Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji. w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji. w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016"

Aleksander Włodarczyk
7 lat temu
Przeglądów:

Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016 Podobnie jak w poprzednim roku tuż po zakończeniu nauki grupa nauczycieli

Nasza gmina od dwóch lat realizuje projekt pt e-plat Forming Education i zgodnie z założeniami projektu odwiedziliśmy naszego partnera - miasto Karditsa w rejonie Tessalia

Podróż, którą odbyliśmy autokarem, trwała 2 dni z postojem na odpoczynek w miejscowości Neum.

Korzystając z postoju zwiedziliśmy malowniczą miejscowość Neum położoną nad Adriatykiem.

1 Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016 Podobnie jak w poprzednim roku tuż po zakończeniu nauki grupa nauczycieli oraz pracowników MBP i UG z Proszowic wyruszyła do Grecji w ramach realizacji programu Erasmus +. Nasza gmina od dwóch lat realizuje projekt pt e-plat Forming Education i zgodnie z założeniami projektu odwiedziliśmy naszego partnera - miasto Karditsa w rejonie Tessalia w Środkowej Grecji w celu wymiany doświadczeń i pracy nad materiałami zamieszczanymi na platformie edukacyjnej. Podróż, którą odbyliśmy autokarem, trwała 2 dni z postojem na odpoczynek w miejscowości Neum. Ze względu na trudna sytuację międzynarodową w tej części europy, doradzono nam by pojechać trochę dłuższą, lecz bezpieczniejszą drogą przez BiH oraz Czarnogórę. Korzystając z postoju zwiedziliśmy malowniczą miejscowość Neum położoną nad Adriatykiem. Neum, BiH 27 czerwca odbyło się pierwsze spotkanie delegacji polskiej i greckiej w ramach realizacji zadań szkoleniowych. Uczestniczyliśmy w seminarium na temat Zmiany oświatowe i polskim i greckim systemie nauczania wyzwania współczesnej edukacji. Problemem któremu poświęciliśmy najwięcej czasu podczas dyskusji było to, jak we współczesnym obrazkowym świecie zachęcić dzieci i młodzież do nauki korzystając z nowoczesnych form przekazu, jak komputer, tablet czy komórka. Karditsa

Po seminarium odbyły się warsztaty w grupach tematycznych humanistycznej, matematyczno

Jednocześnie grupa uczestników projektu zajmująca się sprawami administracyjno

Po zakończeniu części szkoleniowej udaliśmy się na wspólny obiad do pobliskiej

Kolejny dzień to wspólna konferencja poświęcona analizie zadań zamieszczanych na

Przećwiczyliśmy niektóre przykładowe zadania z zakresu matematyki, przyrody a przede

2 Po seminarium odbyły się warsztaty w grupach tematycznych humanistycznej, matematyczno informatycznej oraz językowej. Jednocześnie grupa uczestników projektu zajmująca się sprawami administracyjno finansowymi miała odrębne spotkanie związane z zarządzaniem projektem. Po zakończeniu części szkoleniowej udaliśmy się na wspólny obiad do pobliskiej tradycyjnej tawerny greckiej. Kolejny dzień to wspólna konferencja poświęcona analizie zadań zamieszczanych na platformie edukacyjnej polskiej i greckiej. Przećwiczyliśmy niektóre przykładowe zadania z zakresu matematyki, przyrody a przede wszystkim języka angielskiego, który funkcjonuje w zakresach szkoły podstawowej, gimnazjum oraz szkoły zawodowej. Były to szczegółowe zajęcia składające się z części prezentacyjnej i z warsztatów Następnie, wspólnie z greckimi partnerami pojechaliśmy do pięknie usytuowanego amfiteatru nad jeziorem, gdzie strona polska i grecka wystawiły kilkuminutowe przedstawienia oparte na greckich tragediach. Grecka tragedia w wykonaniu polskich i greckich nauczycieli

