Program specjalizacji DIAGNOSTYCE LABORATORYJNEJ
|
|
- Dominik Olejnik
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w DIAGNOSTYCE LABORATORYJNEJ Program podstawowy dla lekarzy po stażu podyplomowym Warszawa 2003
2 Program specjalizacji przygotował zespół ekspertów Prof. dr hab. Dagna Bobilewicz konsultant krajowy Prof.dr hab. Andrzej Szutowicz przedstawiciel konsultanta krajowego Dr hab. Milena Dąbrowska przedstawiciel konsultanta krajowego Prof. dr Maciej Szmitkowski przedstawiciel konsultanta krajowego Dr n. med. Anna Raszeja-Szpecht przedstawiciel Polskiego Towarzystwa Diagnostyki Laboratoryjnej Dr n. farm. Wiesław Tadeusiak przedstawiciel CMKP Dr n. med. Włodzimierz Pawłowski przedstawiciel NRL 1. CELE STUDIÓW SPECJALIZACYJNYCH: Cele edukacyjne Celem studiów specjalizacyjnych w diagnostyce laboratoryjnej jest opanowanie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych nakreślonych w niniejszym programie pozwalających na samodzielne prowadzenie usług medycznych według najwyższych standardów. Ponadto założeniem studiów specjalizacyjnych jest doskonalenie osobowości specjalizującego się lekarza, kształtowanie postaw etycznych, wypracowanie obowiązku ciągłego samokształcenia, poszerzania i pogłębiania umiejętności teoretycznych i praktycznych, wprowadzania nowych osiągnięć do praktyki lekarskiej oraz dzielenia się swoim doświadczeniem zawodowym poprzez publikacje i aktywny udział w konferencjach medycznych. Uzyskane kompetencje Lekarz po ukończeniu studiów specjalizacyjnych w dziedzinie diagnostyki laboratoryjnej uzyska szczególne kwalifikacje, umożliwiające zgodnie ze współczesną wiedzą medyczną udział w doborze badań laboratoryjnych, ich wykonywanie lub nadzorowanie wykonania, interpretację ze szczególnym uwzględnieniem czynników interferujących oraz samodzielne rozwiązywanie problemów związanych ze wszystkimi etapami, prowadzącymi do powstania wyniku od chwili pobrania materiału poprzez proces analityczny do końcowej autoryzacji i interpretacji wyniku. Lekarz ponadto upoważniony będzie do: współdziałania w tworzeniu algorytmów postępowania w skład których wchodzą badania laboratoryjne, udzielania konsultacji w zakresie doboru badań, technik ich wykonywania i interpretacji wyników, kierowania laboratorium diagnostycznym, wykonywania indywidualnej specjalistycznej praktyki w dziedzinie diagnostyki laboratoryjnej lub udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w zakresie diagnostyki laboratoryjnej w ramach grupowej praktyki lekarskiej, współdziałania w prowadzonych akcjach profilaktycznych, kierowania specjalizacją w zakresie diagnostyki laboratoryjnej innych lekarzy, uczestniczenia w doskonaleniu zawodowym innych pracowników medycznych, kierowania lub współuczestniczenia w pracach badawczych (eksperymencie medycznym) z zakresu swoich kompetencji zawodowych. CMKP
3 Lekarz specjalizujący się będzie rozwijał i osiągał pożądane cechy takie jak: kierowanie się w swoich działaniach wyłącznie dobrem chorego, respektowanie społecznie akceptowanego systemu wartości, trafne ocenianie faktów, zjawisk, procesów i rozważne podejmowanie decyzji w uzasadnionych przypadków w porozumieniu z lekarzem klinicysta, branie odpowiedzialności za postępowanie swoje i powierzonego mu zespołu, umiejętność zorganizowania warsztatu pracy sobie i podległemu zespołowi, umiejętność współpracy ze zleceniodawcami i odbiorcami badań. prowadził i/lub organizował ciągłe kształcenie podległego mu zespołu 2. WYMAGANA WIEDZA Oczekuje się, że po ukończeniu specjalizacji lekarz wykaże się znajomością niżej wymienionych zagadnień: Wiadomości ogólne Diagnostyka laboratoryjna jako nauka o parametrycznym sposobie opisu zdrowia i choroby. Czynniki wpływające na wynik badania laboratoryjnego z uwzględnieniem błędów analitycznych i pozaanalitycznych /laboratoryjnych i pozalaboratoryjnych/. Zasady pracy z materiałem biologicznym. Pojęcie zmienności wewnątrz i międzyosobniczej oraz rytmów biologicznych. Ocena wiarygodności wyników i ich użyteczności diagnostycznej. Sposoby wyznaczania zakresów wartości referencyjnych, wartości decyzyjne, dopuszczalne granice błędów, sposoby ich definiowania i oceny, procedury naprawcze. Pojęcie czułości, swoistości diagnostycznej oraz wartości predykcyjnej, interpretacja krzywych ROC. Interferencje zewnątrz i wewnątrzpochodne /leki, czynniki środowiskowe/ wpływające na wynik laboratoryjny. Zasady pobierania i przechowywania materiału z uwzględnieniem przygotowania pacjenta, doboru odpowiednich antykoagulantów i środków konserwujących. Zasady organizacji laboratorium z uwzględnieniem organizacji pracy, obiegu informacji, rejestracji i archiwizacji wyników, wyliczania kosztów badań oraz zasad bezpieczeństwa pracy dla pacjentów i personelu. Systemy informatyczne w pracy laboratorium. Zasady budowy i wdrażania systemu jakości w laboratorium medycznym zgodnie z normami ISO. Pojęcie akredytacji. Techniki badawcze Techniki instrumentalne w laboratorium medycznym. Automatyzacja, typy analizatorów, kryteria oceny ich możliwości technicznych i przydatności w różnych typach laboratoriów. Pojęcie standaryzacji metod, aparatury, sprzętu. Techniki biologii molekularnej. CMKP
4 Chemia kliniczna Gospodarka węglowodanowa Metody laboratoryjne oceny zaburzeń gospodarki węglowodanowej, próby czynnościowe. Rola oznaczeń glukozy w materiale biologicznym. Rola badań laboratoryjnych w diagnostyce cukrzycy i monitorowaniu jej leczenia. Przemiana azotowa Laboratoryjna ocena zaburzeń przemiany azotowej z uwzględnieniem roli oznaczeń mocznika, kreatyniny, kwasu moczowego oraz aminokwasów w materiale biologicznym. Zaburzenia przemiany azotowej w chorobach nerek, dnie moczanowej i innych stanach klinicznych. Pojęcie azotemii przednerkowej, nerkowej i pozanerkowej. Przemiana lipidowa Metody laboratoryjne oceny zaburzeń przemiany lipidowej. Oznaczenia jakościowe i ilościowe lipidów, lipoprotein i apolipoprotein. Dyslipoproteinemie pierwotne i wtórne. Lipidowe czynniki rozwoju zmian miażdżycowych. Równowaga kwasowo-zasadowa i gospodarka wodno-elektrolitowa Układy buforowe krwi, ich pojemność buforowa. Rola płuc i nerek w utrzymaniu równowagi kwasowo-zasadowej. Zaburzenia rkz proste i mieszane: podział, przyczyny powstawania, mechanizm i ocena stopnia kompensacji. Parametry tlenowe, ocena dostępności tlenu do tkanek. Osmolalność, luka osmotyczna, klirens osmotyczny i klirens wolnej wody. Podstawowe przyczyny hipo- i hiperosmii, hipertonia. Przestrzenie wodne ustroju, stany odwodnienia i przewodnienia: typy, diagnostyka. Elektrolity osocza. Luka anionowa, sposoby jej wyliczania, znaczenie diagnostyczne. Zaburzenia gospodarki wapniowo-fosforanowej i magnezowej. Parametry laboratoryjne oceny zaburzeń w zakresie rkz i gospodarki wodnoelektrolitowej. Pierwiastki śladowe. Enzymy Rola diagnostyczna oznaczeń enzymatycznych w patologiach narządowych. Techniki oznaczeń enzymatycznych, aktywność a stężenie enzymów, rola koenzymów. Izoenzymy, izoformy, metody oznaczeń i znaczenie diagnostyczne. Defekty enzymatyczne. Białka Metody oznaczeń i rozdziału białek, techniki elektroforetyczne, blotting, techniki immunochemiczne. CMKP
