I N F O R M A T O R N R 42
|
|
- Marek Podgórski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli ul. Wojska Polskiego B, Mielec tel./fax: , ckp@ckp.edu.pl Rok szkolny 017/018 - I półrocze Mielec, 6 września 017 r. I N F O R M A T O R N R 4 Wszystkie szkolenia zawarte Informatorze odbywają się w salach Katolickiego Centrum Edukacji Młodzieży KANA, ul. Ks. H. Arczewskiego 7 Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 września 016 r. (Dz. U. z 30 września 016 r. Poz ust. 1) Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli zaprasza szkoły/placówki do korzystania ze wspomagania ich rozwoju. Celem wspomagania jest podniesienie w szkole/placówce jakości kształcenia i wychowania. Wspomaganie jest procesem, który trwa co najmniej jeden rok szkolny i polega na udzieleniu wsparcia radzie pedagogicznej w zdiagnozowaniu rzeczywistych potrzeb i określeniu obszaru do rozwoju oraz wypracowaniu, wdrożeniu, monitorowaniu i poddaniu ewaluacji rozwiązań, które doprowadzą do zwiększenia efektywności pracy szkoły/placówki oświatowej. Wspomaganie obejmuje następujące etapy: zgłoszenie szkoły/placówki oświatowej do wspomagania, rozmowa dyrektora z przedstawicielem CKPiDN, ustalenie warunków współpracy i podpisanie umowy, pomoc w wyborze obszaru do rozwoju i zdiagnozowaniu potrzeb szkoły/placówki ustalenie sposobów działania prowadzących do zaspokojenia potrzeb szkoły lub placówki, zaplanowanie form wspomagania i ich realizacja, monitorowanie zaplanowanych działań, wspólną ocenę efektów i opracowanie rekomendacji z realizacji zaplanowanych form wspomagania. W ramach wspomagania zapewnia się szkole/placówce oświatowej opiekę nauczyciela konsultanta, którego zadaniem jest: pomoc w określeniu obszaru do rozwoju oraz zdiagnozowaniu rzeczywistych potrzeb, wsparcie rady pedagogicznej w przygotowaniu programu wspomagania rozwoju szkoły/placówki, pozyskanie ekspertów i zorganizowanie zaplanowanych form doskonalenia, konsultacje w rozwiązywaniu indywidualnych i zespołowych problemów, monitorowanie przebiegu wspomagania, ewaluacja procesu na poszczególnych jego etapach, przygotowanie raportu z realizacji wspomagania, współpraca z radą pedagogiczną w określeniu rekomendacji do pracy w kolejnym roku szkolnym. Wsparcie szkoły przez konsultanta jest odpłatne. Zainteresowanych wsparciem Dyrektorów szkół prosimy o kontakt pod numerem telefonu: CKPiDN kontynuuje realizację projektu Mielec stawia na zawodowców (RPO WP, Działanie 9.4) dla nauczycieli i uczniów: Zespołu Szkół Technicznych; Zespołu Szkół im. J. Groszkowskiego; Zespołu Szkół Budowlanych; Zespołu Szkół Ekonomicznych; Zespołu Szkół w Radomyślu Wielkim; Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli. Celem projektu jest: Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w Powiecie Mieleckim i jego dostosowanie do potrzeb rynku pracy, a tym samym zapewnienia wzrostu zatrudnienia absolwentów szkół zawodowych do końca 019 roku. Główne działania przewidziane do realizacji w projekcie to: doposażenie, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu, podnoszenie umiejętności i kwalifikacji uczniów, współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym. W czwartym kwartale bieżącego roku planowane jest uruchomienie następujących kursów dla nauczycieli dla: Zespołu Szkół Ekonomicznych - "Obsługa kasy fiskalnej", Szkolenie z kompetencji coachingowych w edukacji, Zespołu Szkół Technicznych - "Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich", 1
2 Zespołu Szkół w Radomyślu Wielkim - Grafika komputerowa", "Kurs obsługi programu Płatnik ", Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli - "Programowanie robotów (manipulatorów) Mitsubishi, język programowania melfa basic 4 i 5", "Autoryzowany Kurs obsługi i wykorzystania Zestawu CAM-edukacja (EdgeCAM)", Zespołu Szkół Budowlanych - "Program MSProject", "Innowacyjne metody kształcenia w przedmiotach zawodowych". Nauczyciele zostaną także skierowani na studia podyplomowe: "Grafika komputerowa", "Technologie Internetowe", "Automatyzacja i robotyzacja procesów technologicznych", "Eksploatacja statków powietrznych", "Technologia i przetwórstwo tworzyw sztucznych", "Aplikacje internetowe z elementami grafiki komputerowej", "Programowanie obrabiarek sterowanych numerycznie". W ramach projektu prowadzone są cztery sieci współpracy i samokształcenia: Doradztwo zawodowe do sieci należy dziewięciu nauczycieli ze szkół biorących udział w projekcie. Doradcy zawodowi prowadzą w szkołach zajęcia z uczniami: doradztwo grupowe i indywidualne. Nauczyciele wymieniają się doświadczeniami korzystając z platformy e-learningowej i spotykają się w CKPiDN trzy razy w roku szkolnym. TiK i e-learning w szkolnictwie zawodowym czternastu nauczycieli należących do tej sieci gromadzi i wymienia się różnymi metodami i technikami zaczerpniętymi z zasobów internetowych. Nauczyciele w sieci korzystają z platformy Moodle i wymieniają się doświadczeniami na spotkaniach w CKPiDN. Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych dla kierunków technicznych (branży mechanicznej, mechatronicznej, budowlanej i elektrycznej); Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych dla branż związanych z usługami (ekonomicznej, gastronomicznej, hotelarskiej i turystycznej). Oprócz sieci, działających w ramach projektu, CKPiDN prowadzi sieci dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej: Nauczyciele-Mielec-Pilotaż programowania - na Facebook u; Zabawa w programowanie na platformie Moodle. Zabawa w programowanie to projekt CKPiDN, którego celem jest przygotowanie nauczycieli wychowania wczesnoszkolnego ze szkół do stosowania w procesie dydaktycznym nowej metodyki nauczania osadzonej na kształtowaniu umiejętności rozwiązywania problemów na bazie logicznego i algorytmicznego myślenia. Wprowadzeniem do projektu były szkolenia rad pedagogicznych, które prowadził nieodpłatnie Dyrektor CKPiDN Z. Nowakowski począwszy od lutego 017 r. Aktualnie nauczyciele biorą udział w warsztatach i konsultacjach przygotowujących do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem elementów programowania. Zakończenie projektu zaplanowane jest na czerwiec 018 r. Konferencja inaugurująca nowy rok szkolny: Zrozumieć ucznia - początek nowego roku szkolnego jest okazją do corocznego spotkania braci nauczycielskiej ze szkół powiatu mieleckiego, dlatego serdecznie zapraszamy nauczycieli na konferencję Zrozumieć ucznia wsparcie rozwoju ucznia przez nauczyciela. Jednym z problemów współczesnej edukacji jest to, w jaki sposób mądrze zindywidualizować proces nauczania, mając jednocześnie wiedzę, że każdy uczeń jest inny. Uczniowie różnią się dojrzałością intelektualną, emocjonalną, społeczną, mają odmienne temperamenty, a także preferowane style poznawcze. Doświadczenia związane ze środowiskiem rodzinnym również warunkują określone poziomy motywacji i samodzielności. Czynniki te sprawiają, że uczniowie są indywidualnościami i w pracy z każdym z nich nie można posługiwać się odgórnie przyjętymi schematami. Każde dziecko ze swoimi umiejętnościami i uzdolnieniami, niedociągnięciami, a nawet poważnymi brakami to prawdziwa indywidualność i wyzwanie w pracy nauczycieli. Konferencja jest próbą wsparcia nauczycieli w zakresie niektórych aspektów indywidualizacji procesu nauczania w celu maksymalnego rozwoju potencjału uczących się. Konferencją rozpoczynamy kolejny rok współpracy z nauczycielami ze szkół z powiatu mieleckiego. Pokrótce zostaną przedstawione priorytety MEN na rok szkolny 017/018. Dalsza część konferencji będzie poświęcona różnym aspektom indywidualizacji procesu nauczania. Zostanie również poruszona kwestia włączenia młodzieży z problemami np. zdrowotnymi w środowisko szkolne oraz metod pracy z takimi uczniami. Swoimi refleksjami nt. nauczania podzieli się nauczyciel, dla którego uczenie jest pasją. Mamy nadzieję, że tematy poruszane na konferencji będą inspiracją
3 do wymiany zdań i dyskusji zgromadzonych. Nasze zaproszenie do udziału w wydarzeniu przyjęli prelegenci - znamienici przedstawiciele środowiska edukacyjnego. Na konferencję zapraszamy 9 września 017 r. Wizyty edukacyjne zapraszamy młodzież wraz z opiekunami do CKPiDN, do zwiedzania nowoczesnych laboratoriów: Laboratorium komputerowego wspomagania projektowania i wytwarzania CAD/CAM; Laboratorium nauki programowania i symulacji pracy obrabiarek sterowanych numerycznie; Laboratorium nowoczesnych obrabiarek skrawających; Laboratorium obrabiarek dydaktycznych oraz obrabiarek przemysłowych CNC; Laboratorium nowoczesnych metod spawania, zgrzewania i cięcia metali; Laboratorium metrologii wspomaganej komputerowo; Laboratorium nowoczesnych technologii montażu konstrukcji lotniczych i blacharskich; Laboratorium badań nieniszczących; Laboratorium mechatroniki. Zapraszamy również Dyrektorów szkół podstawowych do przeprowadzania Rad Pedagogicznych w siedzibie CKPiDN. Stworzy to sposobność do zapoznania nauczycieli z miejscem, w którym kontynuować mogą naukę absolwenci ich szkół. W celu uzgodnienia terminu wizyt edukacyjnych i Rad Pedagogicznych prosimy o kontakt z sekretariatem pod nr telefonu: Od lutego 015 roku w CKPiDN działa Młodzieżowa Akademia Umiejętności Technicznych Leonardo, której zadaniem jest rozwijanie wyobraźni, kreatywności oraz konkretnych umiejętności technicznych związanych głównie z przemysłowym charakterem naszego miasta, a także przygotowanie uczniów do przyszłych wyborów dalszej drogi kształcenia. Zajęcia dla uczniów są organizowane w Regionalnym Centrum Transferu Nowoczesnych Technologii Wytwarzania i są one bezpłatne dla ich uczestników. Poprzez organizację zajęć prowadzonych w systemie pozaszkolnym, chcemy nie tylko przygotować uczniów do udziału w konkursach organizowanych na terenie kraju, ale przede wszystkim pokazać młodym ludziom, że obcowanie ze światem nauki i techniki stanowi niezapomnianą przygodę, która przygotuje uczniów do przyszłych wyborów dalszej drogi kształcenia. W tym półroczu w Akademii kształci się 11 słuchaczy na następujących zajęciach: Laboratorium budowy i programowania robotów dla początkujących i zaawansowanych; Laboratorium nauki programowania poprzez zabawę gra Scottie Go! oraz roboty mbot ; laboratorium nauki programowania w programie Scratch; Zajęcia modelarskie dla początkujących, średniozaawansowanych i zaawansowanych. Dyrektorów szkół zapraszamy na Strefa szefa. Poprowadzi je Beata Kotlińska z firmy edukacyjnej Strefa. Trudne sytuacje w zarządzaniu, kłopoty z budowaniem autorytetu, dbanie o motywację i zaangażowanie nauczycieli oraz dyscyplinowanie i egzekwowanie zadań, to poruszane tematy na szkoleniu. Firma dostarcza wiele skutecznych narzędzi zarządczych, które pozwalają wzmocnić się w roli szefa i skutecznie przeprowadzić ludzi przez zmiany. Uczestnicy szkolenia doceniają doświadczenie zarządcze Strefy i znajomość specyfiki funkcjonowania placówki oświatowej. Metody zarządzania uwagą na lekcji z wykorzystaniem elementów neurodydaktyki to, które polecamy nauczycielom ze szkół podstawowych i gimnazjów. Szkolenie porusza problem trudności w utrzymaniu uwagi u uczniów. Uczestnicy dowiedzą się jakie są tego przyczyny i poznają sposoby na usprawnienie skupienia uczniów na lekcji. Nauczyciele zapoznają się z najnowszymi badaniami mózgu i wypływającymi z nich wnioskami dla przygotowania scenariusza lekcji. Trener skupiony jest na praktycznym wykorzystaniu przekazywanej wiedzy oraz dba o indywidualizację metod do problemów zgłaszanych podczas zajęć. Potrafi poruszać ważne tematy w swobodnej atmosferze, treści przekazuje w interakcji z uczestnikami. Spotkanie poprowadzi Katarzyna Chalama-Pozdrowicz z firmy edukacyjnej Strefy. Zainteresowani m nauczyciele będą mogli wybrać jeden z dwóch proponowanych terminów. Szczegóły w tabeli poniżej. Studia podyplomowe zapraszamy nauczycieli na kolejne edycje studiów podyplomowych, które organizujemy we współpracy z Tarnowską Szkoła Wyższą, Wyższą Szkołą Społeczno-Przyrodniczą w Lublinie, Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Wyższą Szkołą Zarządzania i Administracji w Zamościu, Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli Wszechnica w Krośnie. Trwa rekrutacja na kierunki: Przygotowanie pedagogiczne; Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z programowania; 3
4 Metodyka nauczania języka angielskiego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej; Zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna; Edukacja i rewalidacja osób z autyzmem; Diagnoza i terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii; Oligofrenopedagogika; Terapia pedagogiczna i rewalidacja indywidualna; Doradztwo zawodowe; Logopedia; Geografia dla nauczycieli. Absolwenci studiów podyplomowych uzyskują świadectwo odpowiedniej szkoły wyższej, stanowiące potwierdzenie spełnienia kryteriów zaliczenia i ukończenia studiów z nadaniem odpowiednich kwalifikacji. Zajęcia realizowane są w systemie zaocznym (soboty, niedziele) w Katolickim Centrum Edukacji Młodzieży KANA. Więcej informacji i zapisy na stronie: zakładka: Nauczyciele/Studia podyplomowe. WYBRANE SZKOLENIA PLANOWANE NA I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 017/018 Wszystkie szkolenia zawarte Informatorze odbywają się w salach Katolickiego Centrum Edukacji Młodzieży KANA, ul. Ks. H. Arczewskiego 7 Zgłoszenia prosimy przesyłać do CKPiDN drogą elektroniczną ze strony Lp. Temat Liczba godzin Forma Termin Prowadzący/ zatrudnienie Przedmioty matematyczno - przyrodnicze Zabawa w programowanie. Konsultacje dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej wprowadzających elementy programowania na swoich zajęciach Jak prowadzić zajęcia z doradztwa zawodowego w klasie siódmej szkoły podstawowej Kolor w projektowaniu graficznym symbolika i znaczenie koloru w grafice szkolenia dla nauczycieli uczestniczących w projekcie CKPiDN Zabawa w programowanie konsultacje indywidualne i grupowe Przedmioty humanistyczne i społeczne warsztaty Kształcenie zawodowe 1 lekcja otwarta Terminy uzgodnione z uczestnikami projektu Terminy do uzgodnienia telefonicznie: IX 017 r. 5 X 017 r. godz. 100 CKPiDN ul. Wojska Polskiego B sala 1 Z. Nowakowski Anna Mikuła Danuta Zdonek Marlena Mosior 4
5 Dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej Wdrażanie nowej podstawy programowej w wychowaniu przedszkolnym i w edukacji wczesnoszkolnej 3 konferencja Dla Dyrektorów szkół 10 X 017 r. godz dr Barbara Wolny Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie Oddział w Tarnobrzegu Nowe obowiązki szkół i organów prowadzących w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa cyfrowego wynikające z nowego Prawa Oświatowego 1 wykład z prezentacją 4 X 017 r. godz Krzysztof Głomb Prezes Stowarzyszenie "Miasta w Internecie". Strefa szefa 7 (w tym przerwy kaw.) dla dyrektorów mieleckich szkół ponadpodstawowych XI 017 r. godz CKPiDN ul. Wojska Polskiego B II piętro sala Beata Kotlińska Strefa 3. Strefa szefa 7 (w tym przerwy kaw.) dla dyrektorów szkół z powiatu mieleckiego 380,00 zł* 3 XI 017 r. godz Beata Kotlińska Strefa Dla wszystkich nauczycieli. Szkoła Promująca Zdrowie inwestycją w zdrowie ucznia i jego rodziny Zrozumieć ucznia wsparcie rozwoju ucznia przez nauczyciela 4 4 konferencja konferencja 3 X 017 r. 9 IX 017 r. 00 dr Barbara Wolny Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie Oddział w Tarnobrzegu dr Barbara Wolny dr Witold Kołodziejczyk dr Wanda Matras- Mastalerz Bożena Zdebko Mariusz Zyngier 5
6 3. Jak zapobiegać i radzić sobie z wypaleniem zawodowym? 4. Współpraca szkoły z rodzicami Metody zarządzania uwagą na lekcji z wykorzystaniem elementów neurodydaktyki grupa 1 Metody zarządzania uwagą na lekcji z wykorzystaniem elementów neurodydaktyki grupa 7. Kierownik wycieczek szkolnych 10 4 warsztaty 40,00 zł* warsztaty dla nauczycieli ze szkół podstawowych dla nauczycieli ze szkół podstawowych kurs 80,00 zł 15 XI 017 r XI 017 r. XI 017 r. godz. 00 XI 017 r. po zebraniu grupy Bożena Zdebko Prezes Zarządu Stowarzyszenie Życie w naszych rękach Anna Szylar Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie Oddział w Tarnobrzegu Katarzyna Chalama- Pozdrowicz Strefa Katarzyna Chalama- Pozdrowicz Streafa Trener zostanie wyłoniony w procedurze PZP *Płatność za po zebraniu grupy na konto realizatora szkolenia Zgłoszenia przyjmowane są drogą elektroniczną ze strony placówki NOTATKI 6
I N F O R M A T O R N R 4 5
Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu ul. Wojska Polskiego B,9-00 Mielec tel./fax: 17 788-51-9, 17 788-51-95 e-mail: ckp@ckp.edu.pl http://www.ckp.edu.pl Rok szkolny 018/019
I N F O R M A T O R N R 4 4
Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli ul. Wojska Polskiego B, 39-300 Mielec tel./fax: 17 788-51-94, 17 788-51-95 e-mail: ckp@ckp.edu.pl http://www.ckp.edu.pl Rok szkolny 018/019 -
I N F O R M A T O R N R 4 1
Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu ul. Wojska Polskiego 2B, 39-300 Mielec tel./fax: 17 788-51-94, 17 788-51-95 e-mail: ckp@ckp.edu.pl http://www.ckp.edu.pl Rok szkolny
w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r.
POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r. OFERTY DOSKONALENIA NA ROK 2015/2016 W PRZYGOTOWANIU OFERTY UWZGLĘDNILIŚMY KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA DIAGNOZĘ
Kliknij, żeby dodać tytuł
Departament Funduszy Strukturalnych Kliknij, żeby dodać tytuł Edukacja w perspektywie finansowej 2014-2020 Plan prezentacji 1. Środki przewidziane na edukację w latach 2014-2020 w ramach EFS 2. Edukacja
www.zawodowcy.ckp.edu.pl www.zawodowcy.ckp.edu.pl Mielec stawia na zawodowców Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego na lata 2014-2020 Działanie 9.4. Poprawa jakości kształcenia zawodowego
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna Studia podyplomowe skierowane do nauczycieli oraz do absolwentów innych kierunków, którzy uzyskają uprawnienia do nauczania na I etapie edukacyjnym Oeśli uzupełnią
Programować można w każdym wieku i może to być zajęcie nie tylko kształcące, ale także bardzo pasjonujące
Programować można w każdym wieku i może to być zajęcie nie tylko kształcące, ale także bardzo pasjonujące Ta niespełna 2-letnia dziewczynka wie, jak uruchomić sobie kolejną piosenkę na smartfonie Zdarzenie
Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015
Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół Warszawa, 24 sierpnia 2015 Wnioski i rekomendacje Założenia nowego systemu i ich pilotaż Proces wspomagania
ESKULAP OFERTA EDUKACYJNA ROK 2019/2020
AKREDYTOWANE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI ESKULAP W KROTOSZYNIE OFERTA EDUKACYJNA ROK 2019/2020 63-700 Krotoszyn tel. /882-061-564 ul. Mickiewicza 11 /668-129-574 mail: e-sekretariat@centrumeskulap.eu
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Beneficjent projektu: Miasto Chełm Projekt : realizowany w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center
Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center Instytut Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center Głównym celem szkoleń realizowanych przez BD Center w ramach Instytutu Kształcenia
Gorzów Wielkopolski, ul. Łokietka 23, tel. (95) , -11, *
Oferta Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp. - publicznej placówki doskonalenia prowadzonej przez Samorząd Województwa Lubuskiego na rok szk. 2016/2017 66-400 Gorzów Wielkopolski, ul. Łokietka
Przygotowanie pedagogiczne WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile- Studia podyplomowe
Przygotowanie pedagogiczne WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile- Studia podyplomowe Opis kierunku Przygotowanie pedagogiczne - studia podyplomowe w NODN EURO CREATOR Studia 3-semestralne,
Wykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD IZ /18. Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie
Wykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD.11.01.02-IZ.00-10-001/18 Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie 1. Brak zapisów Działania związane z rozwijaniem zaawansowanych Doprecyzowanie
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru Obszar tematyczny Adresaci szkoleń Warszawa Ciechanów Ostrołęka Płock Radom Siedlce 1. 2.
Technikum w Dobrzyniu Nad Wisłą. Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Technikum w Dobrzyniu Nad Wisłą NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji
Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji
Oferta na rok szkolny 2010/11 Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji 8.09.2010 POSŁUGIWANIE SIĘ TECHNOLOGIĄ INFORMACYJNĄ UŻYTKOWANIE SIECI KOMPUTEROWYCH, OPIEKUN SZKOLNEJ
SORE działają w szkole nowy model doskonalenia nauczycieli w powiecie giżyckim
SORE działają w szkole nowy model doskonalenia nauczycieli w powiecie giżyckim Rozwiązania w zakresie wspomagania pracy szkół i przedszkoli w powiecie giżyckim Sposób realizacji projektu 1) Projekt na
Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:
PLAN DZIAŁAŃ W RAMACH KOMPLEKSOWEGO WSPOMAGANIA SZKOŁY/PLACÓWKI
Załącznik nr 2 Do Aneksu nr 3 Zarządzenie nr 28 z dnia 22.08.2016 roku Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w ul. Batorego 64D 96-100 Skierniewice tel.: 46 833 20 04; 505 392 412 www.wodnskierniewice.eu
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania
Harmonogram szkoleń: I-III 2018 r. konferencje
Oddział tel/fax 83 343-42-60, konsultanci 83-342-50-90, organizacja ów 83-342-50-91, www.lscdn.pl; bialapodlaska@lscdn.pl Harmonogram szkoleń: I-III 2018 r. konferencje Odpła -tność Miejsce szkolenia Dla
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2018/2019
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2018/2019 Plan WDN obejmuje trzy podstawowe sfery działalności szkoły: dydaktyczną wychowawczą opiekuńczą Priorytety
INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO od lutego do sierpnia 2013r.
MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KRAKOWIE Imię i nazwisko: Halina Schab INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO od lutego do sierpnia 0r. Przedmiot doradztwa
Oferta edukacyjna na rok szkolny 2014/2015
Warmińsko-Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie Oferta edukacyjna na rok szkolny 201/2015 DOSKONALENIE RAD PEDAGOGICZNYCH I ZESPOŁÓW NAUCZYCIELI Państwo Dyrektorzy Szkół i Placówek, Liderzy
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO 1. Podstawy prawne dotyczące realizacji doradztwa zawodowego w szkole. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty, w której zapisano, że system oświaty
Plan doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu Szkół im. Ignacego Jana Paderewskiego w Zbrachlinie. w roku szkolnym 2011/2012
Plan doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu Szkół im. Ignacego Jana Paderewskiego w Zbrachlinie w roku szkolnym 2011/2012 I. Opracowany w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej
Zachęcamy do zapoznania się z ofertą studiów podyplomowych Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi.
Szanowni Państwo, Zachęcamy do zapoznania się z ofertą studiów podyplomowych Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi. Programy naszych kierunków dedykowane nauczycielom są przygotowane zgodnie z Rozporządzeniem
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 15 we Wrocławiu - Szkoła Podstawowa nr 25
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 15 we Wrocławiu - Szkoła Podstawowa nr 25 WSTĘP Zespół Szkolno-Przedszkolny realizuje doradztwo zawodowe przez prowadzenie
SPRAWOZDANIE ROCZNE z pracy sieci współpracy i samokształcenia "Nowoczesne technologie w edukacji" za rok szkolny 2014/2015
SPRAWOZDANIE ROCZNE z pracy sieci współpracy i samokształcenia "Nowoczesne technologie w edukacji" za rok szkolny 2014/2015 W ramach pracy sieci nauczycieli szkół powiatu lipnowskiego Nowoczesne Technologie
Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Łódź r.
Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe Łódź 19.10.2017 r. Skutecznie prowadzone zajęcia z doradztwa zawodowego motywują do nauki i mogą zapobiec nieprzemyślanym decyzjom dotyczącym dalszej ścieżki edukacji
Letnia Szkoła. Akademia Wspomagania Liderów Oświaty. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Letnia Szkoła Akademia Wspomagania Liderów Oświaty Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Darmowe, szkolenia wakacyjne dotyczące diagnozy i kształtowania
I Podstawy planowania. Podstawa prawna:
ORGANIZACJA I HARMONOGRAM ROCZNEGO PLANU NADZORU PEDAGOGICZNEGO sprawowanego w Szkole Podstawowej Nr 73 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Krakowie, ul. Tyniecka
OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE
SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Wojewódzki Urząd Pracy w
OŁA PODSTAWOWA im. por. Edwarda Błaszczaka ps. GROM w Chmielku Łukowa tel./fax(084)
SZ OŁA PODSTAWOWA im. por. Edwarda Błaszczaka ps. GROM w Chmielku 23 412 Łukowa tel./fax(084)6855165 http://www.sp-chmielek.pl e-mail: sp-chmielek@kki.pl PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Panic-Komorowska Posiadane kwalifikacje: wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem
Co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół? Toruń, września 2015
Co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół? Toruń, 21-22 września 2015 Doskonalenie nauczycieli jako element rozwoju całej szkoły Szkoła jest odpowiedzialna za własny rozwój Rozwój szkoły może
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Gimnazjum w Piecniku W OBSZARZE: Uczeń aktywny uczestnik procesu uczenia się.
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach
Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych 25-729 Kielce, ul. Urzędnicza 16 tel. sekretariat 41 367 67 28 fax 41 367 69 51, mzppp1@wp.pl, www.mzppp.pl Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni
Zespół Szkół nr 4 RCKU w Wałczu
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
Zespół Szkół nr 2 w Wałczu ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół
System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół Wnioski z pilotażowego wdrażania projektu przez Miasto Łódź Małgorzata Zwolińska Lidia Dyndor 1 Z perspektywy dyrektora
Konferencja Naukowa. Budowanie Szkolnej Społeczności Uczącej się. Mielec, 8 września 2009 r.
Konferencja Naukowa Budowanie Szkolnej Społeczności Uczącej się Mielec, 8 września 2009 r. 1 E-Doradca: doradztwo metodyczne dla nauczycieli z wykorzystaniem technologii ICT 2 Program doskonalenia kadr
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele Organów Prowadzących
Klucz do przyszłości
Klucz do przyszłości program rozwoju kompetencji kluczowych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych Gminy Wrocław i Gminy Czernica Czerwiec 2019 r. Nazwa Programu Operacyjnego: Regionalny Program Operacyjny
Projekt Moje kompetencje - Twój sukces PO WER 2.10
Projekt Moje kompetencje - Twój sukces PO WER 2.10 Zapraszamy do udziału w ogólnopolskim projekcie szkoleniowo-doradczym finansowanym w ramach Działania 2.10 Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój
Lider projektu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Partner Gmina Miasta Toruń
Lider projektu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Partner Gmina Miasta Toruń Program operacyjny RPKP Regionalny Program Operacyjny Województwa Kujawsko- Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1 projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (działanie 3.5 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki), dofinansowanie ze środków UE: 100% łączna wartość
EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU
EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU DZIENNIK PRAKTYK STUDIA PODYPLOMOWE Imię i nazwisko słuchacza Pieczątka Uczelni Pieczątka szkoły/ placówki 1 I. Dane osobowe słuchacza (praktykanta):
Program doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej Nr 29 w Gdyni. Rok szkolny 2018/2019. Doradca zawodowy: Bogumiła Kościukiewicz
Program doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej Nr 29 w Gdyni Rok szkolny 2018/2019 Doradca zawodowy: Bogumiła Kościukiewicz 1 Program doradztwa zawodowego dla klas VII VIII szkoły podstawowej zawiera:
O KURSACH I SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM
PRO BONO Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Kielce, ul. Sienkiewicza 60A/7 I N F O R M A T O R O KURSACH I SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM 2010/11 Szanowni Państwo Jesteśmy niepubliczną placówką
O D N. środek. oskonalenia. auczycieli. w Słupsku
O D N środek oskonalenia auczycieli w Słupsku Status Publiczna wojewódzka placówka doskonalenia nauczycieli Organ prowadzący Samorząd Województwa Pomorskiego Nadzór pedagogiczny Pomorski Kurator Oświaty
Kurs kwalifikacyjny z zakresu metodyki nauczania języka obcego w okresie wczesnoszkolnym
Kurs kwalifikacyjny z zakresu metodyki nauczania języka obcego w okresie wczesnoszkolnym Uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych do prowadzenia zajęć z języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym. nauczyciele
Zespół Szkół nr 4 RCKU w Wałczu
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. na rok szkolny 2017/2018
3/2017/2018 z 28 sierpnia 2017 r. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej Nr SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO na rok szkolny 2017/2018 Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Zespół Szkół nr 2 w Wałczu TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
TERMINARZ FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI ODN CKZiU wrzesień, październik 2017 r.
TERMINARZ FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI ODN CKZiU wrzesień, październik 2017 r. Szanowni Państwo Zapraszamy do zapoznania się z terminarzem form doskonalenia organizowanych przez Ośrodek Doskonalenia
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
Działalność Ośrodka Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli w Gdańsku. (placówka akredytowana w roku 2011)
Działalność Ośrodka Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli w Gdańsku (placówka akredytowana w roku 2011) 1 Misja Edukacja przyszłości, edukacja ustawiczna, powinna być doświadczeniem globalnym, całożyciowym,
Mielec stawia na zawodowców czerwiec 2016r. październik 2019r. Wartość projektu: ,96 zł. Wkład własny: ,72 zł
Mielec stawia na zawodowców czerwiec 2016r. październik 2019r. Wartość projektu: 4 987 944,96 zł koszty bezpośrednie: 4 337 343,45 zł koszty pośrednie: 650 601,51 zł Wkład własny: 499 554,72 zł wkład niepieniężny:
WODN w Skierniewicach
Małgorzata Wrzodak Misja WODN Wspieranie rozwoju zawodowego nauczycieli, wychowawców, kadry kierowniczej poprzez świadczenie usług szkoleniowych na najwyższym poziomie, w formach i miejscach spełniających
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonych w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 48 W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 48 W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 1 Opracowany na podstawie: Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku Prawo Oświatowe Treść planu pracy szkoły jest efektem analizy i diagnozy
Pilotaż szkoły ćwiczeń
Kryteria wyboru szkoły na szkołę ćwiczeń Materiał do konsultacji społecznych Pilotaż szkoły ćwiczeń 1 Wprowadzenie Pilotaż szkoły ćwiczeń jest trzecim zadaniem realizowanym w ramach projektu pozakonkursowego
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku Ocenianie kształtujące
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Gimnazjum nr 131 im. K.K.Baczyńskiego w Warszawie Monika Polesiak
PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM Gimnazjum nr 131 im. K.K.Baczyńskiego w Warszawie Monika Polesiak Obszar pracy nauczyciela doradcy zawodowego w szkole i jego najważniejsze zadania
W poszukiwaniu efektywnego modelu współpracy edukacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym
Konferencja Edukacja z praktyką partnerstwa na rzecz dualnego kształcenia zawodowego W poszukiwaniu efektywnego modelu współpracy edukacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym Warszawa, 20 listopada 2017
ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI
ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI dotyczących realizacji działania: Budowanie kompetencji w zakresie matematyki, informatyki i nauk przyrodniczych jako podstawy do uczenia się przez cale życie (w tym wspieranie
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele organów prowadzących
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 208/209 Podstawa prawna: art. 5 ust. pkt ustawy z dnia 4 grudnia 206 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 208 r., poz. 966).
INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO wrzesień-grudzień 2012
MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KRAKOWIE Imię i nazwisko: Halina Schab INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO wrzesień-grudzień 0 Przedmiot doradztwa /
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wł. Jagiełły. w Pilźnie
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wł. Jagiełły w Pilźnie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59, 949.)
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2015/2016 W skład zespołu wchodzą nauczyciele: Chudy Ewa- matematyka, geografia Chudy Sylwester- geografia, technika
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019. Lublin 2018.
CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Lublin 2018 Strona1 Podstawa prawna: Ustawa z dnia
Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.
Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów Warszawa, maj 2013 r. Projekty na rzecz nowego systemu wspomagania pracy szkół Projekt
AKADEMIA PROFESJONALNEGO NAUCZYCIELA
Kurs kwalifikacyjny z zakresu metodyki nauczania języka obcego w okresie wczesnoszkolnym Uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych do prowadzenia zajęć z języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym. 1. Nauczyciele
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 289 im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 289 im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie Spis treści: 1. Podstawy prawne 2. Wstęp ( założenia ) 3. Cele ogólne i szczegółowe 4. Adresaci
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018. Lublin 2017.
CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Lublin 2017 Strona1 Podstawa prawna: Ustawa z dnia
Nowy system kompleksowego wspomagania pracy szkoły
Nowy system kompleksowego wspomagania pracy szkoły W obecnej dobie podejmowane są szeroko zakrojone działania, których najważniejszym celem jest zmodernizowanie polskiego systemu oświaty. Reforma programowa,
WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli rok szkolny 2015/2016
WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli rok szkolny 2015/2016 Przyjęty 27 sierpnia na posiedzeniu Rady Pedagogicznej wdrożony do realizacji w roku szkolnym 2015/2016 Poznań 2015 Wewnątrzszkolne Doskonalenie
Doradztwo zawodowe nowe wymiary
Certyfikat ISO 9001:2015-10 (od 2002) Doradztwo zawodowe nowe wymiary Akredytacje Łódzkiego Kuratora Oświaty dla placówki doskonalenia i pozaszkolnych form kształcenia ustawicznego Małgorzata Sienna Kierownik
Siemiatycze r.
Siemiatycze 31.08.2014 r. Sprawozdanie z realizacji I oferty doskonalenia w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie
2. Projekt zakłada stworzenie nowych lub doposażenie istniejących pracowni międzyszkolnych.
Załącznik XI - Matryca logiczna spełniania szczegółowych kryteriów wyboru projektów w ramach poszczególnych typów projektów/operacji w ramach naboru z Poddziałania 8.3.4 Typy projektów/operacji w ramach
RAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI
Załącznik nr 2 do Regulaminu rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie Rozwińmy skrzydła poprawa jakości kształcenia w gminie Rozprza RAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI
Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku szkolnego 2005
Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku szkolnego 2005 Lp. Nazwa kursu Zleceniodawca Ilość słuchaczy Ilość kursów Kursy 822 21 1. Kursy modułowe informatyczne nauczyciele
Doradztwo zawodowe i edukacyjne
1 Doradztwo zawodowe i edukacyjne - Kierunek - studia podyplomowe 3 semestry Rekrutacja zakończona OD PAŹDZIERNIKA Opis kierunku System profesjonalnie świadczonych usług w zakresie poradnictwa zawodowego
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się Warszawa 2017 Strona 2 SYLABUS KURSU A. Przeznaczenie kursu Kurs
Konferencja metodyczna dla nauczycieli JĘZYKA POLSKIEGO szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych
27 28 sierpnia 2015 Konferencja metodyczna dla nauczycieli JĘZYKA POLSKIEGO szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Oceniając informuję, motywuję, pomagam Opracowanie: Janusz Korzeniowski
Katowice, 26 lipca 2019 r. Kuratorium Oświaty w Katowicach
Kuratorium Oświaty w Katowicach Katowice, 26 lipca 2019 r Potrzeby w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli przedszkoli, szkół i placówek na rok szkolny 2019/2020 opracowane na podstawie 6 rozporządzenia
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO CLVII LO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO CLVII LO 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 30 kwietnia
Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Nr 1 w Legionowie
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XIII/2013 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 w Legionowie z dnia 12 września 2013 r. Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Nr 1 w Legionowie Postanowienia
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie
Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2. Rozporządzenie
SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK. Poznań, 30 sierpnia 2018 r.
SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK Poznań, 30 sierpnia 2018 r. Plan spotkania 1. Wprowadzenie. Polityka oświatowa państwa, priorytety i projekt planu nadzoru. 2.
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ W ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020 w nowej perspektywie finansowej
Oferta Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim na rok szkolny 2015/2016
Oferta Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim na rok szkolny 2015/2016 1 Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim jest publiczną placówką doskonalenia prowadzoną przez
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 5 do SIWZ na zadanie: Świadczenie usługi: koordynatora projektu, asystenta w projekcie, specjalisty ds. finansowo sprawozdawczych, czterech szkolnych organizatorów
RAMOWY PROGRAM WARSZTATÓW
WARSZTATY nt. programu kompetencji nauczycieli odnoszących się do dydaktyki cyfrowej Załącznik nr 2 RAMOWY PROGRAM WARSZTATÓW Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych 1 grupa Liczba grup: 2 (łączna liczba
OFERTA DOSKONALENIA w roku szkolnym 2018/2019
www.pcen.pl OFERTA DOSKONALENIA w roku szkolnym 2018/2019 O NAS Pierwsza w województwie Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli Akredytacja od 2005 r. PROPONUJEMY 263 284 58 tematy szkoleń rad pedagogicznych
Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)
Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Termin: 25.03.2017; 22.04.2017 godz. 9:00 Czas trwania 3 semestry (kwalifikacyjne) Łączna