Od płatnerskiego gorsetu Ambroise Pare do gorsetu dynamicznego zaopatrzenie rehabilitacyjne w leczeniu skolioz
|
|
- Antoni Brzozowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wydawnictwo UR 2009 Przegląd Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego ISSN Rzeszów 2009, 4, Stanisław Kijowski Od płatnerskiego gorsetu Ambroise Pare do gorsetu dynamicznego zaopatrzenie rehabilitacyjne w leczeniu skolioz Z Instytutu Fizjoterapii Politechniki Opolskiej w Opolu Boczne skrzywienie kręgosłupa jest nadal jednym z najtrudniejszych wezwań w postępowaniu fizjoterapeutycznym i ortopedycznym. W terapii skolioz wyróżnia się zasadniczo dwie metody postępowania: leczenie operacyjne lub zachowawcze. W obu procesach zaleca się stosowanie zaopatrzenia ortopedycznego, tj. gorsetów lub ortez. Praca ma na celu ukazanie myśli technicznej w konstruowaniu zaopatrzenia rehabilitacyjnego oraz sposobów terapii skolioz, na przestrzeni dziejów, począwszy od XVI wieku, po czasy nam współczesne XXI wieku. Jest to długa droga od prymitywnych, ciężkich, kowalskich gorsetów z czasów Ambrożego Pare poprzez łóżeczko i gorset gipsowy, gorsety dystrakcyjne, gorsety projektowane na zdjęciach Rtg, gorsety nakładane tylko na noc, po najnowsze i najbardziej praktyczne w użyciu, gorsety dynamiczne. Gorsety i ortezy w terapii zachowawczej spełniają trzy podstawowe zadania: po pierwsze zahamowanie pogłębiania się skrzywień w fazie skoków wzrostu u dzieci, po drugie wywieranie stałego nacisku w celu korekty kręgosłupa, po trzecie stabilizacja i przeciwdziałanie odchyleniom bocznym i obrotowym kręgosłupa. Gorset, orteza oprócz systematycznych ćwiczeń ma przeciwdziałać deformacjom kręgosłupa poprzez korektę stałych sił naprawczych w trzech pozycjach: w staniu, siedzeniu i leżeniu. Jednocześnie należy podkreślić jak istotnym czynnikiem w terapii skrzywień bocznych kręgosłupa z zastosowaniem gorsetów, odgrywa jakość życia oraz komfort kosmetyczno-użytkowy stosowanych pomocy. Jest to bardzo istotne w długofalowym postępowaniu zachowawczym, ponieważ zła orteza, sztywny, uwierający i niepozwalający na swobodę ruchów gorset, powodują efekt przegrzewania ciała, a przy tym jeszcze skutkują atrofią mięśni. Staje się to powodem, dla których dzieci i młodzież zniechęcają się do tego sposobu terapii i zaprzestają stosować zalecane pomoce rehabilitacyjne. Słowa kluczowe: boczne skrzywienie kręgosłupa, leczenie zachowawcze, gorsety i ortezy ortopedyczne, zasady ich stosowania, aspekt kosmetyczno-użytkowy gorsetów, wpływ na jakość życia, metody ćwiczeń w skoliozach Boczne skrzywienie kręgosłupa jest nadal jednym z najtrudniejszych problemów fizjoterapeutycznych i ortopedycznych [4, 5, 8, 11]. Od czasu Hipokratesa (V wiek p. n. e.) w leczeniu dominują dwa zasadnicze kierunki: rozciąganie i zabezpieczanie przed pogłębianiem się skrzywienia w sposób bierny (gorsety, ortezy) oraz stosowanie ćwiczeń czynnych [9, 14, 24, 44]. Jest to metoda postępowania zachowawczego, która ma na celu powstrzymać deformacje, zmniejszyć je oraz wzmocnić mięśnie, wyuczyć nawyku korygowania postawy, poprawić wydolność krążeniowo-oddechową, a niekiedy zwiększyć ruchomość kręgosłupa [2, 3, 7, 13, 15, 16, 17, 19, 25, 26, 27, 28, 29, 33, 40, 41]. W środowisku chirurgiczno-ortopedycznym panuje przeświadczenie, że jedynie leczenie operacyjne jest skuteczne i może zatrzymać postępujące zniekształcenia. Jednak w obu przypadkach postępowania, zarówno nieoperacyjnego, jak też operacyjnego, proces leczenia jest długotrwały, żmudny i nie zawsze przynosi zadowalające wy- 418
2 niki [20, 21]. Głównym tego powodem jest brak możliwości leczenia przyczynowego. Oprócz najnowszych technik i instrumentarium operacyjnego powstają coraz to inne koncepcje leczenia ruchem [3, 6, 7, 10, 11, 34, 35, 36, 38, 42, 43]. Zarówno ortopedzi jak też fizjoterapeuci zalecają w terapii skolioz stosowanie zaopatrzenia ortopedycznego [12, 23, 30, 31, 32]. Celem ich stosowania jest utrwalenie efektu operacyjnego oraz wsparcie dla poprzecinanych i osłabionych grup mięśniowych w pierwszym okresie ich noszenia. W dalszym etapie leczenia, oprócz ćwiczeń leczniczych, gorset spełnia rolę korekcyjną skrzywienia, jak też zapobiega skrzywieniom do momentu osiągnięcia pełnej dojrzałości i zakończenia procesu wzrostu. Stosowanie gorsetu ortopedycznego przynosi efekty pod warunkiem, że jest on dobrze dopasowany i rzeczywiście noszony przez dziecko cały dzień. Dopasowanie gorsetu powinno odbywać się stopniowo, przez parę dni, już w ramach pobytu dziecka na oddziale ortopedycznym lub rehabilitacyjnym. Co 2 3 miesiące dziecko powinno zgłaszać się do kontroli i do ponownego dopasowania, ewentualnie wydłużenia gorsetu. Niezależnie od noszenia gorsetu powinno intensywnie ćwiczyć około 1 2 godzin dziennie, według wcześniej wyuczonych w szpitalu wzorców, uprawiać pływanie i przestrzegać zaleceń wymaganych dla dzieci z bocznym skrzywieniem kręgosłupa [1, 18, 22, 37, 39, 45]. Doświadczenie uczy, że często zdarza się, iż dzieci bardzo niechętnie noszą gorset, z różnych względów, między innymi estetycznych, jak też z powodu ograniczenia i skrępowania ruchów, wyrośnięcia i niedopasowania itp. HISTORIA POSTĘPOWANIA I ROZWÓJ MYŚLI MEDYCZNEJ ORAZ ZASTOSOWANIE POMOCY ORTOPEDYCZNYCH W LECZENIU SKRZYWIEŃ KRĘGOSŁUPA Począwszy od XVI wieku do dzisiaj, w leczeniu skolioz przeplatają się idee biernego leczenia i czynnego korygowania oraz zabezpieczania przed postępowaniem deformacji ciała z zastosowaniem zaopatrzenia ortopedycznego. Prekursorem był francuski chirurg wojskowy, Ambroise Pare ( ), który zaczął stosować szeroko pojętą rehabilitację oraz był pomysłodawcą wielu różnych protez i aparatów ortopedycznych. Konstruktorami gorsetu jego autorstwa byli płatnerze i kowale wojskowi, którzy na co dzień zajmowali się produkcją i naprawą zbroi. W XVII wieku angielski lekarz Francis Glisson ( ), pracujący na Uniwersytecie w Cambridge, skonstruował znaną do dziś pętlę do wyciągu kręgosłupa za głowę, w opracowaniu pt. Krzywica opisał sposoby leczenia bocznych skrzywień kręgosłupa z zastosowaniem pomocy ortopedycznych i przyrządów gimnastycznych oraz gimnastyki leczniczej, w tym ćwiczeń antygrawitacyjnych. W 1741 roku francuski chirurg Nicolas Andry ( ) opublikował dzieło pt. Ortopedia, czyli sztuka zapobiegania i poprawiania zniekształceń ciała u dzieci. Użył w nim po raz pierwszy terminu ortopedia (ortos prosty, pais dziecko). Zajmował się leczeniem deformacji narządu ruchu były to głównie skoliozy u dzieci. Wprowadził pojęcie higiena postawy. 419
3 W tym samym okresie (1772 r.) Gillaume de Lavancher z Paryża, skonstruował ortezę do leczenia skrzywień kręgosłupa, której istotą była mobilizacja pacjenta do stałego, czynnego wyciągania się w górę, podobnie jak to ma miejsce w stosowanej współcześnie ortezie Blaunta typu Milwaukee. Równolegle do rozwijającej się na przełomie XVIII i XIX wieku tendencji wykorzystywania różnego typu urządzeń rozciągających kręgosłup, pasów i gorsetów z pelotami mających utrzymać go w pozycji skorygowanej, we Francji lekarz ortopeda Gabriel Pravaz ( ) ten, który pierwszy wynalazł strzykawkę, zaproponował ćwiczenia czynne jako podstawowy sposób leczenia skolioz, oprócz gorsetów. Kolejny ortopeda francuski Jacques Mathieu Delpech ( ), profesor uniwersytetu w Montpellier w swoim dziele L orthomorphie z 1828 r. pisał o roli krążka międzykręgowego i asymetrycznego wzrostu kręgosłupa w progresji skrzywienia. Zalecał oprócz ćwiczeń czynnych i biernych pływanie, podkreślając znaczenie pozycji horyzontalnej, odciążającej kręgosłup. Utworzył w Paryżu ośrodek dla dziewczyn ze skoliozą. Niemiecki teoretyk wychowania fizycznego Johann Christoph Friedrich Guthsmuths ( ) opracował pełną systematykę ćwiczeń gimnastycznych i wyszedł z żądaniem upowszechniania jej dla młodzieży jako środka terapeutycznego. W Szwecji powstała słynna szkoła Henryka Linga ( ), który w 1831 założył znany Królewski Centralny Instytut Gimnastyczny w Sztokholmie. Ling opracował ćwiczenia lecznicze i podał sposób ich prowadzenia zwłaszcza dla przypadków z wadami postawy i zniekształceniami kręgosłupa. W 1840 r. otwarto oddział ortopedyczny w Poznaniu, który specjalizował się w leczeniu skolioz i wad postawy. W Szwecji lekarz Jonas Gustaw Vilhelm Zander zastosował ćwiczenia oraz specjalne aparaty i maszyny głównie do usuwania deformacji szkieletu i kręgosłupa. Koniec XIX wieku to początek nowej ery w leczeniu skolioz, ofensywnej interwencji chirurgicznej, poprzedzanej i uzupełnianej kinezyterapią w celu rozluźnienia kręgosłupa, zapewnienia wydolności krążeniowo-oddechowej i dobrej kondycji ogólnej pacjenta. W 1874 r. Sayre pierwszy użył do korekcji bocznego skrzywienia kręgosłupa opatrunku gipsowego. Jego następcami byli Bradford i Brackett w 1895 r., którzy zakładali gipsy w pozycji leżącej na specjalnym stole, stosując jednocześnie wyciąg wzdłużny. Pierwszy zabieg operacyjny skoliozy został wykonany w USA w 1891 r. i polegał na drutowaniu wyrostków kolczystych w obrębie skrzywienia pierwotnego. Volkmann w 1889 r. był pierwszą osobą, która przeprowadziła resekcję garbu żebrowego, dla uzyskania efektu estetycznego. Hibbs w 1911 r. jako pierwszy zastosował w leczeniu operacyjnym wióry pobrane z kości gąbczastej. Metoda ta była częściowo stosowana przez Rissera i Fergussona w 1931 r. Operację poprzedzało leczenie za pomocą gorsetu gipsowego Rissera. W okresie I wojny światowej powstawały różnego rodzaju ramy stosowane do osiągnięcia trakcji kręgosłupa w pozycji pionowej i poziomej. Abbot z Portland był pierwszym, który zastosował w nich derotację w celu korekcji garbu żebrowego. Po II wojnie światowej metoda Abbota była stosowana przez Cotrela. Ulepszeniem tej metody była korekcja skrzywienia na tzw. ramie Rissera. W 1946 r. został wprowadzony do użytku gorset Milwaukee-Blounta, który najlepiej sprawdzał się w leczeniu dzieci młodszych. W 1956 r. polski ortopeda Adam Gruca zastosował w leczeniu skoliozy sprężyny umieszczone po stronie wypukłej skrzywienia, które miały zastąpić osłabione mięśnie. Technika operacyjna została zrewolucjonizowana przez Harringtona, który w 1962 r. użył do korekcji metalowego pręta. W 1978 r. Zielke jako pierwszy zastosował metodę derotacji z dostępu przedniego. W 1982 r. Cotrel i Dubousset zmodyfikowali metodę Harringtona, dzięki czemu skoliozę można teraz korygować w trzech płaszczyznach. W Polsce ich metoda została rozpowszechniona przez Jerzego Przybylskiego w 1985 r. w Trzebnicy pod nazwą C-D. ZASTOSOWANIE I ZASADY STOSOWANIA GORSETÓW ORTOPEDYCZNYCH Pierwszy w historii leczenia skrzywień kręgosłupa był gorset stabilizujący, zastosowany przez Ambrosiusa Pare we Francji w 1579 r. Skonstru- 420
4 owany w sposób kowalski, tym samym musiał być bardzo ciężki i niepraktyczny w stosowaniu. W 1877 r. pojawił się pierwszy gorset gipsowy, którego pomysłodawcą był L. A. Sayre. Wśród gorsetów gipsowych najbardziej znany jest prosty gorset Abbota-Kleinberga z 1920 r. Następnie odnotować należy półprzechylony antygrawitacyjny gorset Rissera oraz gorset Cotrela. Te ostatnie stosowało się w celu doraźnej korekcji skrzywienia oraz jej utrzymania w okresie noszenia gorsetu. Przy czym gorset Cotrela zakładany był na specjalnej ramie skonstruowanej przez niego samego, z użyciem wyciągu podłużnego za głowę i miednicę oraz taśm korygujących retorsje (garb żebrowy) i boczne wygięcie kręgosłupa. Głównymi siłami korekcyjnymi jest ciąg wzdłuż osi długiej ciała i retorsja, co miało gwarantować dużą poprawę zniekształcenia. Po założeniu takiego gorsetu dziecko rozpoczynało chodzenie i odpowiednie ćwiczenia. Gorset Cotrela zakładało się też po leczeniu operacyjnym nie bezpośrednio, lecz po okresie leżenia chorego w łóżeczku gipsowym do momentu usunięcia szwów. Innego rodzaju gorsetem jest urządzenie dystrakcyjne zwane wyciągiem Hallo. Jest to bezpośredni wyciąg za głowę z przeciwwyciągiem za miednicę lub uda. Jest on używany w przypadkach skrajnie dużych i twardych skolioz oraz kifoskolioz. Na podobnych zasadach jak gorset Hallo skonstruowany został gorset Milwaukee. Ciągnie się od szyi do miednicy i składa się z plastikowego pasa oraz pierścienia wokół szyi, połączonego z nim za pomocą metalowych prętów. Podkładki, będące również częścią gorsetu, naciskają na skrzywienie, zapobiegając dalszej progresji, metalowe pręty pomagają wydłużyć ciało, a pierścień wokół szyi trzyma głowę centralnie nad miednicą. Gorset TLSO (Thoraco Lumbosacral Orthosis) stosowany jest przy skrzywieniach, których szczyt jest na, lub poniżej 8 kręgu piersiowego. Pokrywa ciało od pach do bioder. Gorset Boston z przodu pokrywa obszar ciała poniżej piersi do miednicy, a z tyłu poniżej łopatek do kości ogonowej. Wzdłuż skrzywienia umieszczone są podkładki naciskające na kręgosłup. Gorset tego typu nie jest wykonywany na asymetrycznych odlewach gipsowych pacjentów, ale projektowany na zdjęciach Rtg, celem skorygowania pacjenta symetrycznie. Dzięki przemyślanej i zminimalizowanej konstrukcji gorsetu, pacjent może wykonywać wszelkie ruchy aktywnie, autokorygując go w kierunku prostowania skrzywienia. Gorset CTLSO (Cervico Thoraco Lumbo Sacral) szyjno-piersiowo-lędźwiowo-krzyżowy, stosowany jest przy skrzywieniach, których szczyt znajduje się w górnym odcinku piersiowym. 421
5 Gorset Charleston nakładany jest tylko na noc, powoduje hiperkorekcję skrzywienia przez 8 godzin dziennie. 4 godziny dziennie, podczas gdy inne gorsety muszą być noszone 23 godziny na dobę. W porównaniu do innych gorsetów pozwala na dużo większą swobodę ruchów, jest mniej widoczny pod ubraniem i nie powoduje nadmiernego nagrzewania ciała. Nie wywołuje też efektów ubocznych, jak atrofia mięśni. Gorset CTM (Cheneau Toulouse-Munster) stosowany u pacjentów z kątem skrzywienia wg Cobba od 20 stopni do 50 stopni, powoduje czynną korektę osiową kręgosłupa oraz tułowia poprzez: 1 czynną elongację tułowia w płaszczyźnie czołowej i strzałkowej, 2 działanie derotacyjne na wyrostki poprzeczne kręgosłupa, wały lędźwiowe i garby piersiowe oraz klatkę piersiową w płaszczyźnie poprzecznej, 3 działanie na łuki skrzywienia w płaszczyznach czołowej i strzałkowej, 4 oddziaływanie na miednicę w trzech płaszczyznach; czołowej, strzałkowej i poprzecznej, 5 derotację tułowia w stosunku do pasa biodrowego i odwrotnie. Gorset Cheneau, powinien być stosowany przez 24 godziny na dobę, z jednoczesnym prowadzeniem ćwiczeń wg metody Pessio, która wykorzystuje tzw. pola nacisku i wolne pola gorsetu. Gorset dynamiczny (SpinaCor, DCB Dynamic Correctve Brace) jest najnowszym rodzajem gorsetu stosowanego w leczeniu skolioz. Badania wykazały, że jest skuteczny w 89%. Pacjenci noszący ten typ gorsetu mogą zdejmować go na Innym, bardzo praktycznym w użyciu, mającym zastosowanie zwłaszcza w skoliozach niewielkiego stopnia, w granicach do 35 stopni wg Cobba, o podłożu idiopatycznym, jest gorset TriaC. Jest to ortoza o otwartej konstrukcji ramowej, wywierająca stały nacisk na korektę kręgosłupa. Stabilizuje odchylenia boczne i obrotowe kręgosłupa, co jest ważne we wczesnej fazie progresji skoliozy. Zapobiega deformacjom kręgosłupa poprzez korektę stałych sił naprawczych zarówno w pozycji stojącej, jak też siedzącej i leżącej. Otwarta ramowa konstrukcja pozwala na komfort kosmetyczno-użytkowy. Jest to bardzo istotny czynnik, ponieważ sprzyja akceptacji przez dzieci i młodzież w jej codziennym nakładaniu. PIŚMIENNICTWO 1. Arkuszewski Z.A., Kilka uwag na temat leczenia tzw. skolioz idiopatycznych, Rehabilitacja w Praktyce. 2007, 3, lipiec-wrzesień, Babulska Ł., Kasperczyk T., Ćwiczenia wyrównawcze, Krakowski Szkolny Ośrodek Sportowy, Kraków
6 3. Białek M., Skuteczne metody leczenia skolioz, Medycyna Manualna. 2003, VII, Borkowska M., Golleta-Mac I., Wady postawy i stóp u dzieci. PZWL Bryłka-Chomka A., Boczne skrzywienia kręgosłupa, Skolioza. Siedlce Chwała W. i wsp., Zróżnicowanie napięcia bioelektrycznego prostowników tułowia podczas obciążania symetrycznie momentami sił ciężkości u dzieci ze skoliozami idiopatycznymi. Fizjoterapia Polska 2008, 8 (4): Dobosiewicz K., Boczne idiopatyczne skrzywienia kręgosłupa. Śląska Akademia Medyczna. Katowice Dyszkiewicz A., Posturometria w diagnostyce dzieci z wadami postawy, Rehabilitacja w Praktyce 2007, 1, styczeń-marzec, Fugiel J. i wsp., Budowa somatyczna dziewcząt z bocznym skrzywieniem kręgosłupa, Fizjoterapia 2006, Tom 14, Nr 3, Haręźlak R., Śliżyński J., Nowe przyrządy do trójpłaszczyznowej korekcji bocznych idiopatycznych skrzywień kręgosłupa, Fizjoterapia 1999, 1, Ingot G., Snela S., Skoliozy rozpoznawanie, przyczyny. Współczesne metody leczenia skolioz idiopatycznych i nerwowomięśniowych, Biuletyn Okręgowej Izby Lekarskiej Rzeszów 2004, Nr 4, 7/ Janota J. i wsp., Leczenie zaawansowanych progresywnych skolioz idiopatycznych, Rehabilitacja w Praktyce 2008, 2, kwiecień-czerwiec, Karski T., Skoliozy idiopatyczne-przyczyny i metody leczenia, Głos Ziemi Urzędowskiej Kasperczyk T., Metody oceny postawy ciała, AWF Kraków Kasperczyk T., Wady postawy ciała, Diagnostyka i leczenie. KASPER Kraków Kempf H., Fischer J., Ćwiczenia kręgosłupa dla dzieci. Warszawa Kołodziej J. i wsp., Postawa ciała, jej wady i korekcja, Wydawnictwo Oświatowe FOSZE Rzeszów Kowalski J.M., Hurło L., Zaburzenia postawy ciała w wieku rozwojowym, Wydanie 1.UMW Olsztyn Kutzner-Kozińska M., Proces korygowania wad postawy, AWF Warszawa Laurentowska M., Ocena wydolności fizycznej u osób przed i po operacjach ortopedycznych idiopatycznych skrzywień kręgosłupa, Monografia Nr 351, AWF Poznań Latacka K. i wsp., Ocena skuteczności kinezyterapii w leczeniu zachowawczym dzieci ze skoliozą idiopatyczną I stopnia, Balneologia Polska 2009, Nr Lizis P., Ocena wytrzymałości siłowej mięśni posturalnych u chłopców ze skoliozą I stopnia i klatka piersiową szewską, Fizjoterapia 2001, Tom 9, Nr 3, Myśliborski T., Zaopatrzenie ortopedyczne, PZWL Warszawa Nowakowski A., Skolioza, Skrzywienia kręgosłupa można leczyć, Bonami Poznań Nowotny-Czupryna O., Postawa ciała a siła mięśni posturalnych tułowia u dzieci i młodzieży z bocznym skrzywieniem kręgosłupa, Fizjoterapia 2006, Tom 14, Nr 1, Nowotny J., Ćwiczenia korekcyjne w systemie stacyjnym, AWF Katowice Owczarek S., Atlas ćwiczeń korekcyjnych, WSiP Patalas R., Program gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej dla klas 1 3 szkoły podstawowej, Ćwicz razem z nami. Wydawnictwo BK, Wrocław Prętkiewicz-Abacjew E., Postępowanie korekcyjne w wadach postawy ciała, AWF Gdańsk Prosnak M., Gorsety uniwersalne i ich główne formy konstrukcyjne, Przegląd Techniki Ortopedycznej i Rehabilitacyjnej Poznań 1976, III, 1(7), Prosnak M., Ortezy tułowia, Przegląd Techniki Ortopedycznej i Rehabilitacyjnej Poznań 1975, 1 2(3-4), Przeździak B., Zaopatrzenie rehabilitacyjne, Via Medica Gdańsk Romanowska A., Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna, Konspekt zajęć. Wydawnictwo Korepetytor Płock Sipko T i wsp., Zastosowanie metody PNF w zaburzeniach zrównoważenia postawy osób ze skoliozą idiopatyczną, Fizjoterapia 2000, Tom 14, Nr 2, Skolimowski T. i wsp., Wykorzystanie termografii do ćwiczeń w bocznych idiopatycznych skrzywieniach kręgosłupa, Fizjoterapia 2001, Tom 9, Nr. 3, Śliżyński J. i wsp., Oddziaływanie ćwiczeń trójpłaszczyznowych na korekcję postawy ciała, Fizjoterapia 2006, Tom 14, Nr. 1, Śliwa W, Śliwa K., Wady postawy ciała i ich ocena. Wydanie Edytor Legnica Śliwiński Z., Metoda Brunkow w leczeniu skolioz (doświadczenie własne). Fizjoterapia 1996, Tom 4, Nr 3, Wielgus S., Prawidłowa postawa zdrowie i piękno, Wydawnictwo BD Gdańsk Wilczyński J., Korekcja wad postawy człowieka, Wydawnictwo Anthropos Starachowice Wilczyński J., Boczne skrzywienie kręgosłupa. Rozpoznanie i korekcja, Wszechnica Świętokrzyska Kielce 2000 część I, 2001 część II. 42. Wilczyński J., Zastosowanie terapii manualnej w reedukacji posturalnej, Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2003, 5, Wysocki L., Wybrane metody stosowane w zachowawczym leczeniu skolioz. Centrum Polskiej Rehabilitacji Serwis Internetowy 2001, Zajt-Kwiatkowska J., Zeyland-Malawka E., Ruch jako środek leczniczy w bocznych skrzywieniach kręgosłupahistoria i współczesność, Fizjoterapia 2001, Tom 9, Nr 4, Zeyjland-Malawka E., Wyniki pomiarów krzywizn kręgosłupa jako układu odniesienia w badaniu postawy ciała, Fizjoterapia 2003, Tom 11, Nr 3, Stanisław Kijowski ul. Marcinka 10 m Tarnowskie Góry stanleyrepty@poczta.onet.pl Praca wpłynęła do Redakcji: 8 października 2009 Zaakceptowano do druku: 23 października
Ćwiczenia w autokorektorze
Ćwiczenia w autokorektorze W proponowanej metodyce terapii uwzględniliśmy wytyczne i zalecenia opracowane przez SOSORT. 1 - najważniejszym elementem kinezyterapii skolioz są ćwiczenia czynne prowadzące
SKOLIOZY. Slajd 1. Slajd 2. Slajd 3 RODZAJ SKOLIOZY. BOCZNE SKRZYWIENIE KRĘGOSŁUPA (scoliosis)
Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 SKOLIOZY BOCZNE SKRZYWIENIE KRĘGOSŁUPA (scoliosis) Jest to odchylenie osi anatomicznej kręgosłupa od mechanicznej w trzech płaszczyznach: czołowej, strzałkowej i poprzecznej. Skolioza
Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta
Lp. Element Opis 1 Nazwa Korekcja wad postawy ciała 2 Typ Do wyboru 3 Instytut Nauk o Zdrowiu 4 Kod PPWSZ F- P_51 5 Kierunek, kierunek: Fizjoterapia specjalność, poziom : studia drugiego stopnia poziom
Gimnastyka korekcyjna. w/ćw Zajęcia zorganizowane: 15/30 h 9/16 h 1,5 Praca własna studenta: 30 h 50 h 1. udział w wykładach 3*3 h
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
Metoda Dobosiewicz. Physiotherapy & Medicine www.pandm.org
Metoda Dobosiewicz Physiotherapy & Medicine Znajduje zastosowanie w zachowawczym leczeniu dziecięcych i młodzieńczych skolioz idiopatycznych. Według tej metody czynnikiem powstawania i progresji wady są
SYLABUS - GIMNASTYKA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNA
SYLABUS - GIMNASTYKA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNA Nazwa przedmiotu Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii, Kod przedmiotu Studia Kierunek
Skolioza idiopatyczna
Skolioza idiopatyczna Podłoże powstawania tej choroby nie jest do tej pory znane. Stan taki powoduje, że potrafimy ją leczyć, ale nie potrafimy zapobiegać skoliozie, gdyż nie znamy przyczyny,. Hipotez
obowiązkowy X wybieralny Korekcja Wad Postawy
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH Kierunek studiów: FIZJOTERAPIA poziom pierwszy tytuł zawodowy absolwenta: licencjat Profil kształcenia: ogólno akademicki Moduł / przedmiot:
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH Kierunek studiów: FIZJOTERAPIA poziom pierwszy tytuł zawodowy absolwenta: licencjat
Profil kształcenia: ogólno akademicki Moduł / przedmiot: PK9 Korekcja Wad Postawy AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH Kierunek studiów: FIZJOTERAPIA poziom pierwszy tytuł zawodowy
Tytuł: Możliwości zastosowania metody PNF w leczeniu skolioz
Białek Marianna Gabinet Fizjoterapii Jawor Tytuł: Możliwości zastosowania metody PNF w leczeniu skolioz Słowa kluczowe Skolioza, PNF, problem funkcjonalny, wzorce ruchowe, łańcuchy zamknięte. Boczne skrzywienia
INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 4
INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 4 ZAOPATRZENIE ORTOTYCZNE TUŁOWIA Bierne zaopatrzenie ortotyczne kręgosłupa Ortotyczna kontrola zakresu ruchów kręgosłupa jest zadaniem trudnym, Duża ilość
Gimnastyka kompensacyjno-korekcyjna Kod przedmiotu
Gimnastyka kompensacyjno-korekcyjna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Gimnastyka kompensacyjno-korekcyjna Kod przedmiotu 16.1-WL-WF-GK-K Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek
GORSETY DO LECZENIA BOCZNYCH SKRZYWIEŃ KRĘGOSŁUPA (SKOLIOZ)
GORSETY DO LECZENIA BOCZNYCH SKRZYWIEŃ KRĘGOSŁUPA (SKOLIOZ) Zakład specjalizuje się w wykonywaniu i stosowaniu gorsetów do leczenia bocznych skrzywień kręgosłupa (skolioz). Wykonujemy Gorsety Cheneau,
GORSETY DO LECZENIA BOCZNYCH SKRZYWIEŃ KRĘGOSŁUPA (SKOLIOZ)
GORSETY DO LECZENIA BOCZNYCH SKRZYWIEŃ KRĘGOSŁUPA (SKOLIOZ) Zakład specjalizuje się w wykonywaniu i stosowaniu gorsetów do leczenia bocznych skrzywień kręgosłupa (skolioz). Wykonujemy renomowane konstrukcje
1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych
Wykłady: 1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych - przeglądowa historia rehabilitacji na świecie
w/ćw Zajęcia zorganizowane: 15/30 h 9/16 h 1,5 Praca własna studenta: 30 h 50 h 1 udział w wykładach 3*3 h udział w ćwiczeniach 4*3 h
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KATOWICACH Katedra Sportów Indywidualnych
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KATOWICACH Katedra Sportów Indywidualnych Zakład Pływania i Ratownictwa Wodnego 1. Nazwa przedmiotu: Pływanie Korekcyjne 2. Kierunek studiów: Fizjoterapia 3. Rok studiów:
Miejsce metod neurofizjologicznych w terapii manualnej i chiropraktyce
Miejsce metod neurofizjologicznych w terapii manualnej i chiropraktyce Metody neurofizjologiczne Mają na celu badanie i leczenie ludzi z zaburzeniami napięcia, ruchu i aktywności w oparciu o wiedzę z zakresu
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KATOWICACH Katedra Sportów Indywidualnych
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KATOWICACH Katedra Sportów Indywidualnych Zakład Pływania i Ratownictwa Wodnego 1. Nazwa przedmiotu: Pływanie Korekcyjne 2. Kierunek studiów: Wychowanie Fizyczne 3. Rok
POZYCJE WYJŚCIOWE I DWICZEBNE. dwiczenia kompensacyjno - korekcyjne
POZYCJE WYJŚCIOWE I DWICZEBNE dwiczenia kompensacyjno - korekcyjne Zadania gimnastyki Gimnastyka wyrównawcza to zasób i rodzaj dwiczeo, które mają skompensowad pewien niedobór ruchowy zarówno pod względem
ANATOMIA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37.
ANATOMIA 1. Kręgi zaliczane są do kości: 2. Kręgi lędźwiowe nie posiadają: 3. W obrębie kręgosłupa nie występują: 4. Szkielet kręgosłupa zbudowany jest z: 5. W obrębie kręgosłupa występują połączenia:
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Ćwiczenia kompensacyjno-korekcyjne. Wydział Wychowania Fizycznego UR
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki
Fizjoterapia dzieci i niemowląt
Fizjoterapia dzieci i niemowląt FORU/H www.e-forum.pl www.e-forum.pl FIZJOTERAPIA DZIECI DNIEMOWLĄT FORU/M Wiedza ^usługach rynku strona 1 Spis treści Spis treści NEUROLOGIA 1 Prawidłowy rozwój dziecka
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna wieku rozwojowego
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna wieku rozwojowego Kod przedmiotu/
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Postępowanie korekcyjne z diagnozowaniem postawy ciała/moduł
Tadeusz Kasperczyk WADY POSTAWY CIAŁA. diagnostyka i leczenie KRAKÓW 2004
TADEUSZ KASPERCZYK Tadeusz Kasperczyk i WADY POSTAWY CIAŁA diagnostyka i leczenie KRAKÓW 2004 t Spis treści Od A u to ra... 7 Rozdział I Wiadomości w stępne...9 Pojęcia: postawa prawidłowa, postawa wadliwa,
www.pandm.prv.pl METODA KLAPPA Charakterystyka :
METODA KLAPPA Charakterystyka : Metoda ta polega na zastosowaniu odpowiednich pozycji izolowanych oraz schematu ruchu jakim jest sterowanie oddolne ( obręczą biodrową ) oraz sterowanie odgórne ( obręczą
Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.
Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/18-2021/2022 r. Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne Stopień
GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO -
Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO - KOREKCYJNA WPROWADZENIE Zadania gimnastyki Gimnastyka wyrównawcza to zasób i rodzaj ćwiczeń, które mają skompensować pewien niedobór ruchowy zarówno pod
PL 204656 B1. Domagalska Małgorzata,Sosnowiec,PL Szopa Andrzej,Wilkowice,PL 05.04.2004 BUP 07/04 29.01.2010 WUP 01/10
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 204656 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 356374 (22) Data zgłoszenia: 30.09.2002 (51) Int.Cl. A63B 19/00 (2006.01)
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
załącznik nr 6 do uchwały nr 365/VI/VI/2019 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 10 czerwca 2019 r. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
poprawą kąta skrzywienia w wielu przypadkach. w Centrum Terapii Skolioz i Wad Postawy
www.praktycznafizjoterapia.pl CENTRUM TERAPII SKOLIOZ I WAD POSTAWY WYSPA W GDAŃSKU LECZENIE SKOLIOZ IDIOPATYCZNYCH Leczenie skolioz idiopatycznych stanowi duże wyzwanie dla lekarza, fizjoterapeuty oraz
PLECY WKLĘSŁE. Slajd 1. (Dorsum concavum) Slajd 2. Slajd 3 OPIS WADY
Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 PLECY WKLĘSŁE (Dorsum concavum) OPIS WADY W większości przypadków istotą wady jest pogłębienie fizjologicznej lordozy lędźwiowej połączone ze zmianami w jej zasięgu i kształcie.
Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/
Załącznik nr 1 do uchwały nr AR001-7-XI/2014 z dnia 25.11.14. Opis efektów kształcenia Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/
Koślawość kolan (KK) płaskostopie( PP)
Koślawość kolan (KK), występuje wtedy gdy wewnętrzna powierzchnia kolan delikatnie się styka powodując oddalenie stóp ( kostek wewnętrznych) od siebie : 3-4 cm KK nieznaczna. 5-7 cm KK wyraźna, 7-więcej
19 OPIS OCHRONNY PL 60060
RZECZPOSPOLITA POLSKA EGZEMPLARZ ARCHIWALNY 19 OPIS OCHRONNY PL 60060 WZORU UŻYTKOWEGO \2lJ Numer zgłoszenia: 107611 13) Y1 5i) Intel7: Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej @ Data zgłoszenia: 02.02.1998
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Wychowania Fizycznego. Katalog przedmiotów
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Wychowania Fizycznego Katalog przedmiotów od roku 2018/2019 Studia stacjonarne Kierunek: wychowanie fizyczne Tarnów, 2018 Praktyki
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA. pięcioletnie studia magisterskie
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA Profil kształcenia: ogólno akademicki KOD: B 11 PRZEDMIOT: Korekta Wad Postawy Liczba godzin
JAK CHRONIĆ SWÓJ KRĘGOSŁUP
JERZY STODOLNY JOANNA STODOLNA-TUKENDORF JAK CHRONIĆ SWÓJ KRĘGOSŁUP ------------------------ PORADNIK DLA K A Ż D E G O --------- sk NATURA WYDAWNICTWO NATURA POPULARNEGO PORADNIKA dr n. med. Jerzy Stodolny
Innowacyjność w terapii skolioz, metodyka i aparatura SKOL-AS PROGRAM SZKOLENIA. I dzień 9:00-18:45
Innowacyjność w terapii skolioz, metodyka i aparatura SKOL-AS PROGRAM SZKOLENIA I dzień 9:00-18:45 I. Wprowadzenie i dyskusja moderowana 1. Morfofizjologiczne podstawy metody SKOL-AS. a) Współzależność
rok szkolny 2012/2013
Projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych W zdrowym ciele proste plecy Realizator Hanna Antoń Termin 20 XI 2012r. - Liczba godzin 60 rok szkolny 2012/2013
Wady postawy. Podział i przyczyna powstawania wad postawy u dziecka. Najczęściej spotykamy podział wad postawy i budowy ciała na dwie grupy:
Wady postawy Wada postawy jest pojęciem zbiorczym i niedostatecznie sprecyzowanym. Obejmuje szereg osobniczych odchyleń postawy ciała od wzorców uznawanych za normę stosowną do wieku, płci, typów budowy,
WPROWADZENIE. "Baby, you' re born to run" /Bruce Springsten/
Mariusz Janusz, Julian Z. Kilar, Tomasz Ridan, Andrzej Szczygieł Zakład Kinezyterapii Instytutu Rehabilitacji Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie kierownik Zakładu: dr Marek Pieniążek Ocena wytrzymałości
Realizacja obszaru nr 3
Przedszkole nr 3 Promyczek bierze udział w Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może, organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu Realizacja obszaru nr 3 Zajęcia gimnastyki korekcyjnej
Autorski program z gimnastyki korekcyjnokompensacyjnej. dla uczniów klasy IIIa Zespołu Szkół Integracyjnych Nr1. mgr Magdalena Rosińska
Autorski program z gimnastyki korekcyjnokompensacyjnej dla uczniów klasy IIIa Zespołu Szkół Integracyjnych Nr1 mgr Magdalena Rosińska 1 Charakterystyka programu Gimnastyka korekcyjno- kompensacyjna jest
Krzysztof Pytka ¹. 1. Wstęp
Krzysztof Pytka ¹ Ocena wpływu mobilizacji łopatki na zachowanie się krzywizn kręgosłupa studentów Uniwersytetu Medycznego w Lublinie przy użyciu urządzenia MORA 4 Generacji. ¹) Uniwersytet Medyczny w
Ocena wybranych parametrów postawy ciała dzieci i młodzieży przy użyciu nowoczesnej techniki diagnostycznopomiarowej w aspekcie terapeutycznym.
Andrzej Szczygieł, Mariusz Janusz, Andrzej Marchewka Zakład Kinezyterapii Instytutu Rehabilitacji Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie kierownik Zakładu: dr Marek Pieniążek Ocena wybranych parametrów
niedostatecznego rozwój części kręgu (półkręg, kręg klinowy, kręg motyli) nieprawidłowego zrostu między kręgami (płytka lub blok kręgowy)
Kifozy wrodzone Błędy w rozwoju kręgosłupa w okresie wewnątrzmacicznym prowadzą do powstawania wad wrodzonych kręgosłupa. Istnienie wady w obrębie kręgosłupa nie jest równoznaczne z powstaniem deformacji
KINEZYTERAPIA ANALITYCZNA METODĄ FED W USPRAWNIANIU SKOLIOZ
KINEZYTERAPIA ANALITYCZNA METODĄ FED W USPRAWNIANIU SKOLIOZ Grażyna Brociek, Magdalena Kowalska, Marek Wiecheć MOGK-K - Ostrowiec Świętokrzyski, MARKMED Rehabilitacja Ruchowa, Ostrowiec Świętokrzyski Słowa
INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 3
INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 3 ZAOPATRZENIE ORTOTYCZNE Ortozą nazywamy każde urządzenie kompensujące dysfunkcję układu senso-motorycznego (Wooldrige 1972) Ortoza jest urządzeniem techniczny,
GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO - KOREKCYJNA
GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO - KOREKCYJNA Zadania gimnastyki Gimnastyka wyrównawcza to zasób i rodzaj dwiczeo, które mają skompensowad pewien niedobór ruchowy zarówno pod względem ilościowym, jak i jakościowym.
(73) Uprawniony z patentu:
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12)OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 176238 (!3) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej ( 2 1) Numer zgłoszenia: 308819 (22) Data zgłoszenia: 29.05.1995 (51) IntCl6: A6 1 F 5/01
Program usprawniania dzieci z porodowym uszkodzeniem splotu ramiennego
Program usprawniania dzieci z porodowym uszkodzeniem splotu ramiennego 0-5 dzień po porodzie - badanie pediatryczne badanie radiologiczne (jeżeli konieczne dot. złamania obojczyka lub ramienia niekiedy
Cykl kształcenia
014-017 SYLABUS Nazwa przedmiotu Zaopatrzenie ortopedyczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma
PL 214942 B1 22.06.2009 BUP 13/09
PL 214942 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 214942 (21) Numer zgłoszenia: 384092 (22) Data zgłoszenia: 19.12.2007 (13) B1 (51) Int.Cl.
Katedra Fizjoterapii
Kierownik: dr hab. Ewa Demczuk-Włodarczyk prof. nadzw. Sekretariat: Pracownia badawcza: mgr Danuta Jóźwiak mgr inż. Maciej Kosim Działalność naukowa Główne kierunki badań w Katedrze: Ocena stanu morfofunkcjonalnego
PLECY OKRĄGŁE choroba kręgosłupa
PLECY OKRĄGŁE To choroba kręgosłupa, której cechą charakterystyczną jest nadmierne wygięcie kręgosłupa ku tyłowi w odcinku piersiowym i krzyżowym. Nieleczona kifoza może nie tylko się pogłębić i doprowadzić
GORSETY ORTOPEDYCZNE DLA BOCZNYCH SKRZYWIEŃ KRĘGOSŁUPA (SKOLIOZ)
GORSETY ORTOPEDYCZNE DLA BOCZNYCH SKRZYWIEŃ KRĘGOSŁUPA (SKOLIOZ) Zakład specjalizuje się w wykonywaniu i stosowaniu gorsetów do leczenia bocznych skrzywień kręgosłupa (skolioz). Wykonujemy renomowane konstrukcje
Profilaktyka wad postawy u dzieci w wieku szkolnym
Profilaktyka wad postawy u dzieci w wieku szkolnym Wychowanie dziecka we względzie fizycznym albo lekarskim jest to je tak pielęgnować i tak prowadzić, ażeby nie tylko życie i zdrowie od wszelkiego ochronić
WZORU UŻYTKOWEGO PL Y1 A61F 5/01 ( ) A61F 5/03 ( ) A61F 13/14 ( ) Muskała Ryszard, Czermno, PL
RZECZPOSPOLITA POLSKA Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (12) OPIS OCHRONNY WZORU UŻYTKOWEGO (21) Numer zgłoszenia: 118497 (22) Data zgłoszenia: 27.09.2001 (19) PL (11) 65057 (13) Y1 (51) Int.Cl.
Metoda Sling Exercise Therapy ( SET)
Metoda Sling Exercise Therapy ( SET) Charakterystyka metody : - wykorzystuje zasady ćwiczeń czynnych w odciążeniu - można ją stosować w okresie ostrym, przewlekłym schorzenia - łączy się z takimi pojęciami
Cel: Czas: Ilo Obci enie: Przyrz dy: Inne:
WYCIĄGI Pętla Glissona wyciąg szyjny ( cervicales) grawitacyjny Cel: zmniejszenie zespołów bólowych w odcinku szyjnym Czas: 10-30min. ( pierwsze wyciągi czas krótszy) Ilość: 10-25zabiegów (w seriach) Obciążenie:
Międzyszkolny Ośrodek Gimnastyki Korekcyjno-Kompensacyjnej w systemie OTWARTYCH STREF REKREACJI DZIECIĘCEJ
mgr Grażyna Brociek mgr Magdalena Kowalska mgr Marek Wiecheć Międzyszkolny Ośrodek Gimnastyki Korekcyjno-Kompensacyjnej w systemie OTWARTYCH STREF REKREACJI DZIECIĘCEJ WADY POSTAWY Wady postawy są już
KONSPEKT ZAJĘĆ Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ
KONSPEKT ZAJĘĆ Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ Prowadząca: Joanna Chrobocińska Liczba ćwiczących: do 14 osób, Czas: 30 minut, Wada: boczne skrzywienie kręgosłupa I st. (skolioza) Temat: Ćwiczenia mięśni prostownika
PODSTAWY FIZJOTERAPII WYBRANE METODY FIZJOTERAPII
Janusz Nowotny PODSTAWY WYBRANE METODY PODSTAWY C zęść III WYBRAME METODY PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW i FIZJOTERAPEUTÓW p o d re d a k c ją J a n u s z a N ow otnego Autorzy: prof. dr hab. Janusz Nowotny
SYLABUS. Wybrane metody fizjoterapii z zakresu mechanoterapii. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/2012 z dnia 20.01.2012r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Wybrane metody fizjoterapii z zakresu mechanoterapii Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny,
Celem nadrzędnym profilaktyki zajęć korekcyjnych w przedszkolu jest niwelowanie przyczyn powstawania wad postawu u dzieci.
Szanowni Państwo, 31 sierpnia 2012r. w Przedszkolu Miejskim w Rucianem - Nidzie zrealizowano już V Spotkanie z rodzicami. Odbyło się ono w związku z realizacją projektu pn. Wyrównywanie szans dla najmłodszych
PL B1. SALPERTE SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, Troniny, PL BUP 03/15. MAREK KLUSZCZYŃSKI, Troniny, PL
PL 222124 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 222124 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 404826 (22) Data zgłoszenia: 23.07.2013 (51) Int.Cl.
Za zgodą autora zamieszczono na naszej stronie Małgorzata Matyja, Anna Gogola własne artykuły
Małgorzata Matyja, Anna Gogola własne artykuły Neurorozwojowa analiza wad postawy ciała W koncepcji neurorozwojowej rozwój postawy ciała związany jest z jakością napięcia posturalnego. Postawa ciała uwarunkowana
Trzymaj się prosto! program profilaktyki wad postawy
Trzymaj się prosto! program profilaktyki wad postawy Przesłanki do realizacji programu: Wady postawy to coraz większy problem zdrowotny naszego społeczeństwa. W ostatnich latach znacząco wzrosła ilość
Wielosegmentarna metoda korekcji typu WISCONSIN w operacyjnym leczeniu skolioz idiopatycznych
SYSTEM DERO: ROZWÓJ TECHNIK OPERACYJNEGO LECZENIA KRĘGOSŁUPA Jacek Kaczmarczyk, Marek Lebiotkowski, Marek Golik, Danuta Golik 1 Wielosegmentarna metoda korekcji typu WISCONSIN w operacyjnym leczeniu skolioz
z dnia 26 czerwca 2015 r.