5 Problemy standaryzacji oznaczeń immunochemicznych. Tzw. białka specyficzne z uwzględnieniem białek ostrej fazy, białek transportowych i magazynujących oraz receptorowych. Identyfikacja białek monoklonalnych, interpretacja wyników jakościowych i ilościowych. Kiper-, hipo- i dysproteinemie. Markery nowotworowe, swoistość narządowa, metody oznaczeń i znaczenie w rozpoznawaniu, prognozowaniu i monitorowaniu leczenia choroby nowotworowej. Endokrynologia Metody oznaczeń hormonów, próby czynnościowe. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń: osi podwzgórze-przysadka, przedniego płata przysadki mózgowej, tylnego płata przysadki mózgowej, gruczołu tarczowego, przytarczyc, kory nadnerczy z uwzględnieniem wirylizacji nadnerczowej, w zakresie żeńskich hormonów płciowych; w okresie dojrzewania, w wieku rozrodczym i w okresie menopauzalnym, hormonalnych spermatogenezy, rdzenia nadnerczy, czynności wewnątrzwydzielniczej trzustki. Guzy hormonalnie czynne, ektopowe wydzielanie hormonów. Rola diagnostyczna oznaczeń hormonów tkankowych /hormony przewodu pokarmowego, układ RAA, erytropoetyna, prostaglandyny/. Metody i znaczenie diagnostyczne oznaczeń witamin Analityka ogólna Badanie moczu Badanie ogólne moczu, techniki badań, interpretacja wyników. Różne metody oceny osadu moczu. Dobowa zbiórka moczu jako materiał do badań. Badanie składu chemicznego kamieni moczowych. Rola badań przesiewowych moczu. Różnicowanie białkomoczu. Cukromocz. Badanie płynu mózgowo-rdzeniowego Badanie ogólne płynu mózgowo-rdzeniowego. Rola diagnostyczna oznaczeń białek specyficznych w płynie m-r, rozdziały elektroforetyczne. Rola badań płynu m-r w diagnostyce zakażeń układu nerwowego, chorób nowotworowych i degeneracyjnych. CMKP
6 Badanie płynów z jam ciała Badanie ogólne, różnicowanie wysięków i przesięków. Postępowanie z płynami w zależności od miejsca pobrania. Badanie płynu stawowego z uwzględnieniem badań serologicznych. Badanie treści żołądka i dwunastnicy Badanie ogólne i czynnościowe nasienia Badanie kału Badanie ogólne kału. Badanie na krew utajoną. Badanie biochemiczne. Badanie w kierunku pasożytów. Diagnostyka laboratoryjna chorób pasożytniczych. Rodzaje materiału do badań parazytologicznych. Techniki badań. Zasady wykrywania czynników etiologicznych w inwazjach pasożytniczych. Znaczenie diagnostyczne i interpretacja badań immunologicznych w diagnostyce chorób pasożytniczych. Diagnostyka laboratoryjna układu krwiotwórczego Część ogólna Parametry morfologiczne krwi obwodowej i szpiku, interpretacja wyników z uwzględnieniem wieku i płci pacjenta. Automatyzacja w hematologii, techniki pomiarowe, specyfika kontroli jakości badań. Oznaczanie, wyliczanie i interpretacja podstawowych wskaźników hematologicznych z uwzględnieniem interpretacji wyników uzyskiwanych przy pomocy analizatorów. Ocena i interpretacja rozmazów krwi obwodowej i szpiku. Rola badań biochemicznych, cytochemicznych, genetycznych i immunologicznych /z uwzględnieniem cytometrii przepływowej/ w diagnostyce hematologicznej. Układ czerwonokrwinkowy Ostra i przewlekła niedokrwistość pokrwotoczna. Niedokrwistość chorób przewlekłych. Niedokrwistość z upośledzeniem erytropoezy. Niedokrwistości hemolityczne. Enzymopatie czerwonokrwinkowe i hemoglobinopatie. Porfirze. Nadkrwistości. Ocena laboratoryjna stanu zasobów żelaza w ustroju. CMKP
7 Układ białokrwinkowy Morfologiczne i czynnościowe zaburzenia w układzie białokrwinkowym. Pancytopenie i granulocytopenie. Współczesna diagnostyka ostrych białaczek. Współczesna diagnostyka chłoniaków. Choroby mieloproliferacyjne. Zespoły mielodysplastyczne. Zespoły chorobowe przebiegające z gammapatią. Powikłania hematologiczne w przebiegu chorób o różnej etiologii Interpretacja całości wyników badań istotnych dla diagnostyki patologii hematologicznych Zaburzenia hemostazy Mechanizmy krzepnięcia i fibrynolizy. Metody pomiarowe w badaniach układu krzepnięcia i fibrynolizy. Diagnostyka wrodzonych i nabytych zaburzeń krzepnięcia. Diagnostyka złożonych skaz krwotocznych. Diagnostyka trombofilii. Monitorowanie leczenia antykoagulantami. Zaburzenia układu hemostazy jako czynnik ryzyka miażdżycy. Podstawy toksykologii i terapii monitorowanej Zasady oznaczeń terapeutycznych i toksycznych stężeń leków, interpretacja wyników. Diagnostyka laboratoryjna najczęściej spotykanych ostrych i przewlekłych zatruć lekami, alkoholami, tlenkiem węgla, grzybami, ołowiem. Oznaczanie substancji narkotycznych w płynach ustrojowych. Diagnostyka laboratoryjna układu immunologicznego Odporność komórkowa i humoralna z uwzględnieniem stosowanych testów diagnostycznych. Główny układ antygenów tkankowych. Pierwotne i wtórne niedobory immunologiczne. Odporność swoista i nieswoista. Serologia grup krwi Zakres wiadomości, uprawniający do samodzielnego wykonywania oznaczeń grup krwi i prób zgodności krwi biorcy i dawcy, zgodny z aktualnymi zaleceniami stacji krwiodawstwa. CMKP
8 Wybrane zagadnienia z zakresu diagnostyki mikrobiologicznej Zasady pobierania, transportu, przechowywania i wstępnych posiewów materiału do badań mikrobiologicznych. Problem zakażeń wewnątrzszpitalnych. Metody oznaczeń markerów zakażeń wirusowych, ich rola diagnostyczna. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń czynności narządów i układów Rola badań laboratoryjnych w rozpoznawaniu i monitorowaniu: Zawału mięśnia sercowego, chorób układu krążenia z uwzględnieniem nadciśnienia. Chorób wątroby, dróg żółciowych i trzustki. Chorób żołądka i jelit ze szczególnym uwzględnieniem choroby wrzodowej. Chorób nerek i dróg moczowych z uwzględnieniem ostrej i przewlekłej niewydolności nerek, stanów zapalnych, kamicy nerkowej, chorób gruczołu krokowego i pęcherza oraz nerczycy. Chorób układu dokrewnego z uwzględnieniem pierwotnych i wtórnych nadczynności i niedoczynności poszczególnych gruczołów wydzielania wewnętrznego. Chorób hematologicznych. Wrodzonych i nabytych zaburzeń układu krzepnięcia i fibrynolizy. Cukrzycy i jej powikłań z uwzględnieniem testów obciążeniowych i oznaczeń białek glinowanych. Alergii oraz wrodzonych i nabytych niedoborów immunologicznych. Chorób narządu ruchu z uwzględnieniem chorób reumatycznych, chorób mięśni, osteoporozy. Chorób układu nerwowego. Chorób przenoszonych drogą płciową. Choroby nowotworowej. Chorób układowych. Chorób z autoagresji. Zatruć ostrych i przewlekłych. Stanów ciężkich z uwzględnieniem reakcji ostrej fazy, stanu odżywienia i monitorowania sztucznego żywienia. Laboratoryjnych czynników ryzyka chorób cywilizacyjnych. Wrodzonych wad metabolizmu. Specyfika diagnostyki laboratoryjnej okresu ciąży Badania w przebiegu ciąży ukierunkowane na ocenę zagrożeń dla matki i płodu z uwzględnieniem zatrucia ciążowego, cukrzycy, konfliktu serologicznego, niewydolności hormonalnej, wad rozwojowych. Specyfika diagnostyki laboratoryjnej w pediatrii Specyfika badań laboratoryjnych w pediatrii z uwzględnieniem różnic fizjologicznych w przedziałach wiekowych ze szczególnym wyodrębnieniem okresu niemowlęcego. CMKP
9 3 - WYMAGANE UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE Oczekuje się, że po ukończeniu specjalizacji lekarz wykaże się umiejętnością: pobierania krwi żylnej i włośniczkowej (z palca, płatka ucha, pięty - u noworodków), pobierania materiału do badań mikrobiologicznych, wykonania rozmazu krwi obwodowej i szpiku, przygotowania preparatów osadu moczu, płynu mózgowo-rdzeniowego oraz innych płynów ustrojowych i ich oceny, przygotowania preparatów do badań parazytologicznych i ich oceny, posługiwania się podstawowymi technikami laboratoryjnymi, samodzielnego wykonywania badań przyłóżkowych (szybkie testy), interpretacji wyników badań, posługiwania się metodami zapewniającymi jakość badań, prowadzenia dokumentacji laboratoryjnej, posługiwania się systemami informatycznymi w laboratorium. 4 - FORMY I METODY KSZTAŁCENIA A) Kursy specjalizacyjne 1) Kurs wprowadzający: Wybrane zagadnienia z diagnostyki laboratoryjnej Treść kursu: obejmuje podstawowe działy diagnostyki laboratoryjnej zgodnie z w/w programem specjalizacji: część ogólna, chemia kliniczna, hematologia z elementami koagulologii, analityka ogólna, mikrobiologia. Czas trwania kursu: 20 dni (lekarz uczestniczy w kursie w pierwszym roku specjalizacji). Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych objętych programem kursu. 2) Kurs: Zasady organizacji pracy i zarządzania laboratorium. Systemy jakości. Struktura organizacyjna laboratorium jako wypadkowa wiedzy medycznej i rachunku ekonomicznego. Zarządzanie personelem. Tworzenie i wdrażanie systemu jakości. CMKP
10 Akredytacja i certyfikacja. Współczesne pojęcie jakości w medycznym laboratorium diagnostycznym. Czas trwania kursu: 4 dni (lekarz uczestniczy w kursie nie wcześniej niż w trzecim roku specjalizacji). Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych oraz praktycznego przygotowania do tworzenia i wdrażania systemu jakości. 3) Kurs: Rola badań laboratoryjnych w chorobie nowotworowej Rola markerów nowotworowych w rozpoznaniu, monitorowaniu i prognozowaniu choroby nowotworowej. Wpływ zmian nowotworowych na wyniki badań laboratoryjnych. Rola badań laboratoryjnych w ocenie zmian towarzyszących nowotworom (np. wyniszczenie, niedokrwistość). Czas trwania kursu: 4 dni (lekarz uczestniczy w kursie nie wcześniej niż w trzecim roku specjalizacji). Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych objętych programem kursu. 4) Kurs: Badania laboratoryjne w stanach nagłych Charakterystyka stanów nagłych w aspekcie medycyny ratunkowej. Stany nagłe w różnych specjalnościach lekarskich. Problem organizacyjny badań zlecanych w trybie pilnym i natychmiastowym. Czas trwania kursu: 4 dni (lekarz uczestniczy w kursie nie wcześniej niż w czwartym roku specjalizacji). Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych oraz praktycznego przygotowania do interpretacji typowych patologii, związanych z nagłymi stanami krytycznymi. 5) Kurs: Miejsce diagnostyki laboratoryjnej w promocji zdrowia Badania laboratoryjne w ocenie ryzyka chorób cywilizacyjnych. Rola laboratoryjnych badań przesiewowych. Znaczenie badań opartych na samokontroli. CMKP
11 Czas trwania kursu: 3 dni (lekarz uczestniczy w kursie w piątym roku specjalizacji) Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych. 6) Kurs podsumowujący: Postępy w diagnostyce laboratoryjnej Treść kursu obejmuje najnowsze osiągnięcia z zakresu diagnostyki laboratoryjnej, podsumowanie najważniejszych problemowi ukierunkowanych na interpretację wyników. Postęp technologiczny w diagnostyce laboratoryjnej. Medycyna laboratoryjna oparta na faktach (evidence based laboratory medicine). Miejsce diagnostyki laboratoryjnej w systemie ochrony zdrowia. Interpretacja badań laboratoryjnych w różnych stanach klinicznych. Czas trwania kursu: 10 dni w piątym roku specjalizacji. Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych oraz z umiejętności praktycznej interpretacji wyników badań i próbek kontrolnych. B) Kursy specjalizacyjne zalecane Uwaga: Lekarz specjalizujący się musi uczestniczyć przynajmniej w 3 kursach wybranych spośród niżej wymienionych. 1) Kurs: Diagnostyka laboratoryjna chorób autoimmunologicznych Choroby o podłożu autoimmunologicznym jako narastający problem medyczny. Udział badań laboratoryjnych w diagnostyce chorób o podłożu autoimmunologicznym. Techniki stosowane do oznaczania autoprzeciwciał. Czas trwania kursu: 3 dni nie wcześniej niż w trzecim roku specjalizacji. Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych objętych programem kursu. CMKP
12 2) Kurs Diagnostyka laboratoryjna wrodzonych i nabytych zaburzeń hemostazy Mechanizmy krzepnięcia i fibrynolizy. Metody pomiarowe w badaniach układu krzepnięcia i fibrynolizy. Diagnostyka wrodzonych i nabytych zaburzeń krzepnięcia. Diagnostyka złożonych skaz krwotocznych. Diagnostyka trombofilii. Monitorowanie leczenia antykoagulantami. Czas trwania kursu: 5 dni Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych i praktycznej interpretacji wyników. 3) Kurs: Diagnostyka laboratoryjna niedokrwistości i hematologicznych zespołów rozrostowych Podział niedokrwistości, metody hematologiczne i biochemiczne ich rozpoznania i monitorowania leczenia. Diagnostyka chorób rozrostowych układu białokrwinkowego. Ocena mikroskopowa preparatów krwi obwodowej i szpiku w w/w patologiach. Czas trwania kursu: 8 dni Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych i praktycznej oceny preparatów mikroskopowych. 4) Kurs: Laboratoryjna ocena zaburzeń równowagi kwasowo-zasadowej i wodno-elektrolitowej Zaburzenia rkz proste i mieszane: podział, przyczyny powstawania, mechanizm i ocena stopnia kompensacji. Parametry tlenowe, ocena dostępności tlenu do tkanek. Podstawowe przyczyny hipo- i hiperosmii, hipertonia. Przestrzenie wodne ustroju, stany odwodnienia i przewodnienia: typy, diagnostyka. Elektrolity osocza. Zaburzenia gospodarki wapniowo-fosforanowej i magnezowej. Parametry laboratoryjne oceny zaburzeń w zakresie rkz i gospodarki wodnoelektrolitowej. Czas trwania kursu: 5 dni CMKP
13 w jednostce akredytowanej Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych i praktycznej interpretacji wyników oznaczeń rkz i elektrolitów z uwzględnieniem zmian występujących w stanach krytycznych. 5) Kurs: Wybrane zagadnienia z laboratoryjnej diagnostyki endokrynologicznej Metody oznaczeń hormonów, próby czynnościowe. Diagnostyka laboratoryjna najczęściej spotykanych zaburzeń endokrynologicznych. Diagnostyka hormonalna niepłodności i okresu menopauzy. Rola tzw hormonów ciążowych. Czas trwania kursu: 4 dni Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych i praktycznej interpretacji wyników. 6) Kurs: Metody immunochemiczne w praktyce laboratoryjnej Specyfika oznaczeń opartych na reakcjach immunochemicznych, problemy standaryzacji metod i porównywalności wyników. Przykłady zastosowania metod i praktycznych trudności w interpretacji wyników. Metody immunochemiczne w diagnostyce zakażeń wirusowych. Czas trwania kursu: 3 dni Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych i praktycznej interpretacji wyników. 7) Kurs: Podstawy analityki ogólnej Różne aspekty badania moczu. Podstawowe badania w parazytologii. Badanie płynów z jam ciała. Czas trwania kursu: 5 dni CMKP
14 Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych i praktycznej interpretacji obrazów mikroskopowych. 8) Kurs: Techniki biologii molekularnej Techniki przygotowania materiału do badań. Zasady najczęściej stosowanych technik znajdujących zastosowanie w diagnostyce laboratoryjnej. Praktyczne wykorzystanie technik biologii molekularnej. Czas trwania kursu: 4 dni Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości zdobytych na kursie. 9) Kurs: Diagnostyka zatruć Diagnostyka laboratoryjna najczęściej spotykanych ostrych i przewlekłych zatruć lekami, alkoholami, tlenkiem węgla, grzybami, ołowiem. Oznaczanie substancji narkotycznych w płynach ustrojowych. Czas trwania kursu: 3 dni Forma zaliczenia kursu: kolokwium z wiadomości teoretycznych z uwzględnieniem metod stosowanych w toksykologii. B) Staż specjalizacyjny podstawowy Staż specjalizacyjny podstawowy podzielony jest na 12 części, w których lekarz uczestniczy w czasie 5 lat specjalizacji. Lekarz odbywa wszystkie części stażu w akredytowanym ośrodku, który prowadzi jego specjalizację. I rok specjalizacji Cztery części stażu podstawowego w czasie I roku specjalizacji mają na celu przygotowanie lekarza do samodzielnego pełnienia dyżurów. 1) Staż specjalizacyjny podstawowy część I: Podstawy chemii klinicznej i organizacji laboratorium W czasie stażu lekarz zapoznaje się z zasadami oznaczeń z zakresu biochemii klinicznej oraz organizacji pracy w laboratorium. CMKP
