Karlsson z dachu reż. Matthew Warchus

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Karlsson z dachu reż. Matthew Warchus"

Władysław Pluta
8 lat temu
Przeglądów:

1 Karlsson z dachu reż. Matthew Warchus MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI 1. Informacje o filmie. (str. 2) 2. Scenariusz lekcji. (str. 2) Teat: Hejsan, hopsan, Braciszku! Karlsson z dachu niezwykły przyjaciel. 3. )ałąziki do lekji: karty pray. (str. 5)

2 INFORMACJE O FILMIE Tytuł oryginalny: Karlssonpåtaket; Reżyseria: Vibeke Idsøe; Scenariusz: Vibeke Idsøe; Muzyka: Kjetil Bjerkestrand; Produkcja: Waldemar Bergendahl; Kraj i rok produkcji: Norwegia, Szwecja 2002, 77 min, (animowany). Aiowaa adaptaja książki Astrid Lidgre. Na dahu jedego ze sztokholskih doów ieszka Karlsso w alutki doku ukryty za koie. Karlsso a iezwykłą uiejętość dzięki śigłu uieszzoeu a pleah potrafi latać. Jest też ajlepszy przyjaiele ieszkająego w ty say dou Braiszka. Spędza z i zas, gdy te zuje się saoty. Karlsso, jak sa twierdzi, jest ajlepszy spejalistą od wszystkiego. Niestety zęsto zdarza u się oś popsuć. Przyzaie się do łędu ie jest jedak proste. Opraowała: Paulia Krześiak SCENARIUSZ LEKCJI Temat: Hejsan, hopsan, Braciszku! Karlsson z dachu iezwykły przyjaiel. CELE LEKCJI ćwizeie uiejętośi rekostruowaia pozaej fauły; rozwijanie w dzieciach uiejętośi uważego słuhaia; rozwijaie w uziah uiejętośi opowiadaia z uwzględieie zasad kultury żywego słowa; wzogaaie słowitwa; zahęeie uziów do uzestitwa w rozowie a teaty takie jak: tajemnica, sekret, potrzea liskośi, przyjaźń, uziwość; przyliżeie uzio postai Astrid Lidgre oraz wyyśloyh przez ią ohaterów literackich. METODY I FORMY PRACY pogadanka, eleet wykładu z prezetają ateriałów ultiedialyh, ćwizeie z użyie ultiediów, ćwizeie plastyze, praa z kartą pray. ŚRODKI DYDAKTYCZNE film Karlsson z dachu, reż. Vieke Insøe, Szwecja, Norwegia 2002; koputer z dostępe do iteretu połązoy z rzutikie lu talią ultiedialą; karta pracy dla każdego uzia; kartki papieru formatu A4. CZAS 1 godzina lekcyjna.

