ZAŁĄCZNIKI. Indywidualna sesja doradcza podręcznik dla doradcy zawodowego

Transkrypt

1 ZAŁĄCZNIKI Indywidualna sesja doradcza podręcznik dla doradcy zawodowego 203 3z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:03

2 Spis załączników 1. Załącznik nr 1 Deklaracja współpracy s Załącznik nr 2 Indywidualny plan działania (IPD) s Załącznik nr 3 Prawa i obowiązki ucznia s z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:03

3 Załącznik nr 1 Deklaracja współpracy Będę chętnie i aktywnie uczestniczyć w spotkaniach z doradcą zawodowym. Postaram się mówić o sobie jak najwięcej. Będę wykonywać wszystkie ćwiczenia. Przygotuję z doradcą zawodowym swój indywidualny plan działania..... podpis doradcy zawodowego podpis uczestnika 205 3z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:03

4 Załącznik nr 2 Indywidualny plan działania (IPD) Opinia doradcy zawodowego do indywidualnego programu działania (IPD) DANE UCZESTNIKA/UCZESTNICZKI PROJEKTU Imię Nazwisko OPINIA DORADCY ZAWODOWEGO 1. Ocena predyspozycji zawodowych ucznia/uczennicy (wyniki przeprowadzonych badań, rozmów): 2. Ocena możliwości zawodowych ucznia/uczennicy (ukończone warsztaty, zebrane opinie, zainteresowania): 3. Rozpoznanie planów zawodowych ucznia/uczennicy i motywacji do podjęcia działań w kierunku zatrudnienia (oczekiwania zawodowe; bariery w realizacji tych planów, predyspozycje zawodowe, społeczne): 4. Profil zawodowy ucznia/uczennicy (identyfikacja barier i trudności, uwagi i zalecenia):., dnia.. (podpis doradcy zawodowego) 206 3z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:04

5 Indywidualny plan działania (IPD) krok po kroku Krok 1 Cel: Planowanie kariery zawodowej Działanie: Sposób osiągnięcia celu: Planowany termin realizacji: Krok 2 Cel: Działanie: Sposób osiągnięcia celu: Planowany termin realizacji: 207 3z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:04

6 Krok 3 Cel: Działanie: Sposób osiągnięcia celu: Planowany termin realizacji: Krok 4 Cel: Działanie: Sposób osiągnięcia celu: Planowany termin realizacji:., dnia.. (podpis ucznia) (podpis doradcy zawodowego) 208 3z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:04

7 Załącznik nr 3 Prawa i obowiązki ucznia Prawa ucznia 1. Prawo do nauki Oznacza, że po ukończeniu 18. r.ż. możesz uczyć się nadal. 2. Prawo do życia bez przemocy i poniżania Stanowi, że nikogo nie można bezkarnie pozbawiać życia. Pokazuje, że bicie, znęcanie się, poniżanie drugiego człowieka są niedopuszczalne i karalne. 3. Prawo do wychowania w rodzinie Gwarantuje, że nikomu nie wolno zabrać cię od rodziców, chyba że zaistnieją ku temu naprawdę ważne przesłanki. Gdyby zdarzyło się, że twoi rodzice z jakiegoś powodu muszą zamieszkać osobno, masz prawo do kontaktów z każdym z nich. 4. Prawo do informacji Oznacza, że powinieneś/naś poznać swoje prawa, mieć dostęp do wiedzy pochodzącej z różnych źródeł. 5. Prawo do swobodnego wyrażania myśli, wolności sumienia i wyboru religii Opisuje sytuację, w której gdy jesteś już wystarczająco świadomy/a sam/a decydujesz o swoim światopoglądzie. Wcześniej rodzice mają prawo tobą kierować. 6. Prawo do wypowiedzi Daje ci możliwość zabrania głosu i wyrażenia tak swojej opinii, jak i woli we wszystkich sprawach, które ciebie dotyczą. 7. Prawo do prywatności Stanowi o tym, że sam/a możesz dysponować własnymi rzeczami i masz prawo do tajemnicy korespondencji. Nikomu nie wolno (chyba że istnieją ku temu naprawdę bardzo ważne powody) wkraczać w twoje sprawy osobiste i rodzinne. 8. Prawo do tożsamości Oznacza, że musisz mieć nazwisko, obywatelstwo, poznać swoje pochodzenie. Mając 13 lat musisz być zapytany/a o zgodę w sytuacji, gdybyś miał/a być adoptowany/a, a także gdybyś miał/a mieć zmienione nazwisko z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:04

8 Obowiązki ucznia 1. Obowiązek nauki Oznacza, że do ukończenia 18. r.ż. musisz uczęszczać do szkoły, aktywnie uczestniczyć w lekcjach, zajęciach i życiu szkoły. 2. Obowiązek troski o bezpieczeństwo w szkole Czyli: nakaz przestrzegania zasad bezpieczeństwa w szkole, unikania sytuacji zagrażających zdrowiu i życiu, a także wykorzystywania czasu wolnego i przerw między lekcjami w sposób bezpieczny i przemyślany. 3. Obowiązek informowania o niebezpiecznych sytuacjach Mówi o konieczności zgłaszania wychowawcy lub pedagogom trudnych i niebezpiecznych sytuacji, np. wymuszeń, przypadków molestowania seksualnego, handlu narkotykami, spożywania alkoholu, zagrożeń pojawiających się w szkole lub w drodze do niej. 4. Obowiązek troski o własne zdrowie To po prostu konieczność troski o higienę osobistą, czystość, ład i porządek w szkole. 5. Obowiązek tolerancji Oznacza, że musisz być tolerancyjny/a wobec wszystkich, którzy myślą inaczej niż ty, mają inne poglądy, przekonania religijne, inaczej wyglądają. 6. Obowiązek okazywania szacunku wobec innych Nakaz szanowania innych ludzi dorosłych i swoich rówieśników. Oznacza, że nie możesz stosować wobec kogokolwiek przemocy, nie możesz kogokolwiek poniżać, wyśmiewać i obrażać. Powinieneś/naś też bronić słabszych. 7. Obowiązek troski o kulturę słowa Sygnał i przypomnienie, że swoje opinie, poglądy, oceny i sądy musisz wyrażać w sposób kulturalny, bez użycia wulgaryzmów, nie obrażając nikogo. 8. Obowiązek dochowania tajemnicy Oznacza, że musisz zachować w tajemnicy informacje, które trafiły do ciebie przypadkowo i których nie powinieneś/naś rozpowszechniać z Indywidualna sesja doradcza _kor_ok.indd :30:04