REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów.

Transkrypt

1 REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów. 1. Uczniowie mają prawo i obowiązek rozwijania swoich zainteresowań i pogłębiania wiedzy poprzez udział we właściwie zorganizowanych zajęciach szkolnych i pozaszkolnych. ROZDZIAŁ II Tradycje i ceremoniał szkoły. 1. Uczeń ma prawo i obowiązek poznania historii szkoły, a także postaci jej Patrona. 2. Uczniowie są zobowiązani do szanowania symboli szkoły oraz kultywowania jej tradycji. 3. Do ceremoniału szkolnego należą: 1) rozpoczęcie roku szkolnego, 2) otrzęsiny klas pierwszych, 3) Dzień Edukacji Narodowej, 4) święto Patrona szkoły, 5) rocznica odzyskania niepodległości, 6) rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja, 7) pożegnanie absolwentów, 8) zakończenie roku szkolnego. 4. Uczniowie są zobowiązani do podkreślenia uroczystym strojem wyżej wymienionych świąt państwowych i szkolnych.

2 ROZDZIAŁ III Stosunek uczniów do nauki. Obowiązki ucznia. 1. Uczeń jest zobowiązany do: 1) rzetelnej, systematycznej nauki i aktywnego uczestnictwa w zajęciach lekcyjnych, 2) prowadzenia zeszytu przedmiotowego jako podręcznego źródła informacji i dbania o jego stronę merytoryczną, językową i estetyczną, 3) wzorowego wypełniania przyjętych na siebie obowiązków, 4) usprawiedliwiania nieobecności na obowiązkowych zajęciach u wychowawcy klasy w terminie 7 dni od powrotu do szkoły, 5) usprawiedliwieniem nieobecności ucznia w szkole jest pisemna prośba rodziców na opuszczenie zajęć lub zwolnienie lekarskie, 6) bezwzględnej obecności w szkole w dniach zapowiedzianych sprawdzianów i prac klasowych, 7) do samodzielnego pisania prac kontrolnych organizowanych przez szkołę. Wszelkie próby ściągania i odpisywania spowodują odebranie pracy przez nauczyciela i wystawienie oceny niedostatecznej. 2. Nieprzystąpienie ucznia z przyczyn zdrowotnych do egzaminu: 1) maturalnego, 2) klasyfikacyjnego, 3) poprawkowego może być usprawiedliwione tylko na podstawie zaświadczenia lekarskiego. 3. Oceny niedostateczne z każdej pracy pisemnej wymagają ze strony ucznia próby ich poprawy na zasadach określonych przez WSO i PSO 4. Usprawiedliwiona nieobecność ucznia nie zwalnia go z obowiązku zaliczania danego działu materiału. 5. Uczeń powinien: 1) przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły,

3 2) wyznawać zasadę nie wolno naruszać godności osobistej i dobrego imienia innych ludzi 3) dbać o wspólne dobro, ład i porządek w szkole, 4) dbać o własne zdrowie, higienę osobistą i przestrzegać przepisów BHP, 5) godnie reprezentować szkołę na zewnątrz. Prawa ucznia. 1. Uczeń ma prawo do: 1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, 2) opieki wychowawczej i takich warunków pobytu w szkole, które zapewniają mu bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej, 3) poszanowania jego godności i własności osobistej przez całą społeczność szkolną, 4) znajomości celów i zadań oraz jasnego i zrozumiałego przekazu treści lekcji, 5) wymagania od nauczycieli każdego przedmiotu sprecyzowanego na początku roku szkolnego(okresu): a) zakresu materiału naukowego, b) wymagań, w tym form i metod kontroli wiadomości i umiejętności, c) stosowanych kryteriów ocen 6) znajomości zakresu materiału przewidzianego do kontroli i jego terminu z tygodniowym wyprzedzeniem, 7) jawnej, obiektywnej, umotywowanej oceny z przedmiotów i zachowania, 8) nie więcej, niż trzech prac klasowych w ciągu tygodnia, przy czym nie więcej, niż jedna dziennie, 9) terminowej poprawy prac pisemnych przez nauczyciela w ciągu 2 tygodni od daty ich napisania, 10) jednego dnia bez ocen niedostatecznych, ustalonego w drodze losowania tzw. szczęśliwego numerka, przy czym uczeń może być pytany, a zaproponowana przez nauczyciela ocena za odpowiedź wstawiona wówczas, jeśli jest dla ucznia satysfakcjonująca, 11) dostosowanego do możliwości ucznia stopnia trudności zadania domowego,