15 Zakres wiedzy teoretycznej Oczekuje się, że lekarz w czasie stażu opanuje niżej wymienioną wiedzę: Czynniki wpływające na wynik badania laboratoryjnego z uwzględnieniem błędów analitycznych i pozaanalitycznych (laboratoryjnych i pozalaboratoryjnych). Zasady pracy z materiałem biologicznym. Pojęcie zmienności wewnątrz i międzyosobniczej oraz rytmów biologicznych. Ocena wiarygodności wyników i ich użyteczności diagnostycznej. Sposoby wyznaczania zakresów wartości referencyjnych, wartości decyzyjne, dopuszczalne granice błędów, sposoby ich definiowania i oceny, procedury naprawcze. Zasady pobierania i przechowywania materiału z uwzględnieniem przygotowania pacjenta, doboru odpowiednich antykoagulantów i środków konserwujących. Zasady organizacji laboratorium z uwzględnieniem organizacji pracy, obiegu informacji, rejestracji i archiwizacji wyników, wyliczania kosztów badań oraz zasad bezpieczeństwa pracy dla pacjentów i personelu. Systemy informatyczne w pracy laboratorium. Metody laboratoryjne oceny zaburzeń gospodarki węglowodanowej, próby czynnościowe. Rola oznaczeń glukozy w materiale biologicznym. Laboratoryjna ocena zaburzeń przemiany azotowej z uwzględnieniem roli oznaczeń mocznika, kreatyniny, kwasu moczowego oraz aminokwasów w materiale biologicznym. Pojęcie azotemii przednerkowej, nerkowej i pozanerkowej. Metody laboratoryjne oceny zaburzeń przemiany lipidowej. Oznaczenia jakościowe i ilościowe lipidów, lipoprotein i apolipoprotein. Układy buforowe krwi, ich pojemność buforowa. Rola płuc i nerek w utrzymaniu równowagi kwasowo-zasadowej. Zaburzenia rkz proste i mieszane: podział, przyczyny powstawania, mechanizm i ocena stopnia kompensacji. Elektrolity osocza. Luka anionowa, sposoby jej wyliczania, znaczenie diagnostyczne. Zaburzenia gospodarki wapniowo-fosforanowej i magnezowej. Techniki oznaczeń enzymatycznych, aktywność a stężenie enzymów, rola koenzymów. Izoenzymy, izoformy, metody oznaczeń. Czas trwania stażu 4 miesiące Miejsce stażu: akredytowany ośrodek prowadzący specjalizację programem stażu, CMKP
16 2) Staż specjalizacyjny podstawowy - część II: Podstawy hematologii W czasie stażu lekarz zapoznaje się z zasadami oznaczeń z zakresu hematologii. Zakres wiedzy teoretycznej Oczekuje się, że lekarz w czasie stażu opanuje niżej wymienioną wiedzę: Parametry morfologiczne krwi obwodowej interpretacja wyników z uwzględnieniem wieku i płci pacjenta. Automatyzacja w hematologii, techniki pomiarowe, specyfika kontroli jakości badań. Oznaczanie, wyliczanie i interpretacja podstawowych wskaźników hematologicznych z uwzględnieniem interpretacji wyników uzyskiwanych przy pomocy analizatorów. Ocena i interpretacja rozmazów krwi obwodowej. Ostra i przewlekła niedokrwistość pokrwotoczna. Niedokrwistość chorób przewlekłych. Niedokrwistości hemolityczne. Ocena laboratoryjna stanu zasobów żelaza w ustroju. Morfologiczne i czynnościowe zaburzenia w układzie białokrwinkowym. Czas trwania stażu 4 miesiące. programem stażu, 3) Staż specjalizacyjny podstawowy część III: Podstawy koaguologii Zakres wiedzy teoretycznej Oczekuje się, że lekarz w czasie stażu opanuje niżej wymienioną wiedzę: Mechanizmy krzepnięcia i fibrynolizy. Metody pomiarowe w badaniach układu krzepnięcia i fibrynolizy. Diagnostyka wrodzonych i nabytych zaburzeń krzepnięcia. Monitorowanie leczenia antykoagulantami. Czas trwania stażu 2 miesiące programem stażu, 4) Staż specjalizacyjny podstawowy część IV: Podstawy analityki Zakres wiedzy teoretycznej Oczekuje się, że lekarz w czasie stażu opanuje niżej wymienioną wiedzę: Badanie ogólne moczu, techniki badań, interpretacja wyników. Dobowa zbiórka moczu jako materiał do badań. CMKP
17 Badanie składu chemicznego kamieni moczowych. Rola badań przesiewowych moczu. Cukromocz. Badanie ogólne płynu mózgowo-rdzeniowego. Badanie ogólne, różnicowanie wysięków i przesięków. Postępowanie z płynami w zależności od miejsca pobrania. Badanie na krew utajoną. Badanie w kierunku pasożytów. Znaczenie diagnostyczne i interpretacja badań immunologicznych w diagnostyce chorób pasożytniczych. Czas trwania stażu 2 miesiące programem stażu. Umiejętności praktyczne Oczekuje się, że po odbyciu czterech części stażu specjalizacyjnego podstawowego w czasie I roku specjalizacji lekarz wykaże się umiejętnością: pobierania krwi żylnej i włośniczkowej (z palca, płatka ucha, pięty - u noworodków), wykonania rozmazu krwi obwodowej i szpiku, przygotowania preparatów osadu moczu, płynu mózgowo-rdzeniowego oraz innych płynów ustrojowych i ich oceny, przygotowania preparatów do badań parazytologicznych, posługiwania się podstawowymi technikami laboratoryjnymi, samodzielnego wykonywania badań przyłóżkowych (szybkie testy), posługiwania się metodami zapewniającymi jakość badań, prowadzenia dokumentacji laboratoryjnej, posługiwania się systemami informatycznymi w laboratorium. II rok specjalizacji 5) Staż specjalizacyjny podstawowy część V: Markery białkowe z endokrynologią Zakres wiedzy teoretycznej Oczekuje się, że lekarz w czasie stażu opanuje niżej wymienioną wiedzę: Metody oznaczeń i rozdziału białek w różnym materiale biologicznym. Techniki elektroforetyczne, blotting, techniki immunochemiczne. Problemy standaryzacji oznaczeń immunochemicznych. Tzw. białka specyficzne z uwzględnieniem białek ostrej fazy, białek transportowych i magazynujących oraz receptorowych. CMKP
18 Identyfikacja białek monoklonalnych, interpretacja wyników jakościowych i ilościowych. Hiper-, hipo- i dysproteinemie. Markery nowotworowe, swoistość narządowa, metody oznaczeń i znaczenie w rozpoznawaniu, prognozowaniu i monitorowaniu leczenia choroby nowotworowej. Metody oznaczeń hormonów, próby czynnościowe. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń: osi podwzgórze-przysadka, przedniego płata przysadki mózgowej, tylnego płata przysadki mózgowej, gruczołu tarczowego, przytarczyc, kory nadnerczy z uwzględnieniem wirylizacji nadnerczowej, w zakresie żeńskich hormonów płciowych; w okresie dojrzewania, w wieku rozrodczym i w okresie menopauzalnym, hormonalnych spermatogenezy, rdzenia nadnerczy, czynności wewnątrzwydzielniczej trzustki. Guzy hormonalnie czynne, ektopowe wydzielanie hormonów. Rola diagnostyczna oznaczeń hormonów tkankowych (hormony przewodu pokarmowego, układ RAA, erytropoetyna, prostaglandyny). Metody i znaczenie diagnostyczne oznaczeń witamin. Czas trwania stażu - 7 miesięcy programem stażu, 6) Staż specjalizacyjny podstawowy część VI: Pracownia badań pilnych Zakres wiedzy teoretycznej Oczekuje się, że lekarz w czasie stażu zapozna się: ze specyfiką badań wykonywanych w trybie pilnym i natychmiastowym, z metodami stosowanymi w badaniach pilnych, z czynnikami interferującymi, z pojęciem wartości krytycznych i umiejętnością ich interpretacji. Czas trwania stażu 3 miesiące programem stażu, CMKP
19 7) Staż specjalizacyjny podstawowy część VII: Serologia grup krwi Zakres wiedzy teoretycznej Oczekuje się, że lekarz w czasie stażu opanuje zakres wiadomości, uprawniający do samodzielnego wykonywania oznaczeń grup krwi i prób zgodności krwi biorcy i dawcy, zgodny z aktualnymi zaleceniami Stacji Krwiodawstwa. Czas trwania stażu - 2 miesiące programem stażu, III rok specjalizacji 8) Staż specjalizacyjny podstawowy część VIII: Chemia kliniczna (diagnostyka narządowa) Zakres wiedzy teoretycznej Lekarz w czasie stażu uzupełnieni wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, chemii klinicznej oraz diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji ze szczególnym uwzględnieniem interpretacji wyników i czynników interferujących. Czas trwania stażu 5 miesięcy programem stażu. 9) Staż specjalizacyjny podstawowy część IX: Hematologia (diagnostyka narządowa) Zakres wiedzy teoretycznej Lekarz w czasie stażu uzupełnieni wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych oraz diagnostyki hematologicznej i diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji. Czas trwania stażu - 5 miesięcy programem stażu. CMKP
