Z żałobnej karty Paweł Zbierski ( )

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Z żałobnej karty Paweł Zbierski ( )"

Transkrypt

1 Wiad. Mat. 00 (0) 0000, 1 10 c 0000 Polskie Towarzystwo Matematyczne Z żałobnej karty Paweł Zbierski ( ) Paweł Zbierski urodził się 8 maja 1944 roku w Kętach. Po ukończeniu szkoły podstawowej i szkoły średniej podjął w roku 1962 studia matematyczne na Wydziale Matematyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie w roku 1967 uzyskał tytuł magistra matematyki. 1 Pracę magisterską Konstrukcje modeli arytmetyki Peano pisał pod kierunkiem profesora Andrzeja Mostowskiego. Po studiach został zatrudniony na etacie asystenta w Zakładzie Algebry w Instytucie Matematyki UW, a potem po rozdzieleniu zakładów w Zakładzie Podstaw Matematyki. 1 Tu może mała anegdotka, która zawdzięczam Ryszardowi Frankiewiczowi. W pewnym momencie profesor Czesław Ryll-Nardzewski ze współpracownikami doszli do wniosku, że odkryli sprzeczność w systemie teorii mnogości Zermela Fraenkla. Powiadomił o tym profesora A. Mostowskiego. Ten po kilku tygodniach uspokoił matematyków wrocławskich pisząc w liście, że młody student Paweł Zbierski znalazł błąd w ich rozumowaniu.

2 2 Z żałobnej karty W roku 1971 przez kilka miesięcy był słuchaczem studiów doktoranckich. Stopień doktora nauk matematycznych uzyskał w 1971 roku. Promotorem jego rozprawy doktorskiej poświęconej modelom arytmetyk wyższych rzędów był profesor Andrzej Mostowski. Wyniki rozprawy zostały opublikowane jako praca Models of higher order arithmetic [1] w Bulletin de l Academie Polonaise des Sciences. Po doktoracie pracował nadal w Zakładzie Podstaw Matematyki jako adiunkt. Habilitował się w 1979 roku na podstawie rozprawy Interpretations of higher order theories. W roku 1982 objął kierownictwo Zakładu Podstaw Matematyki. W roku 1989 został zatrudniony na stanowisku docenta, a w roku 1991 na stanowisku profesora nadzwyczajnego. Tytuł naukowy profesora otrzymał w roku Po doktoracie wyjechał na rok akademicki 1972/1973 do Oslo, gdzie pracował na uniwersytecie, prowadząc m.in. wykład i seminarium z teorii mnogości oraz własne badania naukowe. Z kolei po habilitacji przebywał przez okres sześciu miesięcy w Akademii Nauk w Berlinie (Akademie der Wissenschaften zu Berlin). Odbył też dwie dłuższe wizyty (w sumie trzy miesiące) w Instytucie Badań Naukowych w Caracas oraz szereg jedno- lub dwutygodniowych wizyt w różnych uniwersytetach europejskich. Przez cały czas swojej pracy w Instytucie Matematyki UW Zbierski prowadził zajęcia ze studentami wszystkich typów studiów, a więc studentami studiów stacjonarnych, wieczorowych i zaocznych. Początkowo były to ćwiczenia (w szczególności ze wstępu do matematyki, algebry, arytmetyki dokładniej z elementów teorii liczb, z matematyki dyskretnej), a następnie wykłady, zarówno kursowe (wstęp do matematyki, logika matematyczna, arytmetyka, analiza), jak i monograficzne i fakultatywne (teoria mnogości, teoria gier, logika matematyczna, deskryptywna teoria mnogości, algebra ogólna, arytmetyka, teoria modeli, teoria grafów). Prowadził także seminaria: fakultatywne, magisterskie i badawcze (zakładowe, jak i dla młodej kadry naukowej). Był także zaangażowany w zajęcia wakacyjne dla nauczycieli i w studenckie obozy naukowe. Pełnił też funkcję opiekuna sekcji nauczycielskiej. Brał także udział w pracach komisji programowej. W latach kierował pracami w problemie węzłowym CPBP-90. Wypromował dwóch doktorów nauk matematycznych: Krzysztofa Ciesielskiego i Włodzimierza Lesisza. Rozprawy doktorskie obydwu zostały wyróżnione. Wielokrotnie pełnił także funkcję recenzenta prac doktorskich i habilitacyjnych.

3 Paweł Zbierski ( ) 3 Za swoją pracę naukową otrzymał dwukrotnie nagrodę Ministra Edukacji Narodowej: w roku 1995 za współautorstwo napisanej wspólnie z Frankiewiczem monografii naukowej Hausdorff Gaps and Limits [26], a w roku 1998 za współautorstwo książki Logic of Mathematics [27] napisanej wspólnie z Zofią Adamowicz. Kilkakrotnie otrzymał też nagrodę JM Rektora Uniwersytetu Warszawskiego za pracę naukowo-badawczą i dydaktyczną. Zmarł po długiej chorobie 6 marca 2002 roku w Warszawie. Zainteresowania naukowe Zbierskiego dotyczyły logiki matematycznej i podstaw matematyki. Opublikował ogółem dwadzieścia cztery artykuły naukowe oraz pięć monografii (w tym trzy w języku polskim i dwie w języku angielskim ukazały się w Holandii i w USA). Był także współredaktorem dwóch tomów prac wybranych A. Mostowskiego (patrz [8,9]). Artykuły Zbierskiego publikowane były w takich renomowanych czasopismach, jak Bulletin de l Academie Polonaise des Sciences, Fundamenta Mathematicae, Proceedings of the American Mathematical Society, Archive for Mathematical Logic czy Journal of Symbolic Logic. Prace naukowe Zbierskiego można podzielić w zasadzie na trzy grupy tematyczne odpowiadające trzem okresom w jego badaniach naukowych. Okres pierwszy, trwający do około 1980 roku, poświęcony był zainicjowanym w warszawskim środowisku podstaw matematyki przez Andrzeja Mostowskiego badaniom nad arytmetyką drugiego rzędu i teorią klas Kelleya Morse a. Okres drugi to problematyka z pogranicza algebr Boole a, tj. teorii mnogości i topologii ogólnej. Wreszcie okres trzeci to badania dotyczące podstaw arytmetyki, dokładniej tzw. słabych arytmetyk. Już rozprawa doktorska Zbierskiego zawierała interesujące wyniki dotyczące arytmetyki drugiego i wyższych rzędów. Pokazał w niej m.in. interpretowalność arytmetyki dowolnego skończonego rzędu w stosownym fragmencie teorii mnogości Zermela Fraenkla (otrzymanym przez ograniczenie aksjomatu potęgowego) za pomocą tzw. grafów, tzn. ufundowanych częściowych porządków. Wyniki te opublikowane zostały w pracy [1]. Warto tu zauważyć, że wywarła ona znaczny wpływ na badania w zakresie podstaw arytmetyki prowadzone w Warszawie, uzyskała też pewien oddźwięk za granicą, na przykład w Czechosłowacji (Bilý, Bukovski, Sochor, Hájek) i we Francji (Isambert, Perrin, Zalc). Przez pewien okres Zbierski prowadził badania we współpracy z Wiktorem Markiem. Ich wynikiem jest kilka wspólnych artykułów. W szczególności w pracy [2] rozważali oni różne formy aksjomatu wyboru w teorii

