Działania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego. Warszawa 2015 r.

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Działania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego. Warszawa 2015 r."

Jakub Lipiński
8 lat temu
Przeglądów:

1 Działania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego Warszawa 2015 r.

2 Nagrody dla najlepszych uczniów w zawodzie Kształcenie dualne Klasy pod Patronatem Realizowane zadania Praktyki i staże zawodowe Absolwent w strefie szans Tworzenie oferty edukacyjnej Program Leonardo da Vinci, Erasmus + Klasa pod Patronatem SSEMP S.A. Studia kierunkowe 5-letnie stypendia STREFOWY KLASTER EDUKACYJNY

3 Nagrody dla najlepszych uczniów w zawodzie, oraz podziękowania dla rodziców. technik logistyk ślusarz technik budownictwa

4 Kształcenie dualne SZKOŁA Nauczyciele przedmiotów zawodowych dostosowują programy nauczania teoretycznego do specyfiki zakładu pracy. Wychowawca klasy uczestniczy w comiesięcznych odprawach dotyczących warsztatów szkolnych. Dyrektor Szkoły uczestniczy w kwartalnych spotkaniach dotyczących perspektyw rozwoju firmy. Promowanie i nagradzanie najlepszych uczniów w zawodzie. Instruktorzy praktycznej nauki zawodu współrealizują naukę przedmiotów teoretycznych. Ma wpływ na wybór wychowawcy. Ustala dni nauki w szkole oraz dni praktycznej nauki zawodu. Uczestniczy w Radach Pedagogicznych dotyczących klasyfikacji i promowania uczniów, jak również we wszystkich radach szkoleniowych. Realizacja programów stypendialnych dla wyróżniających się młodocianych pracowników. FIRMA SSE Prognozowanie zapotrzebowania na umiejętności i kwalifikacje zawodowe. Dobór partnerów do projektu. Zwiększenie dostępności uczniów do praktyk realizowanych w rzeczywistych warunkach pracy firmy. Upowszechnianie i promowanie realizowanych dualnych projektów.

5 Klasy pod Patronatem SOPP Polska Ewa i Andrzej Krause Instalatorstwo Elektryczne P.P.H.U. Kamex Dofama Thies Bricomarche Trawis P.W. BO-WA-DE

Praktyki i staże zawodowe Zwiększenie dostępności uczniów do odbywania praktyk realizowanych w rzeczywistych warunkach pracy przedsiębiorstwa.

6 Praktyki i staże zawodowe Zwiększenie dostępności uczniów do odbywania praktyk realizowanych w rzeczywistych warunkach pracy przedsiębiorstwa. Współtworzenie warsztatów szkolnych. Połączenie teorii z praktyką. Możliwość zatrudnienia absolwenta u pracodawcy, u którego realizowana była praktyka lub staż.

7 Absolwent w strefie szans program pilotażowy Aktywizacja osób bezrobotnych. Współpraca z pracodawcami z powiatu kamiennogórskiego mającymi siedzibę na terenie KSSE celem pozyskania przyszłych miejsc odbywania stażu i zatrudnienia. Przeprowadzenie intensywnego treningu podnoszącego kompetencje. Informowanie o nowych inwestycjach i potrzebach pracodawców na etapie rozstrzyganych przetargów (tj. oczekiwanego wykształcenia przyszłych pracowników). Osiągnięcie efektywności zatrudnieniowej na poziomie 86,4%. Uczestnicy staży zdobyli umiejętności w zawodach: - logistyk - ślusarz - kontroler jakości - krawiec - konfekcjoner

8 Tworzenie oferty kształcenia na dany rok szkolny Diagnoza potrzeb rynku pracy, możliwości kadrowych oraz bazy edukacyjnej. Uczestnictwo SSEMP S.A. w tworzeniu oferty edukacyjnej. Opiniowanie w sprawach związanych z kierunkami kształcenia zawodowego na dany rok szkolny. Ścisła współpraca z przedsiębiorcami wchodzącymi w skład Powiatowej Rady Zatrudnienia, która działa przy PUP w Kamiennej Górze.

