Estábamos en España!!!
|
|
- Dagmara Janowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PODRÓŻE EKONOMIKA... Estábamos en España!!! Nauczyciele i uczniowie zamojskiego Ekonomika gościli z wizytą partnerską w Instituto Secondatio Educacon Josefina Aldecoa w Aocorcón w Hiszpanii pod koniec maja. Strona 1 Powodem wizyty było spotkanie szkół partnerskich z sześciu krajów realizujących projekt pod nazwą Democratic Values and Linguistic DIversity w ramach programu Uczenie się przez całe życie. Zlokalizowana w odległości około 25 kilometrów od Madrytu szkoła IES Josefina Aldecoa podjęła partnerów z Zamościa, Sofii, Figline Valdarno we Włoszech, Dolj w Rumunii oraz Kocaeli w Turcji. Było to jednocześnie ostatnie spotkanie w ramach realizowanego od sierpnia 2013 roku projektu. W poniedziałek, 25 maja, uczestnicy mobilności spotkali się w auli szkoły goszczącej na konferencji podsumowującej dwuletnie działania projektowe. Szkoły partnerskie z Bułgarii, Włoch, Polski, Rumunii, Hiszpanii oraz Turcji prezentowały rezultaty swoich działań: plan czytania, tradycyjna piosenka, opowiadanie będące fragmentem wspólnej sztuki projektowej, ulotka lub broszura (w zależności od kraju) dotycząca wartości demokratycznych, rozmówki multimedialne oraz zdjęcia z zawodów sportowych przeprowadzonych w Bułgarii podczas mobilności w maju 2014 roku. Po przerwie obiadowej, uczniowie ze szkół partnerskich odbyli próbę sztuki projektowej zatytułowanej Don Quixote and his travels with Nasreddin Hoddja, Yordan Radichkov, Vlad Tepes, Nicholas Experiensky and Giovanni Boccaccio. Zakończeniem intensywnie spędzonego dnia był dla uczestników wizyty wyjazd do Madrytu, gdzie uczniowie ze szkoły goszczącej oprowadzali nas po stolicy Hiszpanii prezentując jej najpiękniejsze miejsca: Pałac Królewski, Gran Via, Muzeum Prado czy stadion Santiago Bernabeu. Wtorek, 26 maja, był dniem realizacji aż trzech produktów projektu. Wykonanie pierwszego rozpoczęliśmy od intensywnej próby wspólnej sztuki projektowej, której prapremiera miała się odbyć zaraz po niej. I tak też się stało. Spośród uczniów ZSP Nr 1 w role Nicholasa Experiensky ego wcielił się Konrad Lepionka, Kwiaciarkę zagrała Żaneta Kawalec zaś Narratorem był Marcin Jeleń. Po wystawieniu wspólnej sztuki uczniowie Ekonomika zaprezentowali piosenkę unplugged, która wzbudziła wśród zebranej międzynarodowej publiczności olbrzymią furorę. Zaprezentowany został także video klip polskiej tradycyjnej piosenki, który był drugim naszym narodowym produktem. Wspólnym projektowym produktem, który był efektem współpracy wszystkich szkół biorącym udział w projekcie był flashmob piosenki Happy, który wciągnął do zabawy wszystkich partnerów. Podczas obiadu degustowaliśmy typowe potrawy kuchni hiszpańskiej: gazpacho, paellę, chorizo, tortillę, owoce morza czy patatas bravas. Palce lizać! Po obiedzie zaczęły się zawody sportowe - trzeci produkt projektu zaplanowany do wykonania w tym dniu. Młodzież ze szkół partnerskich została podzielona na cztery
2 drużyny:democracy, Diversity, Values and Linguistic. Rywalizowały one między sobą w trzech dyscyplinach sportowych: piłce nożnej, koszykówce oraz siatkówce. Ideą tego widowiska nie było w gruncie rzeczy wyłonienie zwycięzców, chociaż trzy drużyny wygrały w każdej z dyscyplin. To, co sprawiło że wszyscy zwyciężyli w tych igrzyskach były zasady fair play. Z przyjemnością słuchaliśmy, kiedy po sfaulowaniu rywala jeden z uczniów mówił Sorry zaś ten sfaulowany odpowiadał That s OK czy No problem. Te idee sprawiły, że podczas zakończenia zawodów wszyscy uczniowie uzyskali trofea w postaci medali zaś trenerzy poszczególnych drużyn puchary. Strona 2 Środa, 27 maja była dniem, w którym odbyliśmy wycieczkę kulturalną do odległego o 70 kilometrów od Alcorcón Toledo. Ta dawna stolica Hiszpanii założona na malowniczym wzgórzu zaparła nam dech w piersiach. Jak się dowiedzieliśmy od oprowadzających nas po tym malowniczym mieście uczniów z IES Josefina Aldecoa, Toledo to jeden z najcenniejszych klejnotów architektury