CZ/07/LLP-LdV/TOI/134014
|
|
- Laura Chmielewska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 CZ/07/LLP-LdV/TOI/134014
2 Program Lonardo da Vinci koncentruje się na kształceniu zawodowym i ćwiczeniach praktycznych innych niż na poziomie wyższego wykształcenia zawodowego. Więcej na:
3 Nawiązanie do wcześniejszego projektu Akademia Ważenia Kurs modułowy dla techników urządzeń wagowych (WMT) realizowany w latach Transfer obecnego programu edukacyjnego do odpowiednich środowisk Litwy i Polski. Unowocześnienie treści istniejących modułów poprzez dodanie modułu dotyczącego technologii cyfrowych (elementy cyfrowe, wskaźniki cyfrowe, środowisko pracy systemów cyfrowych)
4 Kadlec, spol. s.r.o. Liliová 6, Opawa Republika Czeska Przedsiębiorstwo specjalizujące się w sprzedaży, produkcji i działalności technicznej związanej z wagami i przemysłem wagowym.
5 Gassner Wiege-und Messertechnik, GMBH (Salcburg, AT) UAB Mingeda (Vilnius, LT) ed-lab Education Laboratory GmbH (Gremmelin, DE) DC VISION, s.r.o. (Opava, CZ) Centrum Edukacji Zdroje (Szczecin, PL) Sumarycznie - 3 producentów urządzeń wagowych i 3 doświadczone ośrodki edukacyjne
6 1 listopada 2007 r. 31 października 2009 r.
7 Młodzi absolwenci techników i wyższych uczelni technicznych zainteresowani zatrudnieniem w firmach zajmujących się urządzeniami wagowymi. Starsi pracownicy techniczni w wieku powyżej 50 lat, używający analogowych urządzeń wagowych, chcący obsługiwać nowe, cyfrowe systemy wagowe i być aktywni zawodowo na rynku pracy. Technicy z organizacji inżynierów przemysłowych (eksperci w dziedzinie metrologii) oraz pracownicy działów technicznych europejskich firm stosujących systemy wagowe, chcący rozszerzyć swoją wiedzę w dziedzinie profilaktyki przemysłowej i utrzymania funkcji systemów wagowych.
8 Podręcznik dla użytkowników Szkolenie Podręcznik dla trenerów Aplikacja e-learningowa Serwer LMS z dostępem on-line dla studentów Promocyjny DVD-ROM Strona internetowa Międzynarodowa konferencja
9 3 moduły dla szkolenia przyszłych użytkowników cyfrowych technologii ważenia, skoncentrowane na informacjach praktycznych i poparte praktycznymi przykładami. Każdy moduł kończy się testem sprawdzającym nabyte wiadomości. Dostępny również w formie e-learningowej! Angielski, czeski, polski, litewski i niemiecki.
10 Podręcznik dla trenerów dotyczący efektywnego prowadzenia zajęć warsztatowych. Zawiera instrukcje jak prowadzić zajęcia, tworzyć szczegółowe konspekty czasowe każdej lekcji, instruuje jak wykorzystywać instrumenty wspomagające naukę i praktyczne pomoce naukowe. Każdy licencjonowany lektor posiada CD-ROM zawierający e-learningowe wersje modułów.
11 Interaktywne narzędzie edukacyjne. Zawiera lekcje multimedialne kombinację tekstu i animacji, plany, grafiki, każdy moduł jest zakończony elektronicznymi testami. Zagadnienia zawsze prezentuje użytkownikom w sposób czytelny i dostępny. Kursy e-learningowe są wysokiej jakości pomocami dla współczesnych form edukacyjnych. i również są przyjazne dla środowiska
12 Serwer LMS pozwala na tworzenie, redagowanie i dzielenie materiałów edukacyjnych, jak również ich przekazywanie wskazanym osobom (studenci, lektorzy), automatyczną, bądź poprzez lektora, ocenę materiałów (prace domowe, testy) a później przetwarzanie danych, administrowanie oraz grupowanie użytkowników. Uczestnicy kursów posiadają dostęp do atrakcyjnych multimedialnych modułów e-learningowych w celu komunikowania się z lektorem oraz z innymi uczestnikami kursu.
