Sprawozdanie z Innowacji Pedagogicznej
|
|
- Edward Lisowski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Sprawozdanie z Innowacji Pedagogicznej Siódemka dobrze wychowana Autorki innowacji: mgr Żaneta Bąk mgr Marta Łożyńska
2 LISTOPAD Jestem kulturalny czyli jaki? W tym miesiącu uczniowie mieli nie lada zadanie stworzenie Kodeksu Dobrego Zachowania oto efekty ich pracy:
3 Najciekawszy kodeks został zawieszony w Sali lekcyjnej w dobrze widocznym miejscu!
4 DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI I POZDROWIEŃ Kolejnym działanie podjętym w ramach innowacji pedagogicznej było obchodzenie Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień, który przypada na 21 listopada. Pomysł Światowego Dnia Pozdrowień narodził się pod nazwą World Hello Day w Stanach Zjednoczonych. W Polsce dzień ten jest mało znany. Dzień 21 listopada to szczególna okazja ku temu, by zastanowić się czy jesteśmy wobec siebie życzliwi. To mało kosztowna inwestycja, a może zdziałać naprawdę wiele dobrego. Byleby nie była to tylko gra pozorów. W poniedziałek r. wyeksponowaliśmy gazetkę na drugim piętrze szkoły na temat obchodów DNIA ŻYCZLIWOŚCI I POZDROWIEŃ. W piątek r. dzieci wykonały wspaniałe prace plastyczne Drzewo pozdrowień, które zostało wyeksponowane na holu głównym szkoły. W tym samym dniu wolontariusze rozdawali wszystkim uczniom oraz pracownikom szkoły Order Życzliwości, który przygotował opiekun wolontariuszy p. Żaneta Bąk. Podsumowując piątek w SP7 okazał się najmilszym i najżyczliwszym dniem roku, ponieważ w tym dniu poprzez Życzliwy Punkt Pocztowy, dzieci wysyłały sobie ŻYCZLIWE KARTECZKI, które po zakończonej pracy zostały wszystkim zainteresowanym przekazane. Oby takich dni jak ten było więcej w naszej szkole.
5
6 GRUDZIEŃ Piękno mowy ojczystej
7 Plakat wykonany przez uczniów klasy 4a podczas lekcji wychowawczej Stop wulgaryzmom.
8 KONKURS NA WIERSZYK Z UWZGLĘDNIENIEM ZWROTÓW GRZECZNOŚCIOWYCH (NAGRODZONE PRACE) Koleżanko, kolego Nawet bardzo małe dziecię Wie, co ważne jest na świecie. Rzecz to bardzo oczywista To kultura osobista! Słowo proszę czy dziękuję Nic nikogo nie kosztuje, Więc używaj często tego Koleżanko i kolego! Wbijcie sobie do swych głów Żadnych bardzo brzydkich słów. Wulgaryzmy są jak śmieci, Wiedzą o tym wszystkie dzieci. Chyba od tej pory wiecie To, co ważne jest na świecie. Swą kulturę zwiększaj z wiekiem, By się dobrym stać człowiekiem. Weronika Kordyś VI c Czarodziejskie słowa Proszę, dziękuję, przepraszam, to czarodziejskie słowa. Niech pełna ich będzie nasza głowa. Są też inne: dzień dobry i do widzenia. Aby je mówić nie potrzeba znieczulenia. Dzień dobry mówimy, gdy kogoś widzimy, Przepraszam, gdy czymś zawinimy. Kiedy coś dostaniemy, zawsze dziękujemy. Na pożegnanie zaś powiedz do widzenia, Spotkanie wymaga grzecznego zwieńczenia. By świat był lepszy i miło nam było, Pilnuj, by w języku zwrotów grzecznościowych nigdy nie było! Martyna Szpot IV c Stop wulgaryzmom Stop wulgaryzmom I różnym wyzwiskom. Złe zachowanie musi być karane, Więc zachowuj się kulturalnie I ćwicz maniery bardzo starannie. Mów proszę, dziękuję, do widzenia, A będziesz miał powodzenie. Karolina Borkowska VI c
9 STYCZEŃ Jak Cię widzą tak Cię piszą. Scenariusz lekcji wychowawczej: Ubiór na różne okazje. W ramach Innowacji Pedagogicznej zorganizowano szkolny konkurs pod hasłem W dzień wyjątkowy włóż strój galowy. Podczas apelu szkolnego klasa, która większości była ubrana na galowo otrzymała wyróżnienie od pomysłodawczyni pani Żanety Bak.
10 GAZETKA WYKONANA NA KORYTARZU II PIĘTRO
11 Projektowanie strojów - to kolejne działanie innowacji realizowanych w klasach czwartych podczas lekcji wychowawczej Ubiór na różne okazje - jak zrealizowała to zadanie klasa IV a? Na zajęciach podczas pracy w grupach, odbyło się projektowanie strojów na różne okazje np. strój sportowy, galowy, balowy, teatralny(kukiełki) itp. Po zgodnym zaakceptowaniu zaprojektowanego szkicu ubioru - uczniowie przystąpili do realizacji projektu. Prace były bardzo ciekawe, dokładnie zaplanowane w szczegółach i bardzo estetycznie wykonane. Działanie to przyczyniło się do tego, że każde z dzieci właściwie wybierze ubiór do konkretnej sytuacji życiowej (do teatru, na koncert, na bal, do szkoły) nie popełniając przy tym gafy. Uczniowie zastosowali swoje doświadczenia w praktyce. Odpowiednio dobrali stroje, a następnie zaprezentowali je na balu karnawałowym, który odbył się w 12 lutego w naszej szkole. Takie działanie kształtowało u dzieci wrażliwość estetyczną i poczucie spełnienia się w roli projektanta.