4 4 Z żałobnej karty klas i badali związki między nimi. W pracy [3] rozważane były teorie klas wyższego rzędu i ich związki z teorią mnogości Zermela Fraenkla wzbogaconej o postulaty istnienia liczb kardynalnych nieosiągalnych. Wykorzystując fakt, że zbiory definiowalne w modelu głównym arytmetyki drugiego rzędu to znane z topologii zbiory borelowskie i rzutowe, Zbierski badał ilość modeli absolutnych dla dobrych porządków. Zagadnieniu temu poświęcona jest praca [4]. W pracy [10] natomiast oszacowana została ilość modeli teorii klas Kelleya Morse a ze stałym uniwersum zbiorowym. Zbierski badał także (postawiony przez W. Schwabhäusera) problem skończonej aksjomatyzowalności arytmetyki drugiego rzędu wzbogaconej o tzw. ω-regułę (patrz praca [5]) oraz modele arytmetyki ogólniejsze od β-modeli (patrz praca [6]). Kolejnym zagadnieniem, którym zajmował się Zbierski był problem interpretowalności arytmetyki wyższego rzędu w sobie samej, w szczególności chodziło tu o interepretacje absolutne dla pewnych typów obiektów, ale nieabsolutne dla innych. Wynikiem tych badań jest praca [13] stanowiła ona także podstawę habilitacji. Drugi okres pracy badawczej Zbierskiego zaczął się na początku lat osiemdziesiątych. Zbiegł on się z objęciem przez niego kierownictwa Zakładu Postaw Matematyki i problemu węzłowego związanego z tym zakładem. Zainteresował się on wtedy zastosowaniami teorii mnogości przede wszystkim metody forsingu w topologii mnogościowej. Podjął więc badania w tym kierunku. Prowadził je głównie we współpracy z Ryszardem Frankiewiczem. Wynikiem tych badań jest szereg publikacji, których wyniki pokrótce omówimy. Są to wszystko publikacje wspólne z Frankiewiczem oraz z innymi matematykami. W pracy [15] podano obszerną klasę punktowo niejednorodnych przestrzeni zwartych. Wynik ten stanowił z jednej strony wzmocnienie klasycznych twierdzeń Rudina i Frolika, a z drugiej dawał (niepełne) rozwiązanie znanego problemu dotyczącego niejednorodności produktu F -przestrzeni i dowolnej przestrzeni zwartej. Podobny wynik uzyskał K. Kunen i stąd wspólna publikacja. Szereg prac, dokładniej prace [14, 16 19, 21, 23 25, 31] w większości zawierają twierdzenia o niesprzeczności, tzn. konstrukcje pewnych modeli teorii mnogości. Wynikało to z faktu, że rozważane problemy okazały się niesprzeczne bądź niezależne od teorii mnogości. Zawarte w nich wyniki uzyskano za pomocą zaawansowanej metody, jaką stanowi forsing iterowany. Oto niektóre z nich.

5 Paweł Zbierski ( ) 5 W pracy [14] skonstruowany został model z aksjomatem Martina, w którym każdy silnie dyskretny zbiór mocy ω 1 jest C -zanurzalny. Praca [16] związana jest z wprowadzonym przez Baumgartnera i Weesego pojęciem reprezentowalności algebr Boole a przez podziały maksymalnych rodzin prawie rozłącznych. Podano w niej prosty dowód zasadniczego twierdzenia o reprezentowalności (oryginalny dowód Baumgartnera Weesego zawierał usterki) oraz pewne związki między reprezentowalnością a tzw. Q-zbiorami. W pracy [19] zbudowano model z aksjomatem Martina MA, w którym pewne proste algebry nie są reprezentowalne. Pokazuje to, że twierdzenie Baugartnera Weesego zachodzi przy hipotezie kontinuum CH, ale nie przy aksjomacie Martina. W pracy [21] pokazano poprzez zbudowanie modelu, w którym moc kontinuum jest duża i nadal zachodzi twierdzenie Baugartnera Weesego że to ostatnie nie jest równoważne hipotezie kontinuum. W pracy [14] udowodniono, że pewne wzmocnienie twierdzenia Louveau (uzyskane przez Balcara, Frankiewicza i Millsa) implikuje i w konsekwencji jest równoważne hipotezie kontinuum. Natomiast w pracy [23] pokazano, że oryginalne twierdzenie Louveau nie jest równoważne CH uzyskano to konstruując odpowiedni model. Podobny wynik w odniesieniu do twierdzenia Parowičenki uzyskano w pracy [18]. W artykule [24] podano rozwiązanie problemu Shelaha budując model, w którym nie ma P -zbiorów ccc. Ten wynik został wzmocniony w pracy [31], w której skonstruowano model, w którym nie ma c-cc P -zbiorów, a P -zbiory mające c + -cc są podobne w tym sensie, że są ko-absolutne (tzn. ich absoluty, czyli przestrzenie Gleasona, są homeomorficzne). Praca [25] poświęcona jest liftingom borelowskim. Pokazano tu, że istnieje model, w którym nie zachodzi CH oraz istnieje lifting borelowski. Osobną grupę prac Zbierskiego stanowią artykuły [28 30]. Powstały one we współpracy z Zofią Adamowicz i poświęcone są pewnym zagadnieniom z podstaw arytmetyki. W szczególności w pracy [28] pokazano, że drugie twierdzenie Gödla o niedowodliwości niesprzeczności zachodzi dla słabej arytmetyki T = I 0 + Ω 2, jeśli wyrazić niesprzeczność przy użyciu formuły używającej pojęcia dowodliwości w sensie Herbranda, gdzie I 0 to system arytmetyki liczb naturalnych z aksjomatem indukcji ograniczonym do formuł klasy 0, czyli do klasy formuł tylko z kwantyfikatorami ograniczonymi, a Ω 2 to aksjomat głoszący, że funkcja ω 2 (x) = 2 (log x)log log x jest całkowita. Praca [29] poświęcona jest pewnemu zagadnieniu związanemu z problemem kolapsacji hierarchii formuł ograniczonych, który z kolei jest powiązany m.in. z pro-

6 6 Z żałobnej karty blemem P = NP. Chodzi o to, czy dowolna dana formuła klasy Σ 1 może być zredukowana w modelu dla exp do formuły klasy Σ 1 z daną liczbą kwantyfikatorów ograniczonych, gdzie exp to aksjomat głoszący, iż funkcja wykładnicza y = 2 x jest całkowita. Jest to jedno z centralnych pytań dotyczących arytmetyki ograniczonej. W pracy podano częściowy pozytywny wynik dotyczący kolapsacji. Wreszcie, w trzeciej z omawianych prac 2, tzn. w pracy [30], zdefiniowano teorię rekurencyjną, która aksjomatyzuje klasę modeli I 0 + Ω 3 + exp mających następujące dwie własności: (1) zbiór 0 definiowalnych elementów modelu jest ograniczony z góry przez zbiór elementów definiowalnych 0 formułami o ustalonej złożoności oraz (2) zbiór prawdziwych zdań klasy Σ 1 jest rekurencyjnie redukowalny do zbioru prawdziwych Σ 1 zdań o ustalonej złożoności. Jak wspomniano wyżej, Zbierski był autorem nie tylko zaawansowanych artykułów naukowych zdających sprawę z prowadzonych przezeń badań, ale także autorem ważnych monografii. Pierwsza z nich Podstawy teorii mnogości [7] napisana została wspólnie z Wojciechem Guzickim i poświęcona jest pewnym zaawansowanym zagadnieniom tej teorii. Autorzy pisali o tej książce jako o skrypcie w istocie była to naówczas bardzo nowoczesna monografia. Znajdujemy w niej w szczególności konstrukcję modeli teorii mnogości metodą Scotta i Solovaya stanowiącą podstawowe narzędzie dowodów niesprzeczności oraz niektórych twierdzeń o charakterze absolutnym. Dalej wykłada się teorię dużych liczb kardynalnych: nieosiągalnych, mierzalnych i mierzalnych w sensie rzeczywistym oraz zwartych. W kolejnej części mówi się o potęgowaniu liczb kardynalnych, podając zarówno twierdzenia klasyczne, jak i nowsze wyniki dotyczące potęgowania liczb nieregularnych. Podaje się też dowody niesprzeczności i niezależności hipotezy kontinuum i uogólnionej hipotezy kontinuum oraz pokazuje, że duże liczby kardynalne nie mają wpływu na moc kontinuum. Ostatnia wreszcie część książki poświęcona jest deskryptywnej teorii mnogości. Monografia Granice i luki [22] napisana została z Ryszardem Frankiewiczem (w roku 1994 ukazało się w Amsterdamie, w renomowanym wydawnictwie North-Holland Publishing Company, angielskie rozszerzone wydanie tej monografii patrz [26]). Książka zaczyna się wykładem algebr Boole a ze szczególnym wyeksponowaniem algebry P (ω)/fin, która 2 Praca ta powstawała we współpracy z Adamowicz. Została ukończona dopiero po śmierci Zbierskiego przez Adamowicz we współpracy z L. Kołodziejczykiem.