hiszpańskiej, gdzie przez wieki współistnieją ze sobą trzy wielkie kultury Chrześcijan, Muzułmanów i Żydów. Wyprawa do tego miasta uświadomiła nam, że wartości demokratyczne mogą być rozwijane pośród takiej różnorodności kulturowo-wyznaniowej. Zwiedziliśmy gotycką Katedrę Najświętszej Marii Panny, budowaną w latach Urzekły nas tam liczne nawy boczne, kaplice, ołtarz główny, organy czy ogromna, pieczołowicie wykonana monstrancja o wysokości 3 metrów, która jest noszona podczas procesji w Boże Ciało. Podczas wizyty w Toledo mieliśmy także przyjemność zwiedzić Museo-Hospital de Santa Cruz, znajdujące się w dawnym renesansowym szpitalu z XVI wieku. Muzeum to druga pod względem ważności po muzeum Prado w Madrycie galeria malarstwa hiszpańskiego. Znajdują się w nim zbiory datowane od czasów prehistorycznych do XX wieku: narzędzia kamienne, ceramika z epoki brązu, stroje, rzeźba iberyjska, epigrafika islamska czy średniowieczne meble. W muzeum widzieliśmy także dzieła hiszpańskich mistrzów, między innymi prace El Greca ( ), który związany był z Toledo. Czwartek, 28 maja to dzień naszego wyjazdu z Hiszpanii. Z łezką w oku wspominamy dwuletni okres realizacji naszego projektu. Będziemy pamiętać nasze wspólne spotkania w Hiszpanii, Polsce, Włoszech, Bułgarii, Turcji, Rumunii a zwłaszcza to ostatnie, podsumowujące nasz projekt w Hiszpanii. Z drugiej jednak strony, zamojski Ekonomik nie zakończył swoich podróży wraz z zakończeniem projektu Wartości demokratyczne a zróżnicowanie językowe. Stał się on bowiem okazją do zawiązania nowych znajomości i partnerstw. Planujemy dalszą współpracę i realizację wspólnych działań w ramach projektów realizowanych w ramach programu Erasmus Plus ze szkołami ISIS Vasari z Figline Valdarno w Toskanii we Włoszech oraz IES Josefina Aldecoa w Alcorcón. Co więcej, w szkole realizowane są projekty Erasmus Plus, podczas których już w najbliższe wakacje uczniowie ZSP Nr 1 wyjadą do Drezna w Niemczech oraz do Wiednia! Jeśli podróże więc, to tylko z Ekonomikiem. Mariusz Szczuchniak (
3 Strona 3 GALERIA FOTOGRAFII
4 Strona 4 Przed budynkiem szkoły goszczącej IES Josefina Aldecoa w Alcorcón.
5 Strona 5 Próba wspólnej sztuki projektowej.
6 Strona 6 Wycieczka do Madrytu...
7 Strona 7 Przed stadionem Realu Madryt.
8 Strona 8 Nasze produkty: książka kucharska Six Countries in One Kitchen oraz ulotka Democratic Values.
9 Strona 9 Job shadowing i integracja uczniów.
10 Strona 10 Międzynarodowa drużyna Democracy.
11 Strona 11 Zwycięzcy zawodów sportowych - zgodnie z duchem fair play.
12 Strona 12 Reprezentacja Polski na mistrzostwach w Alcorcón w Hiszpanii. Stoją od lewej: Patrycja Sendłak, Justyna Podolak, Pani Dyrektor Alicja Ciupa, Jose Felix (Hiszpania) oraz Żaneta Kawalec. W przykucu: Marcin Jeleń oraz Mariusz Szczuchniak. Siedzą: Konrad Lepionka, Natalia Moczarska oraz Rafał Michałuszko.
13 Strona 13 Pamiątkowe zdjęcie z Toledo.
14 Strona 14 Katedra w Toledo.
15 Strona 15 Monstrancja z Katedry w Toledo.
16 Strona 16 Spacer uliczkami Toledo.
Comenius Comenius Day piknik europejski w zamojskim Ekonomiku!
Day piknik europejski w zamojskim Ekonomiku! Pod taką nazwą nauczyciele i uczniowie zamojskiego Ekonomika podsumowali dwuletni wielostronny międzynarodowy projekt pod nazwą Wartości demokratyczne a zróżnicowanie
1. Informacje o projekcie. 2. Cele projektu:
ZASADY UCZESTNICTWA W PROJEKCIE POD NAZWĄ WARTOŚCI DEMOKRATYCZNE A ZRÓŻNICOWANIE JĘZYKOWE ( DEMOCRATIC VALUES AND LINGUISTIC DIVERSITY ) O NUMERZE 2013-1-ES1-COM06-72772 2 REALIZOWANEGO W RAMACH PROGRAMU
Zagraniczne staże w Niemczech dla technika usług fryzjerskich, fototechnika oraz technika cyfrowych procesów graficznych
Zagraniczne staże w Niemczech dla technika usług fryzjerskich, fototechnika oraz technika cyfrowych procesów graficznych W związku z realizacją projektu w pełni finansowanego ze środków Unii Europejskiej
W zaprzyjaźnionej szkole w Podebradach spotkali się uczestnicy projektu Moves z sześciu państw : Niemiec, Włoch, Hiszpanii, Turcji, Czech oraz Polski.