12 Wyróżnione stroje
13 LUTY Co to znaczy być tolerancyjnym człowiekiem? Scenariusz lekcji wychowawczej: Wartość człowieka, tolerancja - ważne dla nas tematy.
14 MARZEC Znam zasady dobrego wychowania.
15 Plakaty wykonane podczas lekcji wychowawczej.
16 Klasy VI eksponujące swoje prace
17 W TYM MIESIĄCU ODBYŁ SIĘ TURNIEJ DLA KLAS V PT. MISTRZ DOBRYCH MANIER Konkurs odbył się w auli szkolnej o godzinie W konkursie wzięli udział uczniowie z klas V, którzy wytypowali po 3 osoby ze swojej klasy do udziału w zadaniach. Podczas konkursu uczniowie zmagali się z różnymi zadaniami, w których mieli wykazać się znajomością reguł kulturalnego zachowania na co dzień i od święta oraz podczas spożywania posiłków, czyli zachowanie się przy stole. W pierwszym zadaniu: Losowanie pytań, uczniowie losowali numer pytania, na które musieli odpowiedzieć po krótkim zastanowieniu się. W drugim zadaniu: Scenki rodzajowe, uczniowie z poszczególnych klas mieli za zadanie przedstawienie krótkich scenek propagujących dobre maniery. Trzecie zadanie: Pięknie nakryty stół, uczniowie mając do dyspozycji: sztućce, talerze głębokie, płytkie, deserowe, serwetki papierowe, obrusy, świece, wazoniki z kwiatami, filiżanki, szklaneczki, itp. mieli za zadanie nakryć pięknie stół dla jednej osoby na uroczysty obiad, przyjęcie urodzinowe oraz stół wielkanocny. W czwartym zadaniu: Układanie hasła z puzzli, każda grupa uczniów otrzymała rozsypankę wyrazową (puzzle), której zadaniem było ułożenie na czas. Grupa, która wykonała to zadanie najszybciej otrzymała największą ilość punktów. W piątym zadaniu: klasy zaprezentowały wykonane przez siebie plakaty dotyczące tematu savuar vivre.
18 Po wykonaniu przez uczniów wszystkich zadań, jurry podliczyło punkty i ogłosiło wyniki. Mistrzem dobrych manier okazała się klasa Va zajęła I miejsce. II miejsce klasa Vb, III miejsce klasa Vc. Wszystkim klasom gratulujemy wspaniałej postawy podczas turnieju.
19 KWIECIEŃ Zachowanie w miejscach publicznych Scenka klasy V b Scena klasy V c Wszystkie klasy przygotowały się na medal!
20 MAJ Przyjmowanie i odwiedzanie gości. Klasa IV c zaprosiła na swoją lekcję wychowawczą trójkę rodziców z bardzo ciekawymi zawodami 1. Kierowca rajdowy 2. Muzyk (gitarzysta, wokalista) 3. Położna
21 BEZPIECZNA PRZERWA
22 EWALUACJA ANKIETA PRZEPROWADZONA WŚRÓD KLAS IV ZNAM SWOJE SŁABE I MOCNE STRONY 1. UŻYWAM SŁÓW: PROSZĘ, DZIĘKUJĘ, PRZEPRASZAM Zawsze Czasami Zapominam o nich
23 II. MÓWIĘ KOLEDZE PO IMIENIU Zawsze Jak mi wygodnie Wołam go po nazwisku
24 III. PAMIĘTAM O OBOWIĄZKACH UCZNIA Zawsze Czasami Często zapominam
25 IV. JESTEM PUNKTUALNY Zawsze Od czasu do czasu spóźniam się Zapominam o wyznaczonych godzinach
26 DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM WYCHOWAWCOM I UCZNIOM KL. 4 6 ZA UDZIAŁ ORAZ WSPÓŁPRACĘ W REALIZACJI ZADAŃ PROJEKTU SIÓDEMKA DOBRZE WYCHOWANA. Wykonanie: mgr Żaneta Bąk
2 Barbara Grabek, Paulina Strychalska, Marzanna Polcyn. II. Przygotowanie przez uczniów klas II i III kodeksu kulturalnego ucznia- X 2016 Kodeks kultu
1 Szkolna akcja 2016/2017 Kultura osobista w różnych odsłonach MOTTO Nauka kształtuje świat dla człowieka, kultura kształtuje człowieka dla świata. Cel główny - Wpojenie uczniom wzorców kultury osobistej
Bardziej szczegółowoGrunt to dobre wychowanie - projekt edukacyjno wychowawczy
Grunt to dobre wychowanie - projekt edukacyjno wychowawczy I.SŁOWO WSTĘPNE Kulturalnego człowieka możemy bez trudu poznać po jego zachowaniu, sposobie ubierania się, czy też wysławiania. Dobre maniery,
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE. Projekt edukacyjno- wychowawczy: Grzeczność na co dzień
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE Projekt edukacyjno- wychowawczy: Grzeczność na co dzień 1 WSTĘP Grzeczność na co dzień to projekt edukacyjno- wychowawczy, poświęcony zasadom
Bardziej szczegółowoGRZECZNOŚĆ NA CO DZIEŃ
PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 0-III GRZECZNOŚĆ NA CO DZIEŃ Dzień dobry, do widzenia, przepraszam, dziękuję, proszę - te słowa codziennie na ustach noszę. AUTORZY PROJEKTU: JADWIGA ZALEWSKA, ANETA SAKOWSKA
Bardziej szczegółowoGrzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa, więc o niej w szkole wspomnieć wypada.
POGM Ł WYHOWWYH B OBGO WYHOWN LOWNY W OKU SKOLNYM 2013/2014 Grzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa, więc o niej w szkole wspomnieć wypada. Program jest skierowany uczniów espołu Szkół w Skrzyszowie
Bardziej szczegółowo"Szanuję siebie i innych"
"Szanuję siebie i innych" "Grzeczne słowo mało kosztuje, a wielką ma wartość." Zbigniew Trzaskowski Program skierowany jest do uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie uczęszczających do klas I-III gimnazjum.
Bardziej szczegółowoPromujemy życzliwość i kulturę osobistą Szkolny Dzień Życzliwości i Pozdrowień
Promujemy życzliwość i kulturę osobistą Szkolny Dzień Życzliwości i Pozdrowień,,JEŚLI USUWA SIĘ Z ŻYCIA MIŁOŚĆ I ŻYCZLIWOŚĆ, TO USUWA SIĘ WSZELKĄ PRZYJEMNOŚĆ. Cele szkolnej kampanii: Cyceron (106-43 p.n.e.)
Bardziej szczegółowoMISTRZ DOBREGO ZACHOWANIA
MISTRZ DOBREGO ZACHOWANIA I. Cel ogólny Konkurs Mistrz dobrego zachowania ma na celu wywołanie wśród uczniów pozytywnych postaw. Monitoruje ich zaangażowanie w życie klasy i szkoły. Zachęca do zachowań
Bardziej szczegółowozwiększenie świadomości uczniów na temat roli zdrowego odżywiania uczniowie wiedzą jak ważną rolę odgrywa śniadanie w diecie każdego człowieka
ZADANIA : REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LISTOPADZIE 2016 ROKU ŚNIADANIE DAJE MOC! zwiększenie świadomości uczniów na temat roli zdrowego odżywiania uczniowie wiedzą jak ważną rolę odgrywa
Bardziej szczegółowoINNOWACJA PEDAGOGICZNA SAVOIR- VIVRE DAWNIEJ I DZIŚ PROWADZONA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016.
INNOWACJA PEDAGOGICZNA SAVOIR- VIVRE DAWNIEJ I DZIŚ PROWADZONA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Cel innowacji Głównym celem innowacji pt: Savoir- vivre dawniej i dziś, będzie przybliżenie uczniom znajomości
Bardziej szczegółowoUŚMIECH, MIŁE SŁOWO I ŚWIAT STAJE SIĘ PIĘKNIEJSZY MIEJ ŻYCZLIWOŚĆ W SWEJ NATURZE, BO ŻYCZLIWI ŻYJĄ DŁUŻEJ
Z kulturą na Ty UŚMIECH, MIŁE SŁOWO I ŚWIAT STAJE SIĘ PIĘKNIEJSZY MIEJ ŻYCZLIWOŚĆ W SWEJ NATURZE, BO ŻYCZLIWI ŻYJĄ DŁUŻEJ Kulturalny uczeń gatunek zagrożony wyginięciem? A może już wyginął? Gdzie Ci...
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO rok szkolny 2015/2016 Spotkania SU: w każdy poniedziałek, długa przerwa. OPIEKUN SAMORZĄDU: MAGDALENA ROMANIEC GIMNNAZJUM NR 1 W LUBINIE ZADANIA FORMY REALIZACJI: DZIAŁANIA
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjno- wychowawczy: Dobre maniery łamią bariery. Grzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa, więc o niej w szkole wspomnieć wypada.