3 PRZEBIEG LEKCJI 1. Wprowadzenie. Nauzyiel prosi dziei, y podzieliły się swoii wrażeiai po oejrzeiu filu. Pyta, o i się w i podoało, a o ie? Jakie wrażeie zroił a ih tytułowy ohater, a jakie Braiszek? Czy oś je w filie zaskozyło? Czy skłoił o dziei do przeyśleń? 2. Eleet wykładu z prezetają ultiedialą. Nauzyiel przyliża uzio literaki pierwowzór postai Karlssoa oraz sylwetkę Astrid Lidgre. Iforaje, które warto przekazać: Karlsso z dahu to postać wyyśloa przez Astrid Lidgren. Karlsso to ohater jej książek: Braciszek i Karlsson z dachu (1955 r.), Karlsson z dachu znów lata (1962 r.) oraz Latający szpieg czy Karlsson z dachu (1968 r.) warto pokazać uzio przykładowe okładki książek i ilustraje przedstawiająe ohatera. Astrid Lindgren szwedzka autorka książek dla dziei, żyła w latah warto pokazać dzieio zdjęie pisarki. Inni znani bohaterowie literatury dla dzieci wykreowani przez Astrid Lindgren Pippi Langstrumpf, dzieci z Bullerbyn, Madika z Czerwcowego Wzgórza, Emil ze Smalandii, Bracia Lwie Serce warto pokazać dzieio ilustraje lu kadry z filów przedstawiająe tyh ohaterów oraz odwołać się do lektur dziei. 3. Ćwizeie z użyie ultiediów. Słuhaie, rysowaie, pytaia do tekstu. Prowadząy rozdaje uzio kartki foratu A4 i prosi ih o arysowaie, jak wyorażają soie pierwsze spotkaie Braiszka i Karlssoa a podstawie fragetu książki. Nauzyiel odtwarza pozątkowy fraget audiobooka Karlsson z dachu ( Kiedy dzieci dokońzą praę, zadaje uzio pytaia dotyząe tekstu i rysunku, np.: Co wyorażał soie Braiszek, patrzą przez oko? Dlazego Braiszek ył suty? Kogo Braiszek zoazył przez oko? Jak wyglądała owa postać? 4. Praa z kartą pray. Nauczyciel rozdaje uczniom karty pracy i prosi ich o wykonanie polecenia pierwszego. Chęti uziowie zytają swoje odpowiedzi. Następie auzyiel pyta, dlazego ikt ie wierzy Braiszkowi w opowieśi o owy przyjaielu? Jaką iezwykłą uiejętość posiada Karlsso? Jak to jest latać? 5. Pogadanka. Nauczyciel pyta dzieci, jaki jest Karlsson, jakie ma cechy charakteru? Warto wspoieć o zarozuiałośi, pewośi sieie, ipoiowatośi, tajeizośi zy ieprzewidywalośi. 6. Dyskusja. Prowadząy zahęa dziei do zaraia głosu w dyskusji a teat: Czy hiałayś, żey Karlsso z dahu ył twoi przyjaiele? Warto dopuśić do głosu dziei ająe róże opinie i zwróić uwagę a ih uzasadieia. Przykładowe arguety: Chiałay, żey Karlsso ył oi przyjaiele, poieważ: - to wspaiałe, gdy przyjaiel jest tak iezwykłą postaią, - z Karlssoe ie oża się udzić, - przyjaźi z Karlssoe towarzyszy atosfera tajeiy. Nie hiałay, żey Karlsso ył oi przyjaiele, poieważ: - jest przeądrzały i zarozuiały, - udaje, że wszystkie wie i uie ajlepiej, - jest nieprzewidywalny i nieodpowiedzialny, - jego poysły zęsto przyoszą kłopoty i ieezpiezeństwa.

4 Podsuowują, auzyiel zwraa uwagę, że przyjaźń z Karlssoe a dore i złe stroy: wiąże się z zapowiedzią przygody, ale także z ieezpiezeństwe. Karlsso jest postaią iekawą i iezwykłą, ale także trudą w kotaktah. 7. Burza mózgów. Prowadząy pyta dziei, jakie wyrazy o zazeiu podoy do słowa tajemnica zają. Propozyje uziów auzyiel zapisuje a taliy p. sekret, iewiadoa, iespodziaka, zagadka. Następie prowadząy pyta, kiedy rodzie Braiszka uwierzyli w istieie jego niezwykłego przyjaiela podzas przyjęia urodzinowego Braciszka). PRACA DOMOWA Czy zdarzyło Ci się kiedyś przeżyć iezwykłą przygodę, w którą ikt ie hiał uwierzyć? Opowiedz o iej. Jak się zułeś/ zułaś, gdy ii Cię ie rozuieli? Napisz o swoih uzuiah.

5 Karta pracy Zadanie 1. Uzupełij iforaje dotyząe Karlssoa i pokoloruj orazek. a Jak wygląda Karlsso? Opisz go krótko.... Jakii słowai Karlsso ajzęśiej wita Braiszka?...

Podobne dokumenty

Zestaw: dorośli i dzieci Mały Gruffalo Sandra Supertata i Pele

Zestaw: dorośli i dzieci Mały Gruffalo Sandra Supertata i Pele 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Po co a dorośli? 2. )ałązik do lekji: karty pracy. (str. 5) MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS