę docelową w projekcie stanowią osoby uczące się dzialanla: w szkolach lub placówkach OŚWiatowych na terenie woj. - dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne Opolskiego - gmina wlejsca Chrząstowlce (z wylączenlem służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu szkół gimnazjalnych uczestniczących w projekcie kształcenia systemowym w ramach Poddzlałanla realizowanym Gmina Moja szkol a mój ul. Dworcowa 38 - dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne I pozaszkolne) dla uczniów przez Samorząd Województwa Opolsklego)_ Projekt w , ,00 108, Chrząstowlce rozwój Chrząstowlce ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych calości skierowany jest do szkół prowadzących doradztwo I opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów kształcenie ogólne na obszarach wiejskich, projektem wykazujących problemy w nauce lub z Innych przyczyn zagrożonych zostanie objętych 5 szkół, 283 uczniów szkół 10. Gmina Radłów Program prewencyjny. przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty podstawowych 1150 uczniów gimnazjum (204 dz i poradnictwo I doradztwo edukacyjno zawodowe skierowane głównie eh). do mlodzleży gimnazjalnej W projekcie zostaną podjęte następujące dzlalanla: wsparciem zostaną objęci: -dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze I specjalistyczne,koła l.ucznlowie szkół w Gminie Radlów (osoby uczące się w zainteresowań (2008h lącznle) m.in.w przedmiotach: język szkolach lub placówkach OŚWiatowych na terenie polskl,matematykajęzykl obce, ponadto zajęcia logopedyczne w każdej woj.opolskiego z wylączenlem szkół gimnazjalnych ze szkół. uczestniczących w projekcie systemowym w ramach -dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne I pozaszkolne) (2334h lącznle) Poddziałania realizowanym przez Samorząd ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych,ze szczególnym Województwa Opolsklego-UMWO Departament Edukacji I uwzględnieniem ICT,języków obcych,nauk przyrodniczo. Rynku Pracy), w roku szkolnym 2010/ ucznlów,w matematycznych oraz tańca m.in. ludowego w ramach kompetencji tym 206 dziewczynek 1172 chlopców. kluczowych-świadomość i ekspresja kulturalna. Projekt przewiduje Uczniowie PG w Radiowie objęci będą wsparciem organizację wycieczki do Krakowa dla dzieci z SP w Stemallcach I dotyczącym poradnictwa i doradztwa edukacyjno- Kośclellskach,jako element nabywania kompetencji spolecznych I zawodowego. obywatelskich, budzenie uczuć patriotycznych-zwiedzanie dawnej stollcy,oblektów historycznych. Mamy coś do ul. Oleska 3 -Poradnictwo I doradztwo zawodowe skierowane głównie do młodzieży , , udowodnienia II Radlów gimnazjalnej (76h lącznle). -opieka pedagoglczno-psychologicznal342h lącznle) dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z Innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty (6h/tydzpsycholog;pedagog-3hltydz). Do głównych celów należą:wsparcie uczniów I ich rodziców w problemach natury wychowawczej, rozpoznanie I diagnoza problemów utrudniających uczenie się I rozwój Intelektualny dzieci I młodzieży, pomoc dzięki zajęciom Indywidualnym z danym uczniem np.w dysleksjl,dysgrafii,dysortograflll wielu Innych dysfunkcji dotykających uczniów Gminy Radlów.