Program edukacyjno- wychowawczy: Dobre maniery łamią bariery. Grzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa, więc o niej w szkole wspomnieć wypada. WSTĘP Dobre maniery łamią bariery to program edukacyjno-
Bardziej szczegółowoInnowacja pedagogiczna
Gimnazjum nr 1 im. gen broni St. Maczka w Jaworzu Innowacja pedagogiczna Dżinsy czy smoking Innowacja programowo metodyczna Marzena Wajda - Parzyk 1. Wstęp Dziedziną życia, która zawsze jest aktualna i
Bardziej szczegółowoPlan Pracy Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej nr 28 w Wodzisławiu Śląskim Rok szkolny 2013/2014
Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej nr 28 w Wodzisławiu Śląskim Rok szkolny 2013/2014 Skład Zarządu Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej nr 28 w Wodzisławiu Śląskim Przewodniczący
Bardziej szczegółowoProjekt profilaktyczno - wychowawczy. w Gimnazjum w Malczycach
Gimnazjum Malczyce ul. Szkolna 6 55-320 Malczyce TYDZIEŃ BEZ AGRESJI Projekt profilaktyczno - wychowawczy w Gimnazjum w Malczycach Opracowały : A. Grycz M. Gruca Malczyce 2012 r. Cele główne Propagowanie
Bardziej szczegółowo,, Wiosna U króla Maciusia
PROJEKT EDUKACYJNY Z ELEMENTAMI EDUKACJI EUROPEJSKIEJ,, Wiosna U króla Maciusia Zatwierdzony do realizacji w Szkole Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Lubsku w dn. 19 marca 2010 r. Autor projektu
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ DO REALIZACJI PROGRAMU SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE DLA KLAS 0 VI. Bezpiecznie i miło, by się w szkole lepiej żyło ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN DZIAŁAŃ DO REALIZACJI PROGRAMU SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE DLA KLAS 0 VI Bezpiecznie i miło, by się w szkole lepiej żyło ROK SZKOLNY 2015/2016 ZADANIA: PRIORYTET: Wyrabianie u uczniów nawyku dbania
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE ROK SZKOLNY 2013/2014 MIESIĄC TEMAT SPOSOBY I FORMY REALIZACJI wrzesień 1. Spotkanie organizacyjne - przypomnienie regulaminu SU
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KL. 0 - III. Szkoła Podstawowa nr 13 Pomnik Tysiąclecia Państwa Polskiego
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KL. 0 - III w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Tomaszowie Mazowieckim Szkoła Podstawowa nr 13 Pomnik Tysiąclecia Państwa Polskiego Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego
Bardziej szczegółowoPROJEKT SZKOŁA BEZ PRZEMOCY dziesiąty rok realizacji pod hasłem Zapobieganie i przeciwdziałanie przemocy i agresji w szkole
PROJEKT SZKOŁA BEZ PRZEMOCY dziesiąty rok realizacji pod hasłem Zapobieganie i przeciwdziałanie przemocy i agresji w szkole Załącznik nr 1 WSTĘP Agresja jest zjawiskiem, w stosunku do którego należy podjąć
Bardziej szczegółowoStawali się partnerami nauczycieli w realizacji celów, które stawia im szkoła
PROGRAM PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W NOWEJ WSI WIELKIEJ Organizacja samorządności w szkole polega na tym, By oddać w ręce młodzieży ich sprawy tak, by realizując
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim
SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim Opracowany: Tomasz Krysiak, Tomasz Bielecki, Barbara Dreszler I. Wstęp Stwierdzono,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE ROK SZKOLNY 2017/2018 MIESIĄC TEMAT SPOSOBY I FORMY REALIZACJI wrzesień 1. Spotkanie organizacyjne - przypomnienie regulaminu SU
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ Cel ogólny : kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy społecznej. Cele
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY STYL ODŻYWIANIA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY STYL ODŻYWIANIA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Autorzy: Barbara Brużewicz Anna Ciszewska
Bardziej szczegółowoW pierwszym półroczu roku szkolnego 2012/2013 Samorząd Uczniowski Samorządowej Szkoły Podstawowej w Gościcinie zrealizował szereg działań mających na
Semestr I W pierwszym półroczu roku szkolnego 2012/2013 Samorząd Uczniowski Samorządowej Szkoły Podstawowej w Gościcinie zrealizował szereg działań mających na celu rozwijanie wśród uczniów demokratycznych
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8
PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 Autorzy: Barbara Brużewicz
Bardziej szczegółowoKALENDARIUM ROKU SZKOLNEGO 2018/2019
KALENDARIUM ROKU SZKOLNEGO 2018/2019 WRZESIEŃ 03 (pn) godz. 8.00 09 (nd) godz. 10.00 Uroczysta Inauguracja Roku Szkolnego 2018/2019. Msza św. w kościele Św. Trójcy Msza Św. na Kalwarii Wejherowskiej z
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE. Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 w Warszawie. w zakresie programu: w roku szkolnym 2013/2014
załącznik nr 4 PLAN PRACY Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 w Warszawie w zakresie programu: SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE w roku szkolnym 2013/2014 Opracował promocji zdrowia. 1 2013/2014
Bardziej szczegółowoUwaga, gimnazjaliści. Zapraszamy Was do udziału w III edycji gimnazjalnego konkursu Obycie umila życie.