4 12) zgłaszaniu na początku lekcji swego nieprzygotowania z wyjątkiem zapowiedzianego sprawdzianu na zasadach uzgodnionych z nauczycielem przedmiotu, 13) uzyskania od nauczyciela przedmiotu informacji w obecności klasy o przewidywanej ocenie, o zagrożeniu oceną niedostateczną na koniec okresu (roku szkolnego) z miesięcznym wyprzedzeniem terminu posiedzenia Rady Pedagogicznej klasyfikacyjnej, 14) swobody wyrażania myśli i przekonań dotyczących życia szkoły, a także światopoglądu i religii, 15) bezpiecznej organizacji zajęć pozalekcyjnych i wycieczek szkolnych, 16) korzystania z biblioteki i czytelni, urządzeń sportowo- rekreacyjnych i pomieszczeń dydaktycznych, zgodnie z ich regulaminem, 17) organizowania różnych form wypoczynku i życia kulturalnego po uzgodnieniu z dyrektorem, 18) interwencji wychowawcy lub dyrektora w przypadku, gdy uważa, że w stosunku do niego lub klasy, nie są przestrzegane w odpowiednim stopniu postanowienia zawarte w Statucie szkoły. ROZDZIAŁ IV Kultura bycia i zachowania uczniów. 1. Uczeń ma prawo do kulturalnego traktowania go przez całą społeczność szkolną. 2. Obowiązkiem ucznia jest: 1) dbałość o czystość mowy ojczystej, 2) punktualne i regularne uczęszczanie na zajęcia szkolne, 3) niewywiązanie się z ww. obowiązków pociągnie za sobą konsekwencje w postaci obniżenia oceny z zachowania, 4) troska o schludność ubioru oraz jego czystość. 3. Uczniowi zakazuje się: 1) palenia papierosów i e-papierosów, 2) spożywania alkoholu, 3) używania narkotyków, 4) rozprowadzania narkotyków 5) przynoszenia do szkoły drogich i wartościowych przedmiotów,

5 6) noszenia biżuterii (na policzkach,ustach,brwiach,nosie),dopuszcza się noszenia małych kolczyków w uszach. 4. Członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo do odnotowania w dzienniku lekcyjnym opinii świadczących o pozytywnej (negatywnej) postawie ucznia. 5. Uczniom nie wolno opuszczać terenu szkoły w czasie zajęć lekcyjnych obowiązujących w danym dniu. 6. Nad bezpieczeństwem uczniów czuwają nauczyciele zgodnie z harmonogramem dyżurów nauczycielskich. 7. Uczeń ma prawo do posiadania telefonu komórkowego, nie może jednak z niego korzystać podczas zajęć lekcyjnych: 1) telefon powinien być wyłączony i schowany, 2) w przypadku złamania ww. zasady nauczyciel ma prawo do zabrania telefonu, 3) telefon może być odebrany przez rodzica od Dyrektora szkoły. 8. Ocenę zachowania ucznia ustala wychowawca klasy po zasięgnięciu opinii członków Rady Pedagogicznej i uczniów danej klasy. 9. Ocena zachowania wyraża opinię szkoły o spełnieniu przez ucznia stopnia respektowania zasad współżycia społecznego i norm etycznych oraz obowiązków ucznia określonych w Statucie szkoły. 10. Ocena zachowania nie może mieć wpływu na: 1) stopnie z przedmiotów nauczania, 2) promocję lub ukończenie szkoły, z zastrzeżeniem ust.10 pkt. 3-4, 3) Rada Pedagogiczna może podjąć uchwałę o niepromowaniu do klasy programowo wyższej lub o nieukończeniu szkoły przez ucznia, któremu po raz drugi z rzędu ustalono naganną roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania (ustaloną dwukrotnie w tej samej szkole), 4) uczeń, któremu po raz trzeci z rzędu ustalono naganną ocenę klasyfikacyjną z zachowania, nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyższej, a uczeń klasy programowo najwyższej nie kończy szkoły. 11. Wychowawca klasy jest zobowiązany na początku roku szkolnego do przedstawienia lub przypomnienia uczniom klasy Statutu szkoły, a w klasach trzecich procedur egzaminu maturalnego. 12. Uczeń ma prawo do ponownego ustalenia oceny z zachowania, ale tylko wtedy, gdy wychowawca przy ustalaniu oceny nie przestrzegał zasad regulaminu.

6 13. Ocenę z zachowania zatwierdza Rada Pedagogiczna.