3 11. P.H.U. "DAMEX- BIS" Paweł Dzieci górą Studziński 1. Ooradztwo I opieka pedagogiczno-psychologiczna Uczestnikami projektu będą wszyscy uczniowie klas IV-VI 2. Zajęcia dodatkowe, wyrównawcze dla uczniów klas IV celem publicznych szkół podstawowych w Kopicach, Upowie, wyrównania poziomu kompetecjl kluczowych- matematyka,język Jędrzejowie, Gnojnle-Iącznie 263 osoby. angielski, język polski, informatyka; ul. Warszawska 1Sa, 3. Zajęcia dla uczniów klas V-VI przygotowujące do sprawdzianu , ,00 93, Grodków sześcioklaslstów i do gimnazjum-rozwijające kompetencje kluczowe - matematyka,język angielski, język polski, informatyka; 4. Zajęcia zdrowotno-prakryczne: korekcyjno-kompensacyjne, bezpieczni w ruchu drogowym, ratuj życie.pierwsza pomoc. 12. Gmina Kamiennik S. Zajęcia matematyczne. Lepszy start to lepsza ul. 1 Maja 69, 93770, ,64 99, G. Zajęcia polonistyczne. przyszłość Kamiennik 7. Zajęcia przyrodnicze. 8. Doradztwo i opieka pedagogiczna. 9. Doradztwo psychologiczne. 1.Wykorzystanie let w edukacji. Projektem zostaną objęci uczniowie klas 1 ~ (97 uczniów 2. Zajęcia wyrównawczo-kompensacyjne dla nauczania zintegrowanego. w tym 49 dziewczynek, 48 chłopców) wiejskiej Szkoły 3. Zajęcia teatralne. Podstawowej w Kamienniku (powiat nyski, woj. opolskie). 4. Rozwój talentów plastyczno-technicznych. 10. Zajęcia z języka angielskiego. Działania: projekt skierowany jest do 271 uczniów i uczennic z 2 - organizacja 5G5 h zajęć dydaktyczno - wyrównawczych dla uczniów z szkół podstawowych i gimnazjum działających w całości trudnościami w nauce na obszarach wiejskich Gm. Pakosiawice: - organizacja 224 h zajęć specjalistycznych - SP w Goszowicach (100 ucz) i Prusinowicach (76 ucz.) organizacja 824 h zajęć z zakresu kompetencji kluczowych. gimnazjum w Pakosławicach (95 uczniów). - organizacja 60 h zajęć ukierunkowanych na zdobywanie przez uczniów podstawowych umiejętności społecznych oraz profilaktykę uzależnień prowadzone przez psychologa i pedagoga organizacja działań mających na celu podniesienie jakości pracy szkoły Uczyć dobrze każdego Pakosławice 2a, w gimnazjum (warsztaty dla nauczycieli, organizacja sejmiku 13. Gmina Pakosławice ucznia każdy inny , , Pakosiawice uczniowskiego, zajęcia rozwijające patriotyzm) wszyscy równi - organizacja dowozu uczniów na wszystkie zajęcia dodatkowe - wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania organizacja wycieczek, zielonych szkół, rajdów, obozów językowych, festiwali nauki, dni europejskich i przeciwdziałania uzależnieniom oraz innych form pracy wpływających motywująco na proces edukacyjny uczniów 1. Zajęcia z Pracownią Rozwoju Osobistego: psycholog, doradca 409 uczniów klas I-III Liceum Ogólnoksztalcącego w zawodowy, pedagog, Zawadzkiem i Strzelcach Opolskich. 2. Zajęcia wyrównawcze, Każdy inny - wszyscy 3. Nauka języków obcych: angielskiego, niemieckiego, francuskiego, równi. Wyrównywanie rosyjskiego, 14. Powiat Strzelecki 4. Rozwój kompetencji matematyczno-przyrodniczych, szans edukacyjnych ul. Jordanowska 2, 5. Zajęcia z geometrii, uczniów szkół Strzelce , ,00 93, G. Zajęcia kształtujące umiejętności przeprowadzenia ponadgimnazjalnych Opolskie wyciągania wniosków przyrodniczych. ogólnoksztalcących z obserwacji i terenu powiatu strzeleckiego ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych i nauk przyrodniczo- matematycznych, Rynek- Ratusz, , , dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne Opole służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych uczniów, - wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania - polegające głównie na większym udziale metod empirycznych i warsztatowych w nauczaniu - doświadczenia, wycieczki, badania w terenie, wizyty studyjne, wykładyprowadzone przez specjalistów zewnętrznych, Nauka kluczem do sukcesu - program 15. Miasto Opole rozwojowy liceów ogólnoksztalcących Miasta Opola Działania: W ramach projektu wsparciem zostana objęte publiczne - poradnictwo i doradztwo edukacyjne - zawodowe - warsztaty grupowe licea ogólnoksztalcące miasta Opola - 6 placówek. lub indywidualne spotkania polegające na informowaniu uczniów o Odbiorcami projektu będą uczniowie tych szkół, mozliwościach wyboru własnej ścieszki edukacyjnej i zawodowej w mieszkający w Opolu i dojeżdżający z okolicznych kontekście własnych predyspozycji i uwarynkowań rynku pracy, miejscowości. W projekcie weźmie udział 894 uczniów. -datkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla ucznów doradztwo i opieka pedagogiczno psychologiczna

4 1. Pracownie Językowe dla 130 osób do wyboru niemiecki lub angielski z Wsparcie skierowane jest do 120 uczniów 1120 uczennic wykorzystaniem sprzętu ICT. uczęszczających do 4 szkół podstawowych tj: PSP 2. Pracownie technik zapamiętywania I szybkiego uczenia się dla 130 Przylesie, Jankowice, Michałów I Skarbimierz. osób. 3. Pracownie matematyczno przyrodnlcze dla 130 osób, których celem jest ukształtowanie umiejętnosci logicznego myślenia, zrozumienia roli 16. Stowarzyszenie jaką matematyka i przyroda odgrywa we współczesnym świecie. Równamy do Krzytowlce 72, "Brzeska Wieś , ,00 96, Pracownie rozwoju osobistego dla 140 osób wsparcie indywidualne najlepszych! Olszanka Historyczna" oraz grupowe dla uczniów zagrożonych niepowodzeniami szkolnymi. 5. Wsparcie edukacyjne uczniów i uczennic klas 6 dla 140 osób - celem zajęć jest optymalne przygotowanie uczniów do sprawdzianu po 6 klasie. 17. Gmina Zębowice Dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, zajęcia ukierunkowane Wsparciem zostanie objetych 302 uczniów. na rozwój kompetencji kluczowych z uwzględnieniem let, języków 162 dziewczynki i 140 chlopców. Zębowlce. tutaj ul. Izydora Murka 2, 46- obcych, przedsiębiorczości , , zostaję! 048 Zębowlce Opieka psychologiczno pedagogiczna dla uczniów z problemami. Poradnictwo i doradztwo zawodowe dla młodzieży gimnazjalnej. 18. Gmina Glogówek Mała szkoła - wielkie ul. Rynek 1 szanse na sukces Głogówek - praktyczne wykorzystanie matematyki - zajęcia pozalekcyjne koło informatyczne - zajęcia logopedyczne - "poznaję najbliższą okolicę" - zajęcia pozalekcyjne ki "chronimy siebie i świat" - koło przyrodnicze - ki. IV-VI , ,00 108, koło j. angielskiego - ki. IV-VI Działania: Wsparciem zostaną objęci wszyscy nauczyciele i zajęcia pozalekcyjne dla uczniów w zakresie technik uczenia się i uczniowie Szkoły Podstawowej w Biedrzychowicach (96 zapamiętywania uczniów i 10 nauczycieli) - zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki - zajęcia dydaktyczno wyrównawcze zj. polskiego - "Aby język giętki... - zajęcia pozalekcyjne z j. polskiego - "Opolszczyzna - region, w którym mieszkam" - zajęcia dodatkowe - "w zdrowym ciele zdrowy duch" - zajęcia sportowe "Morze, nasze morze" - wyjazd nad morze - "Hej, góry, nasze góry". wyjazd w góry - szkolenie nauczycieli z psychopedagogiki - nowatorskie metody nauczania i zapamiętywania Działania: Wsparciem w ramach