Uwaga, gimnazjaliści Zapraszamy Was do udziału w III edycji gimnazjalnego konkursu Obycie umila życie. Dobre maniery są nieśmiertelne. Bez względu na to w jakich czasach żyjemy, pragniemy opierać wzajemne
Bardziej szczegółowoKilka zasad dobrego wychowania, czyli savoir vivre na co dzień.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 mgr Jaroń Alicja- pedagog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bytomiu Kilka zasad dobrego wychowania,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE ROK SZKOLNY 2011/2012
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE ROK SZKOLNY 2011/2012 MIESIĄC TEMAT SPOSOBY I FORMY REALIZACJI wrzesień 1. Spotkanie organizacyjne - przypomnienie regulaminu SU
Bardziej szczegółowoTRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku
Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku Sprawozdanie z realizacji programu w Gimnazjum Publicznym im. Jana Pawła II w Bisztynku Koordynator: nauczyciel chemii i biologii Beata Majewska Cele programu:
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2014/2015
Plan pracy na rok szkolny 2014/2015 Strona 1 z 5 PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2014/2015 PLAN PRACY Zadanie z Programu Wychowawczego do pracy na rok szkolny Oczekiwane osiągnięcia: Doskonalenie praktycznej
Bardziej szczegółowoDOBRE MANIERY ŁAMIĄ BARIERY
PROGRAM PROFILAKTYCZNO WYCHOWAWCZY PRZEZNACZONY DLA PIERWSZEGO SZCZEBLA EDUKACJI DOBRE MANIERY ŁAMIĄ BARIERY Do użytku wewnątrzszkolnego Uprzejmość to waluta, co bogaci nie tego, kto ją otrzymuje, ale
Bardziej szczegółowoKALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2017/2018
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2017/2018 Organizacja roku szkolnego 2017/2018 w Szkole Podstawowej w Żórawinie (terminy zebrań / konsultacji z rodzicami, terminy rad pedagogicznych, dni wolne ustawowe i dyrektorskie,
Bardziej szczegółowoŁomżyńskie Centrum Rozwoju Edukacji Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Łomży
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DO PRZEDSZKOLA Z ADMINISTRACJĄ ZA PAN BRAT - - POZNAJEMY ZAWÓD PRACOWNIKA BIUROWEGO I PRACĘ URZĘDNIKA Cel: uświadomienie dzieciom, że z zawodami biurowymi można spotkać się niemalże na
Bardziej szczegółowoHarmonogram obchodów Dnia Języka Polskiego
Harmonogram obchodów Dnia Języka Polskiego 21 lutego przypada Światowy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji uczniowie klas I-VI naszej szkoły wezmą udział w wielu konkursach i zabawach związanych z językiem
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy. i b o n t o n. Żaneta Piskorz
Program wychowawczy Ś w i e t l i c z a k i i b o n t o n Żaneta Piskorz Miejsce realizacji: świetlica Szkoły Podstawowej nr 5 w Gnieźnie Wprowadzenie Świetliczaki i bon ton, to program wychowawczy poświecony
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Cele i zadania świetlicy: CELE: 1. Zapewnienie uczniom opieki wychowawczej po zakończeniu zajęć szkolnych. 2. Opieka nad uczniami podczas odjazdów
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNA SZKOŁA- - BEZPIECZNY UCZEŃ
ZESPÓŁ WYCHOWAWCZY SZKOŁY rok szkolny 2015/2016 Harmonogram działań dotyczących realizacji projektu edukacyjno wychowawczego pod hasłem: BEZPIECZNA SZKOŁA- - BEZPIECZNY UCZEŃ Program opracowały: Katarzyna
Bardziej szczegółowoOstrów Wielkopolski; (miejscowość i data)
Ostrów Wielkopolski; 28.02.2017 (miejscowość i data) Jury Konkursu Szkoły dobrego wychowania Al. Jerozolimskie 151, kl. I, piętro 2, lok 2222 02-326 Warszawa Zbiorcza informacja o wykonaniu zadań konkursowych
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. BŁ. JANA PAWŁA II W MESZNEJ
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. BŁ. JANA PAWŁA II W MESZNEJ ROK SZKOLNY 2016/17 Cele samorządu uczniowskiego: 1.Aktywizowanie życia społecznego w szkole. 2.Kształtowanie zainteresowań
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE. na rok szkolny 2012/2013. Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE na rok szkolny 2012/2013 Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU KLAS 4-7 NA ROK SZKOLNY
PLAN PRACY SAMORZĄDU KLAS NA ROK SZKOLNY 2017-2018 OPIEKUNOWIE SAMORZĄDU: Małgorzata Bieńkowska, Joanna Dudojć SKŁAD ZARZĄDU SU: Jagoda Ignasiak, Jakub Oryl, Kinga Bladoszewska CELE SZCZEGÓŁOWE UCZEŃ W
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2015/2016
CELE KONKURSU: REGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2015/2016 kształtowanie postaw uczniów określonych w modelu absolwenta Szkoły Podstawowej nr 3 w Bieruniu rozwijanie kultury osobistej przeciwdziałanie
Bardziej szczegółowo9 to SZKOŁA BEZ PRZEMOCY
9 to SZKOŁA BEZ PRZEMOCY W ubiegłym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej kampanii Szkoła bez przemocy. Koordynatorami tego projektu były: p. Anna Chrzanowska, p. Małgorzata Janusz,
Bardziej szczegółowo,,Bezpieczna Szkoła-Bezpieczny. Uczeń w Zespole Szkół Nr 2. im. Jana Pawła II w Narzymiu
Realizacja programu,,bezpieczna Szkoła-Bezpieczny Uczeń w Zespole Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Narzymiu Sprawozdanie zadanie 4 Zadanie 4 Przeprowadzenie pogadanek we wszystkich klasach na temat: Prawna
Bardziej szczegółowoZadania realizowane w ramach programu: Szkoła bez przemocy. w Szkole Podstawowej nr 1 im. H. Sienkiewicza w Czarnkowie
Zadania realizowane w ramach programu: Szkoła bez przemocy w roku szkolnym 2007/2008 w Szkole Podstawowej nr 1 im. H. Sienkiewicza w Czarnkowie Wrzesień - We wrześniu uczniowie klas IV-VI w ramach godziny
Bardziej szczegółowoOcenianie zachowania
Ocenianie zachowania 1.Śródroczną i roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania ustala wychowawca klasy po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy, ocenianego ucznia oraz na podstawie comiesięcznych
Bardziej szczegółowoWZORZEC OSOBOWY UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE
WZORZEC OSOBOWY UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE Uczeń Szkoły Marzeń: 1. Przygotowuje się do zajęć, rozwija intelektualnie: przynosi na zajęcia szkolne wszystkie potrzebne
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU KLASA I WYCHOWAWCA NA MEDAL DLA KLAS I VI
REGULAMIN KONKURSU KLASA I WYCHOWAWCA NA MEDAL DLA KLAS I VI POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy regulamin określa warunki, na jakich odbywa się konkurs Klasa i wychowawca na medal 2. Celem konkursu jest:
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.
W ramach programu: Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. Od 09 stycznia do 26 lutego 2012 roku nasza szkoła realizowała program
Bardziej szczegółowoDublin 2012 r. Rok 2012 - Rokiem Janusza Korczaka. Myśl przewodnia projektu na rok szkolny 2012/2013. Pamiętajmy o Korczaku
Dublin 2012 r. Rok 2012 - Rokiem Janusza Korczaka Myśl przewodnia projektu na rok szkolny 2012/2013 Pamiętajmy o Korczaku Opracowała mgr Marta Majchrzak nauczyciel j.polskiego w SPK Przy Ambasadzie RP
Bardziej szczegółowoZdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego
Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole odżywia się nieprawidłowo. Na podstawie
Bardziej szczegółowoRegulamin Świetlicy w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Jana Pawła II w Myślenicach
Regulamin Świetlicy w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Jana Pawła II w Myślenicach I. Cele i zadania świetlicy szkolnej. Celem głównym świetlicy szkolnej jest zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej,
Bardziej szczegółowoPlan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku
Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku szkolnym /2016 Hasło na rok szkolny / 2016,,Życie i zdrowie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej w Rdziostowie w roku szkolnym 2014/ Niech ruch i zdrowa żywność zagości w naszej codzienności Edukacja zdrowotna w szkole jest podstawowym prawem
Bardziej szczegółowoPlan działań w roku szkolnym 2018/2019
Plan działań w roku szkolnym 2018/2019 PROBLEM PRIORYRETOWY: Narastające problemy emocjonalne, złe samopoczucie ucznia wynikające z obniżenia poczucia własnej 1. Cel: Zmniejszenie występowania problemów
Bardziej szczegółowoKryteria na ocenę zachowania klasy IV VI
Załącznik nr 1 do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania Kryteria na ocenę zachowania klasy IV VI Skala i tryb ustalania oceny zachowania: 1. Ocenianie zachowania ma na celu określenie stosunku ucznia do
Bardziej szczegółowoSavoir vivre czyli o zasadach dobrego wychowania
Savoir vivre czyli o zasadach dobrego wychowania Dobre maniery Uprzejmość to waluta, co bogaci nie tego, kto ją otrzymuje, lecz tego, kto ją rozdaje. Przysłowie perskie Poprzez dobre maniery rozumiemy
Bardziej szczegółowoKALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016/2017. Organizacja roku szkolnego 2016/2017 w Szkole Podstawowej w Żórawinie
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016/2017 Organizacja roku szkolnego 2016/2017 w Szkole Podstawowej w Żórawinie 1.09.2016 8.09.2016 13.09.2016 WRZESIEŃ Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2016/2017 godz. * Rada
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2015/2016
Sprawozdanie z działalności Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2015/2016 Samorząd Uczniowski w roku szkolnym 2015/2016 reprezentowany był przez następujących uczniów: Przewodnicząca: Ewelina Jureczka
Bardziej szczegółowoStyczeń. 1. Tajemnice kalendarza
Styczeń 1. Tajemnice kalendarza 2. Gość specjalny- pielęgniarka./ Higiena i zdrowe odżywianie. * W związku z prowadzoną w świetlicy innowacją pedagogiczną Gość specjalny- poznajemy zawody gościliśmy pielęgniarkę
Bardziej szczegółowoRzecznik Praw Ucznia:
Rzecznik : to nauczyciel obdarzony zaufaniem i wybrany przez społeczność uczniowską; w każdej problematycznej sprawie możesz się do niego zwrócić; udostępni Ci regulaminy szkolne, wyjaśni ich sens; wyjaśni,
Bardziej szczegółowoOcena zachowania dotyczy uczniów z wadą słuchu. 1.Wywiązywanie się z obowiązków ucznia
1. Wywiązywanie się obowiązków ucznia. 2. Postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej. 3. Dbałość o honor i tradycje szkoły. 4. Dbałość o piękno mowy ojczystej. 5. Dbałość o bezpieczeństwo własne
Bardziej szczegółowoRegulamin świetlicy szkolnej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Miedźnie
Regulamin świetlicy szkolnej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Miedźnie I Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły. W swojej programowej działalności realizuje cele i zadania szkoły,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STĘSZEWIE ROK SZKOLNY 2016\2017
ZADANIA WYCHOWAWCZE POZNANIE SYMBOLI I TRADYCJI NARODOWYCH, RELIGIJNYCH DBANIE O ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE I ROZWIJANIE ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ JESTEM OBYWATELEM) SUMIENNE WYKONYWANIE OBOWIĄZKÓW UCZNIA
Bardziej szczegółowoPlan pracy ZSS w Chełchach na rok szkolny 2008/2009 klasy 0 - III
Plan pracy ZSS w Chełchach na rok szkolny 2008/2009 y 0 - III 1. Problem priorytetowy: Zbyt mało uczniów systematycznie myją zęby po posiłkach i dba o stan swojego uzębienia. Opis problemu: W wyniku obserwacji