20 IV rok specjalizacji 10) Staż specjalizacyjny podstawowy część X: Analityka Zakres wiedzy teoretycznej Lekarz w czasie stażu uzupełnieni wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych oraz analityki i diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji. Czas trwania stażu 3 miesiące programem stażu. 11) Staż specjalizacyjny podstawowy część XI: Koaguologia Zakres wiedzy teoretycznej Lekarz w czasie stażu uzupełnieni wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych oraz koaguologii i diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji. Czas trwania stażu - 3 miesiące programem stażu. V rok specjalizacji 12) Staż specjalizacyjny podstawowy część XII: Autoryzacja wyników Zakres wiedzy teoretycznej Lekarz w czasie stażu uzupełnieni wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych oraz diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności zbiorczej autoryzacji wyników i znajomości pracy w systemie informatycznym. Czas trwania stażu - 4 miesiące programem stażu. CMKP
21 C) Staże kierunkowe 1) Staż kierunkowy: Toksykologia III rok specjalizacji Lekarz w czasie stażu uzupełnieni wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, toksykologii oraz diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji. Czas trwania stażu 2 miesiące. Miejsce stażu: Staż powinien się odbywać w laboratorium toksykologicznym, które ma możliwość realizacji programu specjalizacji w tym zakresie. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 2) Staż kierunkowy: Techniki PCR IV rok specjalizacji Lekarz w czasie stażu nabędzie wiadomości z zakresu podstawowych technik analizy DNA wraz z zastosowaniem ich w praktyce. Czas trwania stażu - 2 miesiące. Miejsce stażu: Staż powinien się odbywać w laboratorium specjalistycznym, które ma możliwość realizacji programu specjalizacji w tym zakresie. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 3) Staż kierunkowy: Mikrobiologia Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, mikrobiologii oraz diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji. Czas trwania stażu 2 miesiące. Miejsce stażu: Staż powinien się odbywać w laboratorium mikrobiologicznym, które ma możliwość realizacji programu specjalizacji w tym zakresie. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 4) Staż kierunkowy: Immunologia Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, podstaw immunologii oraz diagnostyki narządowej wyszczególnionych w programie specjalizacji. Czas trwania stażu 2 miesiące. CMKP
22 Miejsce stażu: Staż powinien się odbywać w laboratorium immunologicznym, które ma możliwość realizacji programu specjalizacji w tym zakresie. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. V rok specjalizacji 5) Staż kierunkowy: Laboratorium szpitala pediatrycznego Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, oraz diagnostyki narządowej z uwzględnieniem specyfiki badań laboratoryjnych w pediatrii w tym różnic fizjologicznych w przedziałach wiekowych ze szczególnym wyodrębnieniem okresu niemowlęcego. Czas trwania stażu 2 miesiące Miejsce stażu: Staż powinien się odbywać w laboratorium, które ma możliwość realizacji programu specjalizacji w tym zakresie. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 6) Staż kierunkowy: Laboratorium szpitala położniczego Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, oraz diagnostyki narządowej z uwzględnieniem specyfiki badań laboratoryjnych w okresie ciąży w tym badań ukierunkowanych na ocenę zagrożeń dla matki i płodu z uwzględnieniem zatrucia ciążowego, cukrzycy, konfliktu serologicznego, niewydolności hormonalnej, wad rozwojowych. Czas trwania stażu 1 miesiąc Miejsce stażu: Staż powinien się odbywać w laboratorium, które ma możliwość realizacji programu specjalizacji w tym zakresie. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 7) Staż kierunkowy: Oddział intensywnego nadzoru pooperacyjnego Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, oraz diagnostyki narządowej z uwzględnieniem specyfiki badań laboratoryjnych oddziału intensywnego nadzoru pooperacyjnego ze szczególnym uwzględnieniem czynników interferujących. Czas trwania stażu 1 miesiąc Miejsce stażu: OIOM? programem stażu. CMKP
23 8) Staż kierunkowy: Oddział intensywnego nadzoru kardiologicznego Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, oraz diagnostyki narządowej z uwzględnieniem specyfiki badań laboratoryjnych oddziału intensywnego nadzoru kardiologicznego ze szczególnym uwzględnieniem czynników interferujących. Czas trwania stażu 1 miesiąc Miejsce stażu: OIOM? Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 9) Staż kierunkowy: Izba przyjęć Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, oraz diagnostyki narządowej z uwzględnieniem specyfiki badań laboratoryjnych wykonywanych na izbie przyjęć ze szczególnym uwzględnieniem czynników interferujących. Czas trwania stażu 1 miesiąc Miejsce stażu: izba przyjęć? Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 10) Staż kierunkowy: Oddział onkologiczny Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, oraz diagnostyki narządowej z uwzględnieniem specyfiki badań laboratoryjnych oddziału onkologicznego ze szczególnym uwzględnieniem czynników interferujących. Czas trwania stażu 1 miesiąc Miejsce stażu: akredytowany oddział onkologiczny. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. 11) Staż kierunkowy: Oddział dializ Lekarz w czasie stażu nabędzie wiedzę z zakresu wiadomości ogólnych, oraz diagnostyki narządowej z uwzględnieniem specyfiki badań laboratoryjnych oddziału dializ ze szczególnym uwzględnieniem czynników interferujących. Czas trwania stażu 1 miesiąc Miejsce stażu: w oddziale dializ. Forma zaliczenia stażu: Staż kończy się kolokwium z wiedzy teoretycznej objętej programem stażu - u kierownika stażu lub osoby przez niego wskazanej. C) Kształcenie umiejętności wykonywania procedur medycznych. Praca w rutynowym medycznym laboratorium diagnostycznym zobowiązuje lekarza do wykonania wszystkich czynności i procedur, które są niezbędne dla lekarza specjalisty. Umiejętności te określone w programie specjalizacji są weryfikowane w trakcie rutynowej pracy przez kierowników poszczególnych staży. CMKP
24 D) Formy samokształcenia Studiowanie piśmiennictwa Monografie i podręczniki z zakresu: biochemii ogólnej i biochemii klinicznej, diagnostyki laboratoryjnej, hematologii, analizy instrumentalnej, toksykologii, mikrobiologii, wirusologii, Czasopisma fachowe a w szczególności: Diagnostyka laboratoryjna. Badanie i diagnoza. Laboratorium. Przegląd epidemiologiczny. Przegląd lekarski. Merkuriusz lekarski. Clinical chemistry and laboratory medicine. Materiały szkoleniowe wydawane przez firmy diagnostyczne o zasięgu ogólnoświatowym. Szczegółowe wskazówki odnośnie aktualnego piśmiennictwa powinien lekarz otrzymać od kierownika specjalizacji. Uczestniczenie w działalności edukacyjnej towarzystw lekarskich Lekarz uczestniczy w posiedzeniach Polskiego Towarzystwa Diagnostyki Laboratoryjnej i innych towarzystw o podobnym profilu, bierze udział w konferencjach wielo lub monotematycznych. Przygotowanie publikacji Lekarz powinien opracować pracę poglądową na temat uzgodniony z kierownikiem specjalizacji i przedstawić go w formie referatu, lub opublikować pracę oryginalną w czasopiśmie medycznym. E) Pełnienie dyżurów lekarskich. Od II roku specjalizacji lekarz jest zobowiązany do pełnienia przynajmniej 3 dyżurów miesięcznie. Decyzje od kiedy lekarz może pełnić dyżury samodzielnie podejmuje kierownik specjalizacji. 5. METODY OCENY WIEDZY I UMIEJĘTNOSCI PRAKTYCZNYCH A) Kolokwia Lekarz zdaje kolokwium po każdym ukończonym stażu oraz odbytym kursie specjalizacyjnym. Tematyka kolokwium jest zgodny z programem stażu lub kursu. Lekarz zalicza kolokwium z prawa medycznego. B) Sprawdziany umiejętności praktycznych Ocena umiejętności praktycznych jest przeprowadzana w trakcie trwania specjalizacji przez kierownika specjalizacji lub osobę przez niego wskazaną (np. kierownika stażu). CMKP
25 C) oceny pracy poglądowej Oceny i zaliczenia pracy poglądowej dokonuje kierownik specjalizacji. 6. ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH Oczekuje się, że specjalizujący się lekarz wykaże się praktyczną znajomością przynajmniej jednego z języków obcych: angielskiego, francuskiego, niemieckiego lub hiszpańskiego w stopniu umożliwiającym: a) rozumienie tekstu pisanego, w szczególności dotyczącego literatury fachowej i piśmiennictwa lekarskiego, b) porozumienie się z pacjentem, lekarzami i przedstawicielami innych zawodów medycznych, c) pisanie tekstów medycznych, w szczególności opinii i orzeczeń lekarskich. Obowiązuje zaliczenie znajomości języka obcego w studium języków obcych akademii medycznej. 7. CZAS TRWANIA SPECJALIZACJI Studia specjalizacyjne w diagnostyce laboratoryjnej dla lekarzy po stażu podyplomowym trwają 68 miesięcy (5 lat i 8 miesięcy) w tym: Staż specjalizacyjny podstawowy 44 miesiące, Staże kierunkowe 16 miesięcy, Kursy obowiązkowe 2 miesiące, Kursy fakultatywne 1 miesiąc, Urlopy wypoczynkowe 5 miesięcy, 8. PAŃSTWOWY EGZAMIN SPECJALIZACYJNY Studia specjalizacyjne z zakresu diagnostyki laboratoryjnej kończą się państwowym egzaminem specjalizacyjnym, złożonym z 3 części, następujących po sobie w kolejności: 1) egzamin testowy, (zbiór zadań testowych wielorakiego wyboru z zakresu wymaganej wiedzy wymienionej w programie specjalizacji), 2) egzamin praktyczny, składający się z: interpretacji preparatu hematologicznego, interpretacji zestawu wyników, które otrzymuje zdający wraz z informacjami klinicznymi, 3) egzamin ustny, składający się z 3 pytań problemowych z zakresu wiedzy określonej w programie specjalizacji. 9. Ewaluacja programu studiów specjalizacyjnych Program studiów specjalizacyjnych będzie okresowo poddawany ewaluacji i w razie potrzeby modyfikowany przede wszystkim w związku z postępami wiedzy medycznej i koniecznością ciągłego doskonalenia procesu specjalizacji lekarskich - po zasięgnięciu opinii nadzoru specjalistycznego, samorządu lekarskiego, towarzystw naukowych, CMKP i Ministerstwa Zdrowia. Specjalizujący się lekarze oraz ich kierownicy specjalizacji zobowiązani są śledzić i uwzględniać zmiany programowe i odpowiednio korygować proces własnych studiów specjalizacyjnych. Aktualna, obowiązująca wszystkich specjalizujących się lekarzy wersja programu studiów specjalizacyjnych w diagnostyce laboratoryjnej, dostępna jest na stronie Internetowej CMKP CMKP
Program specjalizacji DIAGNOSTYCE LABORATORYJNEJ
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w DIAGNOSTYCE LABORATORYJNEJ Program dla lekarzy posiadających specjalizację I stopnia w analityce klinicznej Warszawa 2003 Program specjalizacji
Program specjalizacji
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w LABORATORYJNEJ DIAGNOSTYCE MEDYCZNEJ Program uzupełniający dla diagnostów laboratoryjnych posiadających specjalizację I stopnia w diagnostyce
Program specjalizacji
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w LABORATORYJNEJ DIAGNOSTYCE MEDYCZNEJ Program podstawowy Program przygotował zespół ekspertów Prof. dr hab. Dagna Bobilewicz Prof. dr hab.
Program specjalizacji z DIAGNOSTYKI LABORATORYJNEJ
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji z DIAGNOSTYKI LABORATORYJNEJ Dla lekarzy posiadających specjalizację I stopnia z analityki klinicznej Warszawa 1999 (c) Copyright by Centrum
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Biochemia kliniczna
Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 S YLABUS MODUŁU (PRZDMIOTU) Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Biochemia
Uniwersytet Medyczny w Łodzi Wydział Nauk o Zdrowiu Sylabus 2011/2012
Uniwersytet Medyczny w Łodzi Wydział Nauk o Zdrowiu Sylabus 2011/2012 1. Nazwa jednostki realizującej przedmiot (adres, telefon, e-mail): Zakład Zaburzeń Krzepnięcia Krwi Katedra Diagnostyki Laboratoryjnej
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu: Moduł E - Biochemia kliniczna Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Obowiązkowy Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny
Zajęcia w grupach studenckich/dziekańskich (co najmniej 12 osobowych) 15 Zajęcia w grupach łączonych (co najmniej 24 osobowych) 15
Kierunek Dietetyka (2-ST) Semestr 2 (I rok) Nazwa przedmiotu Diagnostyka Laboratoryjna Jednostka prowadząca zajęcia Zakład Zaburzeń Krzepnięcia Krwi Katedry Diagnostyki Laboratoryjnej Adres jednostki Szpital
III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE
Załącznik Nr 1 Standardy nauczania dla kierunku studiów: analityka medyczna STUDIA ZAWODOWE I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia zawodowe na kierunku analityka medyczna trwają nie mniej niż 3 lata (6 semestrów).
HARMONOGRAM ZAJĘĆ Z DIAGNOSTYKI LABORATORYJNEJ DLA III ROKU KIERUNKU LEKARSKIEGO 2015/2016:
HARMONOGRAM ZAJĘĆ Z DIAGNOSTYKI LABORATORYJNEJ DLA III ROKU KIERUNKU LEKARSKIEGO 2015/2016: Tematy wykładów: 1. Badania laboratoryjne w medycynie prewencyjnej. dr hab. Bogdan Solnica, prof. UJ 2. Diagnostyka
I. CELE SZKOLENIA SPECJALIZACYJNEGO
Program specjalizacji opracował zespół ekspertów w składzie: 1) Prof. dr hab. Maciej Szmitkowski konsultant krajowy w dziedzinie diagnostyki laboratoryjnej; 2) Prof. dr hab. Jan Kanty Kulpa przedstawiciel
Program specjalizacji FARMAKOLOGII KLINICZNEJ
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji W FARMAKOLOGII KLINICZNEJ Program dla lekarzy posiadających specjalizację II stopnia lub tytuł specjalisty w: anestezjologii i intensywnej
I. CELE SZKOLENIA SPECJALIZACYJNEGO
Program specjalizacji opracował zespół ekspertów w składzie: 1) Prof. dr hab. Maciej Szmitkowski konsultant krajowy w dziedzinie diagnostyki laboratoryjnej; 2) Prof. dr hab. Jan Kanty Kulpa przedstawiciel
Program specjalizacji z KARDIOLOGII
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji z KARDIOLOGII Warszawa 1999 (c) Copyright by Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Warszawa 1999 Program specjalizacji przygotował
W klasyfikacji zawodów i specjalności zawód diagnosty laboratoryjnego jest pod kodem
Wymagania Czynności zawodowe Ścieżka rozwoju Specjalizacja W klasyfikacji zawodów i specjalności zawód diagnosty laboratoryjnego jest pod kodem 227101. Opis Diagnosta laboratoryjny - osoba, która wykonuje
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO. Program specjalizacji z HEMATOLOGII
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji z HEMATOLOGII Warszawa 1999 (c) Copyright by Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Warszawa 1999 Program specjalizacji przygotował
Samokształcenie (Sk) Zajęcia praktyczne (W) (Ć) (L) (S) (Zp) laboratoryjne III 30 35 15 3
Kod przedmiotu: IOZRM-L-3k18-2012-S Pozycja planu: B18 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane Nazwa przedmiotu Kierunek studiów Poziom studiów Profil studiów Forma studiów Specjalność - Jednostka
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu Moduł E Diagnostyka laboratoryjna Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu/przedmiotu: PRAKTYCZNA NAUKA ZAWODU Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok,
Choroby wewnętrzne - gastroenterologia Kod przedmiotu
Choroby wewnętrzne - gastroenterologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - gastroenterologia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-ChW-G Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku
Opis zakładanych efektów dla kierunku Nazwa kierunku studiów: Analityka weterynaryjna Poziom : studia pierwszego stopnia Profil : ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Obszar/obszary : obszar nauk
2. Praktyczne aspekty komunikacji: pielęgniarka pacjent Józef Skrzypczak Pytania sprawdzające Piśmiennictwo... 35