projektu zostaną objęci: - zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze dla uczniów z problemami w - uczniowie szkół podstawowych oraz gimnazjum w nauce gminie Gorzów Śląski - w roku szkolnym 2010/ doradztwo i opieka pedagogiczno - psychologiczna dla uczniów osób, w tym 267 dziewczyn, 338 chłopców wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych 19. ul. Wojska Polskiego Gmina Gorzów Moja gmina - szansą przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty , ,00 97, Śląski na lepszą przyszłość - dodatkowe zajęcia pozalekcyjne w zakresie kompetencji kluczowych Gorzów Śląski - realizacja programu zdrowego stylu życia, profilaktyki zdrowotnej - poradnictwo I doradztwo edukacyjno-zawodowe skierowane głównie do młodzieży gimnazjalnej 1. Przyroda wokół Ciebie - blok zajęć z biologii; 120 uczniów szkół podstawowych w Oytmarowie i Lubrzy 2. Zaprzyjaźnij slęz matematyką - dodatkowe zajęcia z matematyki; oraz gimnazjum w Lubrzy. 3. Język to nie problem dodatkowe zajęcia z j. angielskiego; 4. Z informatyką na ty - zajęcia z informatyki; 5. Naprzód ku sukcesom - opieka psychologiczno-pedagogiczna; Wyrównywanie szans ul. Wolności 73, 6. Doradztwo edukacyjno.zawodowe dla uczniów kończących edukację; 20. Gmina Lubrza edukacyjnych uczniów , , Lubrza z Gminy Lubrza

5 Blok zajęć dydak1yczno.wyrównawczych.iużacych wyrównaniu Wsparcie w ramach projektu będzie w całości skierowane dy.proporcjl eduakcyjnych w Zespole Szkół do 420 uczniów szkół gimnazjalnych w NIemodlInie tj. I ponadglmanzjalnych prowadzących k.rtalcenle ogólne - prowadzenie fakultetu z języka niemleekiego, anglel.klego, geografii, dla k1órych organem prowadzącym jest Powiat Opolski tj. biologii, matematyki, fizyki; Zespołu Szkół w Ozlmku - blok zajęć dodatkowych ukierunkowanych na rozwój kompetencji INlemodllnle kluczowych: prowadzenie koła matematycznego, zajęć z przedslęblorczosci, języka angielskiego, koła technicznego; blok doradz1wa I opieki pedagogiczno-psychologlcznej; - blok poradnictwa I doradz1wa edukacyjno-zawodowego - Szkolny Powiat Opolski Ośrodek Kariery. Ak1ywna mlodzleż ul. Plastow.ka 14, , , Blok zajęć dydatkyczno-wyrównawczych z Powiatu Opolskiego Opole w Ze.pole Szkół w Ozlmkutj: - proawdzenle fakultetów i konsultacji zjęzyka polskiego, angielskiego, niemieckiego, wos-u, fizyki, biologii, geografii, historii oraz chemii; - blok zajęć dodatkowych ukierunkowanych na rowój kompetencji kluczowych tj: prowadzenie zajęć klubu dyskusyjnego w J. angielskim, zajęć kólka fotograficznego; blok doradz1wa I opieki pedagogiczno psychologlcznej; - blok poradnictwa i doradztwa edukacyjno zawodowego. Zajęcia dydak1yczno-wyrównawcze z j. polskiego, matematyki, przyrody, W ramach Projek1u wsparciem zostanie objętych 158 nauczania zintegrowanego; uczniów I 152 uczennice z trzech szkół Gminy Polska Zajęcia rozwijające wiedzę i umiejętności kluczowe z wykorzystaniem Cerekiew ( 2 szkoły podstawowe i 1 gimnazjum) różnorodnych technik, metod i pomocy naukowych. Powstaną 3 rodzaje warsz1atów: 1. matematyczno-przyrodnicze 2. językowe 3. warsz1aty ICT OoradZ1wo pedagogiczno-psychologiczne Kreowanie własnego wizerunku ul. Raciborska 4, Wyjazdy edukacyjne Gmina Polska Nasza sansa na lepszą Polska , , Cerekiew przyszłość Cerekiew Sporządzono w Wydziale Realizacji Projektów WOjewódzki Urząd Pracy w Opolu ( IP 2) , ,99 Opole. dn r Projekt uzyskał dofinansowanie w ramach rezerwy finansowej przeznaczonej na procedurę odwoławczą