13 Interaktywna prezentacja kursów Akademii Ważenia na płycie DVD. Możliwość pobrania ze strony Dostępność: 07/2009 Angielski, czeski, niemiecki, litewski, polski
14 Interaktywna strona internetowa, w pięciu językach, zawierająca informacje o projekcie, wiadomości dotyczące projektu i jego rezultatów.
15 Międzynarodowa konferencja - edukacja i zakłady produkcji urzadzeń wagowych 25 września 2009 w hotelu Atom ****, Ostrawa, Republika Czeska
16 Więcej na stronie lub 25 września w Ostrawie!
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA STUDIA III STOPNIA
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA STUDIA III STOPNIA Moduł/Przedmiot: Internet i nowe technologie w edukacji muzycznej studia
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM PEDAGOGICZNE WYDZ. II, III, V
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM PEDAGOGICZNE WYDZ. II, III, V Moduł/Przedmiot: Multimedialne środki nauczania Kod modułu: xxx Koordynator modułu: mgr Mariusz
SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA TRENERÓW DO REALIZACJI PRZYSZŁYCH SZKOLEŃ Z WYKORZYSTANIEM E-LEARNINGU
SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA TRENERÓW DO REALIZACJI PRZYSZŁYCH SZKOLEŃ Z WYKORZYSTANIEM E-LEARNINGU opracowany w wyniku realizacji projektu 1.7 Oferta szkoleń w technologii e-learning dla pracowników
Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów. Małgorzata Koroś. Sylabus
Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów Małgorzata Koroś Sylabus Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów Autor kursu: Małgorzata Koroś Wydział
UDA POKL.04.01.01-00-301/10-00
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa studentów WSPiA w Przemyślu w nowych formach edukacji wdrażanych w ramach realizacji projektu pn. Dyplom WSPiA przepustką do biznesu współfinansowanego ze środków Europejskiego
Postępy edukacji internetowej
Postępy edukacji internetowej na przykładzie działań Centralnego Instytutu Ochrony Pracy Państwowego Instytutu Badawczego dr inż. Małgorzata Suchecka inż. Artur Sychowicz Centralny Instytut Ochrony Pracy
Uchwała Nr 59/2016/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 grudnia 2016 r.
Uchwała Nr 59/2016/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 grudnia 2016 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Grafika komputerowa w technice i reklamie prowadzonych
NEWSLETTER #2 > 26_01_2015
NEWSLETTER #2 > 26_01_2015 SPIS TREŚCI NEWSLETTERA Grupy Fokusowe z młodzieżowymi liderami Opracowanie Kompendium MY WAY 3 -cie spotkanie partnerskie w Hannowerze Konferencja końcowa w Hiszpanii Dodatkowe
EFEKTY UCZENIA SIĘ: ! określają co student powinien wiedzieć, rozumieć oraz zrobić potrafić. ! m uszą być mierzalne, potwierdzone w i proc ud
mm EFEKTY UCZENIA SIĘ:! określają co student powinien wiedzieć, rozumieć oraz zrobić potrafić zakończeniu proces! m uszą być mierzalne, potwierdzone w i proc ud Efekty uczenia się mogą być przypisane do:
E-learning: nowoczesna metoda kształcenia
E-learning: nowoczesna metoda kształcenia Tworzenie kursów e-learningowych Karolina Kotkowska Plan prezentacji część I E-learning obiektywnie: 2. Definicja 3. Formy 4. Wady i zalety e-szkoleń 5. Mity 6.