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2016/2017
REGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2016/2017 CELE KONKURSU: kształtowanie postaw uczniów określonych w modelu absolwenta Szkoły Podstawowej nr 3 w Bieruniu rozwijanie kultury osobistej przeciwdziałanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU SUPER KLASA 2015 O PUCHAR DYREKTORA SZKOŁY
Super Klasa REGULAMIN KONKURSU SUPER KLASA 2015 O PUCHAR DYREKTORA SZKOŁY W roku szkolnym 2014/2015 Samorząd Uczniowski i Szkolne Koło Caritas ogłaszają: I edycję całorocznego, międzyklasowego konkursu
Bardziej szczegółowoRegulamin współzawodnictwa klas o przechodni. Puchar dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1. im. Mikołaja Kopernika w Olkuszu Klasa roku
Regulamin współzawodnictwa klas o przechodni Puchar dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Olkuszu Klasa roku Założenia ogólne: 1. We współzawodnictwie biorą udział wszystkie klasy
Bardziej szczegółowoW łęgowskim gimnazjum o zapożyczeniach czyli obchody Europejskiego Dnia Języków Obcych AD 2015
W łęgowskim gimnazjum o zapożyczeniach czyli obchody Europejskiego Dnia Języków Obcych AD 2015 26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków Obcych. Ten coroczny festiwal języków ustanowiony został
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2014/2015
CELE KONKURSU: REGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2014/2015 kształtowanie postaw uczniów określonych w modelu absolwenta Szkoły Podstawowej nr 3 w Bieruniu rozwijanie kultury osobistej przeciwdziałanie
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 93 im. Tradycji Orła Białego we Wrocławiu. Szkolny Program Profilaktyki zadania do realizacji w roku szkolnym 2015/2016
Szkoła Podstawowa nr 93 im. Tradycji Orła Białego we Wrocławiu Szkolny Program Profilaktyki zadania do realizacji w roku m 2015/2016 Opracował zespół: Joanna Milczarska Olga Rychter Adrian Gierak Marcin
Bardziej szczegółowo- uczeń przestrzega norm i reguł obowiązujących w szkole - zna swoje prawa i obowiązki wie jak powiedzieć NIE
PLAN PRACY ŚWIETLICA SZKOLNA ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W BRZESKU TERMIN REALIZACJI IX 2009 - VI 2010 Zadania wynikające z programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły I. Przygotowanie uczniów
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. ŚW. FRANCISZKA Z ASYŻU W LEŚNICY ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. ŚW. FRANCISZKA Z ASYŻU W LEŚNICY ROK SZKOLNY 2015/2016 Wrzesień Skompletowanie szkolnego zestawu programów nauczania oraz planów pracy w oparciu o podstawę programową,
Bardziej szczegółowoPlan Pracy Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2016/2017
Plan Pracy u Uczniowskiego na rok szkolny 2016/2017 Uczniowski w swoim planie pracy uwzględnia następujące cele swojej działalności: wzrost aktywizacji i uspołecznienia uczniów oraz wdrożenie ich do samodzielności
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Nie zmuszajmy dzieci do aktywności, lecz wyzwalajmy aktywność, nie każmy myśleć, lecz twórzmy warunki do myślenia. Nie żądajmy, lecz przekonujmy. Pozwólmy dzieciom pytać. I powoli rozwijajmy ich umysły
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 WRZESIEŃ. Opiekunowie SU. Wychowawcy klas. Opiekunowie SU. Wychowawcy klas PAŹDZIERNIK
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 WRZESIEŃ l.p. Zadania i sposób realizacji Odpowiedzialni i współodpowiedzialni 1. Opracowanie planu Samorządu Uczniowskiego. 2. Zorganizowanie
Bardziej szczegółowoPlan działań wychowawczych PSP im. Jana Brzechwy w Słupicy na rok szkolny 2015/2016
Plan działań wychowawczych PSP im. Jana Brzechwy w Słupicy na rok szkolny 2015/2016 Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin ZWIĘKSZANIE INTEGRACJI W ZESPOŁACH KLASOWYCH Zajęcia integracyjne w ramach
Bardziej szczegółowoZADANIE 4 PRAWNA OCHRONA DÓBR OSOBISTYCH CZŁOWIEKA W TYM NIETYKALNOŚCI CIELESNEJ A ZWYCZAJE SZKOLNE. Realizacja zadania poprzez następujące działania:
ZADANIE 4 PRAWNA OCHRONA DÓBR OSOBISTYCH CZŁOWIEKA W TYM NIETYKALNOŚCI CIELESNEJ A ZWYCZAJE SZKOLNE Realizacja zadania poprzez następujące działania: 1. Happening Dzień bez wulgaryzmów 2. Wykonanie plakatów
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO DLA II ETAPU KSZTAŁCENIA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 W NOWYM TOMYŚLU
PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO DLA II ETAPU KSZTAŁCENIA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 W NOWYM TOMYŚLU DZIAŁ PROBLEMATYKA ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNY UWAGI Zapoznanie z zespołem klasowym. Organizacja zespołu
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM.
PROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Autorzy Anna Chojecka
Bardziej szczegółowoKalendarz roku szkolnego 2018/19 w SP 2 w Lublinie
PN 3 Kalendarz roku szkolnego 2018/19 w SP 2 w Lublinie WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK LISTOPAD GRUDZIEŃ 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 WT 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 ŚR 5 12 19
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY MAŁEGO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO. działającego przy Szkole Podstawowej nr 77 w Poznaniu w roku szkolnym 2017/2018
PLAN PRACY MAŁEGO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO działającego przy Szkole Podstawowej nr 77 w Poznaniu w roku szkolnym Opiekunowie: Marta Kukieła Magdalena Kulesza Joanna Kruszczyńska Główne kręgi tematyczne:
Bardziej szczegółowo2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.
2 ust.13 umowy Część I. Sprawozdanie merytoryczne 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2. Opis wykonanych w ramach Programu. I. Podjęta przez szkoły, współpraca z bibliotekami publicznymi
Bardziej szczegółowoKALENDARIUM ROKU SZKOLNEGO 2017/2018
KALENDARIUM ROKU SZKOLNEGO 2017/2018 WRZESIEŃ 04 (pn) godz. 8.00 10 (nd) godz. 10.00 10-16 (nd-sb) Uroczysta Inauguracja Roku Szkolnego 2017/2018. Msza św. w kościele Św. Trójcy Msza Św. na Kalwarii Wejherowskiej
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy KL. I-III Szkoły Podstawowej w Staninie
Program Wychowawczy KL. I-III Szkoły Podstawowej w Staninie Uwzględniając wartości etyczne, moralne i zdrowotne tworzymy szansę rozwoju każdemu dziecku. Cele ogólne: 1. Wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego
Bardziej szczegółowo3_Apel porządkowy (oddzielnie klasy II i III etapu edukacyjnego)
... Rajcza 12.12.216r. 3_Apel porządkowy (oddzielnie klasy II i III etapu edukacyjnego) 1. Organizacja zabawy karnawałowej dla uczniów: 1.1. Klasy pierwszego etapu edukacyjnego 8: 11:25 1.2. Klasy drugiego
Bardziej szczegółowo6. Integracja uczniów szkoły i kształtowanie umiejętności zespołowego działania.
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W OSTRÓWKU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 CELE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Samorząd Uczniowski jest wewnątrzszkolnym organem, którego celem jest: 1. Reprezentowanie
Bardziej szczegółowoPlan działań profilaktycznych na rok szkolny 2013/2014
Plan działań profilaktycznych na rok szkolny 2013/2014 Podstawą opracowania Planu Działań Profilaktycznych na rok 2013/2014 były wnioski z przeprowadzonej analizy danych dotyczących zachowania uczniów
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ROK PIŁKI SIATKOWEJ ROK BEZPIECZNEJ SZKOŁY ROK SZKOŁY W RUCHU
Dziecko zostało uznane za człowieka, za istotę, z którą trzeba się liczyć, której nie wolno wieść na smyczy, lecz należy kierować nią umiejętnie, z rozwagą, wysiłkiem umysłu, uczucia i woli. Janusz Korczak
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 58 W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 58 W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Samorząd uczniowski realizuje zadania zawarte w programie dydaktycznym, wychowawczym, edukacji regionalnej i
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 I. CZĘŚĆ WSTĘPNA Problemy główne 1. Niski poziom umiejętności nawiązywania i utrzymywania poprawnych kontaktów z innymi dziećmi i dorosłymi.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną Przedszkola w Kobylinie na posiedzeniu w dniu 30 sierpnia 2012 roku ZADANIE I. PRZEZ ODPOWIEDNIĄ
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Technicznych w Nysie
Zespół Szkół Technicznych w Nysie FORUM ZST KWARTALNIK DODATEK, Lato 2015 Zasady savoir vivre u w szkole i poza nią. Savoir vivre jest kulturalnym zachowaniem wyrażającym nasz szacunek do drugiej osoby.
Bardziej szczegółowoSamorząd szkolny - Archiwum - Szkoła Podstawowa im Kardynała Stefana Wyszyńskiego
ZBIÓRKA ZABAWEK DLA CHORYCH I POTRZEBUJACYCH DZIECI JEŚLI MY NIE BĘDZIEMY POMAGAĆ INNYM, TO KTÓŻ NAM POMOŻE? Uczniowie naszej szkoły wielkim sercem przystąpili do Akcji Mikołajki 2010 zbiórka zabawek dla
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM. we FRYDRYCHOWICACH
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM we FRYDRYCHOWICACH w roku szkolnym 2018/2019 I. Cele i zadania świetlicy szkolnej. Głównym celem pracy świetlicy jest zapewnienie opieki wychowawczej
Bardziej szczegółowo