7 Paweł Zbierski ( ) 7 jest uniwersalna dla algebr małej mocy. W dalszej części omawia się zaawansowane zagadnienia dotyczące F -przestrzeni, c-punktów, problem jednorodności, przedłużanie funkcji, aksjomat Martina i podziały antyłańcuchów. W dodatku omówiono podstawowe narzędzie stosowane w książce, a mianowicie forsing iterowany. Ostatnia wreszcie książka autorstwa Zbierskiego to napisana wspólnie z Adamowicz Logika matematyczna [20]. Podobnie jak to było z poprzednią książką, również i ta ukazała się w roku 1997 w angielskiej wersji rozszerzonej jako Logic of Mathematics. A Modern Course of Classical Logic w wydawnictwie John Wiley & Sons w Nowym Jorku (patrz [27]). Podtytuł wydania angielskiego dobrze zdaje sprawę z tego, czym jest ta pozycja. Jest to mianowicie wykład klasycznych zagadnień logiki matematycznej przeznaczony dla bardziej zaawansowanego czytelnika i uwzględniający najnowsze wyniki. Mamy więc tu wykład rachunku predykatów i podstawowych zagadnień z syntaktyki i semantyki teorii pierwszego rzędu i z teorii modeli, ale także nowsze i bardziej zaawansowane zagadnienia, w szczególności dotyczące arytmetyki, a więc niezupełność, arytmetyczna niesprzeczność, niezależność twierdzenia Goodsteina dającego zdanie o treści matematycznej (dokładniej: arytmetycznej) nierozstrzygalne w arytmetyce, twierdzenie Tarskiego o eliminacji kwantyfikatorów dla ciał uporządkowanych, domkniętych w sensie rzeczywistym oraz twierdzenie Matijasewicza będące rozwiązaniem słynnego dziesiątego problemu Hilberta. Tyle o pracach Pawła Zbierskiego i ich treści. Przy ich omawianiu wielokrotnie wskazywaliśmy, że powstawały one we współpracy z innymi matematykami i logikami i to jest cecha je wyróżniająca. Zbierski w sposób znakomity realizował to, co charakteryzowało polską szkołę matematyczną, a mianowicie ideał pracy zespołowej. Lista osób, z którymi współpracował, jest bardzo długa. To podkreśla jego otwartość na badania innych, gotowość do dyskusji. Charakteryzowała go również ogromna zwięzłość i koncentrowanie się na tym, co najistotniejsze. W jego artykułach i książkach nie znajdziemy żadnego zbędnego słowa! Wszystko jest maksymalnie zwięzłe, ale precyzyjne. Takie też były jego wykłady zawsze przy tym wygłaszane z pamięci, bez żadnych notatek. A do tego oczywiście pedantycznie dokładne. Pamiętam, jakie wrażenie robił na mnie ten sposób wykładania, gdy jako doktorant słuchałem jego wykładu z deskryptywnej teorii mnogości. Dobre notatki do jego wykładów mogły stanowić od razu gotowy manuskrypt książki.

8 8 Z żałobnej karty Wydaje się, że ta oszczędność w słowach, można nawet powiedzieć swoista wstrzemięźliwość słowna wynikały z pewnych cech jego charakteru. Był człowiekiem małomównym, czasami mógł sprawiać nawet wrażenie oschłego. Nie mówił właściwie rzeczy zbędnych. Za tym wszystkim kryła się jednak ogromna życzliwość dla ludzi. Był skomplikowanym dobrym człowiekiem jak określił go jeden z kolegów. Lubił samotne wycieczki po górach. Pamiętam, jak spotkałem go kiedyś na szlaku w Tatrach, pod Świnicą, i zaskoczony tym spotkaniem zapytałem, co tu robi. Odpowiedział w swoim stylu, zwięźle i logicznie: Chodzę po górach. Albo gdy w następnym roku nagle wyłonił się z mgły pod Giewontem, a ja przypomniawszy sobie, że powinienem wypełnić jakieś papierki związane z problemem węzłowym, w którym uczestniczyłem, a którym on kierował, zapytałem go o stosowny druczek, odpowiedział maksymalnie zwięźle, ale dokładnie: W 908, druga szuflada od góry po lewej stronie. I tylko tyle. Roman Murawski (Poznań) Lista doktorów wypromowanych przez Pawła Zbierskiego Włodzimierz Lesisz, Modele lokalnie porządkowalne, 1984 Krzysztof Ciesielski, Konstrukcje pewnych przestrzeni Lindelöfa, 1985 Lista publikacji Pawła Zbierskiego [1] Models for higher order arithmetics, Bull. Acad. Polon. Sci. Sér. Sci. Math. Astronom. Phys. 19 (1971), [2] Axioms of choice in impredicative set theory, Bull. Acad. Polon. Sci. Sér. Sci. Math. Astronom. Phys. 20 (1972), (współautor: W. Marek). [3] On higher order set theories, Bull. Acad. Polon. Sci. Sér. Sci. Math. Astronom. Phys. 21 (1973), (współautor: W. Marek). [4] On the size of the family of β-models, Bull. Acad. Polon. Sci. Sér. Sci. Math. Astronom. Phys. 22 (1974), (współautor: W. Marek). [5] Axiomatizability of second order arithmetic with ω-rule, Fund. Math. 100 (1978), nr 1, [6] On a class of models of the nth order arithmetic, Higher set theory (Proc. Conf., Math. Forschungsinst., Oberwolfach, 1977), Lecture Notes in Math., t. 669, Springer, Berlin, 1978, (współautor: W. Marek). [7] Podstawy teorii mnogości, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warsaw 1978 (współautor: W. Guzicki).