29 czerwca rozpoczął się od wizyty w szkole

edukacyjną, mieliśmy też okazję wysłuchać koncertu

Wizyta w szkole muzycznej Po wizycie, wzięliśmy

produktów projektu, które było prowadzone przez

W seminarium, a zwłaszcza w części warsztatowej,

3 29 czerwca rozpoczął się od wizyty w szkole muzycznej w Karditsa, która jest szkołą partnerską w projekcie. Prócz zwiedzania szkoły i zapoznania się z ofertą edukacyjną, mieliśmy też okazję wysłuchać koncertu młodych mistrzów. Wizyta w szkole muzycznej Po wizycie, wzięliśmy udział w seminarium dotyczącym upowszechniania produktów projektu, które było prowadzone przez stronę polską. W seminarium, a zwłaszcza w części warsztatowej, wykorzystaliśmy materiały i pomysły z seminarium przeprowadzonego przez FRSE w Warszawie dla beneficjentów programu Erasmus+, w którym uczestniczyliśmy w tym roku. Warsztaty dla nauczycieli

Po zakończeniu części oficjalnej nasi greccy gospodarze zorganizowali.

tradycyjny grecki wieczór z tańca mi i śpiewami z regionu Tessalii.

umiejętności informatycznych podczas udziału w seminarium dotyczącym

Ta nowoczesna forma przekazu zyskuje na popularności i warto ją

Tworzenie webinariów dla konkretnego grona osób nie jest trudne, lecz

ofiarujących darmowe oprogramowanie do tworzenia własnych,

Po odbytych porannych warsztatach wyjechaliśmy na wycieczkę kulturową

4 Po zakończeniu części oficjalnej nasi greccy gospodarze zorganizowali. wizytę kulturową do pobliskich klasztorów Meteora a następnie tradycyjny grecki wieczór z tańca mi i śpiewami z regionu Tessalii. Zwiedzamy klasztory w Meteora 30 czerwca rozpoczęliśmy od szkolenia umiejętności informatycznych podczas udziału w seminarium dotyczącym tworzenia webinariów. Ta nowoczesna forma przekazu zyskuje na popularności i warto ją wykorzystać w edukacji. Tworzenie webinariów dla konkretnego grona osób nie jest trudne, lecz wymaga odpowiedniego sprzętu i znajomości stron internetowych ofiarujących darmowe oprogramowanie do tworzenia własnych, nieskomplikowanych przekazów. Po odbytych porannych warsztatach wyjechaliśmy na wycieczkę kulturową do Delf i Termopil. W trakcie zwiedzania, nakręcaliśmy własny materiał filmowy, który będzie wykorzystany do tworzenia innego założenia programu naszego projektu wirtualnych spacerów po ciekawych miejscach, będących dziedzictwem kulturowym.

Zwiedzamy Termopile i Delfy Ostatni, piąty dzień

dotycząca procedury zdobywania potwierdzenia

dokumentów potwierdzających pobyt i proces szkoleniowy.

oraz program szkoleniowy grupy greckiej, która odwiedzi

Ostatnią częścią oficjalnej wizyty, było spotkanie z

obiad w tradycyjnej górskiej tawernie w niedalekim

Warsztaty i seminaria Europass Pobyt w malowniczym

5 Zwiedzamy Termopile i Delfy Ostatni, piąty dzień naszego pobytu w miejscowości Karditsa, to konferencja dotycząca procedury zdobywania potwierdzenia umiejętności zawodowych Europass oraz tworzenie dokumentów potwierdzających pobyt i proces szkoleniowy. Omówiliśmy też program działań na najbliższe miesiące oraz program szkoleniowy grupy greckiej, która odwiedzi nas pod koniec wakacji w Proszowicach. Ostatnią częścią oficjalnej wizyty, było spotkanie z władzami edukacyjnymi okręgu Karditsa oraz wspólny obiad w tradycyjnej górskiej tawernie w niedalekim regionie Epir w miejscowości Metsovo. Warsztaty i seminaria Europass Pobyt w malowniczym regionie Tessali i Epiru dostarczył nam wielu wrażeń i inspirujących doświadczeń zawodowych. Rewizyta ma odbyć się pod koniec sierpnia.

Podobne dokumenty

Sprawozdanie z wyjazdu do Grecji w ramach programu Erasmus +

Sprawozdanie z wyjazdu do Grecji w ramach programu Erasmus + Tuż po zakończeniu roku szkolnego grupa nauczycieli z Proszowic wyruszyła do Grecji w ramach realizacji programu Erasmus +. Nasza gmina od roku