WSPARCIE DYDAKTYCZNE I METODYCZNE NAUCZYCIELI E-LEARNING opr. Krzysztof Grupka
WSPARCIE DYDAKTYCZNE I METODYCZNE NAUCZYCIELI E-LEARNING opr. Krzysztof Grupka Cele szczegółowe modułu e-learning 1. Zwiększenie atrakcyjności kształcenia (poglądowość, dostępność, samodzielność, odpowiedzialność,
w ramach projektu APLIKACJE INTERNETOWE I INFORMATYCZNE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH
HARMONOGRAM SZKOLENIA współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej GRUPA 8 TEMATYKA SZKOLEŃ: Moduł I: Interaktywne pomoce dydaktyczne (15 godz.) Moduł II: Aplikacje komputerowe na lekcjach języków obcych
Rozwijanie kompetencji cyfrowych. Wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się
Rozwijanie kompetencji cyfrowych. Wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się Warszawa 2019 SYLABUS KURSU A. Przeznaczenie kursu Kurs prowadzony jest metodą e-learningową i przeznaczony dla pracowników
PERSPEKTYWA PRZEDSIĘBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ
2014-1-PL01-KA202-003624 Certyfikowany trener kształcenia i szkolenia zawodowego w branży budowlanej Certified VET trainer in the construction sector - CertiVET Międzynarodowa Konferencja / International
OCENA POZIOMU SATYSFAKCJI I ANALIZA CZASU NAUKI W EDUKACJI MEDYCZNEJ Z WYKORZYSTANIEM PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ
VU 15 - XV Konferencja Uniwersytet Wirtualny edukacja w dobie nowych technologii 24-25 czerwca 2015 OCENA POZIOMU SATYSFAKCJI I ANALIZA CZASU NAUKI W EDUKACJI MEDYCZNEJ Z WYKORZYSTANIEM PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ
Prezentacja firmy i oferta
Prezentacja firmy i oferta Nasze trzy obszary działania Wdrożenie oprogramowania do pracy w wirtualnych / zdalnych zespołach i szkolenia nt. pracy w wirtualnych zespołach. Stworzenie koncepcji wykorzystania
Witamy na Konferencji otwarcia Projektu. Szansa na przyszłość. Studia Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.
Witamy na Konferencji otwarcia Projektu Szansa na przyszłość. Studia Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Jakie tematy zostaną poruszone Ogólne informacje o Projekcie Ogólny zarys Projektu Problem,
Koordynator - dr hab. inż. Dorota Anna Krawczyk
Koordynator - dr hab. inż. Dorota Anna Krawczyk Partnerstwo Strategiczne Politechnika Białostocka- lider Partnerzy: University of Cordoba Vilnius College of Technologies and Design PZiTB Oddział w Białymstoku
Wydział Elektroniki w Mławie
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W CIECHANOWIE Wydział Elektroniki w Mławie www.elektronikawmlawie.pl WYDZIAŁ ELEKTRONIKI W MŁAWIE 06-500 Mława ul. Warszawska 52 tel. (23) 654 98 08 SPECJALNOŚCI KSZTAŁCENIA
SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA,
Numer zadania: 11 Innowacje i kreatywność w nauczaniu dzieci i młodzieży - zastosowanie technologii informacyjnej z uwzględnieniem nauczania na odległość SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2009 Wydanie
Zaproszenie na szkolenie
Zaproszenie na szkolenie Przygotowanie do certyfikacji z zarządzania projektami (blended learning) Kurs e- learningowy z wykorzystaniem gry symulacyjnej kończący się egzaminem w PMI. Projekt współfinansowany
WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION
WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION Grzegorz Jankowski Grupa Helion SA, Gliwice Wojewódzki Koordynator Innowacji w Edukacji grzegorz.jankowski@helion.pl http://edukacja.helion.pl http://dziennik.edu.pl
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. www.frse.org.pl
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji www.frse.org.pl Foundation for the Development of the Education System www.frse.org.pl Program Erasmus Podsumowania 1998-2011 Erasmus w Polsce Wyjazdy 1998/99 2010/11
Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk
Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka Małgorzata Członkowska-Naumiuk Plan prezentacji Partnerstwo strategiczne cechy formalne projektu Projekty dotyczące jednego
Projekt współfinansowany ze środków funduszy norweskich i krajowych 1
SUSTMAN Przedsiębiorczość, zrównoważony rozwój i produkcja dla studentów PWSZ w Koninie Artur Zimny Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie Wydział Społeczno-Humanistyczny SUSTMAN sustainable management
Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji
Oferta na rok szkolny 2010/11 Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji 8.09.2010 POSŁUGIWANIE SIĘ TECHNOLOGIĄ INFORMACYJNĄ UŻYTKOWANIE SIECI KOMPUTEROWYCH, OPIEKUN SZKOLNEJ
LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001
LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001 Newsletter Wydanie 3 Lipiec 2009 Drogi czytelniku, Przedstawiamy Ci trzecie wydanie biuletynu LearnIT. Chcemy powiedzieć Ci więcej o LMS wybranym do projektu Claroline
Technologie geoinformacyjne w norweskiej szkole ElŜbieta Wołoszyńska Program nauczania 2006 r. reforma programu nauczania technologie GIS jako integralny element lekcji geografii Uczeń powinien korzystać
KARTA PRZEDMIOTU 1,5 1,5
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim BAZY DANYCH Nazwa w języku angielskim DATABASE SYSTEMS Kierunek studiów (jeśli dotyczy): INŻYNIERIA
społeczno-zawodowej młodych osób z niepełnosprawnościami. Od niemal czterech lat
Stowarzyszenie Twoje nowe możliwości od 2008 roku zajmuje się wyrównywaniem szans osób z niepełnosprawnościami w zdobywaniu wykształcenia. Pomysłodawcami byli Krzysztof Peda i Ariel Fecyk, którzy obecnie
Rezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013
Rezultaty projektów transferu innowacji Warszawa, 17 czerwca 2013 Cel programu Uczenie się przez całe życie Włączenie uczenia się przez całe życie w kształtowanie Unii Europejskiej jako zaawansowanej,
AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
Nauczanie na odległość
P o l i t e c h n i k a W a r s z a w s k a Nauczanie na odległość a standaryzacja materiałów edukacyjnych Krzysztof Kaczmarski Nauczanie na odległość T Nauczanie ustawiczne T Studia przez Internet? T
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się Warszawa 2017 Strona 2 SYLABUS KURSU A. Przeznaczenie kursu Kurs
Urząd Miasta Lublin. Wydział Oświaty i Wychowania. Urzędu Miasta Lublin
Wydział Oświaty i Wychowania Urzędu Miasta Lublin Konferencja podsumowująca realizację projektu Już wiem. Będę inżynierem Projekt Już wiem. Będę inżynierem jest wdrażany w ramach Programu Operacyjnego
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. FORMA STUDIÓW: niestacjonarne. SPECJALNOŚĆ: Produkcja medialna POZIOM: II
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna FORMA STUDIÓW: niestacjonarne SPECJALNOŚĆ: Produkcja medialna POZIOM: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017 KWALIFIKACJA
Wioletta Sołtysiak. Akademia im. Jana Długosza w Czestochowie Wydział Pedagogiczny
Wioletta Sołtysiak Akademia im. Jana Długosza w Czestochowie Wydział Pedagogiczny Cel: Ocena zarządzania procesem e-kształcenia w prezentowanym modelu Dlaczego znaczenie e-learningu w szkolnictwie wyższym
spec. grafika komputerowa
zawód z przyszłością! Julka kl. I bt TECHNIK INFORMATYK spec. grafika komputerowa Marcin Pamfil -uczeń klasy III: Ucząc się w zawodzie Technik Informatyk nauczysz się pisania stron www, programowania aplikacji
Dobre praktyki k w zakresie
Dobre praktyki k w zakresie internacjonalizacji kształcenia Szczecin, 10 maja 2013 r. Maria Golińska ekspert boloński Plan prezentacji 1. Badania dotyczące mobilności 2. Pytania 3. Przykłady dobrych praktyk
Studium Przypadku. Moduł 2 Zrozumieć innowacje
Studium Przypadku Moduł 2 Zrozumieć innowacje Zawartość 1. Korzystanie z podręcznika 2. O projekcie 3. O kursie szkoleniowym 4. Studium przypadku 1. Korzystanie z podręcznika Projekt Regional Education
Kurs: Rozwijanie umiejętności
Kurs: Rozwijanie umiejętności uczenia się uczniów. Sylabus kursu Liczba godzin: 60 Termin: 10 tygodni Forma prowadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prowadzone są w trybie on-line. Opis kursu: Przedmiotem
Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016
Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016 Referuje: J. A. Wierzbicki Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie Projekt Warszawa Programuje Cele projektu: Przygotowanie nauczycieli
Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE
Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE W ramach zadania nr 9 pt. Utworzenie nowej specjalności Pomiary technologiczne
Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe
Kształcenie i szkolenia zawodowe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać
PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI WARSZAWA
PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI WARSZAWA Dobre narzędzie, które pomoże Ci w planowaniu i realizacji projektu TERMIN od: 07.10.2017 TERMIN do: 10.06.2018 CZAS TRWANIA:21 dni MIEJSCE: Warszawa
Wykorzystanie nowoczesnych technik kształcenia w edukacji akademickiej
Wykorzystanie nowoczesnych technik kształcenia w edukacji akademickiej Authoring Tools narzędzia służące do przygotowywania treści e-lekcji. Rodzaje treści umieszczanych w e-lekcjach. Edycja treści tekstowej
Oferta dydaktyczna. INSTYTUTU METROLOGII, ELEKTRONIKI i INFORMATYKI
Oferta dydaktyczna INSTYTUTU METROLOGII, ELEKTRONIKI i INFORMATYKI Zielona Góra, 2015 Na Wydziale Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki prowadzone są studia: stacjonarne (dzienne), niestacjonarne (zaoczne).