9 Paweł Zbierski ( ) 9 [8] Foundational Studies. Selected Works. Vol. I, Studies in Logic and the Foundations of Mathematics, t. 93, North-Holland Publishing Co., Amsterdam 1979 (pod red. K. Kuratowskiego, W. Marka, L. Pacholskiego, H. Rasiowej, C. Rylla-Nardzewskiego i P. Zbierskiego; z fragmentami autorstwa W. Marka, A. Grzegorczyka, W. Guzickiego, L. Pacholskiego, C. Rauszer and P. Zbierskiego). [9] Foundational Studies. Selected Works. Vol. II, Studies in Logic and the Foundations of Mathematics, t. 93, North-Holland Publishing Co., Amsterdam 1979 (pod red. K. Kuratowskiego, W. Marka, L. Pacholskiego, H. Rasiowej, C. Rylla-Nardzewskiego i P. Zbierskiego). [10] On the number of models of the Kelley-Morse theory of classes, Fund. Math. 109 (1980), nr 3, (współautor: W. Marek). [11] Indicators and incompleteness of Peano arithmetic, Acta Cient. Venezolana 31 (1980), nr 6, [12] Determinacion de conjuntos borelianos y conjuntos proyectivos, Acta Cient. Venezolana 32 (1981), nr 5, (współautor: C. A. Di Prisco). [13] Nonstandard interpretations of higher order theories, Fund. Math. 112 (1981), nr 3, [14] On closed P -sets in ω, Bull. Polish Acad. Sci. Math. 35 (1987), nr 9-10, (współautor: R. Frankiewicz). [15] On inhomogeneity of products of compact F -spaces, Fund. Math. 129 (1988), nr 1, (współautorzy: R. Frankiewicz, K. Kunen). [16] Partitioner-representable algebras, Proc. Amer. Math. Soc. 103 (1988), nr 3, (współautor: R. Frankiewicz). [17] Strongly discrete subsets in ω, Fund. Math. 129 (1988), nr 3, (współautor: R. Frankiewicz). [18] Embedding of Boolean algebras in P (ω)/fin, Fund. Math. 136 (1990), nr 3, (współautorzy: J. Baumgartner, R. Frankiewicz). [19] On partitioner-representability of Boolean algebras, Fund. Math. 135 (1990), nr 1, (współautor: R. Frankiewicz). [20] Logika matematyczna, PWN, Warszawa 1991 (współautor: Z. Adamowicz). [21] On a theorem of Baumgartner and Weese, Fund. Math. 139 (1991), nr 3, (współautor: R. Frankiewicz). [22] Granice i luki, PWN, Warszawa 1992 (współautor: R. Frankiewicz). [23] On closed subspaces of ω, Proc. Amer. Math. Soc. 119 (1993), nr 3, (współautorzy: A. Dow, R. Frankiewicz). [24] On closed P -sets with ccc in the space ω, J. Symbolic Logic 58 (1993), nr 4, (współautorzy: R. Frankiewicz, S. Shelah). [25] Borel liftings of the measure algebra and the failure of the continuum hypothesis, Proc. Amer. Math. Soc. 120 (1994), nr 4, (współautorzy: T. Carlson, R. Frankiewicz). [26] Hausdorff Gaps and Limits, Studies in Logic and the Foundations of Mathematics, t. 132, North-Holland Publishing Co., Amsterdam 1994 (współautor: R. Frankiewicz).

10 10 Z żałobnej karty [27] Logic of Mathematics. A Modern Course of Classical Logic, Pure and Applied Mathematics (New York), John Wiley & Sons Inc., New York 1997 (współautor: Z. Adamowicz). [28] On Herbrand consistency in weak arithmetic, Arch. Math. Logic 40 (2001), nr 6, (współautor: Z. Adamowicz). [29] On complexity reduction of Σ 1 formulas, Arch. Math. Logic 42 (2003), nr 1, (współautor: Z. Adamowicz). [30] An application of a reflection principle, Fund. Math. 180 (2003), nr 2, (współautorzy: Z. Adamowicz, L. A. Kołodziejczyk). [31] Fat P -sets in the space ω, Bull. Pol. Acad. Sci. Math. 53 (2005), nr 2, (współautorzy: R. Frankiewicz, M. Grzech).

Twierdzenia Gödla dowody. Czy arytmetyka jest w stanie dowieść własną niesprzeczność?

Twierdzenia Gödla dowody. Czy arytmetyka jest w stanie dowieść własną niesprzeczność? Semina Nr 3 Scientiarum 2004 Twierdzenia Gödla dowody. Czy arytmetyka jest w stanie dowieść własną niesprzeczność? W tym krótkim opracowaniu chciałbym przedstawić dowody obu twierdzeń Gödla wykorzystujące

Bardziej szczegółowo

Zał nr 4 do ZW. Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy. Liczba punktów ECTS charakterze praktycznym (P)

Zał nr 4 do ZW. Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy. Liczba punktów ECTS charakterze praktycznym (P) Zał nr 4 do ZW WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim : Logika i Struktury Formalne Nazwa w języku angielskim : Logic and Formal Structures Kierunek studiów : Informatyka

Bardziej szczegółowo

Wstęp do Matematyki (4)

Wstęp do Matematyki (4) Wstęp do Matematyki (4) Jerzy Pogonowski Zakład Logiki Stosowanej UAM www.logic.amu.edu.pl pogon@amu.edu.pl Liczby kardynalne Jerzy Pogonowski (MEG) Wstęp do Matematyki (4) Liczby kardynalne 1 / 33 Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Teoria mnogości Set theory Kierunek: Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy dla wszystkich specjalności Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Matematyka Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba godzin/tydzień:

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 53/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 27 listopada 2006 r. w sprawie wprowadzenia

ZARZĄDZENIE NR 53/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 27 listopada 2006 r. w sprawie wprowadzenia R /DOP-014/53/06 REKTOR ZARZĄDZENIE NR 53/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 27 listopada 2006 r. w sprawie wprowadzenia zasad okresowej oceny nauczycieli akademickich

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 7

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 7 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Wstęp do logiki i teorii mnogości Introduction to Logic and Set Theory Kod Punktacja ECTS* 7 Koordynator Dr hab. prof. UP Piotr Błaszczyk Zespół dydaktyczny: Dr hab. prof.

Bardziej szczegółowo

ALFRED TARSKI. Życie i logika Kalendarium. Joanna Golińska-Pilarek. Marian Srebrny.

ALFRED TARSKI. Życie i logika Kalendarium. Joanna Golińska-Pilarek. Marian Srebrny. ALFRED TARSKI Życie i logika Kalendarium Joanna Golińska-Pilarek j.golinska@uw.edu.pl Marian Srebrny marians@ipipan.waw.pl KRAKÓW 28 maja 2009 Początek 14 stycznia 1901 rok Miejsce: Warszawa Rodzice: Róża

Bardziej szczegółowo

Metody dowodzenia twierdzeń i automatyzacja rozumowań Na początek: teoria dowodu, Hilbert, Gödel

Metody dowodzenia twierdzeń i automatyzacja rozumowań Na początek: teoria dowodu, Hilbert, Gödel Metody dowodzenia twierdzeń i automatyzacja rozumowań Na początek: teoria dowodu, Hilbert, Gödel Mariusz Urbański Instytut Psychologii UAM Mariusz.Urbanski@.edu.pl OSTRZEŻENIE Niniejszy plik nie zawiera

Bardziej szczegółowo

Dowód pierwszego twierdzenia Gödela o. Kołmogorowa

Dowód pierwszego twierdzenia Gödela o. Kołmogorowa Dowód pierwszego twierdzenia Gödela o niezupełności arytmetyki oparty o złożoność Kołmogorowa Grzegorz Gutowski SMP II rok opiekun: dr inż. Jerzy Martyna II UJ 1 1 Wstęp Pierwsze twierdzenie o niezupełności

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie (studia III stopnia)

Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie (studia III stopnia) Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie (studia III stopnia) Łódź, 17 października 2012 1 1. Nazwa studiów: Środowiskowe

Bardziej szczegółowo

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (Kod modułu: 03-MO1N-12-WMat)

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (Kod modułu: 03-MO1N-12-WMat) Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (Kod modułu: 03-MO1N-12-WMat) 1. Informacje ogólne koordynator

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Wstęp do logiki i teorii

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN postępowania konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiska naukowe w Instytucie Genetyki i Hodowli Zwierząt PAN asystenta adiunkta

REGULAMIN postępowania konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiska naukowe w Instytucie Genetyki i Hodowli Zwierząt PAN asystenta adiunkta REGULAMIN postępowania konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiska naukowe w Instytucie Genetyki i Hodowli Zwierząt PAN na podstawie art. 91 p. 5 Ustawy o polskiej Akademii Nauk z dnia 30 kwietnia 2010

Bardziej szczegółowo

Rodzinę F złożoną z podzbiorów zbioru X będziemy nazywali ciałem zbiorów, gdy spełnione są dwa następujące warunki.