SPIS TREŚCI CZĘŚĆ I Zagadnienia ogólne... 15 1. Reakcje pacjenta wynikające z hospitalizacji Bogusław Stelcer... 17 1.1. Pacjent w szpitalu... 17 1.2. Specyfika leczenia szpitalnego... 21 1.3. Stres szpitalny
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu/przedmiotu: Moduł F - Praktyczna nauka zawodu - immunochemia Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów
SYLABUS. rok akademicki 2017/2018
SYLABUS rok akademicki 2017/2018 Nazwa przedmiotu/modułu Diagnostyka laboratoryjna Nazwa jednostki/-ek w której/ -ych jest Zakład Diagnostyki Chorób Neurozwyrodnieniowych przedmiot realizowany e-mail jednostki
Zaliczenie procedur medycznych
Załącznik nr 2 do Indeksu wykonanych zabiegów i procedur medycznych Zaliczenie procedur medycznych wykonanych przez lekarza w czasie staży specjalizacyjnych i kierunkowych realizowanych w ramach specjalizacji
Analityka ogólna i techniki pobierania materiału
Analityka ogólna i techniki pobierania materiału 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Program kształcenia Oddział medycyny laboratoryjnej, studia stacjonarne
PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW 1. SPECJALNOŚĆ WYBRANA: DIAGNOSTYKA LABORATORYJNA 2. NAZWA
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Diagnostyka laboratoryjna. Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2021 1.1.PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki
Spis treści. Część I Choroby układu krążenia 1 Wendy A. Ware. Część II Choroby układu oddechowego 137 Eleanor C. Hawkins
Spis treści Część I Choroby układu krążenia 1 Wendy A. Ware 1 Badanie układu krążenia 2 2 Badania dodatkowe stosowane w chorobach układu krążenia 8 3 Leczenie zastoinowej niewydolności serca 29 4 Zaburzenia
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: - 1. PRZEDMIOT NAZWA
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne
Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU (ĆWICZENIA LABORATORYJNE) CHEMIA KLINICZNA
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU (ĆWICZENIA LABORATORYJNE) CHEMIA KLINICZNA dla studentów III roku kierunku analityka medyczna semestr V (zimowy) Katedra i Zakład Chemii Klinicznej i Diagnostyki Laboratoryjnej,
WIEDZA. K_W01 Zna definicje, cele i metody żywienia klinicznego oraz sposoby oceny odżywienia w oparciu o metody kliniczne.
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: Żywienie kliniczne Typ studiów: doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA K_W01 Zna definicje,
KARTA PRZEDMIOTU/SYLABUS
KARTA PRZEDMIOTU/SYLABUS Wydział Kierunek studiów Jednostka organizacyjna prowadząca kierunek Poziom kształcenia Forma studiów Profil kształcenia Jednostka organizacyjna prowadząca przedmiot Moduł / Przedmiot
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Praktyka wakacyjna. Nie dotyczy
Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Nazwa modułu I nformacje ogólne Praktyka wakacyjna Obligatoryjny Wydział Lekarsko - Biotechnologiczny
SYLABUS: DIAGNOSTYKA ENDOKRYNOLOGICZNA
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora UM z dnia 14.07.2015 r. SYLABUS: DIAGNOSTYKA ENDOKRYNOLOGIZNA 1. Metryczka Nazwa ydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia,
Kierunek studiów: Analityka medyczna Studia stacjonarne jednolite Rok: III Przedmiot: Chemia kliniczna
Kierunek studiów: Analityka medyczna Studia stacjonarne jednolite Rok: III Przedmiot: Chemia kliniczna Tematy wykładów I Dział: Kontrola wiarygodności badań laboratoryjnych. 1 Cechy analityczne metody
Analityka ogólna i techniki pobierania materiału (III rok)
Analityka ogólna i techniki pobierania materiału (III rok) 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia
Harmonogram wykładów z patofizjologii dla Studentów III roku Wydziału Farmaceutycznego kierunku Farmacja studia stacjonarne
Harmonogram wykładów z patofizjologii dla Studentów III roku Wydziału Farmaceutycznego kierunku Farmacja studia stacjonarne Rok akademicki 2017/2018 - Semestr V Środa 15:45 17:15 ul. Medyczna 9, sala A
S YLABUS MODUŁU. I nformacje ogólne. Nie dotyczy
S YLABUS MODUŁU I nformacje ogólne Nazwa modułu/przedmiotu: Moduł E - Propedeutyka diagnostyki klinicznej Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów
Program specjalizacji z CHORÓB ZAKAŹNYCH
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji z CHORÓB ZAKAŹNYCH Program podstawowy dla lekarzy rozpoczynających specjalizację od początku Warszawa 1999 (c) Copyright by Centrum Medyczne
TEMATYKA WYKŁADÓW Z PATOLOGII PIELĘGNIARSTWO
TEMATYKA WYKŁADÓW Z PATOLOGII PIELĘGNIARSTWO 2016-2017 WYKŁAD NR 1 6. X. 2016 I Wprowadzenie do patofizjologii 1. Pojęcia: zdrowie, choroba, etiologia, patogeneza, symptomatologia 2. Etapy i klasyfikacja
Program specjalizacji z GASTROENTEROLOGII
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji z GASTROENTEROLOGII Warszawa 1999 (c) Copyright by Centrum Medyczne Kształcenia Podypolomowego, Warszawa 1999 Program specjalizacji przygotował
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Farmakologia. Nie dotyczy
Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Nazwa modułu Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Farmakologia I nformacje ogólne Obowiązkowy
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Zdrowia obowiązuje w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod
TREŚCI KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTOW PODSTAWOWYCH I KIERUNKOWYCH
TREŚCI KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTOW PODSTAWOWYCH I KIERUNKOWYCH A.RZEDMIOTYPODSTAWOWE 1.Anatomia. Podstawy anatomii prawidłowej organizmu ludzkiego anatomia układów. Elementy anatomii funkcjonalnej i rozwojowej.
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku 1. NAZWA PRZEDMIOTU : HEMATOLOGIA 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek )
Immunologia - opis przedmiotu
Immunologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Immunologia Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-Imm Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy diagnostyki laboratoryjnej dla położnych
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM ierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I
Program specjalizacji w FARMAKOLOGII KLINICZNEJ
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w FARMAKOLOGII KLINICZNEJ Warszawa 2000 (c) Copyright by Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Warszawa 2000 Program specjalizacji
Opis efektów kształcenia Absolwent studiów podyplomowych
Nazwa Wydziału: Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Nazwa kierunku studiów: Analityka medyczna Obszar kształcenia w zakresie: Nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze
Katedrai Zakład Anatomii Prawidłowej Zakład Biofizyki Katedra i Zakład Biofizyki Katedra i Zakład Biologii i Parazytologii Lekarskiej
Samokształcenie PLAN STUDIÓW rok akadem. 2018/19 WYDZIAŁ FARMACEUTYCZNY Kierunek: analityka medyczna Rok: I Semestr: I II Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia: jednolite magisterskie Czas trwania
Poziom i. studiów. Punkty ECTS
WYDZIAŁ LEKARSKI II Poziom i Nazwa kierunku Lekarski tryb studiów Nazwa Jednostka realizująca, wydział Fizjologia kliniczna- Patofizjologia Punkty ECTS 3 Katedra i Zakład Patofizjologii Wydział Lekarski
Medycyna rodzinna - opis przedmiotu
Medycyna rodzinna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Medycyna rodzinna Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-MRodz Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj
PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW III i IV ROKU STUDIÓW
PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW III i IV ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU Diagnostyka laboratoryjna w pediatrii. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
UWAGA SPECJALIZUJĄCY!