9 Program Leonardo da Vinci, Erasmus + Dobór partnerów do realizacji projektu. Organizowanie wyjazdów zagranicznych dla uczniów, a także szkoleniowców. Zdobywanie praktycznego doświadczenia zawodowego (praktyki i staże zagraniczne) bądź poznawanie ciekawych rozwiązań, metod i praktyk w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego (wymiany doświadczeń). Połączenie teorii z praktyką, a co za tym idzie - wzmacnianie więzi między światem edukacji i pracy. Transfer innowacji - projekty współpracy wielostronnej polegające na przenoszeniu na nowy grunt innowacyjnych rozwiązań i produktów w celu podniesienia jakości kształcenia i szkolenia zawodowego. Adaptacja sprawdzonych projektów dla potrzeb lokalnego rynku pracy.

potrzeb. Dobór kadry do realizacji projektu.

10 Klasa pod Patronatem SSEMP S.A. Wskazanie lokalizacji i kierunku kształcenia, w oparciu o przeprowadzoną diagnozę potrzeb. Dobór kadry do realizacji projektu. Ponadstandardowe wyposażenie, wysokiej jakości sprzęt komputerowy i edukacyjny służący przyszłym logistykom w procesie specjalistycznego kształcenia. Monitorowanie i ewaluacja procesu kształcenia.

11 Studia kierunkowe 5-letnie stypendia Dodatkowe profity: - Możliwość realizacji praktyk studenckich. - Możliwość wykonywania pracy zarobkowej w okresie wakacyjnym. - Gwarancja zatrudnienia po uzyskaniu dyplomu.

12 STREFOWY KLASTER EDUKACYJNY zespoły zadaniowe Zespół ds Edukacji Teoretycznej - przeprowadzanie diagnozy rynku pracy i rynku edukacyjnego, - prognoza potrzeb pracodawców, - ocena przygotowania placówek edukacyjnych do kształcenia w zakresie teoretycznych przedmiotów zawodowych, - określenie kierunków wsparcia placówek oświatowych, - opracowanie oferty edukacyjnej. Zespół ds Edukacji Praktycznej - zwiększenie dostępności uczniów do praktyk realizowanych w rzeczywistych warunkach pracy przedsiębiorstwa, - organizowanie warsztatów szkolnych, - inicjowanie zawodowych projektów edukacyjnych, - organizowanie praktyk i staży zawodowych. Zespół ds Promocji - promowanie działań Klastra, - promowanie przedsiębiorców oraz jednostek edukacyjnych realizujących ideę nowoczesnego kształcenia zawodowego, - planowanie działań w ramach Uniwersytetu Zawodowego dla Gimnazjalistów, - inicjowanie konkursów zawodowych.

13 STREFOWY KLASTER EDUKACYJNY realizowane zadania 1. Uniwersytet Zawodowy dla Gimnazjalistów: Wyjazdy studyjne. W trakcie tworzenia: Pilotażowe warsztaty dla gimnazjalistów - preorientacja zawodowa. 2. Warsztaty szkolne: Dofama Thies warsztaty mechaniczne. W trakcie tworzenia warsztaty dla zawodu: - technik włókiennik, - operator maszyn włókienniczych. 3. Klasy pod patronatem SSEMP S.A.: ZSZiO w Kamiennej Górze technik logistyk. W trakcie tworzenia klasy dla zawodu: - technik urządzeń i systemów energii odnawialnej, - technik mechanik, ślusarz. 4. Konkursy zawodoznawcze: Liga robotów konkurs dla uczniów szkół gimnazjalnych. W trakcie tworzenia Strefowy turniej zawodowy konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

14 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!

Podobne dokumenty

66(03 6 $ QD U]HF] UR]ZRMX

66(03 6 $ QD U]HF] UR]ZRMX Warszawa 2015 r. 2009 2010 2011 2012 2013 2015 2014 Klasy pod Patronatem Realizowane zadania Absolwent w strefie szans Tworzenie oferty edukacyjnej Program Leonardo da Vinci, Erasmus + Klasa pod Patronatem