W dziecięcym świecie wartości

Transkrypt

1 W roku szkolnym 2016/2017 w naszej szkole podejmowane były różne działania mające na celu promowanie czytelnictwa wśród uczniów. Zespół nauczycieli odpowiedzialnych za te działania od 1 grudnia 2016 r. rozpoczął akcję promującą czytanie książek pod nazwą Uczniowie jednak czytają. Do akcji zaproszono nauczycieli, uczniów, ich rodziców, dziadków i rodzeństwo. Akcja promująca czytelnictwo polegała na głośnym czytaniu książek wybranych przez uczniów i wychowawcę. Czytanie odbywało się podczas różnych lekcji. Fragmenty książki czytał nauczyciel, uczeń lub zaproszony do klasy gość. W klasach I-III na zajęciach lekcyjnych dzieci uczestniczyły też w lekcjach bibliotecznych. W ramach programu realizowanego przez bibliotekę W dziecięcym świecie wartości cyklicznie odbywały się spotkania dla dzieci w bibliotece szkolnej. Uczestniczyły w nich dzieci ze świetlicy. Podczas zajęć dzieci słuchały fragmentów książek czytanych przez panie bibliotekarki oraz brały aktywny w nich udział. Dowiedziały się między innymi, jakie cechy posiada dobry człowiek oraz wymieniały ważne wartości w życiu. Poznały następujące utwory literackie: wiersze M. Strzałkowskiej z książek O wartościach, czyli rady nie od parady III oraz Rady nie od parady, czyli wierszyki z morałem. Książki Grzegorza Kasdepke również wzbudziły zainteresowanie wśród dzieci, szczególnie Wielka księga uczuć. Z każdego spotkania dzieci wychodziły bogatsze o nowe doświadczenia - szczególnie językowe oraz czytelnicze.

2 Okazją do wzbogacania umiejętności czytelniczych były również zajęcia Koła Miłośników Książki, prowadzone przez panią Anię Lewandowską w świetlicy szkolnej. Dzieci poprzez udział w spotkaniach miały okazję do kształtowania nawyku czytania oraz rozwijania zainteresowań poznawczych. Jednym z działań było pisanie własnej bajki przez uczniów. Dzieciom bardzo spodobał się ten pomysł, w grupach lub samodzielnie tworzyły bajki o zwierzątkach, księżniczkach, książętach, niebieskim szaliku itp. Uczniowie z wielkim entuzjazmem czytali także kolegom, koleżankom fragmenty książek przyniesionych z domów. Tematyka zbioru książek była różnorodna. Można zaliczyć do nich książki fantastyczne, biografie piłkarzy, baśnie, czasopisma o zwierzętach. Każdy mógł zaprezentować swoje zainteresowania czytelnicze, co pozwoliło na wzmocnienie relacji między dziećmi. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się następujące tytuły książek: Zielony i Nikt M. Strzałkowskiej, Tam, gdzie żyją dzikie stwory M. Sendak, Moje-nie moje L. Bardijewskiej. Uczniowie klas IV-VI czytali książki w wersji uproszczonej na lekcjach języka angielskiego. Na początku roku szkolnego wybrano następujące lektury: -w klasach czwartych "Puss in Boots", -w klasach piątych " Tinkers Island", "Cracow Dragon", -w klasach szóstych "Snow Queen", "Tom Sawyer". Oprócz lektur obowiązkowych uczniowie mogli wypożyczać dowolne książki u swoich nauczycieli angielskiego.

3 W wybranych klasach słuchano audiobooków w języku angielskim (kilka minut na początku każdej lekcji (np. " Anne of the Green Gables", "Winnie-the-Pooh"). Uczniowie klas IV VI doskonaląc swoje umiejętności w grafice komputerowej na lekcjach informatyki wykonali okładkę swojej ulubionej książki. W ramach promowania czytelnictwa 15 maja 2017r odbyła się w szkole akcja "Dzień bohatera książki i głośnego czytania". Uczniowie prezentowali na sali gimnastycznej stroje ulubionych bohaterów książek. Wysłuchali fragmentów wybranych książek czytanych przez zaproszonych gości: panią Irenę Telesz aktorkę Teatru im. Stefana Jaracza i pana Roberta Lesińskiego, redaktora Radia Olsztyn. Spotkanie uświetnił krótki recital skrzypcowy uczennicy klasy II d Zosi Hiszpańskiej. Zespół ds. upowszechniania czytelnictwa wśród uczniów zwrócił się z prośbą do wszystkich nauczycieli i uczniów klas I-III o włączenie się do jednego z zadań zespołu, które polegało na wykonaniu plakatu przez każdą klasę. Plakaty miały zachęcać do czytania i podtrzymywać zainteresowania czytelnicze dzieci. Uczniowie pod opieką swoich wychowawców przygotowali kilkanaście pomysłowych plansz reklamowych, które zostały rozwieszone na wybranych korytarzach szkoły. Informacja o tym działaniu oraz zdjęcia wykonanych plakatów zostały zamieszczone na stronie internetowej szkoły. W drugim okresie roku szkolnego 2016/2017 został ogłoszony konkurs czytelniczy pod nazwą Mistrz czytelnictwa. Konkurs był przeznaczony dla uczniów klas I VI naszej szkoły i odbył się we współpracy z biblioteka szkolną. Trwał od dnia ogłoszenia do 15 maja 2017 r. Nagrodą w konkursie był tytuł Mistrza czytelnictwa oraz dyplom. Kryteriami przyznania tytułu były: ilość wypożyczonych w ciągu bieżącego roku szkolnego książek z biblioteki szkolnej (bibliotekarz mógł przeprowadzić krótka rozmowę na temat przeczytanej książki), liczba wypożyczonych książek, terminowość zwrotów.

4 TYTUŁ MISTRZ CZYTELNICTWA w roku szkolnym 2016/2017 otrzymali: KLASY PIERWSZE Klasa 1 a Kamila Drozdowicz Sara Kwaśnik Andrzej Naszlin Klasa 1 b Marcin Karwacki Oskar Olender KLASY DRUGIE Klasa 2 b Wiktoria Karwowska Anna Kopeć Klasa 2 c Zuzanna Szumiło Przemysław Holak Maciej Pannek Klasa 2 d Marcelina Rzeźniak Klasa 2 e Julia Dokurno Emilia Pietruszyńska Karina Popis KLASY TRZECIE Klasa 3 a Iga Dymek Klasa 3 d Weronika Szeląg KLASY CZWARTE Klasa 4 a Zbigniew Jabłoński Natalia Szeremeta WYNIKI KONKURSU

5 Klasa 4 d Zuzanna Chachiel Ewa Wojtacka KLASY PIĄTE Klasa 5 b Magdalena Bielska Magdalena Podsiadłowicz KLASY SZÓSTE Klasa 6 b Mateusz Miszczak Na szczególne wyróżnienie wśród laureatów konkursu zasługują: w kategorii klas I-III: Zuzanna Szumiło z klasy 2 c, która przeczytała wciągu roku szkolnego do 15 maja 2017 r. 56 książek z biblioteki szkolnej, w kategorii klas IV VI: Mateusz Miszczak z klasy 6 b, który przeczytał wciągu roku szkolnego do 15 maja 2017 r. 122 książki z biblioteki szkolnej. Wszyscy laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy. Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom naszej szkoły, którzy współpracowali w realizacji działań propagujących czytelnictwo w naszej szkolnej społeczności. Zespół zadaniowy propagujący czytelnictwo i promujący działania szkoły w tym zakresie: Aleksandra Miziołek, Alina Szmidt-Pancer, Anna Lewandowska, Iwona Czaplicka Grosz, Mariola Stępniak, Małgorzata Kamińska, Krystyna Ankiewicz, Ewa Gabruś