Biuro Oddziału Kształcenia Podyplomowego Wydziału Farmaceutycznego UM w Łodzi informuje, iż kurs: Kurs: Laboratoryjna diagnostyka narządowa w świetle rozwoju wiedzy medycznej i technik badawczych Moduł
Harmonogram wykładów z patofizjologii dla Studentów III roku Wydziału Farmaceutycznego kierunku Farmacja studia stacjonarne
Harmonogram wykładów z patofizjologii dla Studentów III roku Wydziału Farmaceutycznego kierunku Farmacja studia stacjonarne Poniedziałek 10.30-12.00 - ul. Medyczna 9, sala A 27.02.17 Zaburzenia czynnościowe
Propedeutyka pediatrii - opis przedmiotu
Propedeutyka pediatrii - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Propedeutyka pediatrii Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-PP Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny
Kurs adresowany jest do diagnostów laboratoryjnych specjalizujących się w dziedzinie Laboratoryjna immunologia medyczna
PLANOWANE KURSY NA ROK 2019 UWAGA! Kursy należy obecnie odbywać wyłącznie w jednostce szkolącej a więc na Wydziale Farmaceutycznym z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej UMB. 1. Choroby autoimmunizacyjne
Diagnostyka hematologiczna
Diagnostyka hematologiczna 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np.
Diagnostyka toksykologiczna
Diagnostyka toksykologiczna 1. Warszawski Uniwersytet Medyczny Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil
Program specjalizacji w TOKSYKOLOGII KLINICZNEJ
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w TOKSYKOLOGII KLINICZNEJ Warszawa 2000 (c) Copyright by Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Warszawa 2000 Program specjalizacji
Uczelnia Łazarskiego Wydział Medyczny Kierunek Lekarski
Uczelnia Łazarskiego Wydział Medyczny Kierunek Lekarski Nazwa przedmiotu DIAGNOSTYKA LABORATORYJNA Kod przedmiotu WL_PRZED25 Poziom studiów Jednolite studia magisterskie Status przedmiotu Obowiązkowy Rok
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Toksykologia. Nie dotyczy
Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Nazwa modułu Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Toksykologia I nformacje ogólne Obowiązkowy
Harmonogram wykładów z patofizjologii dla Studentów III roku Wydziału Farmaceutycznego kierunku Farmacja. Rok akademicki 2018/ Semestr V
Harmonogram wykładów z patofizjologii dla Studentów III roku Wydziału Farmaceutycznego kierunku Farmacja Rok akademicki 2018/2019 - Semestr V Środa 16:15 17:45 ul. Medyczna 9, sala A Data Temat: Prowadzący:
UWAGA SPECJALIZUJĄCY!
Biuro Oddziału Kształcenia Podyplomowego Wydziału Farmaceutycznego UM w Łodzi informuje, iż kurs: Kurs 1: Laboratoryjna diagnostyka narządowa w świetle rozwoju wiedzy medycznej i technik badawczych z Laboratoryjnej
WIEDZA. wskazuje lokalizacje przebiegu procesów komórkowych
Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: Medycyna Molekularna w Praktyce Klinicznej Typ studiów:
ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO - PROGRAMOWE
I. WYMAGANIA OGÓLNE ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO - PROGRAMOWE Studia podyplomowe na kierunku analityka medyczna dla osób posiadających tytuł zawodowy magistra biologii, biotechnologii, chemii, farmacji, weterynarii,
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Kiedy skierować dziecko do onkologa-algorytmy postępowania pediatry
Patologia - opis przedmiotu
Patologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Patologia Kod przedmiotu 12.0-WP-PielP-PATO-Sk-S14_pNadGenOYUQZ Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo Profil praktyczny
Onkologia - opis przedmiotu
Onkologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Onkologia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-On Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów jednolite
Program specjalizacji w ORTODONCJI
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w ORTODONCJI Dla lekarzy stomatologów posiadających specjalizację I stopnia w chirurgii stomatologicznej Warszawa 1999 (c) Copyrigth by
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne
Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 Kod modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Nazwa modułu S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Analityka
Prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w chorobach wewnętrznych
Praktyka zawodowa z Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne Studia stacjonarne Autor programu: dr Stanisława Talaga Liczba godzin : 160 godz.;4 tygodnie Czas realizacji; II rok ;semestr IV Miejsce
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład
Laboratoryjnej Diagnostyki Medycznej
Biuro Oddziału Kształcenia Podyplomowego Uprzejmie informuje, iż planowany jest kurs z zakresu: Laboratoryjnej Diagnostyki Medycznej w terminie 05-13 marca 2011 r. I część 26 marca-3 kwietnia 2011 r. II
IV Kadencja XIII Posiedzenie KRDL
IV Kadencja XIII Posiedzenie KRDL Uchwała Nr 111/IV/2017 Krajowej Rady Diagnostów Laboratoryjnych z dnia 8 grudnia 2017 roku w przedmiocie zmiany uchwały Nr 18/IV/2015 Krajowej Rady Diagnostów Laboratoryjnych
Hematologia laboratoryjna
Hematologia laboratoryjna 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne):
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Diagnostyka laboratoryjna. Kolegium Nauk Medycznych, Uniwersytet Rzeszowski. Instytut Nauk Medycznych
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2023 1.1.PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa jednostki realizującej
Efekty kształcenia. dla kierunku Biotechnologia medyczna. studia pierwszego stopnia. Załącznik nr 2 do uchwały nr 265/2017. I.
Efekty kształcenia Załącznik nr 2 do uchwały nr 265/2017 dla kierunku Biotechnologia medyczna studia pierwszego stopnia I. Informacja ogólne 1. Jednostka prowadząca kierunek: Wydział Lekarski II, Uniwersytet
II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I
II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I PRZEDMIOT Chemia ogólna EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. posiada wiedzę
Hematologia laboratoryjna
Hematologia laboratoryjna 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne):
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu: Moduł F Analityka ogólna i techniki pobierania materiału Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma
ZAJĘCIA Z PEDIATRII ROK IV SEMESTR LETNI 2018/ Endokrynologia/ Nefrologia
ZAJĘCIA Z PEDIATRII ROK IV SEMESTR LETNI 2018/ 2019 Endokrynologia/ Nefrologia Obowiązujące podręczniki: 1. Kawalec W., Grenda R., Ziółkowska H. (red.), Pediatria, wyd. I, Warszawa, PZWL, 2013. 2. Pediatria
LP Panel tarczycowy 1. TSH 2. Ft3 3. Ft4 4. Anty TPo 5. Anty Tg. W przypadku występowania alergii pokarmowych lub wziewnych
Proszę o wykonanie następujących badań laboratoryjnych (z krwi), na część z nich można uzyskać skierowanie od lekarza*: Dodatkowo: Badania podstawowe: W przypadku podejrzenia nieprawidłowej pracy tarczycy
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne
Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Nazwa modułu S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Praktyczna nauka
ZAJĘCIA Z PEDIATRII ROK IV SEMESTR LETNI 2016/2017 Endokrynologia/nefrologia Plan zajęć
ZAJĘCIA Z PEDIATRII ROK IV SEMESTR LETNI 2016/2017 Endokrynologia/nefrologia Plan zajęć Obowiązujące podręczniki: 1. Pediatria, Kawalec, Grenda, Ziółkowska. 2013, 2. Pediatria. Podręcznik do Lekarskiego
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW III ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 016/017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW III ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Diagnostyka laboratoryjna w pediatrii.
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Cytologia kliniczna. Nie dotyczy
Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Cytologia
Program specjalizacji
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w LABORATORYJNEJ TRANSFUZJOLOGII MEDYCZNEJ Program podstawowy Program przygotował zespół ekspertów Doc. dr hab. Magdalena Łętowska Prof.
Choroby wewnętrzne - kardiologia Kod przedmiotu
Choroby wewnętrzne - kardiologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - kardiologia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-ChW-K Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek
REGULAMIN ORGANIZACYJNY SPECJALIZACJI
REGULAMIN ORGANIZACYJNY SPECJALIZACJI Rozdział I SPOSÓB NABORU OSÓB NA SPECJALIZACJĘ 1 Postępowanie kwalifikacyjne przeprowadza komisja kwalifikacyjna powołana przez kierownika jednostki kształcącej. 2
Część A Programy lekowe
Wymagania wobec świadczeniodawców udzielających z zakresu programów zdrowotnych (lekowych) Część A Programy lekowe 1.1 WARUNKI 1. LECZENIE PRZEWLEKŁEGO WZW TYPU B 1.1.1 wymagania formalne Wpis w rejestrze
SYLABUS x 8 x
SYLABUS Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Reumatologia Lekarski I Lekarski Jednolite magisterskie 5-letnie Stacjonarne polski Rodzaj
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Zdrowia obowiązuje w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu: Molekularne markery diagnostyczne w medycynie Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów
Sylabus na rok 2013/2014
Sylabus na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia