K_W26 Zna definicje zdrowia i choroby w teoriach: stresu, zachowania zasobów, salutogenezy, psychologii pozytywnej, przywiązania, psychoanalizy, w
|
|
- Wiktoria Jakubowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 WIEDZA K_W01 Zna podstawowe zagadnienia etyczne w psychoterapii i ich tło społeczne. K_W02 Zna podstawowe rozporządzenia dotyczące etyki w towarzystwach profesjonalnych. K_W03 Zna akty prawne regulujące prowadzenie psychoterapii. K_W04 Zna akty prawne regulujące zachowanie tajemnicy lekarskiej. K_W05 Zna różne poglądy dotyczące psychopatologii zaburzeń nerwicowych i zaburzeń osobowości. K_W06 Ma wiedzę na temat specyfiki leczenia zaburzeń nerwicowych, kierunków i etapów oddziaływania, roli wglądu i doświadczeń korektywnych. K_W07 Zna rodzaje zaburzeń osobowości oraz potrafi klasyfikować i porównywać specyfikę tych zaburzeń i specyficzne czynniki terapeutyczne które muszą być obecne w celu leczenia. K_W08 Zna kryteria oraz potrafi rozpoznać zespół stresu pourazowego. K_W09 Zna podstawowe pojęcia z zakresu psychopatologii psychoz. K_W10 Zna zasady kontaktu z pacjentem chorującym psychicznie oraz rolę psychoterapeuty w procesie leczenia i rehabilitacji. K_W11 Zna metody oceny stanu zdrowia pacjenta. K_W12 Zna podstawowe metody psychoterapeutyczne stosowane w leczeniu psychoz. K_W13 Zna najważniejsze tradycyjne i współczesne nurty i systemy psychologiczne, rozumie ich historyczne i kulturowe uwarunkowania. K_W14 Zna znaczenie podstawowych pojęć z zakresu techniki hipnozy, treningu autogennego, technik wyobrażeniowych. K_W15 Zna definicje terminu hipnozy oraz treningu autogennego. K_W16 Zna wskazania i przeciwskazania do zastosowania hipnozy, treningu autogennego, technik wyobrażeniowych oraz sugestii w psychoterapii. K_W17 Zna wybrane koncepcie teoretyczne tłumaczące zjawisko hipnozy, sugestywność, fenomeny występujące w przebiegu treningu autogennego oraz technik wyobrażeniowych. K_W18 Zna formy pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą. K_W19 Zna założenia i cele psychoterapii indywidualnej i grupowej dzieci i młodzieży. K_W20 Zna zasady współpracy z rodziną pacjentów dziecięcych i młodzieżowych. K_W21 Zna specyfikę pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą oraz z osobami dorosłymi. K_W22 Zna specyfikę mechanizmów oporu przeniesienia i przeciwprzeniesienia u dzieci i młodzieży. K_W23 Rozumie odmienność wiedzy użytecznej w leczeniu (psychoterapii medycznej) od wiedzy użytecznej w pomaganiu ludziom zdrowym lub chorującym na inne niż psychiczne zaburzenia. K_W24 Ma wiedzę o mechanizmach i diagnozowaniu uzależnienia od alkoholu oraz specyfice psychoterapii uzależnienia, pracy z rodzinami chorych. K_W25 Zna różnice w diagnozie pomiędzy uzależnieniem, a piciem szkodliwym czy problemowym.
2 K_W26 Zna definicje zdrowia i choroby w teoriach: stresu, zachowania zasobów, salutogenezy, psychologii pozytywnej, przywiązania, psychoanalizy, w teorii systemowej oraz poznawczo - behawioralnej. K_W27 Zna uwarunkowania psychologiczne oraz posiada podstawową wiedzę dotyczącą przebiegu, objawów oraz rokowania dotyczącą chorób określonych jako psychosomatyczne, m.in.: choroby niedokrwiennej serca, astmy oskrzelowej, zespołu jelita drażliwego, otyłości, zaburzeń odżywiania się, neurodermatoz. K_W28 Zna różnice między zaburzeniami psychosomatycznymi, zaburzeniami somatopsychicznymi oraz zaburzeniami nerwicowymi. K_W29 Zna kryteria diagnostyczne zaburzeń odżywiania w podstawowych systemach klasyfikacji oraz epidemiologię, typowy przebieg i rokowanie w anoreksji i bulimii psychicznej. K_W30 Zna czynniki indywidualne, rodzinne i kulturowe predysponujące do zachorowania oraz wpływające na przebieg anoreksji i bulimii psychicznej. K_W31 Posiada podstawową wiedzę dotyczącą różnic w rozumieniu zaburzeń jedzenia w podejściu psychoanalitycznym/ psychodynamicznym, poznawczo-behawioralnym i systemowym oraz przebiegu procesu terapeutycznego. K_W32 Zna standardy leczenia biologicznego i psychologicznego zaburzeń odżywiania się. K_W33 Zna stan prawny dotyczący leczenia zaburzeń jedzenia w Polsce. K_W34 Zna znaczenie podstawowych pojęć z zakresu technik psychodramatycznych, pantomimy, psychorysunku oraz muzykoterapii w psychoterapii grupowej wybranych zaburzeń K_W35 Zna wskazania i przeciwskazania do zastosowania technik psychodramatycznych, pantomimy, psychorysunku oraz muzykoterapii w psychoterapii grupowej wybranych zaburzeń. K_W36 Ma wiedzę z diagnostyki i leczenia (w tym psychoterapii) dysfunkcji seksualnych oraz dewiacji seksualnych. K_W37 Ma wiedzę o zasadach kończenia psychoterapii i o sposobach oceny efektów procesu terapeutycznego. K_W38 Ma wiedzę o założeniach najważniejszych teorii psychoterapii i wykorzystywaniu ich w leczeniu pacjenta. K_W39 Zna różne formy grup i różne zasady pracy w grupach, - zna i rozumie zasady dynamiki grupowej, funkcjonowania w roli psychoterapeuty grupowego, zasady pracy w teamie terapeutycznym. K_W40 Ma wiedzę o zasadach prowadzenia psychoterapii grupowej pacjentów z różnymi zaburzeniami psychicznymi. K_W41 Zna i rozumie zasady prowadzenia terapii grupowej. K_W42 Zna zasady oddziaływania psychoterapeutycznego prowadzącego do uzyskania wglądu w nieuświadamiane procesy psychiczne powodujące zaburzenia i sposoby prowokowania zmian w tym przeżywaniu. K_W43 Rozumie równocześnie proces leczenia każdego pacjenta i procesy tworzące się w grupie.
3 K_W44 Zna zasady tworzenia bezpiecznej relacji umożliwiającej leczenie zaburzeń nerwicowych. UMIEJĘTNOŚCI K_U01 Potrafi ocenić zagadnienia i problemy etyczne w relacji terapeutycznej. K_U02 Potrafi ocenić zagrożenia dla utrzymania wartości etycznych. K_U03 Potrafi opracować rozwiązania dla sytuacji trudnych etycznie. K_ U04 Potrafi planować leczenie psychoterapią z uwzględnieniem oceny stanu somatycznego pacjenta oraz współpracy z lekarzami różnych specjalności. K_U05 Potrafi odróżnić aktualne zakłócenia procesów psychicznych od okoliczności, stanowiących predyspozycję do ich powstawania. K_U06 Potrafi wstępnie ocenić swoją możliwość podjęcia się terapii pacjenta z rozpoznaniem zaburzeń osobowości lub ma rozeznanie, do jakiego leczenia kierować pacjenta. K_U07 Potrafi zinterpretować nasilenie cech psychotycznych pacjenta i ich wpływ na zasadność proponowanej metody terapeutycznej. K_U08 Potrafi wskazać, jakie badania diagnostyczne mogą potwierdzić lub wykluczyć wstępne hipotezy diagnostyczne. K_U09 Potrafi komunikować się swobodnie z pacjentem i jego rodziną mimo psychotycznych cech osobowości pacjenta. Dotyczy to zarówno wstępnej diagnozy jak i tej dotyczącej poszczególnych etapów leczenia. K_U10 Potrafi leczyć zespół stresu pourazowego. K_U11 Potrafi zinterpretować objawy występujące u pacjenta, oraz analizować ich powiązania z różnymi obszarami życia społecznego pacjenta. K_U12 Potrafi przeprowadzić wywiad z pacjentem. K_U13 Potrafi zakwalifikować pacjenta do odpowiedniego typu terapii. K_U14 Potrafi przedstawić pacjentowi diagnozę jego problemu i zmotywować go do podjęcia terapii. K_U15 Potrafi negocjować z pacjentem kontrakt psychoterapeutyczny. K_U16 Potrafi komunikować się z pacjentem i jego rodziną. K_U17 Potrafi udzielić porady psychologicznej pacjentowi oraz jego bliskim. K_U18 Potrafi rozpoznać sytuacje kliniczne, w których zastosowanie hipnozy, treningu autogennego, technik wyobrażeniowych jest wskazane i może prowadzić do uzyskania korzyści w procesie leczenia. K_U19 Potrafi dobrać właściwe techniki do konkretnych okoliczności występujących w przebiegu procesu psychoterapeutycznego. K_U20 Potrafi rozpoznać elementy sugestywności w komunikacji interpersonalnej, ze szczególnym uwzględnieniem relacji terapeutycznej i ich znaczenia dla procesu terapii. K_U21 Potrafi prawidłowo stosować sugestie terapeutyczne i elementy treningu autogennego w celu uzyskania korzyści terapeutyczny. K_U22 Potrafi sklasyfikować rodzaje zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży. K_U23 Potrafi zinterpretować objawy występujące u dzieci i młodzieży w odniesieniu do ich sytuacji rodzinnej i społecznej. K_U24 Potrafi przeprowadzić pierwsze spotkanie diagnostyczno-terapeutyczne z dzieckiem i nastolatkiem.
4 K_U25 Potrafi zawrzeć kontrakt terapeutyczny z pacjentem dziecięcym i młodzieżowym oraz z ich rodzicami. K_U26 Potrafi zakwalifikować pacjenta do odpowiedniego typu terapii. K_U27 Potrafi negocjować z innymi profesjonalistami przyjęcie pacjenta do programu leczenie w zakresie uzależnienia od alkoholu. K_U28 Potrafi zaplanować postępowanie psychoterapeutyczne wobec pacjentów chorych somatycznie: psychoterapii długoterminowej, psychoterapii krótkoterminowej, udzielenie pomocy psychologicznej o charakterze interwencji kryzysowej. K_U29 Potrafi przeprowadzić (wykonać) trening relaksacyjny. K_U30 Potrafi negocjować z pacjentem warunki kontraktu dotyczącego planowanego procesu psychoterapeutycznego. K_U31 Potrafi komunikować się z pacjentem i jego rodziną w związku z problemami emocjonalnymi pacjenta hospitalizowanego, chorującego przewlekle oraz znajdującego się w kryzysie w związku z nagłym zachorowaniem. K_U32 Potrafi udzielić porady o charakterze psychoedukacyjnym pacjentowi hospitalizowanemu, oczekującemu na zabieg chirurgiczny w szpitalu. K_U33 Potrafi udzielić porady o charakterze psychoedukacyjnym na temat zaburzeń jedzenia pacjentowi i jego rodzinie. K_U34 Potrafi postawić wstępne hipotezy dotyczące patogenezy i rozwoju zaburzeń jedzenia z perspektywy podejścia psychodynamicznego, poznawczo-behawioralnego i systemowego. K_U35 Potrafi zaplanować leczenie pacjenta z anoreksją i bulimią psychiczną, integrując obowiązujące wytyczne i indywidualne potrzeby pacjenta, z uwzględnieniem psychoedukacji, zabezpieczenia stanu somatycznego, psychoterapii indywidualnej, terapii rodzinnej i interwencji w środowisku pacjenta. K_U36 Potrafi negocjować kontrakt psychoterapeutyczny z pacjentem z zaburzeniami jedzenia, z uwzględnieniem celów, sposobów pracy, współpracy z innymi specjalistami. K_U37 Potrafi rozpoznać podstawowe trudności przeniesieniowo-przeciwprzenie-sieniowe w pracy z pacjentami z zaburzeniami jedzenia. K_U38 Potrafi rozpoznać sytuacje, w których zastosowanie technik psychodramatycznych, pantomimy, psychorysunku oraz muzykoterapii w psychoterapii grupowej wybranych zaburzeń jest wskazane i może prowadzić do uzyskania korzyści w procesie leczenia. K_U39 Potrafi dobrać właściwe techniki do konkretnych okoliczności występujących w przebiegu procesu psychoterapeutycznego. K_U40 Potrafi poprowadzić etiudę psychodrama tyczną, pantomimiczna itp. K_U41 Potrafi rozpoznać u pacjenta obecność dysfunkcji seksualnych oraz dewiacji seksualnych. K_U42 Potrafi rozróżnić zaburzenia identyfikacji płciowej od zaburzeń preferencji seksualnych. K_U43 Potrafi zdiagnozować funkcjonowanie układu partnerskiego pod kątem normy i patologii. K_U44 Potrafi określić, który pacjent wymaga konsultacji lekarskiej u seksuologa. K_U45 Potrafi udzielić porady, dotyczącej psychogennych dysfunkcji seksualnych.
5 K_U46 Potrafi korygować błędne schematy poznawcze pacjenta odnoszące się do seksualności. K_U47 Potrafi włączyć w proces psychoterapii problematykę seksualną pacjenta. K_U48 Potrafi udowodnić swoje umiejętności funkcjonowania w roli społecznej psychoterapeuty. K_U49 Dysponuje adekwatną wiedzą w zakresie patologii, (szczególnie psychopatologii) i o zasadach prowadzenia psychoterapii. K_U50 Umie posługiwać się narzędziami służącymi ocenie efektów leczenia. K_U51 Umie zakończyć psychoterapię unikając uzależnienia pacjenta od siebie. K_U52 Potrafi wyjaśnić proces terapii pacjentów w terapii grupowej i grupy jako całości. K_U53 Potrafi kwalifikować pacjentów do leczenia w grupie. K_U54 Potrafi interweniować terapeutycznie w procesy tworzące się w grupie. K_U55 Potrafi ograniczyć indoktrynację własnymi poglądami na osobę i zaburzenia pacjenta. K_U56 Potrafi zidentyfikować zjawiska w relacjach pomiędzy pacjentami w grupie i pomiędzy pacjentami a terapeutą, - potrafi stosować adekwatne techniki terapeutyczne w grupie. KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 Odnosi się obiektywnie i nieoceniająco do treści psychicznych wnoszonych w procesie psychoterapii przez pacjenta. K_K02 Przestrzega w swoich działaniach zasad etycznych, w tym nie wchodzenia z pacjentem w relacje intymne lub towarzyskie, przestrzegania konsekwentnie kontraktu terapeutycznego, nie wpływania sugestiami na decyzje życiowe pacjenta. K_K03 Przestrzega praw pacjenta w tym do ochrony danych osobowych, intymności, tajemnicy zawodowej itd. K_K04 Potrafi dokonać samooceny i rozpoznać granice własnych kompetencji w zakresie prowadzenia leczenia w formie psychoterapii psychoanalitycznej. K_K05 Potrafi dostrzegać ograniczenia założeń teoretycznych oraz stawiać na pierwszym miejscu realność indywidualnej specyfiki pacjenta i jego zaburzeń. K_K06 Ma świadomość ograniczenia swojej wiedzy i umiejętności. K_K07 Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł. K_K08 Jest świadomy neuroanatomicznych i neurofizjologicznych aspektów relacji w tym relacji terapeutycznej. K_K09 Ma świadomość ograniczenia swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia. K_K10 Okazuje szacunek dla pacjenta i troskę o jego dobro. K_K11 Potrafi współpracować z przedstawicielami innych zawodów medycznych zaangażowanymi w leczenie pacjenta. K_K12 Potrafi zidentyfikować przyczyny i proponować sposoby rozwiązania konfliktów pojawiających się w relacjach zawodowych.
6 K_K13 Potrafi okazać szacunek dla pacjentów i współpracowników poprzez efektywne słuchanie i dbałość o skuteczną komunikację. K_K14 Posiada świadomość znaczenia procesów emocjonalnych dla funkcjono-wania człowieka. K_K15 Posiada świadomość trudności wynikających z kontaktów z osobami ze specyficznymi zaburzeniami osobowości i zaburzeniami jedzenia. K_K16 Przestrzega w swoich działaniach zasad etycznych dotyczących całego procesu terapeutycznego, tj. tego obecnego w relacji z pacjentem, jego rodziną oraz jest w stanie klarownie i należycie korzystać z procesu superwizji. K_K17 Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (również w języku obcym). K_K18 Umie ocenić efekty oddziaływań terapeutycznych. K_K19 Zna zasady rozwiązywania kontraktu, relacji i związku terapeutycznego. K_K20 Umie różnicować kontakt terapeutyczny od relacji interpersonalnej z byłym pacjentem. K_K21 Zna zasady ochrony danych osobowych, intymności, tajemnicy zawodowej itd. byłego pacjenta. K_K22 Umie wyciągać wnioski z przebiegu przeprowadzanych psychoterapii i krytyczne oceniać swoje działania. K_K23 Przestrzega zasad etycznych dotyczących stosowania techniki hipnozy, treningu autogennego, sugestii oraz technik wyobrażeniowych. K_K24 Współpracuje z zespołem terapeutycznym (superwizorem, psychoterapeutami, psychiatrami, innymi lekarzami, psychologami) oraz z pacjentem w opracowaniu programu terapeutycznego z uwzględnieniem zastosowania techniki hipnozy, sugestii, treningu autogennego oraz technik wyobrażeniowych. K_K25 Przestrzega zasad etycznych dotyczących stosowania technik psychodramatycznych, pantomimy, psychorysunku oraz muzykoterapii w psychoterapii grupowej wybranych zaburzeń. K_K26 Współpracuje z zespołem terapeutycznym (superwizorem, psychoterapeutami, psychiatrami, innymi lekarzami, psychologami) oraz z pacjentem w opracowaniu programu terapeutycznego z uwzględnieniem zastosowania techniki psychodramatycznych, pantomimy, psychorysunku oraz muzykoterapii w psychoterapii grupowej wybranych zaburzeń.
WIEDZA. Zna podstawowe zagadnienia etyczne w psychoterapii i ich tło społeczne.
Nazwa studiów: SZCZEGÓŁOWE PROBLEMY PSYCHOTERAPII I ROK 2015/2016 II ROK 2016/2017 Typ studiów: doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA K_W01 Zna podstawowe zagadnienia etyczne
Bardziej szczegółowoWIEDZA K_W01 Zna podstawowe zagadnienia etyczne w psychoterapii i ich tło społeczne. K_W02 Zna podstawowe rozporządzenia dotyczące etyki w
WIEDZA K_W01 Zna podstawowe zagadnienia etyczne w psychoterapii i ich tło społeczne. K_W02 Zna podstawowe rozporządzenia dotyczące etyki w towarzystwach profesjonalnych. K_W03 Zna akty prawne regulujące
Bardziej szczegółowoWIEDZA. Zna podstawowe zagadnienia etyczne w psychoterapii i ich tło społeczne.
Nazwa studiów: SZCZEGÓŁOWE PROBLEMY PSYCHOTERAPII Typ studiów: doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA K_W01 Zna podstawowe zagadnienia etyczne w psychoterapii i ich tło
Bardziej szczegółowoNazwa studiów: SZCZEGÓŁOWE PROBLEMY PSYCHOTERAPII Typ studiów: doskonalące WIEDZA. Zna współczesne warianty integracji teorii psychoterapii.
Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: SZCZEGÓŁOWE PROBLEMY PSYCHOTERAPII Typ studiów: doskonalące
Bardziej szczegółowoWIEDZA. Zna reguły uruchamiania niespecyficznych i specyficznych oddziaływań leczących.
Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: Podstawy Psychoterapii Typ studiów: doskonalące Symbol Efekty
Bardziej szczegółowoZjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h
S t r o n a 1 Studiium Psychoterapiiii Uzalleżniień Harmonogram szkolleniia edycjja 2013/2014 II SEMESTR Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny
Bardziej szczegółowoZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO
Załącznik nr 1 ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO I Program szkolenia w zakresie podstawowych umiejętności udzielania profesjonalnej pomocy psychologicznej obejmuje: 1) Trening interpersonalny
Bardziej szczegółowoPsychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 34/2012 Senatu UKSW z dnia 26 kwietnia 2012 r. 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku psychologia dla jednolitych studiów
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii (Dz. U....r.) Na podstawie art. 8 pkt 2 ustawy z dnia o niektórych zawodach medycznych (Dz. U.
Bardziej szczegółowoZjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h
S t r o n a 1 Studiium Psychoterapiiii Uzalleżniień Harmonogram szkolleniia edycjja 2010/2011 II SEMESTR Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 164 A/09 Senatu WUM z dnia 30 listopada 2009 r. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE ZAKRES WIEDZY TEORETYCZNEJ 1.
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI
PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY Tematy szkolenia PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI Wykład 2 godz. - Podejście do rozwoju psychicznego w kontekście
Bardziej szczegółowo(programy i kwalifikacje: diagnoza i terapia mowy, terapia zajęciowa, rehabilitacja logopedyczna i neurologopedyczna).
EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek studiów - NEUROLOGOPEDIA KLINICZNA Z WCZESNĄ INTERWENCJĄ LOGOPEDYCZNĄ NA WYDZIALE NAUK O ZDROWIU- STUDIUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO 1.Poziom kształcenia- studia podyplomowe
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Socjoterapia
Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry
Bardziej szczegółowoWIEDZA K_W01 Posiada ogólną wiedzę na temat neurologopedii jako specjalności logopedycznej. K_W02 Zna neurolingwistyczne i psycholingwistyczne
WIEDZA K_W01 Posiada ogólną wiedzę na temat neurologopedii jako specjalności logopedycznej. K_W02 Zna neurolingwistyczne i psycholingwistyczne uwarunkowania wypowiedzi językowych. K_W03 Posiada usystematyzowaną
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Socjoterapia
Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA KLINICZNA I PSYCHOTERAPIA
PRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA KLINICZNA I PSYCHOTERAPIA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: NEUROLOGOPEDIA Z ELEMENTAMI AUDIOLOGII I FONIATRII Typ studiów: kwalifikacyjne/doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie
1 Rozwód jako przeżycie 01 Potrafi opisać psychologiczne konsekwencje Psychologiczne problemy rodzin traumatyczne rozwodu dla małżonków oraz osób z ich rozwodzących się najbliższego otoczenia społecznego.
Bardziej szczegółowoWIEDZA. K_W01 Zna definicje, cele i metody żywienia klinicznego oraz sposoby oceny odżywienia w oparciu o metody kliniczne.
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: Żywienie kliniczne Typ studiów: doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA K_W01 Zna definicje,
Bardziej szczegółowozaburzenia zachowania (F00 odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu (ICD 10) Zaburzenia psychiczne i F99);
Dziennik Ustaw 51 Poz. 1386 Załącznik nr 6 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH PSYCHIATRYCZNYCH I LECZENIA ŚRODOWISKOWEGO (DOMOWEGO) ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego
Załącznik nr 6 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH PSYCHIATRYCZNYCH I LECZENIA ŚRODOWISKOWEGO (DOMOWEGO) ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Lp. Profil oraz rodzaj komórki
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:. Podstawy Kod przedmiotu: 104 Rodzaj
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 Po ukończeniu studiów jednolitych
Bardziej szczegółowoMODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis. tryb stacjonarny
MODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis tryb stacjonarny Nazwa modułu Warunki uczestnictwa Adresaci modułu i cel zajęć Zjawiska w psychoterapii klinicznej praktyczne zastosowanie w pracy
Bardziej szczegółowoSTUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ
Studia podyplomowe STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania:
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: PSYCHIATRIA
PRZEDMIOT: PSYCHIATRIA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia (np.
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ
Załącznik nr 3 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ Lp. Nazwa świadczenia gwarantowanego Warunki realizacji
Bardziej szczegółowoWARUNKI WOBEC ŚWIADCZENIODAWCÓW
YJNEJ 1 2 świadczenia w oddziale psychiatrycznym świadczenia w oddziale psychiatrycznym dla dzieci i młodzieży 4700 4701 4703 4705 oddział psychiatryczny oddział psychiatryczny dla dzieci, oddział psychiatryczny
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: PSYCHOLOGIA
DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: PSYCHOLOGIA Imię i nazwisko studenta.. Numer albumu.. Rok i kierunek studiów Specjalność Opiekun w Instytucji Opiekun z ramienia Uczelni. Nazwa zakładu pracy Potwierdzenie rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu EDYCJE 2015 i 2016
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Ratownictwo medyczne Studia na specjalności Ratownictwo medyczne dają rzetelne, bogate przygotowanie medyczne oraz przekazują umiejętności w zakresie medycznych
Bardziej szczegółowoWIEDZA K_W01 Zna standardy leczenia osób starszych oraz kierunki rozwoju geriatrii. K_W02 Zna konsekwencje zdrowotne zachodzących zmian
WIEDZA K_W01 Zna standardy leczenia osób starszych oraz kierunki rozwoju geriatrii. K_W02 Zna konsekwencje zdrowotne zachodzących zmian demograficznych w aspekcie stanu zdrowia populacji osób starszych.
Bardziej szczegółowoNazwa studiów: KONTROLA ZAKAŻEŃ W JEDNOSTKACH OPIEKI ZDROWOTNEJ Typ studiów: doskonalące WIEDZA
Załącznik nr 8 do zarządzenia nr 68 Rektora UJ z 18 czerwca 2015 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: KONTROLA ZAKAŻEŃ W JEDNOSTKACH OPIEKI ZDROWOTNEJ Typ studiów:
Bardziej szczegółowoWIEDZA. Zna podstawy prawne realizacji programu kontroli zakażeń.
Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: Kontrola zakażeń w jednostkach opieki zdrowotnej Typ studiów:
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną
Nazwa kierunku: Psychologia zdrowia Poziom: jednolite studia magisterskie Cykl kształcenia: 2019/2020 do 2023/2024 PLAN STUDIÓW ROK: I (19/20) Nazwa modułu/ przedmiotu Psychologia ogólna 5 70 40 30 Egzamin
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia. Kierunek Ratownictwo Medyczne
Efekty kształcenia Kierunek Ratownictwo Medyczne Tabela odniesień efektów kształcenia dla kierunku studiów ratownictwo medyczne, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny do obszarowych efektów kształcenia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 7 Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Psychologię jako kierunek studiów
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r.
Specjalności w ramach studiów na kierunku psychologia studia jednolite magisterskie Program kształcenia przewiduje dwie specjalności do wyboru przez studentów począwszy od 6 semestru (3 roku studiów).
Bardziej szczegółowoSylabus. Wydział Nauki o Zdrowiu. Podstawy psychoterapii. prof. dr hab. n. med. Agata Szulc. podstawowy NIE. mgr Tytus Koweszko
Sylabus 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): Wydział Nauki
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia. FIZJOTERAPIA absolwent:
Efekty kształcenia Tabela odniesień efektów kształcenia dla kierunku studiów FIZJOTERAPIA studia pierwszego stopnia, profil praktyczny do obszarowych efektów kształcenia Objaśnienie oznaczeń w symbolach:
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia29 kwietnia 2011 r. Załącznik nr 1 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
Bardziej szczegółowoWyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. mgr M. Tomaszewska
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
Dz.U. z 2013 poz. 1273 Brzmienie od 31 października 2013 Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta studia I stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik do uchwały nr 218 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 18 grudnia 2013 r Nazwa kierunku studiów: Psychologia Obszar kształcenia: Obszar nauk społecznych Poziom kształceni: jednolite studia
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Specyficzne i szczegółowe efekty kształcenia na kierunku ratownictwo medyczne zostały dostosowane do zaleceń Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, jak i do celów i efektów kształcenia wskazanych
Bardziej szczegółowoWarunki realizacji świadczenia gwarantowanego
Załącznik nr 6 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH PSYCHIATRYCZNYCH I LECZENIA ŚRODOWISKOWEGO (DOMOWEGO) ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ Lp. Nazwa świadczenia
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów - LOGOPEDIA KLINICZNA NA WYDZIALE NAUK O ZDROWIU-STUDIUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO
EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek studiów - LOGOPEDIA KLINICZNA NA WYDZIALE NAUK O ZDROWIU-STUDIUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO 1.Poziom kształcenia- studia podyplomowe 2.Kwalifikacja cząstkowa na poziomie szóstym
Bardziej szczegółowoSEKSUOLOGIA, PSYCHOTERAPIA I RELAKSACJA
SEKSUOLOGIA, PSYCHOTERAPIA I RELAKSACJA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia: II Wydział Lekarski z Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim oraz Oddziałem Fizjoterapii Studia medyczne, jednolite,
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI
Projekt z dnia 28.11.2014 r. WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Załącznik nr 7 Lp. Profil lub rodzaj komórki organizacyjnej
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6. Porada lekarska diagnostyczna
Załącznik nr 6 Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych psychiatrycznych i leczenia środowiskowego (domowego) oraz warunki realizacji tych świadczeń L.p. Nazwa świadczenia
Bardziej szczegółowoII. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik do uchwały nr 80/2014 r. z dnia 28.05.2014r. II. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki II.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny
Załącznik do Uchwały Senatu nr 34/2019 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek studiów pedagogika
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia
Efekty dla kierunku i ich relacje z efektami dla obszarów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek stadiów: (nazwa kierunku musi być odebrania do zawartości programu a zwłaszcza do zakładanych efektów
Bardziej szczegółowoSPIS ZAŁĄCZNIKÓW: Nr 1 Wzór certyfikatu specjalisty psychoterapii uzależnień Nr 2 Wzór certyfikatu instruktora terapii uzależnień Nr 3 Wzór wniosku o
SPIS ZAŁĄCZNIKÓW: Nr 1 Wzór certyfikatu specjalisty psychoterapii uzależnień Nr 2 Wzór certyfikatu instruktora terapii uzależnień Nr 3 Wzór wniosku o potwierdzenie statusu osoby uczestniczącej w programie
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYK KIERUNEK: PSYCHOLOGIA
DZIENNIK PRAKTYK KIERUNEK: PSYCHOLOGIA Imię i nazwisko studenta.. Numer albumu.. Rok i kierunek studiów Specjalność Opiekun w Instytucji Opiekun z ramienia Uczelni. Nazwa zakładu pracy Potwierdzenie rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoKierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł
Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: licencjat Przyporządkowanie
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE
CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (POZIOM 6) PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Objaśnienie oznaczeń: P6S kod składnika opisu kwalifikacji
Bardziej szczegółowoPapieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu
Papieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu PROGRAM KSZTAŁCENIA I OPIS KWALIFIKACJI PODYPLOMOWYCH STUDIÓW PSYCHOTERAPII NA PAPIESKIM WYDZIALE TEOLOGICZNYM WE WROCŁAWIU obowiązuje od roku akademickiego 2018/2019
Bardziej szczegółowoOpis modułu kształcenia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Zdrowia Publicznego Opis modułu kształcenia Nazwa modułu (przedmiotu) Psychologia Kod podmiotu Kierunek studiów Ratownictwo medyczne Profil kształcenia
Bardziej szczegółowoM1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10
TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNEK FIZJOTERAPIA POZIOM KSZTAŁCENIA - studia i stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA - praktyczny OBSZAR KSZTAŁCENIA - obszar nauk medycznych, nauk
Bardziej szczegółowoZdrowotnych odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu. Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów. chorobę lub stany podobne (Z03).
Dziennik Ustaw 5 Poz. 1386 Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 6 listopada 2013 r. (poz. 1386) Załącznik nr 1 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH
Bardziej szczegółowoKody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych odpowiadające. Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania
Dziennik Ustaw 35 Poz. 1386 Załącznik nr 4 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH DZIENNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Lp. Nazwa świadczenia gwarantowanego Warunki realizacji
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie
1 Mózg a zachowanie ewolucja poglądów, wybrane przykłady 2 Analiza syndromologiczna założenia, przykład zastosowania 3 Neuropsychologia medyczna: przedmiot/podmiot badań, cele, założenia 4 Determinanty
Bardziej szczegółowoSzkolny Ośrodek Psychoterapii
Szkolny Ośrodek Psychoterapii Kiedy zgłosić się na psychoterapię? Gdy czujesz, że wszystko idzie nie tak jak chcesz i nie potrafisz tego zmienić. Podstawowym wskaźnikiem tego, że powinniśmy rozważyć psychoterapię
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWEEFEKTY KSZTAŁCENIA. Po ukończeniu studiów absolwent:
TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNEK STUDIÓW: fizjoterapia POZIOM KSZTAŁCENIA: studia II stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA: praktyczny OBSZAR KSZTAŁCENIA: obszar nauk medycznych,
Bardziej szczegółowoInformacje ogólne o kierunku studiów
Informacje ogólne o kierunku studiów Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Liczba semestrów i liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów na danym poziomie Profil kształcenia Formy studiów
Bardziej szczegółowoAKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Imię i nazwisko studenta:.... Nr albumu...
Bardziej szczegółowoPSYCHOLOGIA ZDROWIA - STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE
efekty kształcenia dla kierunku PSYCHOLOGIA ZDROWIA - STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE od roku akademickiego 2017/2018 Obszar kształcenia: 1) z zakresu nauk medycznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej
Bardziej szczegółowoI nforma cje ogólne. Nazwa modułu:zaburzenia odżywiania w praktyce dietetyka r.a cykl
Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu:zaburzenia odżywiania w praktyce dietetyka r.a. 2018-2019 cykl 2016-2019 Rodzaj modułu/przedmiotu Przedmiot
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020
Spis treści Zagadnienia ogólne na egzamin magisterski... 2 Zagadnienia specjalistyczne na egzamin magisterski... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA PRACY, ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu EDYCJA 2015
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Trening personalny z psychodietetyką Psychodietetyka to intensywnie rozwijająca się dziedzina nauki zajmująca się żywnością i żywieniem człowieka zarówno chorego,
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Pielęgniarstwo specjalistyczne - Psychiatria
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
S YL AB US MODUŁ U ( PRZDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod PDPK modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Psychodietetyka z elementami
Bardziej szczegółowoMINISTERSTWO ZDROWIA Warszawa. JĘ.!: 2013 Podsekretarz Stanu Aleksander Sopliński MZ-MD-P-O734O3 7-2/AT! 13 Pan Marek Michalak Rzecznik Praw Dziecka ul Przemysłowa 30/32 OO-450 Warszawa W nawiązaniu do
Bardziej szczegółowoOPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I PRZYPORZĄDKOWANYCH IM MODUŁÓW H2A_W02 H2A_W03
Załącznik nr 3 (wymagany do wniosku do Senatu UG w sprawie zatwierdzenia programu studiów) OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK HUMANISTYCZNYCH, SPOŁECZNYCH i MEDYCZNYCH Nazwa
Bardziej szczegółowoUwaga Propozycje rozwiązań Uzasadnienie
Uwagi do projektu rozporządzenia Ministra Zdrowia w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu opieki psychiatrycznej i leczenia uzależnień Osoba zgłaszająca uwagi: dr n. hum. Katarzyna Sitnik-Warchulska
Bardziej szczegółowoPraktyki zawodowe na kierunku TERAPEUTA ZAJĘCIOWY
Policealne Studium Academica ul. Ogrodowa 5, 66-300 Międzyrzecz Praktyki zawodowe na kierunku TERAPEUTA ZAJĘCIOWY Materiał nauczania: Proces komunikacji interpersonalnej i jego elementy składowe. Poziomy
Bardziej szczegółowoANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Szanowny Studencie, ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA bardzo prosimy o anonimową ocenę osiągnięcia kierunkowych efektów kształcenia w trakcie Twoich studiów. Twój głos pozwoli
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU OPIS
CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu PSYCHIATRIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo zakładu pracy i bezpieczeństwo i higiena pracy Absolwent specjalności bezpieczeństwo zakładu pracy i bezpieczeństwo i higiena pracy będzie wyposażony
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Dobre praktyki w psychologii
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów nauki o rodzinie należy do obszarów
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Psycholog w relacji z chorym somatycznie (pierwszy kontakt)./ Moduł 104.: Wybrane zagadnienia psychoterapii.
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Psycholog w relacji z chorym somatycznie (pierwszy kontakt)./ Moduł 104.: Wybrane zagadnienia psychoterapii. 2. Nazwa przedmiotu w
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:
WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: Psychologia PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite TRYB: stacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2016/2017 SEMESTR 1 I Moduł ogólny moduł 45 6 zaliczenie z oceną
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 201/2015 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 015/016 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoStudium Psychoterapii Uzależnień Vis Salutis-Akredytacja PARPA
Studium Psychoterapii Uzależnień Vis Salutis-Akredytacja PARPA Informacje o usłudze Numer usługi 2016/02/03/7294/2820 Cena netto 6 300,00 zł Cena brutto 6 300,00 zł Cena netto za godzinę 0,00 zł Cena brutto
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: ELEKTRORADIOLOGIA CZĘŚĆ II ZAKRES: Diagnostyka Elektromedyczna
DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: ELEKTRORADIOLOGIA CZĘŚĆ II ZAKRES: Diagnostyka Elektromedyczna Imię i nazwisko studenta. Numer albumu.. Rok/sem... Specjalność Opiekun w instytucji Opiekun z ramienia uczelni.
Bardziej szczegółowoSPECJALISTYCZNE PRAKTYKI PSYCHOLOGICZNE
SPECJALISTYCZNE PRAKTYKI PSYCHOLOGICZNE Specjalistyczne praktyki psychologiczne to praktyki psychologiczne pogłębione o specjalistyczne szkolenie ułatwiające wejście do zawodu psychologa i psychoterapeuty.
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych ŻYWIENIE KLINICZNE I OPIEKA METABOLICZNA WIEDZA
Załącznik nr 8 do zarządzenia nr 68 Rektora UJ z 18 czerwca 2015 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych ŻYWIENIE KLINICZNE I OPIEKA METABOLICZNA Nazwa studiów: ŻYWIENIE KLINICZNE
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych
Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 100 Rektora UJ z 2 października 2017 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Tabela odniesienia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych
Bardziej szczegółowoOPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I PRZYPORZĄDKOWANYCH IM MODUŁÓW H2A_W02 H2A_W03
Załącznik nr 3 (wymagany do wniosku do Senatu UG w sprawie zatwierdzenia programu studiów) OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK HUMANISTYCZNYCH, SPOŁECZNYCH i MEDYCZNYCH Nazwa
Bardziej szczegółowoćwiczenia 30 zaliczenie z oceną
Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Opiekun: dr Konrad Janowski Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów: Stacjonarne
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 010/011 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoOPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I PRZYPORZĄDKOWANYCH IM MODUŁÓW
Załącznik nr 2 (wymagany do wniosku do Senatu UG w sprawie zatwierdzenia programu studiów) OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK HUMANISTYCZNYCH, SPOŁECZNYCH i MEDYCZNYCH Nazwa
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko studenta, nr albumu..
Karta praktyk praktyka w pracowni fizykoterapii realizowana po czwartym semestrze studiów; Wymiar praktyki 90 godzin Imię i nazwisko studenta, nr albumu.. 1. Miejsce praktyk nazwa i adres instytucji pieczątka
Bardziej szczegółowoPośrednie formy opieki psychiatrycznej
Terapia środowiskowa- leczenie domowe w schizofrenii Pośrednie formy opieki psychiatrycznej Leczenie środowiskowe zespół leczenia środowiskowego Wspieranie zdrowienia po przebytym epizodzie schizofrenii
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychiatrii
Załącznik Nr do Uchwały Nr 14/2012 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod KPP modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Nazwa modułu Podstawy psychiatrii Obowiązkowy Wydział Nauk
Bardziej szczegółowoPROGRAM LECZENIA W OŚRODKU PSYCHOTERAPII UZALEŻNIEŃ I WSPÓŁUZALEŻNIENIA KCTU
PROGRAM LECZENIA W OŚRODKU PSYCHOTERAPII UZALEŻNIEŃ I WSPÓŁUZALEŻNIENIA KCTU PROCES DIAGNOSTYCZNY I KONSULTACJA SPECJALISTY PSYCHOTERAPII/TERAPII UZALEŻNIEŃ > wstępna diagnoza nozologiczna > analiza kontekstu
Bardziej szczegółowo