Rodzinę F złożoną z podzbiorów zbioru X będziemy nazywali ciałem zbiorów, gdy spełnione są dwa następujące warunki. 3. Funkcje borelowskie. Rodzinę F złożoną z podzbiorów zbioru X będziemy nazywali ciałem zbiorów, gdy spełnione są dwa następujące warunki. (1): Jeśli zbiór Y należy do rodziny F, to jego dopełnienie X

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Wstęp do logiki i teorii mnogości Introduction to Logic and Set Theory

KARTA KURSU. Wstęp do logiki i teorii mnogości Introduction to Logic and Set Theory KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Wstęp do logiki i teorii mnogości Introduction to Logic and Set Theory Kod Punktacja ECTS* 6 Koordynator Dr hab. prof. UP Piotr Błaszczyk Zespół dydaktyczny dr Antoni

Bardziej szczegółowo

Logika Stosowana. Wykład 1 - Logika zdaniowa. Marcin Szczuka. Instytut Informatyki UW. Wykład monograficzny, semestr letni 2016/2017

Logika Stosowana. Wykład 1 - Logika zdaniowa. Marcin Szczuka. Instytut Informatyki UW. Wykład monograficzny, semestr letni 2016/2017 Logika Stosowana Wykład 1 - Logika zdaniowa Marcin Szczuka Instytut Informatyki UW Wykład monograficzny, semestr letni 2016/2017 Marcin Szczuka (MIMUW) Logika Stosowana 2017 1 / 30 Plan wykładu 1 Język

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej

REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej PODSTAWY PRAWNE Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie

Bardziej szczegółowo

Twierdzenia Gödla. Jerzy Pogonowski. Funkcje rekurencyjne. Zakład Logiki Stosowanej UAM

Twierdzenia Gödla. Jerzy Pogonowski. Funkcje rekurencyjne. Zakład Logiki Stosowanej UAM Twierdzenia Gödla Jerzy Pogonowski Zakład Logiki Stosowanej UAM www.logic.amu.edu.pl pogon@amu.edu.pl Funkcje rekurencyjne Jerzy Pogonowski (MEG) Twierdzenia Gödla Funkcje rekurencyjne 1 / 21 Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Informatyka, I stopień

Informatyka, I stopień Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Informatyka, I stopień Sylabus modułu: Podstawy logiki i teorii mnogości (LTM200.2) wariantu modułu (opcjonalnie): 1. Informacje ogólne

Bardziej szczegółowo

Instytut Kultury Fizycznej

Instytut Kultury Fizycznej FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Wydział Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki, Instytut Kultury Fizycznej MIASTO: Bydgoszcz STANOWISKO: profesor zwyczajny

Bardziej szczegółowo

stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Katedra Matematyki dr Dmytro Mierzejewski podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Katedra Matematyki dr Dmytro Mierzejewski podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-ETI-1017-W2 Elementy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN NAGRÓD WYDZIAŁU CHEMII UW dla nauczycieli akademickich zatrudnionych w WCH UW

REGULAMIN NAGRÓD WYDZIAŁU CHEMII UW dla nauczycieli akademickich zatrudnionych w WCH UW REGULAMIN NAGRÓD WYDZIAŁU CHEMII UW dla nauczycieli akademickich zatrudnionych w WCH UW 1. Rodzaje nagród i ich wysokość. 1.1. Fundusz nagród Wydziału Chemii dla nauczycieli akademickich, ze środków budżetowych,

Bardziej szczegółowo

Struktury formalne, czyli elementy Teorii Modeli

Struktury formalne, czyli elementy Teorii Modeli Struktury formalne, czyli elementy Teorii Modeli Szymon Wróbel, notatki z wykładu dra Szymona Żeberskiego semestr zimowy 2016/17 1 Język 1.1 Sygnatura językowa Sygnatura językowa: L = ({f i } i I, {P j

Bardziej szczegółowo

Logika i teoria mnogości Wykład 14 1. Sformalizowane teorie matematyczne

Logika i teoria mnogości Wykład 14 1. Sformalizowane teorie matematyczne Logika i teoria mnogości Wykład 14 1 Sformalizowane teorie matematyczne W początkowym okresie rozwoju teoria mnogości budowana była w oparciu na intuicyjnym pojęciu zbioru. Operowano swobodnie pojęciem

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy w ramach treści wspólnych z kierunkiem Matematyka, moduł kierunku obowiązkowy Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia I KARTA PRZEDMIOTU CEL

Bardziej szczegółowo

Ciągi liczbowe wykład 3

Ciągi liczbowe wykład 3 Ciągi liczbowe wykład 3 dr Mariusz Grządziel 3 kwietnia 203 Definicja (ciągu liczbowego). Ciagiem liczbowym nazywamy funkcję odwzorowuja- ca zbiór liczb naturalnych w zbiór liczb rzeczywistych. Wartość

Bardziej szczegółowo

Mostowski EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Mostowski EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1 MOSTOWSKI ANDRZEJ STANISŁAW logik, matematyk, ur. 1 XI 1913 we Lwowie, zm. 22 VIII 1975 w Vancouver. Ojciec M. był lekarzem, pracującym w Katedrze Chemii Fizycznej uniwersytetu we Lwowie. Zmobilizowany

Bardziej szczegółowo

http://www-users.mat.umk.pl/~pjedrzej/wstep.html 1 Opis przedmiotu Celem przedmiotu jest wykształcenie u studentów podstaw języka matematycznego, wypracowanie podstawowych umiejętności przeprowadzania

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Wstęp do logiki i teorii mnogości (LTM010) 2. KIERUNEK: MATEMATYKA 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 8 6. LICZBA GODZIN:

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 4/2010. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 stycznia 2010 r.

UCHWAŁA NR 4/2010. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 stycznia 2010 r. UCHWAŁA NR 4/2010 U UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 stycznia 2010 r. w sprawie zatwierdzenia regulaminu nagród Rektora Uniwersytetu Ekonomicznego przyznawanych nauczycielom akademickim

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Matematyka Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy dla wszystkich specjalności Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Logika matematyczna Mathematical Logic Poziom przedmiotu: II

Bardziej szczegółowo

Ryszard Stachowski Curriculum Vitae

Ryszard Stachowski Curriculum Vitae Ryszard Stachowski Curriculum Vitae Kwalifikacje naukowe: Magisterium: 1963 Doktorat: 1971 Habilitacja: 1978 Profesor nadzwyczajny: psychologia, UAM Katedra Psychologii, Wydział Filozoficzno Historyczny,

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Analiza funkcjonalna i topologia Nazwa w języku angielskim: Functional Analysis and Topology Kierunek studiów (jeśli dotyczy):

Bardziej szczegółowo

Kierunek i poziom studiów: matematyka, studia I stopnia, rok I. Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (03-MO1S-12-WMat)

Kierunek i poziom studiów: matematyka, studia I stopnia, rok I. Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (03-MO1S-12-WMat) Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: matematyka, studia I stopnia, rok I Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (03-MO1S-12-WMat) 1. Informacje ogólne koordynator modułu Tomasz

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 49/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 30 października 2006 r.