UCHWAŁA Nr 98/15/P-VII PREZYDIUM NACZELNEJ RADY LEKARSKIEJ z dnia 26 czerwca 2015 r. w sprawie przyznania dotacji na organizację doskonalenia zawodowego Na podstawie art. 35 ust. 1 i art. 4 ust. 1 pkt
Biomechanika. dr n.med. Robert Santorek 2 ECTS F-1-P-B-18 studia
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
II to. Praca zbiorowa: MSZ II Technik Ortopeda pod kierunkiem mgr Bożeny Belcar
MAŁY PRZEWODNIK PROFILAKTYKI ORTOPEDYCZNEJ Praca zbiorowa: MSZ II Technik Ortopeda pod kierunkiem mgr Bożeny Belcar II to Łańcut 2002 SPIS TREŚCI Anatomia..3 Rodzaje zniekształceń...4 Kifoza i lordoza...5
Zaopatrzenie ortopedyczne. dr n. med. R. Santorek 1 ECTS F-1-K-ZO-07 studia
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
w/ćw Zajęcia zorganizowane: - 40h/95h 4,5 Praca własna studenta: - 75h 2,5 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach 20*2h 1,3
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
Protetyka i ortotyka. dr n. med. Robert Santorek. 1,5 ECTS F-2-K-PO-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
PROGRAM GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ na rok szkolny 2010/2011
PROGRAM GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ na rok szkolny 2010/2011 ZADANIA OGÓLNE: 1. Kształtowanie odruchu prawidłowej postawy ciała. 2. Niedopuszczenie do powstania wad postawy ciała, gdy zaistnieją warunki sprzyjające
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) Diagnostyka i terapia wad postawy. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Diagnostyka i terapia wad postawy Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa
FIZJOTERAPIA OGÓLNA 1. Informacje o przedmiocie (zaj ciach), jednostce koordynuj cej przedmiot, osobie prowadz cej Cel zaj
FIZJOTERAPIA OGÓLNA 1. Informacje o przedmiocie (zajęciach), jednostce koordynującej przedmiot, osobie prowadzącej 1.1. Nazwa przedmiotu (zajęć): Fizjoterapia ogólna 1.2.Forma przedmiotu: Wykłady, ćwiczenia
KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ. 1. Data prowadzenia zajęć: Godzina:. Grupa: 5 dziewcząt i 1 chłopak
KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ 1. Data prowadzenia zajęć: Godzina:. Grupa: 5 dziewcząt i 1 chłopak 2. Wiek ćwiczących: 12-15 lat Ilość ćwiczących: 6 3. Wady: A ScThLsin DR g-0,3, B
KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja korektywa i kompensacja KOD WF/II/st/35
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja korektywa i kompensacja KOD WF/II/st/35 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu TERAPIA MANUALNA Kod przedmiotu
Pośród pozostałych, powszechnie stosowanych metod terapii, FOI wyróżniają następujące aspekty:
Funkcjonalna Osteopatia i Integracja Kurs nr: 1735 Data rozpoczęcia: 2018-07-15 Terminy: 2018-07-15 I stopień 15-17.07.2018, II stopień 22-24.10.2018, III stopień 14-16.01.2019 Miejsc: 28 Miejsce: Centrum
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) Diagnostyka i terapia wad postawy
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)
Kurs Terapia Manualna wg dr Ackermanna
Osteopatia strukturalna i chiropraktyka na podstawie oryginalnej metody dr Ackermanna (ze Szwecji) Kurs nr: 1734 Data rozpoczęcia: 2018-10-29 Terminy: 2018-10-29 29-31.10.2018 - moduł I, 21-23.01.2019
GRAFIK ZAJĘĆ PILATES STUDIO KAROLINA LIBELT
GRAFIK ZAJĘĆ KAROLINA LIBELT SALA MATWORK 7:15 8:30 11:00 16:30 17:45 19:00 CORE SIŁA I KONDYCJA 20:15 SHAPE ABS/ARMS/BOOTY 17:30 POWER YOGA Michał SHAPE ABS/ARMS/BOOTY SALA 17:45 18:00 PLUS 19:00 Na salę
Propozycje nowego sposobu kontraktowania świadczeń z grup H51 i H52.
załącznik nr 1 Propozycje nowego sposobu kontraktowania świadczeń z grup H51 i H5. Poniżej zostają przedstawione propozycje sposobu kontraktowania świadczeń Propozycja - Utworzenie nowych grup W tej propozycji
PLAN REALIZACJI PRZEDMIOTU: Pływanie ogólne i terapeutyczne Kierunek Fizjoterapia, Studia licencjackie, rok I i II, semestr 2 i 3.
Katedra Teorii i Metodyki Sportu Zakład Teorii i Metodyki Sportów Wodnych PLAN REALIZACJI PRZEDMIOTU: Pływanie ogólne i terapeutyczne Kierunek Fizjoterapia, Studia licencjackie, rok I i II, semestr 2 i
MECHANIKA KOŃCZYNY GÓRNEJ OBRĘCZ I STAW ŁOKCIOWY
MECHANIKA KOŃCZYNY GÓRNEJ OBRĘCZ I STAW ŁOKCIOWY POŁĄCZENIA KOŃCZYNY GÓRNEJ OBRĘCZ KOŃCZYNY GÓRNEJ Kończyna górna jest połączona ze szkieletem tułowia za pomocą obręczy. W tym połączeniu znajdują się trzy
Boczne skrzywienie kręgosłupa u dziewcząt w wieku 10-13 lat zestawienie bibliograficzne w wyborze
Boczne skrzywienie kręgosłupa u dziewcząt w wieku 10-13 lat zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i oprac. 2014 r.: Marta Boszczyk Wydawnictwa ciągłe 1. Barczak, K. : Ocena wpływu gimnastyki korekcyjnej
40/30 90/90 5/5 40/50 Suma S:130; N:120 S:45; N:55 Prowadzący mgr Bożena Jenek, mgr Teresa Friediger, mgr Anna Kokot, dr Julian Kilar, dr Piotr
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa modułu Kinezyterapia 2 Instytut Nauk o Zdrowiu 3 Kod PPWS-F-P-14 4 Kierunek, poziom i profil Fizjoterapia, pierwszy stopień, profil ogólnoakademicki
Prawidłowa postawa ciała a ergonomia pracy
Prawidłowa postawa ciała a ergonomia pracy Współczesny człowiek jest szczególnie narażony na wady postawy ciała. Siedzący tryb życia coraz mniejsza aktywność ruchowa, złe nawyki żywieniowe a w konsekwencji
REEDUKACJA POSTAWY U DZIECI Z BOCZNYM SKRZYWIENIEM KRĘGOSŁUPA PRZYKŁADY ĆWICZEŃ WYKONYWANYCH W POZYCJI SIEDZĄCEJ Z WYKORZYSTANIEM APARATU SKOL-AS
ANDRZEJ STOLARZ, ANDRZEJ SUCHANOWSKI REEDUKACJA POSTAWY U DZIECI Z BOCZNYM SKRZYWIENIEM KRĘGOSŁUPA PRZYKŁADY ĆWICZEŃ WYKONYWANYCH W POZYCJI SIEDZĄCEJ Z WYKORZYSTANIEM APARATU SKOL-AS Innowacyjność urządzenia
KARTA MODUŁU (PRZEDMIOTU) Strona 1 z 5. 1.Nazwa modułu Fizjoterapia w chorobach wewnętrznych: Pediatria
KARTA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 1.Nazwa modułu Fizjoterapia w chorobach wewnętrznych: Pediatria 2. Kod modułu 23-CHW 3. Karta modułu ważna od roku akademickiego 213214 4. Wydział Wydział Opieki Zdrowotnej 5.
Wrodzone wady wewnątrzkanałowe
Wrodzone wady wewnątrzkanałowe Występują one w przebiegu wad tworzenia się tzw. struny grzbietowej ( rozwoju kręgosłupa i rdzenia). Określane są inaczej terminem dysrafii. Wady te przyjmują postać: rozszczepu
WZORU UŻYTKOWEGO EGZEMPLARZ ARCHIWALNY. Akademia Medyczna im. prof. Feliksa Skubiszewskiego w Lublinie, Lublin, PL A61F 5/02 (2006.
EGZEMPLARZ ARCHIWALNY RZECZPOSPOLITA POLSKA Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (12) OPIS OCHRONNY WZORU UŻYTKOWEGO (21) Numer zgłoszenia: 114368 (22) Data zgłoszenia: 29.09.2003 (19) PL (n)62765