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film. FORMA STUDIÓW: niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film FORMA STUDIÓW: niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017
Interwencja w sytuacji przemocy rówieśniczej Metoda Wspólnej Sprawy wg Kena Rigbiego
Interwencja w sytuacji przemocy rówieśniczej Metoda Wspólnej Sprawy wg Kena Rigbiego A. Adresaci szkolenia Sylabus edycja I opracowanie szkolenia: Joanna Węgrzynowska opieka merytoryczna: Elżbieta Stawecka
Kierunek Informatyka. Specjalność Systemy i sieci komputerowe. Specjalność Systemy multimedialne i internetowe
Kierunek Informatyka Studiowanie na kierunku Informatyka daje absolwentom dobre podstawy z zakresu matematyki, fizyki, elektroniki i metrologii, teorii informacji, języka angielskiego oraz wybranych zagadnień
Prezentacja specjalności Elektroenergetyka. Instytut Systemów Elektronicznych
Prezentacja specjalności Elektroenergetyka Instytut Systemów Elektronicznych Plan prezentacji: Charakterystyka specjalności i profil absolwenta Wybrane realizowane przedmioty Współpracujące Instytucje
KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Informatyka Studiowanie na kierunku Informatyka daje absolwentom dobre podstawy
Świat dydaktyki Bosch Rexroth The Drive & Control Academy
Świat dydaktyki Bosch Rexroth The Drive & Control Academy 2 Świat dydaktyki Bosch Rexroth Świat dydaktyki Bosch Rexroth Hydraulika i nie tylko Firma Bosch Rexroth jest postrzegana na rynku nie tylko jako
Dokumentacja przebiegu studiów wyższych - wymogi formalne i aspekty praktyczne w świetle najnowszych zmian od 1 lutego 2018 roku
Dokumentacja przebiegu studiów wyższych - wymogi formalne i aspekty praktyczne w świetle najnowszych zmian od 1 lutego 2018 roku Program UWAGA! Szkolenie uwzględnia najnowsze zmiany, które wchodzące w
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się Warszawa 2017 Strona
Łódź, dn ROZEZNANIE RYNKU DOTYCZĄCE OFERTY WSPÓŁPRACY NR 3/ UDA-POKL /11-00 PROGRAMIŚCI
Łódź, dn. 11.01.2013 ROZEZNANIE RYNKU DOTYCZĄCE OFERTY WSPÓŁPRACY NR 3/ UDA-POKL.04.01.01-00-295/11-00 PROGRAMIŚCI W związku z realizacją projektu innowacyjnego Obserwatorium losów zawodowych absolwentów
Dokumentacja przebiegu studiów wyższych w świetle najnowszych zmian - wymogi formalne i aspekty praktyczne
Dokumentacja przebiegu studiów wyższych w świetle najnowszych zmian - wymogi formalne i aspekty praktyczne Program UWAGA: w trakcie szkolenia będą sygnalizowane również propozycje zmian w świetle projektu
Platforma e-learning Beyond45. Przewodnik użytkownika
Platforma e-learning Beyond45 Przewodnik użytkownika Ten podręcznik powstał celem wsparcia użytkowników platformy e-learning projektu Beyond45. Projekt Beyond45 ma na celu przeciwdziałanie ryzyka wykluczenia
Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole
Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole Temat szkolenia: Gryfikacja i inne innowacyjne metody
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY SYLABUS PRZEDMIOTU TECHNOLOGIE INFORMACYJNE NA STUDIACH I STOPNIA
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY SYLABUS PRZEDMIOTU TECHNOLOGIE INFORMACYJNE NA STUDIACH I STOPNIA Moduł/Przedmiot: Technologie informacyjne Kod modułu: xxx Koordynator
Technik informatyk 2. Informacje dodatkowe Programowanie komputerów drogą do sukcesu
1. Technik informatyk to modny i poszukiwany zawód. Informatyka to obecnie najszybciej rozwijająca się dziedzina gospodarki światowej. Jest wykorzystywana w każdej branży, instytucji czy przedsiębiorstwie.
Poprzez komunikację i wizerunek do profesjonalnej marki "Urząd Pracy" - promocja i marketing usług rynku pracy
ECK EUREKA tel. 81 78 9 3 fax 81 6 3 2 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Poprzez komunikację i wizerunek do profesjonalnej marki "Urząd Pracy" - promocja i marketing usług rynku pracy DLACZEGO WARTO WZIĄĆ
FORMULARZ REKRUTACYJNY
Powiatowy Urząd Pracy dla Miasta Torunia ul. Mazowiecka 49a 87 100 Toruń Tel. 56 65 80 221 email: toto@praca.gov.pl www.pup.torun.pl FORMULARZ REKRUTACYJNY Program Uczenie się przez cale życie Leonardo
Nowoczesne metody nauczania przedmiotów ścisłych
Nowoczesne metody nauczania przedmiotów ścisłych Bartosz Ziemkiewicz Wydział Matematyki i Informatyki UMK, Toruń 14 VI 2012 Bartosz Ziemkiewicz Nowoczesne metody nauczania... 1/14 Zdalne nauczanie na UMK
WYKORZYSTANIE FUNDUSZY UNIJNYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ GŁÓWNĄ AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE
WYKORZYSTANIE FUNDUSZY UNIJNYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ GŁÓWNĄ AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE Elżbieta Edelman IV Wrocławskie Spotkania Bibliotekarzy Organizacja Czytelni Multimedialnej Europejski Fundusz Rozwoju
Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna
Struktura i możliwości programu ERASMUS+ Typy działań Sektory: Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna Szkolnictwo wyższe Edukacja dorosłych Młodzież Potrzeba pomysł realizacja - Technik mechatronik
Informacja o studiach podyplomowych Systemy i sieci telekomunikacyjne
Informacja o studiach podyplomowych Systemy i sieci telekomunikacyjne Organizator Instytut Telekomunikacji Wydziału Elektroniki 00-908 Warszawa, ul. Gen. Witolda Urbanowicza 2 tel.: 261 839 517 e-mail:
Zastosowanie e-podręczników w procesie nauczania i uczenia się
Zastosowanie e-podręczników w procesie nauczania i uczenia się www.epodreczniki.pl epodreczniki.pl platforma edukacyjna dostęp dla każdego i bez granic dostęp na każdym urządzeniu na różne systemy operacyjne
SCENARIUSZ LEKCJI. Temat może zostać zrealizowany jako wprowadzający do zagadnień opracowywania i prezentowania informacji.
SCENARIUSZ LEKCJI Autorzy scenariusza: OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Instrumentoznawstwo z podstawami instrumentacji Kod modułu: W2_05_22_ 1_27 Koordynator modułu: dr hab. Wojciech
KURS PISANIA WNIOSKÓW UNIJNYCH - 1-dniowe warsztaty skutecznego aplikowania o środki europejskie.
KURS PISANIA WNIOSKÓW UNIJNYCH - 1-dniowe warsztaty skutecznego aplikowania o środki europejskie. Informacje o usłudze Numer usługi 2016/03/30/8282/7105 Cena netto 550,00 zł Cena brutto 676,50 zł Cena
Znajomość podstawowych zasad muzyki. Umiejętność czytania nut w kluczach G, C, F.
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Paleografia Kod modułu: xxx Koordynator modułu: mgr Henryk Kasperczak Punkty ECTS: 0,5 Status przedmiotu: Obowiązkowy
Krzysztof Zieliński. How to Webcast new media use in the efficient learning processes
Krzysztof Zieliński How to Webcast new media use in the efficient learning processes Zanim zaczniemy pisać 1. Co transferujemy? dobrze poznać to jaką to ma wartość i co faktycznie moŝna z tym zrobić takŝe
PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM
PLAN STUDIÓ UKŁADZIE ROCZNYM Studia niestacjonarne I stopnia Kierunek: edukacja techniczno-informatyczna ROK I E/- Organizacja pracy i zarządzanie 30 30 1 Matematyka 1 20 20 40 6 Zarządzanie środowiskiem
EFEKTYWNE NARZĘDZIE E-LEARNINGOWE
XII Konferencja Wirtualny Uniwersytet model, narzędzia, praktyka 13-15 czerwca 2012 EFEKTYWNE NARZĘDZIE E-LEARNINGOWE DO PODNOSZENIA KWALIFIKACJI MEDYCZNYCH Maria MANIA Agnieszka ZAGÓRSKA Marek DZIKIEWICZ
ZAPYTANIE OFERTOWE nr 5/NAP/2011
Łódź, 29.12.2011 ZAPYTANIE OFERTOWE nr 5/NAP/2011 Dla ekspertów na przeprowadzenie konsultacji tematycznych dla Uczestników/-czek projektu N@uczyciel przyszłości współfinansowanego ze środków Europejskiego
Region łódzki rozwija przemysły kreatywne my rozwiniemy Twoją kreatywność! Dzięki nam znajdziesz pracę i miejsce dla swojej pasji!
Kierunek Grafika Online Region łódzki rozwija przemysły kreatywne my rozwiniemy Twoją kreatywność! Dzięki nam znajdziesz pracę i miejsce dla swojej pasji! Komunikujemy się z naszymi studentami online strona
ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER
Jako firma szkoleniowo doradcza prowadzimy projekty z zakresu Assessment i Development Center u naszych Klientów. Zapraszamy do udziału w szkoleniu, w którym dzielimy się naszym doświadczeniem. Celem szkolenia
Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki
Program koła przedmiotowego w Gimnazjum Informatyka R2 w ramach projektu pn. Czym skorupka za młodu nasiąknie - rozwój kompetencji kluczowych uczniów Zespołu Szkół w Nowej Wsi Lęborskiej Renata Krzemińska
REGULAMIN REALIZACJI ZAJĘĆ PODNOSZĄCYCH KOMPETENCJE STUDENTÓW WYDZIAŁU INŻYNIERYJNEGO W RAMACH PROJEKTU UTH 2.0. KOMPETENCJE DLA ROZWOJU
REGULAMIN REALIZACJI ZAJĘĆ PODNOSZĄCYCH KOMPETENCJE STUDENTÓW WYDZIAŁU INŻYNIERYJNEGO W RAMACH PROJEKTU UTH 2.0. KOMPETENCJE DLA ROZWOJU Strona 2 1. Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa
Podstawowy Obowiązkowy Polski Semestr III
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU. Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 0/06 Z-ID-0 Sieci komputerowe i aplikacje sieciowe Computer Networks and Network
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Postępowanie nr: BZP.243.3.2015.GK Załącznik nr 7 do SIWZ Pieczęć Wykonawcy strona z ogólnej liczby stron OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1. Przedmiot zamówienia Przedmiotem zamówienia jest usługa szkoleniowa
BRAINSTORM AKADEMIA HR MANAGER
BRAINSTORM AKADEMIA HR MANAGER Sukces to maksymalne wykorzystanie możliwości jakie masz. Zig Ziglar GŁÓWNE CELE PROJEKTU Dzięki Akademii uczestnicy nabędą praktyczne umiejętności z zakresu rekrutacji i
Zarządzanie Projektami
Szkolenie przygotowujące do certyfikacji PMP (PMP Prep)* Zarządzanie Projektami zgodnie ze standardami PMI Zawartość oferty: I. WSTĘP II. EFEKTY SZKOLENIA III. METODY KSZTAŁCENIA IV. TRENERZY V. PROGRAM
Program Cyfrowy Nauczyciel
Program Cyfrowy Nauczyciel Szkolenie w ramach projektu Szkoły przyszłości rozwój kompetencji kluczowych uczniów w Gminie Osiecznica. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego
PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI GDAŃSK
PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI GDAŃSK Dobre narzędzie, które pomoże Ci w planowaniu i realizacji projektu TERMIN od: 21.10.2017 TERMIN do: 17.06.2018 CZAS TRWANIA:21 dni MIEJSCE: Gdańsk CENA:
Kształcenie na poziomie akademickim w świecie technologii i powszechnego dostępu do informacji
Kształcenie na poziomie akademickim w świecie technologii i powszechnego dostępu do informacji Centrum Nauczania Matematyki i Kształcenia na Odległość Anita Dąbrowicz-Tlałka 27.04.2017 e-technologie w
Stacja Rozwój według Smart Education i. Platforma informacyjno-szkoleniowa z kursami językowymi RosettaStone
Stacja Rozwój według Smart Education i Platforma informacyjno-szkoleniowa z kursami językowymi RosettaStone Korzyści z wprowadzenia Stacji Rozwój Oszczędności - efektywność kosztowa szkoleń i testów e-learningowych
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
DK/2648/2013 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Uniwersytet Śląski zaprasza wszystkich zainteresowanych do składania ofert (wg załączonego wzoru) na świadczenie usług dydaktycznych. Poniżej Zamawiający przedstawia
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA dla pierwszej edycji projektu Akademia języków obcych Preambuła Regulamin określa zasady rekrutacji oraz uczestnictwa w kursach realizowanych w ramach pierwszej edycji
Temat szkolenia: Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014
Numer i nazwa obszaru: 8 Przygotowanie metodyczne nauczycieli w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu i uczeniu się Temat szkolenia: Technologie informacyjno-komunikacyjne
Sylabus. Praktyka 2: rok II, semestr III Praktyka 3: rok II, semestr III
Sylabus Lp. Element Opis 1 Nazwa modułu Praktyka 2 Typ modułu obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki 4 Kod modułu PPWSZ-FA-1-212-jn Kierunek, kierunek: filologia 5 specjalność,
Sylwetki absolwenta kierunku Informatyka dla poszczególnych specjalności :
INFORMATYKA Studia I stopnia Celem kształcenia na I stopniu studiów kierunku Informatyka jest odpowiednie przygotowanie absolwenta z zakresu ogólnych zagadnień informatyki. Absolwent powinien dobrze rozumieć
Portal Edukacyjny przykład CRM i BIG DATA w SMART CITY Luboradza, września 2014 r.
Portal Edukacyjny przykład CRM i BIG DATA w SMART CITY Luboradza, 18-19 września 2014 r. Ewa Szynkowska Urząd Miasta Szczecin, 2014r. PORTAL EDUKACYJNY: Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze
Laboratorium przez Internet w modelu studiów inżynierskich
Laboratorium przez Internet w modelu studiów inżynierskich Remigiusz Rak Marcin Godziemba-Maliszewski Andrzej Majkowski Adam Jóśko POLITECHNIKA WARSZAWSKA Ośrodek Kształcenia na Odległość Laboratorium
Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Programy grafiki rastrowej,
OPIS PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA
OPIS PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA Grupa przedmiotów: Nazwa: Przedmiot: Nazwa: Język obcy: angielski, niemiecki, rosyjski Rok akademicki 2018/2021 Charakterystyka przedmiotu: kierunek studiów specjalność poziom
STUDIA PODYPLOMOWE. e usługi administracji. Podstawa prawna:
e usługi administracji Rodzaj studiów: doskonalące Liczba godzin: 190 Liczba semestrów: dwa semestry Kierownik studiów: dr Mariola Szewczyk-Jarocka, Koszt studiów podyplomowych: 1600 zł semestr Podstawa
Regulamin korzystania z platformy e-learning w projekcie Czas Zawodowców Wielkopolskie Kształcenie Zawodowe
Regulamin korzystania z platformy e-learning w projekcie Czas Zawodowców Wielkopolskie Kształcenie Zawodowe Zadania szkół biorących udział w projekcie 1. Realizacja zajęć kształcenia zawodowego z wykorzystaniem
PROGRAM KSZTAŁCENIA KIERUNEK: POZIOM: PROFIL: INSTYTUT AKUSTYKI WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU AKUSTYKA STUDIA II STOPNIA
PROGRAM KSZTAŁCENIA KIERUNEK: AKUSTYKA POZIOM: STUDIA II STOPNIA PROFIL: OGÓLNOAKADEMICKI INSTYTUT AKUSTYKI WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU POZNAŃ 01 1 Spis treści Program Studiów...