DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014- etap szkolny. Powodzenia!

Transkrypt

1 WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014- etap szkolny Kod ucznia... Witaj! Przed Tobą test, który składa się z 22 zadań. UwaŜnie przeczytaj teksty i polecenia. W zadaniach, w których podano kilka odpowiedzi do wyboru, wybierz jedną i otocz kółkiem literę jej odpowiadającą. Jeśli się pomylisz, przekreśl błędną odpowiedź i ponownie zaznacz poprawną. Odpowiedzi do zadań otwartych wpisz czytelnie w wyznaczone miejsca. Nie uŝywaj korektora i ołówka. Powodzenia! Tekst 1. Kto powiedział, Ŝe jesień jest smutna, śe ma kolor szarego płótna, śe jej prawie nie widać we mgle? Kto to wszystko powiedział? Ja nie! Dla mnie jesień to pora wesoła, Roześmiana i gwarna jak szkoła! Lśniąca skórka kasztana na trawie, W odlot ptaków wpatrzona ciekawie. Jesień- roztargniona malarka- Gubi farby po lasach i parkach, A ja biegam wciąŝ za nią z ochotą I znajduję brąz, czerwień, złoto. Marek Głogowski Pora wesoła 1. Osobą mówiącą w wierszu jest: a) jesień b) Marek Głogowski c) podmiot liryczny d) narrator 1

2 2. Tematem wiersza jest: a) wiosna b) lato c) jesień d) zima 3. O osobie wypowiadającej się w wierszu moŝemy powiedzieć, Ŝe jest to ktoś, kto: a) nie lubi jesieni b) tęskni za szkołą c) zgubił farby w lesie d) lubi kolorowy, jesienny las 4. Pora roku, przedstawiona w wierszu, ukazana jest jako: a) szara b) wesoła c) smutna d) przygnębiająca 5. Jesień ( ) gubi farby to przykład: a) uosobienia b) porównania c) epitetu d) onomatopei 6. Na podstawie wiersza Pora wesoła M. Głogowskiego opisz w 5. zdaniach jesienny krajobraz ukazany w utworze Dopisz po jednym wyrazie pokrewnym do wyrazu kolor, będącym: a) czasownikiem... b) rzeczownikiem. c) przymiotnikiem d) przysłówkiem W którym z podanych cytatów występuje zaimek? a) I znajduję brąz b) Ja nie c) Lśniąca skórka kasztana d) widać we mgle 2

3 Tekst 2. Ale im fajnie- Eliza popatrzyła z zazdrością na objętą parę i ruszyła do domu. Jacy oni szczęśliwi.- Zakręciły jej się łzy w oczach.- A ja? Na mnie nikt nie zwraca uwagi. Mnie nikt nie chce. Pewnie! ( ) Nawet przyjaciółki juŝ nie mam. Ewa Nowak, Chłopak Beaty 9. Na podstawie Tekstu 2. podaj 4 wyrazy określające nastrój i uczucia Elizy- bohaterki powieści E. Nowak Narrator Tekstu 2. wypowiada się w: a) 1. os. l. poj. b) 3. os. l. poj. c) 1. os. l. mn. d) 3. os. l. mn. 11. Zredaguj 3 dowolne informacje o Elizie Dukackiej, zgodne z treścią powieści, w formie: a) zdania pojedynczego b) zdania złoŝonego współrzędnie. c) zdania złoŝonego podrzędnie Związek wyrazu z przymiotnikiem, którego nie da się stopniować, to: a) stary dom b) wielka przyjaźń c) drewniany dom d) dobra przyjaciółka 13. Który z podanych wyrazów nie jest rzeczownikiem? a) szczęście b) zadowolenie c) zawracanie d) zawracać 14. Uzupełnij zdania odpowiednią formą rzeczownika przyjaciele. a) W niedzielę pójdę z do kina. b) Mama przyglądała się moim.... z dezaprobatą. c) Jeszcze nie widziałam dzisiaj moich.. 3

4 Tekst 3. Przez całe przedpołudnie Robert nie mógł się pozbyć przykrego uczucia, jakby miał na czole wypisane jakieś nieprzyjemne słowo. Nikt mu wprost niczego przykrego nie powiedział, nikt mu nie robił wyrzutów, ale miał wraŝenie, jakby ludzie mniej chętnie niŝ zwykle rozpoczynali z nim rozmowę. Najgorsze jednak było coś innego. Przez cały ten czas, bez choćby króciutkiej przerwy, musiał znosić towarzystwo największej świni na całym obozie- siebie samego. Paweł Beręsewicz Na przykład Małgośka 15. Przytoczony fragment powieści P. Beręsewicza jest: a) opisem uczuć b) pouczeniem c) opisem przyrody d) dialogiem 16. Wypisz z tekstu po 2 róŝne przykłady: a) zaimków:. b) przyimków:.. c) przymiotników: d) czasowników w formie nieosobowej:. 17. W 3-4 zdaniach napisz, dlaczego Robert Paliński nazwał siebie największą świnią na całym obozie. Jak i dlaczego w ten sposób zachował się wobec Małgośki Małeckiej? W formie równowaŝników zdań podaj 2 walory ksiąŝki Na przykład Małgośka, dla których warto ją przeczytać. 19. Do wyrazu turniej dopisz 2 synonimy. turniej- 4

5 20. Wyjaśnij pisownię ó, rz, Ŝ w poniŝszych wyrazach: a) przegrana-.... b) skrócić-.... c) struŝka:. d) lekarz: Która zasada wyjaśnia pisownię wyrazu nieprzyjemnie? a) nie z rzeczownikami piszemy łącznie b) nie z przysłówkami w stopniu równym piszemy łącznie c) nie z przymiotnikami w stopniu równym piszemy łącznie d) pisowni tego wyrazu nie uzasadnia Ŝadna z podanych zasad ortograficznych 22. Zredaguj zaproszenie na turniej tenisowy, który odbędzie się w ośrodku Biały Kieł. 5