ZARZĄDZENIE NR 49/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 30 października 2006 r. R /DOP-014/49/06 REKTOR ZARZĄDZENIE NR 49/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 30 października 2006 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania nagród dla nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Algebrę L = (L, Neg, Alt, Kon, Imp) nazywamy algebrą języka logiki zdań. Jest to algebra o typie

Algebrę L = (L, Neg, Alt, Kon, Imp) nazywamy algebrą języka logiki zdań. Jest to algebra o typie 3. Wykłady 5 i 6: Semantyka klasycznego rachunku zdań. Dotychczas rozwinęliśmy klasyczny rachunek na gruncie czysto syntaktycznym, a więc badaliśmy metodę sprawdzania, czy dana formuła B jest dowodliwa

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu: Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego. Obowiązkowy

Nazwa przedmiotu: Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego. Obowiązkowy Karta przedmiotu Seminarium doktorskie Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

Krzywa uniwersalna Sierpińskiego

Krzywa uniwersalna Sierpińskiego Krzywa uniwersalna Sierpińskiego Małgorzata Blaszke Karol Grzyb Streszczenie W niniejszej pracy omówimy krzywą uniwersalną Sierpińskiego, zwaną również dywanem Sierpińskiego. Pokażemy klasyczną metodę

Bardziej szczegółowo

Układy dynamiczne na miarach. Wykłady

Układy dynamiczne na miarach. Wykłady Układy dynamiczne na miarach Wykłady nr 95 Andrzej Lasota Układy dynamiczne na miarach Wykłady Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2008 Redaktor serii: Matematyka Roman Ger Recenzent Józef Myjak

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Wstęp do analizy i algebry Nazwa w języku angielskim Introduction to analysis and algebra Kierunek studiów

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK Podstawa prawna: 1. Statut Akademii Pomorskiej w Słupsku 2. Zarządzenie P. Rektora o powołaniu Katedry

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:

Karta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język: Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Seminarium doktorskie Marketing i jego rola we współczesnym biznesie Tryb studiów: niestacjonarne Obowiązkowy Kod przedmiotu: Rok studiów:

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTEPNE CELE KURSU

KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTEPNE CELE KURSU WYDZIAŁ KARTA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu w języku polskim Nazwa przedmiotu w języku angielskim Kierunek studiów (jeśli dotyczy) Specjalność (jeśli dotyczy) Stopień studiów i forma Rodzaj przedmiotu Kod

Bardziej szczegółowo

OSIĄGNIĘCIA NAUKOWE I TWÓRCZE. Rodzaj aktywności

OSIĄGNIĘCIA NAUKOWE I TWÓRCZE. Rodzaj aktywności 1 OSIĄGNIĘCIA NAUKOWE I TWÓRCZE Rodzaj aktywności czasopisma 1 I. PUBLIKACJE w czasopismach naukowych 1. Publikacje w czasopiśmie wyróżnionym w bazie Journal 15-50 Citation Reports (JCR), posiadające Impact

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII. Kierunek Matematyka. Studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia

Uniwersytet Śląski w Katowicach WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII. Kierunek Matematyka. Studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia Uniwersytet Śląski w Katowicach WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII Kierunek Matematyka Studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia Organizacja roku akademickiego 2017/2018 Studia stacjonarne I

Bardziej szczegółowo

JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO

JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO W dniu 10 kwietnia 2011 r. Profesor Zbigniew Kączkowski ukończył 90 lat. Z tej okazji, w dniu 10 maja 2011 r., w Sali Senatu Politechniki Warszawskiej,

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STOPNIACH I TYTULE NAUKOWYM W ŚWIETLE USTAWY PRAWO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM I NAUCE (DZ.U POZ. 1668) 8 października 2018 r.

INFORMACJA O STOPNIACH I TYTULE NAUKOWYM W ŚWIETLE USTAWY PRAWO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM I NAUCE (DZ.U POZ. 1668) 8 października 2018 r. INFORMACJA O STOPNIACH I TYTULE NAUKOWYM W ŚWIETLE USTAWY PRAWO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM I NAUCE (DZ.U. 2018 POZ. 1668) 8 października 2018 r. Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 10 /2010. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 18 marca 2010 r.

UCHWAŁA NR 10 /2010. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 18 marca 2010 r. UCHWAŁA NR 10 /2010 U UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 18 marca 2010 r. w sprawie zatwierdzenia regulaminu nagród Rektora Uniwersytetu Ekonomicznego przyznawanych nauczycielom akademickim

Bardziej szczegółowo

http://www-users.mat.umk.pl/~pjedrzej/wstep.html 1 Opis przedmiotu Celem przedmiotu jest wykształcenie u studentów podstaw języka matematycznego, wypracowanie podstawowych umiejętności przeprowadzania

Bardziej szczegółowo

Zał. nr 4 do ZW 33/2012 WYDZIAŁ MATEMATYKI WYDZIAŁ BUDOWNICTWA LĄDOWEGO I WODNEGO KARTA PRZEDMIOTU

Zał. nr 4 do ZW 33/2012 WYDZIAŁ MATEMATYKI WYDZIAŁ BUDOWNICTWA LĄDOWEGO I WODNEGO KARTA PRZEDMIOTU Zał. nr 4 do ZW 33/01 WYDZIAŁ MATEMATYKI WYDZIAŁ BUDOWNICTWA LĄDOWEGO I WODNEGO KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Analiza matematyczna 1.1 A Nazwa w języku angielskim: Mathematical Analysis 1.1

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA UBIEGANIA SIĘ O STOPIEŃ I TYTUŁ NAUKOWY. Uchwała nr 32/2006

KRYTERIA UBIEGANIA SIĘ O STOPIEŃ I TYTUŁ NAUKOWY. Uchwała nr 32/2006 KRYTERIA UBIEGANIA SIĘ O STOPIEŃ I TYTUŁ NAUKOWY Uchwała nr 32/2006 Senatu Pomorskiej Akademii Medycznej w Szczecinie z dnia 10 maja 2006 r. w sprawie zatwierdzenia kryteriów, jakie powinien spełniać kandydat

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 51. Zarządu Samorządu Studentów Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Uniwersytetu Warszawskiego

Uchwała nr 51. Zarządu Samorządu Studentów Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Uniwersytetu Warszawskiego Uchwała nr 51 Zarządu Samorządu Studentów Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Uniwersytetu Warszawskiego z 22 lipca 2012 w sprawie propozycji wprowadzenia ekwiwalentów dla

Bardziej szczegółowo

Regulamin wysuwania kandydatur do nagród na Wydziale Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Regulamin wysuwania kandydatur do nagród na Wydziale Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Regulamin wysuwania kandydatur do nagród na Wydziale Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Podstawę prawną niniejszego regulaminu stanowią: Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dn. 27

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 1463 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014 r.

Uchwała Nr 1463 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014 r. Uchwała 1463/2014 zm.: 1815/2017, 1888/2018, 1920/2018 Uchwała Nr 1463 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014 r. w sprawie kryteriów, jakie musi uzyskać nauczyciel akademicki,

Bardziej szczegółowo

Prof. dr. hab. Jacek Chądzyński

Prof. dr. hab. Jacek Chądzyński Prof. dr. hab. Jacek Chądzyński Profesor Jacek Chądzyński jest związany z Uniwersytetem Łódzkim od 1958 roku. Tutaj w latach 1958-63 studiował matematykę uzyskując stopień magistra. W roku 1968 uzyskał

Bardziej szczegółowo

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji Załącznik nr 1 do uchwały nr 102 Senatu UZ z dn. 18.04.2013 r. Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji Studia doktoranckie na Wydziale Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 28/2013 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 24 czerwca 2013 r.