19-22 marzec 2014 Spotkanie robocze uczestników projektu,,moves w Czechach. W zaprzyjaźnionej szkole w Podebradach spotkali się uczestnicy projektu Moves z sześciu państw : Niemiec, Włoch, Hiszpanii, Turcji,
Wiele czasu poświęcono na wymianę doświadczeń dotyczącą organizacji prac projektowych w placówkach.
Marzec 2012 W dniach od 18-24 marca 2012 r. w Zespole Szkół Rolniczych w Grzybnie odbyło się spotkanie partnerów programu Comenius European cultural diversity, is our common wealth. Jednym z głównych celów
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020 ERASMUS+ Nowy program Unii Europejskiej na lata 2014-2020 Połączył w jedną całość 7 dotychczasowych programów: 2014 2020 E R
From VET to WOW NEWSLETTER
From VET to WOW NEWSLETTER From VET to WOW Newsletter 3 Gran Canaria spotkanie partnerów projektu w Hiszpanii Miło nam zaprezentowad trzeci newsletter projektu From VET to WOW. Ten projekt ma na celu poprawę
Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu PL01-KA
Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu 2017-1-PL01-KA101-036086 Projekt zakładał realizację 7 mobilności realizowanych w ramach: - kursu szkoleniowego Effective Use of ICT in Education, którego organizatorem
1 GRUDNIA 2018 <----> 30 LISTOPADA 2020
Wniosek numer: 2018-1-PL01-KA229-050547 Partnerska współpraca szkół Tytuł projektu: Model Teachers of the Future Modelowi Nauczyciele Przyszłości CZAS REALIZACJI: 1 GRUDNIA 2018 30 LISTOPADA 2020
Wieczorem nasi hiszpańscy koledzy i koleżanki z niecierpliwością czekali, aby nas zabrać do swoich domów.
W dniach 9-13 lutego grupa naszych uczennic i nauczycieli uczestniczyła w spotkaniu w ramach programu edukacyjnego Comenius Europe-Different Houses- One Community. Tym razem udaliśmy się do przepięknego
Sąsiedzi-przyjaciele i był. Program etwinning
sasiedzi:gimnazjum 2009-11-15 23:52 Page 63 Sąsiedzi - przyjaciele Program etwinning Logo szkoły w Prostejovie Uczniowie Gimnazjum nr 1 w Koluszkach nawiązują międzynarodową współpracę z rówieśnikami nie
NAZWA PROJEKTU: TRANSGRANICZNE BARWY ROZTOCZA WSPÓŁPRACA TOMASZOWA LUBELSKIEGO I RAWY RUSKIEJ
NAZWA PROJEKTU: TRANSGRANICZNE BARWY ROZTOCZA WSPÓŁPRACA TOMASZOWA LUBELSKIEGO I RAWY RUSKIEJ PARTNERZY Miasto Tomaszów Lubelski - jednostka samorządu terytorialnego Rawa Ruska Miejska Rada - jednostka
3. EDYCJA PROJEKTU EUROPEJSKIEGO PARTNERSKIE PROJEKTY SZKÓŁ COMENIUS W NASZYM GIMNAZJUM NA LATA
3. EDYCJA PROJEKTU EUROPEJSKIEGO PARTNERSKIE PROJEKTY SZKÓŁ COMENIUS W NASZYM GIMNAZJUM NA LATA 2013-2015 TYTUŁ PROJEKTU: Peaceful Horizons Come Over! Make a Project Attempt to Social Solidarity C.O.M.P.A.S.S.
Sukces podstawówki w Rękusach! Ponad 20 tys. EURO dla szkoły
Sukces podstawówki w Rękusach! Ponad 20 tys. EURO dla szkoły Szkoła Podstawowa im. rtm. W. Pileckiego w Rękusach od 1 września 2016 roku jest beneficjentem międzynarodowego programu Erasmus+ partnerstwa
Erasmus+ Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe
Erasmus+ Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe Zasadnicze zmiany do okresu 2007-2013 Mniejsza liczba akcji Wnioskowanie tylko elektroniczne -w postaci eform Praktycznie brak kosztów rzeczywistych
Wizyta uczniów i nauczycieli krajów partnerskich rozpoczęła kolejny rok współpracy w ramach realizacji międzynarodowego projektu Comenius.
Projekt Comenius Multilateral school partnerships Finansowany jest z Funduszy Unii Europejskiej. The EURO Guide European environment al and urgent cooperation on reducing, Rusing and recycling In our schools.
program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015
program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015 ERASMUS+ lata realizacji 2014 2020 sektory - edukacja szkolna, szkolnictwo i kształcenie zawodowe, szkolnictwo wyższe, edukacja dorosłych,
KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH
KONFERENCJA 28.11.2018r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH Harmonogram konferencji 11.00 Powitanie gości 11. 05 Otwarcie konferencji
Finlandia - Huittinen marca 2015r. Szóste spotkanie projektu Tradycja, Różnorodność i Akceptacja
Nie mów mi, jaki jest świat pozwól mi go odkrywać! Nie mów mi, jaki jest człowiek pomóż mi go zrozumieć! 'Don't tell me, what the world is - let me discover it! Don't tell me, what the human is - help
KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016
KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: NOWE UMIEJĘTNOŚCI WIĘKSZE SZANSE NA EUROPEJSKIM RYNKU PRACY ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016 1 NOWE UMIEJĘTNOŚCI WIĘKSZE SZANSE NA EUROPEJSKIM
AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r.
AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Warszawa, 11 stycznia 2017 r. STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY) UCZESTNICY PROGRAMU ERASMUS+ Kraje uczestniczące w programie
Zwiedzamy zamek w okolicy Sollentuna i szkoły partnerskiej
WYJAZD DO SZWECJI - COMENIUS PARTNERSTWO SZKÓŁ W kwietniu 2013 zrealizowano wyjazd do szkoły partnerskiej w Sollentuna w Szwecji w okręgu Sztokholm. Dzięki otwartości nauczycieli i rodziców ze szkoły partnerskiej,
WIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US
WIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US W dniach 20-24 lutego w naszej szkole miała miejsce wizyta w ramach projektu Sounds around us ( Dźwięki wokół nas ) programu Erasmus+. Przyjechali do nas goście
PRZECZYTAJ także o IX Pielgrzymce Archidiecezjalnej do Grecji w kwietniu 2012 roku - zostało jeszcze kilka miejsc wolnych.
Archidiecezja Poznańska z okazji Roku Wiary organizuje kolejną, X Archidiecezjalną Pielgrzymkę, tym razem do Fatimy, w dniach od 18 do 27 października 2012 roku. Zapraszamy do udziału w pielgrzymce zarówno
Erasmus r r. Erasmus+ Edukacja szkolna COMENIUS
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. COMENIUS 2007-2013 Erasmus+ Edukacja szkolna 2014-2020 2007 r. 2014 r. Erasmus+
Sprawozdanie z polsko niemieckiego spotkania młodzieży w Havelbergu w dn r.
Sprawozdanie z polsko niemieckiego spotkania młodzieży w Havelbergu w dn. 15. 05. 2017 r. W dniach 15. 05. - 22. 05. 2017 r. w ramach trwającej już od 16 lat współpracy polsko niemieckiej, 20- osobowa
ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci
ERASMUS+ PROGRAM KOMISJI EUROPEJSKIEJ, KTÓRY ZASTĄPIŁ M.IN. PROGRAMY UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU. Leonardo da Vinci 2007-2013 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe 2014-2020
Partnerzy : Portugalia Rumunia Węgry
Projekt Comenius 2012-2014 Let s Try Business Koordynatorzy : II Liceum Ogólnokształcące im. Gustawa Gizewiusza w Giżycku Małgorzata Szpakowska, Mariola Plaugo, Dorota Małek Partnerzy : Portugalia Rumunia
Sprawozdanie z przebiegu praktyk realizowanych w ramach projektu
Sprawozdanie z przebiegu praktyk realizowanych w ramach projektu Mobilność uczniów szansą na lepszy start zawodowy na rynku pracy o numerze 2016-1-PL01- KA102-025176 w ramach projektu Staże zagraniczne
Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery
Wybieram Świadomie ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery Partnerstwa strategiczne Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkoleń zawodowych Współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej
Technologie multimedialne drogą do przyjaznej edukacji przyszłości
Technologie multimedialne drogą do przyjaznej edukacji przyszłości Szkolny projekt realizowany w ramach programu Erasmus Plus w latach 2015-2017, akcja KA1 Mobilność Kadry Edukacyjnej Podsumowanie dwóch
energii ze źródeł odnawialnych
Czysta energia sposoby oszczędzania i otrzymywania energii ze źródeł odnawialnych Jest to projekt zaplanowany na dwa lata szkolne 2008 2010. Rolę koordynatora pełni włoska szkoła Istituto Comprensivo Giovanni
Zacznij piłkarską przygodę jak reprezentanci. Udział w tym T urnieju to pierwszy krok do świata wielkiej piłki
Zacznij piłkarską przygodę jak reprezentanci. Udział w tym T urnieju to pierwszy krok do świata wielkiej piłki Rozpoczęły się zapisy do XVIII edycji Turnieju Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku, największego
RAPORT NA TEMAT PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W SEKTORZE EDUKACYJNYM W ROKU 2008/2009 Nazwa projektu/spotkania/imprez y
Lp. 1 2 RAPORT NA TEMAT PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W SEKTORZE EDUKACYJNYM W ROKU 2008/2009 Nazwa projektu/spotkania/imprez y Wymiana doświadczeń Projekt na odległość - Koncert z okazji 30-lecia pontyfikatu
Realizacja projektu 1. Ogólne informacje Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. O. Onufrego Kopczyńskiego w Warszawie w latach realizuje
Realizacja projektu 1. Ogólne informacje Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. O. Onufrego Kopczyńskiego w Warszawie w latach 2018-20120realizuje projekt: ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej
Program Comenius - Partnerskie Projekty Szkół Regulamin uczestnictwa w projekcie RETROPOLIS
Program Comenius - Partnerskie Projekty Szkół Regulamin uczestnictwa w projekcie RETROPOLIS INFORMACJE OGÓLNE 1. Projekt realizowany jest w Gimnazjum im. Ks. St. Konarskiego w Skierniewicach w okresie
1. Organizatorzy nauczyciele wychowania fizycznego oraz kształcenia zintegrowanego. 2. Termin 01.06.2011r. (środa).
I Cele organizacji Dnia Dziecka Dnia Sportu: 1. Promowanie rywalizacji sportowej opartej na ustalonych regułach. 2. Promowanie aktywności fizycznej. 3. Rozwijanie indywidualnych możliwości, upodobań oraz
Erasmus+ Młodzież. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji pozaformalnej w działaniach związanych ze sportem
Erasmus+ Młodzież Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji pozaformalnej w działaniach związanych ze sportem Erasmus+ Sektor Edukacji szkolnej Możliwości wyjazdów edukacyjnych dla nauczycieli: teaching
PRAKTYK NA PRAKTYKACH
PRAKTYK NA PRAKTYKACH 28.01.2018-10.02.2018 POLSKA HISZPANIA BĘDZIN MALAGA PARTNERZY Powiatowe Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Będzinie - organizacja wysyłająca. Tribeka Training Lab.S.L
Erasmus+ Akcja KA1 Odkurzamy Dom Kultury
Erasmus+ Akcja KA1 Odkurzamy Dom Kultury 1.06.2016 31.05.2017 Mobilność job shadowing: 16-22.11.2016r. Wiedeń IDEA I GŁÓWNE CELE PROJEKTU ODKURZAMY DOM KULTURY 12 miesięcy 2 kraje 6 osób Mobilność job
Zaczynamy drugi rok projektu!
Zaczynamy drugi rok projektu! Kolejny etap realizacji projektu wiąże się z tematem Technology and People. Głównym założeniem tego bloku tematycznego jest zwrócenie uwagi na użyteczność wszelakiej technologii
HEALTHY EATING, ACTIVE LIVING
Program Erasmus+ Akcja 2 - Partnerstwa strategiczne HEALTHY EATING, ACTIVE LIVING I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Program Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu
Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu. Młodzież w działaniu 2007-2013 Erasmus+ Młodzież 2014-2020 2007
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Programu Uczenie się przez całe życie COMENIUS Edukacja szkolna Program Uczenie się przez całe Zycie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Programu Uczenie się przez całe życie COMENIUS Edukacja szkolna Program Uczenie się przez całe Zycie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji jest Fundacją Skarbu Państwa
BIEGI. przełajowe PIŁKA RĘCZNA
WYCHOWANIE FIZYCZNE BIEGI przełajowe I PIŁKA RĘCZNA Puchary zdobyte przez biegaczy przełajowych i piłkarzy ręcznych w roku szkolnym 2018/2019 Reprezentanci szkoły u Pani Dyrektor z pucharami za osiągnięcia
DODATKOWE KONKURENCJE - KONKURS RZUTÓW ZA 3 PUNKTY
MIKOŁAJKOWY TURNIEJ KOSZYKÓWKI ZALAS 0 UCZESTNICY: KLASY I III GIMNAZJUM KATEGORIA: CHŁOPCY / DZIEWCZĘTA MIEJSCE: SALA GIMNASTYCZNA TRMIN: 7 GRUDNIA 0 r. ORGANIZATOR: UKS SIATECZKA ZALAS, ZS ZALAS SZCZEGÓŁOWE
SEMINARIUM KONTAKTOWE COMENIUS Focus on cross-cultural skills
Program Comenius jest skierowany do osób i instytucji działających w obszarze edukacji szkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem: uczniów korzystających z edukacji szkolnej do momentu uzyskania wykształcenia
REGULAMIN PROJEKTU ERASMUS + WSPÓŁPRACA NA RZECZ INNOWACJI I WYMIANY DOBRYCH PRAKTYK PARTNERSTWA STRATEGICZNE SZKÓŁ. realizowanego przez
REGULAMIN PROJEKTU ERASMUS + WSPÓŁPRACA NA RZECZ INNOWACJI I WYMIANY DOBRYCH PRAKTYK PARTNERSTWA STRATEGICZNE SZKÓŁ realizowanego przez XLII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej w Warszawie 1
Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
PROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 18 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
PROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 18 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ Wakacje w mieście - wesoło, aktywnie i bezpiecznie Termin realizacji: I turnus 27. 06. 08. 07. 2016 r. II turnus 11. 07. 22. 07.
Madryt. PROGRAM WYJAZDU (4 dni/3 noce) Niedziela
Madryt Madryt to piękne miasto, gdzie nowoczesność przeplata się z tradycją. Wspaniałe, historyczne pałace, wąskie, urokliwe uliczki starego miasta oraz nowoczesne osiedla na obrzeżach miasta. Ulubionym
Kształcenie i szkolenia zawodowe
Kształcenie i szkolenia zawodowe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Leonardo da Vinci
Projekt Grasz o europejski staż. Kształcenie i szkolenie zawodowe, akcja 1 Mobilność edukacyjna PL01-KA
Projekt Grasz o europejski staż Kształcenie i szkolenie zawodowe, akcja 1 Mobilność edukacyjna 2017-1-PL01-KA102-036679 Adresaci projektu: Uczniowie klas I, II, III technikum w Zespole Szkół im. J. Iwaszkiewicza
GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl
GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl Wywiad z Panią Olą Pajączkowską, kierownikiem szkolnej akcji Zima w mieście 3 Dziennik Sylwii 4 Największe atrakcje
Nasza wielka katalońska przygoda, czyli wizyta w szkole Joan Sanpera i Torras w Les Franquesses.
Nasza wielka katalońska przygoda, czyli wizyta w szkole Joan Sanpera i Torras w Les Franquesses. Dzień 1 W Barcelonie wylądowaliśmy około 21.00, a następnie pojechaliśmy pociągiem na dworzec w Les Franquesses,
Strategia umiędzynarodowienia w Zespole Szkół Rolniczych w Namysłowie. Strategia umiędzynarodowienia
Strategia umiędzynarodowienia w Zespole Szkół Rolniczych w Namysłowie Warszawa, 06.04.2017 Podstawy powstania strategii umiędzynarodowienia Rozwój celów zapisanych w szkolnym Programie rozwoju mobilności
Harmonogram projektu
Harmonogram projektu Termin Działania Osoby odpowiedzialne X 2016 Rozpoczęcie działań projektowych- akcja informacyjna na temat projektu, ustalenie harmonogramu działań: - zamieszczenie informacji o rekrutacji
O programie Erasmus+
Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. Do krajów uczestniczących w programie należą: 28 państw członkowskich Unii Europejskiej; państwa
Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec
Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec Czwarty i zarazem ostatni wyjazd w ramach programu Comenius rozpoczął się wczesnym rankiem w środę, 19 marca 2014 na parkingu
WYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO
WYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO 1. Czy byłeś zaangażowany w projekt? Tak 100% Nie 2. Co skłoniło Cię do wzięcia udziału
Ekonomik był nad Bosforem
Ekonomik był nad Bosforem www.ekonomikzamosc.pl W dniach 13-15 października 2014 r. nauczyciele i uczniowie zamojskiego Ekonomika wzięli udział w wizycie w Kocaeli w Turcji. Wyjazd zorganizowany został
Pielgrzymka parafialna. do FATIMY w 100 lecie objawień Matki Bożej. GENUA nimes SARAGOSSA TOLEDO FATIMA LIZBONA SEVILLA CORDOBA GRANADA WALENCJA
Pielgrzymka parafialna do FATIMY w 100 lecie objawień Matki Bożej GENUA nimes SARAGOSSA TOLEDO FATIMA LIZBONA SEVILLA CORDOBA GRANADA WALENCJA Termin: 24.06. 07.07. 2017r. 1 / 8 Dzień 1 Stanowice Włochy
Projekty z Leonardo da Vinci - 2013 rok. Europejskie praktyki zawodowe
Projekty z Leonardo da Vinci - 2013 rok Europejskie praktyki zawodowe Trwa realizacja projektu pn. Europejskie praktyki zawodowe Projekt z programu Leonardo da Vinci Uczenie się przez całe życie z działania
WIZYTA STUDYJNA SPRAWOZDANIE
WIZYTA STUDYJNA zorganizowana przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie w dniach 17-21 października 2011 r. Uczestnicy: MICHIELSEN Saskia BELGIA Turnhout AKKAYA Cagatay TURCJA Edirne KLIMITSCH-RATHENBÖCK
REGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE ERASMUS+ 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i warunki udziału w realizacji projektu pt.
REGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE ERASMUS+ 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i warunki udziału w realizacji projektu pt. " 70 years of European History 1945-2015", który jest współfinansowany
- Dorota Szylak, II DST
Jestem studentką Dwujęzykowych Studiów dla Tłumaczy i razem z moimi przyjaciółkami miałyśmy możliwość wyjazdu w ramach programu Erasmus do najstarszego miasta w Hiszpanii - Kadyksu. Wybór okazał się niezwykle
ZIMOWE WARSZTATY ARTYSTYCZNE. CHOCHOŁÓW 16 23 stycznia 2016
ZIMOWE WARSZTATY ARTYSTYCZNE CHOCHOŁÓW 16 23 stycznia 2016 PROGRAM WARSZTATÓW ARTYSTYCZNYCH Organizator: Młodzieżowy Dom Kultury- Dom Harcerza 30-059 Kraków, ul. Reymonta 18 Miejsce: Ośrodek szkolno- wypoczynkowy
MŁODZIEŻ UKRAIŃSKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W ŻOŁYNI
MŁODZIEŻ UKRAIŃSKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W ŻOŁYNI W dniach 4 7 grudnia 2011 r. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Batalionów Chłopskich w Żołyni gościła już po raz kolejny młodzież z Ukrainy. Wizyta przebiegała
Kształcenie i szkolenia zawodowe - akcja 1, Projekty finansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja
Kształcenie i szkolenia zawodowe - akcja 1, Projekty finansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) realizowane przez Zespół Szkół Techniczno-
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Comenius Partnerskie Projekty REGIO Plan prezentacji 1. Oferta programów Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji 2. Założenia
Nauczyciele z zagranicy z wizytą w Rękusach
Nauczyciele z zagranicy z wizytą w Rękusach Szkoła Podstawowa im. rtm. Witolda Pileckiego w Rękusach gościła w szkole reprezentantów 6 krajów partnerskich Turcji, Łotwy, Rumunii, Bułgarii, Niemiec oraz
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU 1 INFORMACJE OGÓLNE 1. Projekt Erasmus+ Partnerstwa Strategiczne o numerze 2016-1-PT01-KA219-022899_4 i tytule 3D Students Dialogue, Democracy, Digital realizowany
Wakacyjny - Lipiec 2014
NSP Nasza Szkoła im. Janusza Korczaka ul. Liczydło 3 03-138 Warszawa tel. 515 130 903 http://www.naszaszkola.edu.pl Wakacyjny - Lipiec 2014 Wakacyjny - Lipiec 2014 Akcja WAKACJE W "NASZEJ SZKOLE" W dniach
PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013
PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo
Harmonogram realizacji półkolonii. w Szkole Podstawowej im. Leona Wójcickiego w Sokolinie
Harmonogram realizacji półkolonii w Szkole Podstawowej im. Leona Wójcickiego w Sokolinie współorganizowanych przez Związek Młodzieży Wiejskiej i Gminę Czarnocin (dwie grupy młodsze- 14 osobowe, dwie grupy
Dotknij nauki. w okresie r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata
Dotknij nauki w okresie 01.09.2017-31.08.2019 r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa: XI Wzmocnienie potencjału edukacyjnego
Regulamin udziału uczniów w projekcie. "Młody, kreatywny Europejczyk. edukacja ekonomiczna przez działanie"
Program Unii Europejskiej Erasmus+ Akcja kluczowa: Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk Akcja: Partnerstwa strategiczne Typ akcji: Partnerstwa Strategiczne - współpraca szkół Sektor:
www.erasmusplus.org.pl Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) ECVET Europejski system akumulowania i przenoszenia osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET European Credit System
Regulamin udziału w projekcie Erasmus +
Regulamin udziału w projekcie Erasmus + 1 Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i warunki udziału w realizacji projektu pt. Efektywne metody w uczeniu się, który jest współfinansowany przez Unię
Gazetka Gimnazjum im. Jana Pawła II Numer 2/2015 Wyprawa na Sycylię Grupy Erasmus+ Szkoła Podstawowa 22 27 marca 2015r.
Gazetka Gimnazjum im. Jana Pawła II Numer 2/2015 Wyprawa na Sycylię Grupy Erasmus+ Szkoła Podstawowa 22 27 marca 2015r. Relacja z wyjazdu Nasza wyprawa na Sycylię rozpoczęła się rankiem 22 marca 2015 roku.
W ramach programu odbędą się wyjazdy do 7 spośród 8 krajów partnerskich. Przewidziane są również wyjazdy krajowe zaplanowane podczas
Projekt Comenius o numerze 2013-1-TR1- COM06 48493 8 o tytule INTERNETless realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie umożliwia wyjazdy uczniów
XIII Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Westerplatte, 31-542 Kraków, ul.sądowa 4
DOBRE PRAKTYKI Dane szkoły/ placówki: XIII Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Westerplatte, 31-542 Kraków, ul.sądowa 4 Wymaganie ważne dla szkoły lub placówki: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności
Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie
ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu
KARTA PROJEKTU. Odpowiedzialni, Aktywni, Pewni Siebie i Efektywni Tytuł projektu Poprzez Dialog Wielokulturowy Okres realizacji 01.08.2011 31.07.
KARTA PROJEKTU Informacje o projekcie Odpowiedzialni, Aktywni, Pewni Siebie i Efektywni Tytuł projektu Poprzez Dialog Wielokulturowy Okres realizacji 01.08.2011 31.07.2013 Informacje o projektodawcy Nazwa
Ju od. roku ycia. w Hiszpanii. język - sport - zabawa - wypoczynek - wycieczki - udane wakacje
5 Ju od. roku ycia w Hiszpanii język sport zabawa wypoczynek wycieczki udane wakacje Obozy przeznaczone s¹ dla uczniów pochodz¹cych z ró nych krajów œwiata, w tym tak e dzieci i m³odzie y hiszpañskiej
Pielgrzymka z okazji 100-lecia Objawień Fatimskich
Pielgrzymka z okazji 100-lecia Objawień Fatimskich Portugalia Francja Hiszpania Lizbona, Fatima, Santiago de Compostella, Porto, Braga, Burgos, Lourdes, Saragossa, Montserrat, Barcelona, Madryt, Toledo,Costa
Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+
Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Liliana Budkowska Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ
W dniach r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy
W dniach 30. 10 05.11. 2011 r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy Festiwal Języka Rosyjskiego. Polskę reprezentowało czterech dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych, w tym pan dyrektor Marian Klecha,
Zajęcia Zima na sportowo i kolorowo realizowane w czasie ferii zimowych w Zespole Szkół w Bogdańcu 16.02-27.02.2015 r. w godzinach od 9.00 do 13.
Zajęcia Zima na sportowo i kolorowo realizowane w czasie ferii zimowych w Zespole Szkół w Bogdańcu 16.0-7.0.015 r. w godzinach od 9.00 do 13.00 sportowo-rekreacyjnie- artystycznie Prowadzący: Kierownik:
Scenariusz lekcji plastyki w klasie piątej szkoły podstawowej. Temat: Dwa style w sztuce średniowiecza: romaoski i gotycki.
Scenariusz lekcji plastyki w klasie piątej szkoły podstawowej Temat: Dwa style w sztuce średniowiecza: romaoski i gotycki. Autor: Elżbieta Witkiewicz Cele lekcji: Uczeń po zajęciach potrafi: - określid
W piątek (13.06.2014)zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie.
W piątek (13.06.2014)zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie. Każdy chciał powitać swojego partnera z wymiany. W szkole
Szkoła rozpoczęła realizację projektów w ramach programu Erasmus + od 2014r.
Celem Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących jest kształcenie z widokiem na przyszłość poprzez realizację projektów unijnych. Szkoła rozpoczęła realizację projektów w ramach programu Erasmus +
Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji. w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016
Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016 Podobnie jak w poprzednim roku tuż po zakończeniu nauki grupa nauczycieli oraz pracowników MBP i UG z Proszowic
Regulamin rekrutacji uczniów do międzynarodowego projektu
1 Regulamin rekrutacji uczniów do międzynarodowego projektu Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk, Partnerstwa strategiczne - współpraca szkół, pod nazwą For a Better Future for Students
Środa. i zasłużony odpoczynek do hotelu.
Niedziela: Niedziele zaczęliśmy od smacznego śniadania. Następnie udaliśmy się na msze świętą, po czym wyruszyliśmy w kierunku zamku Berwarstein. Zamek jest bardzo dobrze zachowany, mieliśmy bardzo ciekawego
PROGRAM ZIMA W MIEŚCIE 2018 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR3 IM. MAŁEGO POWSTAŃCA W ZĄBKACH
PROGRAM ZIMA W MIEŚCIE 2018 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR3 IM. MAŁEGO POWSTAŃCA W ZĄBKACH CEL GŁÓWNY PROGRAMU: ZAPEWNIENIE WSZYSTKIM CHĘTNYM UCZNIOM ZĄBKOWSKICH PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ PODSTAWOWYCH BEZPIECZNEGO
NEET I. INFORMACJE OGÓLNE
Regulamin projektu ERASMUS + oraz wyjazdów uczniów (mobilności). Regulamin Projektu ERASMUS + Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne realizowanego przez Publiczne Gimnazjum nr 1 w Łodzi Say no to NEET I. INFORMACJE
2. Niedziela 26.06. grupy 13.00 14.00 - omówienie rankingu i zadań 14.00 - obiad 15.00 17.00 - zajęcia sportowe (basen, piłka, ping-pong, siłownia)
Program obozu organizowanego przez XIV LO im. Stanisława Staszica w Warszawie. Informatyczne Warsztaty międzyszkolne Letniej Szkoły Informatyki Płock 24.06 4.07. 2011r 1. Piątek 24.06 Spotkanie na dworcu
Ankietą zostało objętych 48 uczniów Zespołu Szkół nr1 w Humniskach. 1. Na pytanie - Czy potrafisz nazwać kraję biorące udział w projekcie?
Analiza ankiety przeprowadzonej na uczniach na początku projektu Let s Play Together sprawdzającej stan wiedzy o projekcie, krajach partnerskich jak i korzyściach dla szkoły i uczniów płynących z tego