,,Czytać? -,,nie czytać? - wybór należy do nas

Transkrypt

1 1 Echa świetlicy-cd Weź mnie do ręki i czytaj!,,czytać? -,,nie czytać? - wybór należy do nas Opanowanie umiejętności techniki czytania umożliwia samodzielne uczenie się, które trwa przez całe życie. Czytelnikiem jednak nikt z nas się nie rodzi. To proces długotrwały. Rozpoczyna się już od wczesnego dzieciństwa w domu. Początkowo to dorośli decydują jakich utworów słuchają dzieci wybierając książki do czytania. W wieku przedszkolnym słuchanie tekstów jest dla dziecka przyjemnością. Czas ten można wykorzystywać czytając dziecku codziennie w myśl akcji,, Cała Polska czyta dzieciom. Wiele walorów wnosi głośne czytanie książek również w wieku szkolnym mimo, że część dzieci potrafi czytać samodzielnie. Do samodzielnego czytania i wyboru książek najbardziej przygotowani są uczniowie klas 3. Jest to czas w którym dorośli mogą pomóc dzieciom rozwijać zainteresowania czytelnicze, wykorzystując ich ciekawość, emocje, pragnienie poznawania świata poprzez sugestie przy dokonywaniu wyboru książek do czytania.w szkole czytane są lektury, wiersze. W ramach zajęć szkolnych organizowane są konkursy czytelnicze zachęcające do czytania oraz promujące czytelnictwo. Uczniowie mają również okazję do zaprezentowania swojej ulubionej książki jak i korzystania z zasobów biblioteki.

2 2 Tradycyjnie w naszej szkole,, pierwszaki są pasowani na czytelnika. W tym roku odbyło się to w czwartek 5 lutego. Tego dnia dzieci uczęszczające do naszej świetlicy przyszły z książką w ręku. Były dumne, pokazywały nam te, które tego dnia wypożyczyły. Część z nich zaczęła już je czytać w naszym kąciku czytelniczym. To dobry znak. Wierzymy, że dzieci będą sięgały po nie często i chętnie,,plastyczne podróże po literaturze Od października do stycznia grupa uczniów klas pierwszych uczestniczyła w spotkaniach w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece - Filia nr 3. W lutym w zajęciach uczestniczyła grupa uczennic z kl. 2 Tematyka spotkań: Październik-,,Poranna kłótnia Zenona Listopad-,,Mały kłopot Feliksa Grudzień-,,Sklep ze snami Styczeń -,,Urodziny Bibi Luty-,, Detektyw Zenon na tropie -zajęcia dla klas 2 Galeria zdjęć ze spotkań w bibliotece

3 3

4 4

5 5

6 6 Podczas spotkań dzieci mogły swobodnie wypowiadać się na temat tekstów, które były czytane jak i wyrażać swoje pozytywne emocje i przeżycia w czasie plastycznych zajęć. Dzieci były podczas tych wszystkich spotkań spontaniczne i radosne. Panie: Ula i Ewa bardzo dziękują w imieniu,,pierwszaków za przygotowanie i przeprowadzenie ciekawych zajęć bibliotecznych pani Elżbiecie Banach Wach. Podczas nich dzieci miały okazję na bliski kontakt z książką, zainteresować się czytelnictwem i wyzwalać pozytywne emocje.

7 7 Podsumowaniem tematyki związanej z czytelnictwem były między innymi zakładki do książek, które dzieci wykonywały pod kierunkiem p. Ewy. Pierwszaki wykonywały je w styczniu. Zajęcia te przeprowadzone były przed Walentynkami, więc były w kształcie serduszek. Z takich kartek powstały zakładki.

8 8 Dzieci podczas zajęć Marysia upewnia się, czy dobrze składa papier.

9 9 Dzieci wykonują zakładki równocześnie z pokazem p. Ewy.

10 10 Pierwsza czynność wykonana Kilka starannych złożeń według wskazówek i zakładka będzie gotowa.

11 11 Serduszka wykonane

12 12 Zrobiliśmy!

13 13 Zakładki te były inspiracją do kolejnych prac według pomysłów dzieci. Najpierw wykonano więcej serduszek.

14 14 Ale piękne kwiatki! Paweł i Martyna wykonali kwiaty dla Rodziców

15 15 Z zakładki wyszły kwiatki.

16 16,,Bon czy ton, savoir vivre dla dzieci - to tytuł książki, którą czytała dzieciom klas I p. Ula w ramach Świetlicowego Klubu Czytelniczego. Bohaterami jej było rodzeństwo: Kuba i Buba. W styczniu po przeczytaniu ostatniego jej rozdziału zorganizowany został mini konkurs.dzieci miały namalowć ulubioną historyjkę oraz ją opowiedzieć.

17 17

18 18

19 19

20 20

21 21 Wszystkie dzieci zostały nagrodzone słodkim upominkiem za zaangażowanie w wykonanie prac plastycznych i czynny udział w zajęciach czytelniczych o Kubie i Bubie.. WYNIKI MINI KONKURSU Z posród wszystkich prac dzieci, wyłoniono 5 do nagród. NAGRODY OTRZYMAŁY: Nadia Lewandowska kl. 1b Nadia Tomczyk kl. 1d

22 22 Amelka Bogusławska kl. 1a Ola Gawlicka kl.1d Maja Zuhlke kl. 1d Nagrody dla dziewczynek ufundował pan Paweł Sikora DZIĘKUJEMY.

23 23 Co nam daje czytanie i kontakt z książką? Na to pytanie odpowiadała grupa uczniów pod kierunkiem p. Oli. Pytanie to nie sprawiło dzieciom kłopotu. Pogłębia wiedzę Jest źródłem emocji Wzbogaca słownictwo Kształtuje poprawną pisownię Ułatwia wyrażanie myśli i uczuć Daje odpoczynek Czyni nas wrażliwymi Otwiera na świat Rozwija kreatywność Rozwija fantazję Pobudza wyobraźnię Uczy, bawi i wychowuje Kształtuje zasady społeczno- moralne

24 24 W ramach realizacji tematyki,,czytelnictwo, która realizowana była przez długi czas w świetlicy, panie Ula i Agata przeprowadziły zajęcia podczas, których zapoznały z ekologicznym wykonaniem,,lalek -postaci z ulubionych książek.uczestniczyła w nich grupa uczniów. Do wykonania ich należało przygotować: rolki po ręcznikach papierowych klej wykonany z mąki gazety pończochy,,gałganki krepa Podczas takich zajęć można porozmawiać z koleżanką,ale i też popatrzeć jak radzą sobie inni. Daniel w zajęciach nie uczestniczy, ale jest nimi zainteresowany. Dorotka trochę odpoczęła, ale po chwili do pracy się wzięła

25 25 Daniel jest coraz bardziej zainteresowany zajęciami..

26 26 Amelka czeka, aż Ola przyklei głowę i będzie pracowała dalej z koleżanką. Teraz razem naklejają kawałki papieru.

27 27

28 28 Kamil z Oliwką przygotowują się do wykonania ekologicznej lalki, postaci z książki.

29 29 Przed projektem strojów należało nałożyć pończochę,by przykryć gazety i biały papier.

30 30

31 31 Dzieci pracują zgodnie, z wielkim zaangażowaniem

32 32 Projekty postaci z książek, wykonane. Mali projektanci mogą być z siebie dumni.

33 33,,SKLEP ZE SNAMI Pod takim hasłem w styczniu ogłoszony został konkurs plastyczny przez Filię nr 3 Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Pile. Do konkursu przystąpiło 18 uczniów z naszej świetlicy. Dzieci pracowały przez kilka dni pod kierunkiem p. Uli, która udzielała im cennych wskazówek. Prace na konkurs wykonali: Kamil Kosiniec kl. 1c - wyróżnienie

34 34 Hanna Słowińska kl. 2c I miejsce Antonina Strzelecka kl. 2a

35 35 Jaśmina Kabacińska kl. 3a I miejsce Zosia Waszak kl. 2a - wyróżnienie

36 36 Zuzanna Zajkowska kl. 1d- II miejsce Nadia Lewandowska kl. 1 b - wyróżnienie

37 37 Agatka Kalka kl. 1c Nadia Tomczyk kl. 1d

38 38 Dominika Adamska kl. 3a III miejsce Amelka Bogusławska kl. 1a

39 39 Lena Osowicka kl. 1a III miejsce Iga Tokarska kl. 1 c- wyróżnienie

40 40 Klaudia Nowak kl. 1 c Lidka Janssen kl. 1c - wyróżnienie

41 41 Amelia Biecka kl.3a II miejsce Ewelina Perucka kl. 5

42 42 Ogłoszenie wyników konkursu Oficjalne ogłoszenie wyników konkursu plastycznego odbyło się 3 marca 2015 w Filii Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej przy ul. Prusa. Na to spotkanie zaproszeni byli wszyscy wykonawcy prac. Każde dziecko otrzymało dyplom uczestnictwa oraz słodki upominek. Dzieci,których prace zostały nagodzone otrzymały ciekawe książki oraz kredki pastele. Gratulacje!

43 43 Zdjęcia Agata Graj Tekst i opracowanie strony- Aleksandra Grzeszczak Ciąg dalszy nastąpi