ZARZĄDZENIE Nr 28/2013 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 24 czerwca 2013 r. ZARZĄDZENIE Nr 28/2013 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 24 czerwca 2013 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania zwiększenia stypendium doktoranckiego z dotacji

Bardziej szczegółowo

Z-LOG-1004 Matematyka dyskretna Discrete mathematics. Przedmiot podstawowy Wybieralny polski Semestr III

Z-LOG-1004 Matematyka dyskretna Discrete mathematics. Przedmiot podstawowy Wybieralny polski Semestr III KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-LOG-1004 Matematyka dyskretna Discrete mathematics A. USYTUOWANIE MODUŁU

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Analiza rzeczywista Kod

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 51/2013. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 listopada 2013 roku

UCHWAŁA NR 51/2013. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 listopada 2013 roku UCHWAŁA NR 51/2013 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 listopada 2013 roku w sprawie: określenia wzoru Arkusza Oceny Nauczyciela Akademickiego Działając na podstawie

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 4 8/2016 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 9 grudnia 2016 r.

ZARZĄDZENIE Nr 4 8/2016 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 9 grudnia 2016 r. ZARZĄDZENIE Nr 4 8/2016 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 9 grudnia 2016 r. w sprawie zmiany zarządzenia nr 28/2013 Rektora Politechniki Rzeszowskiej z dnia 24 czerwca

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN przyznawania nagród Rektora nauczycielom akademickim w Akademii Wychowania Fizycznego im. J. Kukuczki w Katowicach

REGULAMIN przyznawania nagród Rektora nauczycielom akademickim w Akademii Wychowania Fizycznego im. J. Kukuczki w Katowicach REGULAMIN przyznawania nagród Rektora nauczycielom akademickim w Akademii Wychowania Fizycznego im. J. Kukuczki w Katowicach 1 1. Na podstawie art. 155 ust. 1 w zw. z ust. 4 i 6 Ustawy z dnia 27 lipca

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI. SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji

Bardziej szczegółowo

Regulamin Studiów Doktoranckich na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego

Regulamin Studiów Doktoranckich na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego Regulamin Studiów Doktoranckich na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego Przepisy ogólne 1 Wydział Zarządzania UW prowadzi stacjonarne i niestacjonarne Studia Doktoranckie zgodnie z Regulaminem

Bardziej szczegółowo

3. Pracownik zatrudniony w trakcie roku kalendarzowego podlega ocenie po upływie pierwszego pełnego roku zatrudnienia.

3. Pracownik zatrudniony w trakcie roku kalendarzowego podlega ocenie po upływie pierwszego pełnego roku zatrudnienia. Uchwała nr 3/2011 Rady Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 28.02.2011 r. w sprawie parametrów bieżącej oceny pracowników naukowo-dydaktycznych oraz dydaktycznych

Bardziej szczegółowo

REPETYTORIUM Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ FUNKCJE JEDNEJ ZMIENNEJ

REPETYTORIUM Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ FUNKCJE JEDNEJ ZMIENNEJ MONIKA FABIJAŃCZYK ANNA WARĘŻAK REPETYTORIUM Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ FUNKCJE JEDNEJ ZMIENNEJ DEFINICJE TWIERDZENIA PRZYKŁADY I KOMENTARZE Skrypt dla studentów przygotowujących się do egzaminu licencjackiego

Bardziej szczegółowo

Początki informatyki teoretycznej. Paweł Cieśla

Początki informatyki teoretycznej. Paweł Cieśla Początki informatyki teoretycznej Paweł Cieśla Wstęp Przykładowe zastosowanie dzisiejszych komputerów: edytowanie tekstów, dźwięku, grafiki odbiór telewizji gromadzenie informacji komunikacja Komputery

Bardziej szczegółowo

Opinia o dorobku naukowym dr inż. Ireneusz Dominik w związku z wystąpieniem o nadanie stopnia naukowego doktora habilitowanego.

Opinia o dorobku naukowym dr inż. Ireneusz Dominik w związku z wystąpieniem o nadanie stopnia naukowego doktora habilitowanego. Prof. dr hab. inż. Tadeusz Uhl Katedra Robotyki i Mechatroniki Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Akademia Górniczo Hutnicza w Krakowie Kraków 01.07.2018 Opinia o dorobku naukowym dr inż. Ireneusz

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA realizacja w roku akademickim 2016/2017

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA realizacja w roku akademickim 2016/2017 Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2020 realizacja w roku akademickim 2016/2017 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu

Bardziej szczegółowo

Zasady postępowania w sprawie nadawania stopnia doktora w Instytucie Chemii Organicznej PAN

Zasady postępowania w sprawie nadawania stopnia doktora w Instytucie Chemii Organicznej PAN Zasady postępowania w sprawie nadawania stopnia doktora w Instytucie Chemii Organicznej PAN Rada Naukowa Instytutu Chemii Organicznej PAN w Warszawie w oparciu o: Ustawę Prawo o szkolnictwie wyższym i

Bardziej szczegółowo

II Matematyka 2 stopnia( 3W). Logika i podstawy matematyki. Janusz Czelakowski. Wykład 8. Arytmetyka

II Matematyka 2 stopnia( 3W). Logika i podstawy matematyki. Janusz Czelakowski. Wykład 8. Arytmetyka II Matematyka 2 stopnia( 3W). Logika i podstawy matematyki Janusz Czelakowski Wykład 8. Arytmetyka Jak dobrze wiadomo, jednym z kluczowych praw zachodzących w dziedzinie liczb naturalnych jest Zasada Indukcji.

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014r.

Uchwała Nr Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014r. Uchwała Nr 1463 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014r. w sprawie kryteriów, jakie musi uzyskać nauczyciel akademicki aby ubiegać się o stanowisko w Uniwersytecie Medycznym

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do wniosku nr WFS FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW

Załącznik nr 1 do wniosku nr WFS FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW Załącznik nr 1 do wniosku nr WFS-1210-5-2018 INSTYTUCJA: Wydział Filozofii i Socjologii, Uniwersytet Warszawski, Instytut Filozofii, Zakład Logiki MIASTO: Warszawa STANOWISKO:

Bardziej szczegółowo

Metody dowodzenia twierdzeń i automatyzacja rozumowań Systemy aksjomatyczne I

Metody dowodzenia twierdzeń i automatyzacja rozumowań Systemy aksjomatyczne I Metody dowodzenia twierdzeń i automatyzacja rozumowań Systemy aksjomatyczne I Mariusz Urbański Instytut Psychologii UAM Mariusz.Urbanski@.edu.pl OSTRZEŻENIE Niniejszy plik nie zawiera wykładu z Metod dowodzenia...

Bardziej szczegółowo

Zadania z forcingu. Marcin Kysiak. Semestr zimowy r. ak. 2002/2003

Zadania z forcingu. Marcin Kysiak. Semestr zimowy r. ak. 2002/2003 Zadania z forcingu Marcin Kysiak Semestr zimowy r. ak. 2002/2003 Dokument ten zawiera zadania omówione przeze mnie na ćwiczeniach do wykładu monograficznego dr. A. Krawczyka "Zdania nierozstrzygalne w

Bardziej szczegółowo

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Tematem pierwszej części rozmowy

Bardziej szczegółowo

F O R M U L A R Z nr 1 oceny okresowej nauczyciela akademickiego AGH

F O R M U L A R Z nr 1 oceny okresowej nauczyciela akademickiego AGH F O R M U L A R Z nr 1 oceny okresowej nauczyciela akademickiego AGH I. Dane osobowe: 1. Imię i nazwisko............................................................ 2. Data urodzenia.............................................................

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego Załącznik nr 22 do Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF.

Bardziej szczegółowo

Matematyka zajęcia fakultatywne (Wyspa inżynierów) Dodatkowe w ramach projektu UE

Matematyka zajęcia fakultatywne (Wyspa inżynierów) Dodatkowe w ramach projektu UE PROGRAM ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH Z MATEMATYKI DLA STUDENTÓW I ROKU SYLABUS Nazwa uczelni: Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie ul. Bursaki 12, 20-150 Lublin Kierunek Rok studiów Informatyka

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA. Wniosek o wszczęcie przewodu doktorskiego

UCHWAŁA. Wniosek o wszczęcie przewodu doktorskiego UCHWAŁA 30 czerwiec 2011 r. Uchwała określa minimalne wymagania do wszczęcia przewodu doktorskiego i przewodu habilitacyjnego jakimi powinny kierować się Komisje Rady Naukowej IPPT PAN przy ocenie składanych

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Łódzki. Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA. Dyscyplina Informatyka. Środowiskowe Studia Doktoranckie. Studia III stopnia

Uniwersytet Łódzki. Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA. Dyscyplina Informatyka. Środowiskowe Studia Doktoranckie. Studia III stopnia Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA Dyscyplina Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie Studia III stopnia Łódź 2015 (Opis zgodny z Uchwałą Senatu UŁ nr 507) 1.

Bardziej szczegółowo

Zasady krytycznego myślenia (1)

Zasady krytycznego myślenia (1) Zasady krytycznego myślenia (1) Andrzej Kisielewicz Wydział Matematyki i Informatyki 2017 Przedmiot wykładu krytyczne myślenie vs logika praktyczna (vs logika formalna) myślenie jasne, bezstronne, oparte

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH. Akademii Muzycznej im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku. w odniesieniu do poszczególnych stanowisk

KRYTERIA OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH. Akademii Muzycznej im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku. w odniesieniu do poszczególnych stanowisk Załącznik nr 1 do Regulaminu okresowej oceny nauczycieli akademickich Akademii Muzycznej im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku KRYTERIA OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH Akademii Muzycznej im. Stanisława

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach PROGRAM KSZTAŁCENIA. Studia III stopnia (doktoranckie) kierunek Informatyka

Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach PROGRAM KSZTAŁCENIA. Studia III stopnia (doktoranckie) kierunek Informatyka Uniwersytet Śląski Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach PROGRAM KSZTAŁCENIA Studia III stopnia (doktoranckie) kierunek Informatyka (przyjęty przez Radę Wydziału Informatyki i Nauki o Materiałach w

Bardziej szczegółowo

Program kształcenia na Studiach Doktoranckich Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego w roku 2014/2015

Program kształcenia na Studiach Doktoranckich Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego w roku 2014/2015 Program kształcenia na Studiach Doktoranckich Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego w roku 201/2015 Wydział Zarządzania UW posiada uprawnienia do nadawania stopnia doktora w dwóch dyscyplinach:

Bardziej szczegółowo

Logika I. Wykład 1. Wprowadzenie do rachunku zbiorów

Logika I. Wykład 1. Wprowadzenie do rachunku zbiorów Andrzej Wiśniewski Logika I Materiały do wykładu dla studentów kognitywistyki Wykład 1. Wprowadzenie do rachunku zbiorów 1 Podstawowe pojęcia rachunku zbiorów Uwaga 1.1. W teorii mnogości mówimy o zbiorach

Bardziej szczegółowo

L A TEX krok po kroku

L A TEX krok po kroku L A TEX krok po kroku Imię i nazwisko Spis treści 1 Sekcja pierwsza 1 1.1 Lista numerowana.......................... 1 2 Wymagania podstawowe 2 2.1 Lista numerowana.......................... 2 3 Troszkę

Bardziej szczegółowo

Zasady zatrudniania na stanowiskach nauczycieli akademickich w Uniwersytecie Warszawskim

Zasady zatrudniania na stanowiskach nauczycieli akademickich w Uniwersytecie Warszawskim Załącznik nr 3 do protokołu nr 8 posiedzenia Senatu z dnia 26 kwietnia 2017 r. Zasady zatrudniania na stanowiskach nauczycieli akademickich w Uniwersytecie Warszawskim 1. Pracownicy naukowo-dydaktyczni

Bardziej szczegółowo

Rozdział 2. Stopień doktora. Oddział 1. Nadawanie stopnia doktora

Rozdział 2. Stopień doktora. Oddział 1. Nadawanie stopnia doktora 83 Art. 183. Nauczyciel akademicki oraz pracownik naukowy nie może bez uzasadnionej przyczyny uchylić się od pełnienia funkcji promotora, promotora pomocniczego, recenzenta w postępowaniu w sprawie nadania

Bardziej szczegółowo

Postępowanie w sprawie nadania stopnia doktora

Postępowanie w sprawie nadania stopnia doktora Postępowanie w sprawie nadania stopnia doktora 1. Postanowienia ogólne 1. Postępowanie w sprawie nadania stopnia doktora jest prowadzone w Instytucie Nauk Ekonomicznych Polskiej Akademii Nauk (INE PAN)

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE NAUK POLITYCZNYCH I STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH UW W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Przepisy ogólne 1 1. Za ostateczny wynik

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA STOSOWANE PODCZAS UBIEGANIA SIĘ O STOPNIE I TYTUŁY NAUKOWE... NA WYDZIAŁACH WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO

KRYTERIA STOSOWANE PODCZAS UBIEGANIA SIĘ O STOPNIE I TYTUŁY NAUKOWE... NA WYDZIAŁACH WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO POLSKA AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI DEBATY PAU TOM III 2016 Prof. dr hab. MAREK KRAWCZYK Warszawski Uniwersytet Medyczny KRYTERIA STOSOWANE PODCZAS UBIEGANIA SIĘ O STOPNIE I TYTUŁY NAUKOWE... NA WYDZIAŁACH WARSZAWSKIEGO

Bardziej szczegółowo

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty: Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji z siedzibą w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych oraz Międzywydziałowych Środowiskowych

Bardziej szczegółowo

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Przewodniczący Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie. Ks. prof. dr hab.

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Przewodniczący Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie. Ks. prof. dr hab. UCHWAŁA nr 29g/2019 Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie z dnia 22 marca 2019 roku w sprawie nadawania stopnia doktora w trybie eksternistycznym na Papieskim Wydziale Teologicznym w Warszawie

Bardziej szczegółowo

Program kształcenia stacjonarnych studiów doktoranckich na kierunku Historia realizowany na Wydziale Nauk Historycznych i Społecznych UKSW

Program kształcenia stacjonarnych studiów doktoranckich na kierunku Historia realizowany na Wydziale Nauk Historycznych i Społecznych UKSW Program stacjonarnych studiów doktoranckich na kierunku Historia realizowany na Wydziale Nauk Historycznych i Społecznych UKSW Podstawy prawne: Ustawa z dnia 7 lipca 005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 20/2014

ZARZĄDZENIE NR 20/2014 ZARZĄDZENIE NR 20/2014 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie z dnia 30 maja 2014 roku w sprawie wprowadzenia w życie Regulaminu przyznawania wyróżnień honorowych przez

Bardziej szczegółowo

UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013. Część C

UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013. Część C imię i nazwisko rok studiów UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013 Instrukcja do wypełniania wniosku 1. Niniejszy dokument proszę dołączyć do odpowiedniego

Bardziej szczegółowo

Modelowanie stochastyczne Stochastic Modeling. Poziom przedmiotu: II stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W E, 2C

Modelowanie stochastyczne Stochastic Modeling. Poziom przedmiotu: II stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W E, 2C Nazwa przedmiotu: Kierunek: Matematyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy dla specjalności matematyka przemysłowa Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Modelowanie stochastyczne Stochastic Modeling Poziom przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 9/2007 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 29 stycznia 2007 r. w sprawie wprowadzenia

ZARZĄDZENIE NR 9/2007 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 29 stycznia 2007 r. w sprawie wprowadzenia R /DOP-014/9/07 REKTOR ZARZĄDZENIE NR 9/2007 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 29 stycznia 2007 r. w sprawie wprowadzenia zasad okresowej oceny nauczycieli akademickich

Bardziej szczegółowo