Rozkład materiału nauczania języka rosyjskiego Poziom A1/ (sem.i) Podręcznik Вот и мы 1, Жили-были 1 Semestr I 30 godzin

Transkrypt

1 Poziom A1/ (sem.i) Podręcznik Вот и мы 1, Жили-были 1 Semestr I 30 godzin 1 Zajęcia organizacyjne. Program lektoratu. Zasady zaliczenia przedmiotu. Europejskie portfolio językowe. 2 Oto i Rosja. Alfabet rosyjski. Вот и Россия! Русский алфавит Sprawdź swoją wiedzę o Rosji. Quiz o Rosji. Autonomia studenta. Samoocena. Poznanie alfabetu, przybliżenie języka rosyjskiego i Rosji. 3 Poznajmy się! Давайте познакомимся! Как дела? 4 Moja rodzina. Это моя семья! 5 Nazywam się Aleksander Pietrowicz Dubow. Меня зовут Александр Петрович Дубов. 6 Jestem studentem! Studiuję na wyższej uczelni. Я студент. Я учусь в вузе. 7 Mówię po rosyjsku! Я говорю по русски! Jakiej jesteś narodowości? Кто ты по национальности? 8 Ile masz lat? Сколько тебе лет? 9 Moje miasto! Мой город! Mój czas wolny, moje hobby. Мой досуг. Моё хобби Święta. Życzenia z okazji świąt. Праздники. Я Вас поздравляю с... Zaimki pytające i wskazujące Кто это? что это? Это, эта, этот, эти. Rodzaje gramatyczne. Pytanie: Как? Odpowiedzi: хорошо, плохо, нормально Określenie członków rodziny. Zwroty: У тебя есть брат, сестра? У меня нет. Zaimki dzierżawcze. Pytania o imię i nazwisko. Imię odojcowskie. Как тебя зовут? Как твоя фамилия? Отчество. Zaimki osobowe. Pytania: Кто ты? Кто ты по профессии? Где ты учишься, работаешь? Odmiana czasowników I koniugacji : работать, делать Nazwy wybranych krajów i narodowości oraz jakim językiem się posługują. Odmiana czasowników II koniugacji : говорить Liczebniki od ; Zwroty z wykorzystaniem pytania: Cколько? Połączenia liczebników 1, 2-4, 5 z rzeczownikiem год, года,лет Pytanie o miejsce zamieszkania (где ты живёшь?) Słownictwo związane z miejscem zamieszkania (город, деревня) Pytania przymiotnikowe: какой, какая, какое, какие. Pytania o czas wolny. Что ты делаешь в свободное время? Что ты любишь? Odmiana czasownika любить. Święta w Rosji. Obyczaje. Życzenia świąteczne. Zwroty поздравлять с чем? желать Pytania o przedmiot i osobę oraz ich wskazywanie. Zadawanie pytań i udzielanie krótkich odpowiedzi twierdzących i przeczących. Określenie samopoczucia. Przedstawienie rodziny. Drzewo genealogiczne. Określenie pokrewieństwa. Określenie co mam, czego nie mam. Przedstawienie się, zapytanie o imię i nazwisko, zaproponowanie znajomości. Określenie zawodów, miejsca nauki, pracy. Nazwa uczelni, wydział, kierunek. Określenie swojej narodowości, kraju zamieszkania, znajomości języków obcych. Określenie wieku. Określenie miejsca zamieszkania. Opis miasta/wsi. Określenie swoich zainteresowań. Co lubimy robić w czasie wolnym. Przybliżenie obyczajów i tradycji świątecznych w Rosji. Umiejętność złożenia życzeń. Tematy wybrane z listy Treści nauczania, po analizie umiejętności, możliwości, zainteresowań i potrzeb studentów, pozwalające kształcić wszystkie sprawności językowe i realizować cele nauczania określone w Programie nauczania języków obcych na Politechnice Śląskiej.

2 Poziom A1(sem.2) Podręcznik Вот и мы 1, Жили-были 1 Semestr II 30 godzin 1 Która godzina. Который час? Plan dnia. Określenie godzin (pełne i połówki) Określenie pory dnia утро, день, вечер 2 Co robiliście wczoraj? Что вы делали вчера? Czas przeszły. Pytanie Когда? Określenia сегодня утром, вчера, вчера вечером. Czasowniki nieregularne: пошёл, нашёл, ел. Przedstawienie przebiegu dnia. Pytania o godzinę i odpowiedzi. Umiejętność wypowiedzi w czasie przeszłym. Co robiliście wczoraj? 3 4 Co będziecie robić jutro? Что вы будете делать завтра? Dni tygodnia. Дни недели Czas przyszły złożony. Odmiana czasownika быть Określenie завтра, послезавтра Nazwy dni tygodnia. Czasowniki: хотеть, мочь, должен. Umiejętność wypowiedzi w czasie przyszłym złożony. Co będziecie robić jutro? Umiejętność wypowiedzi na temat co możemy zrobić, co chcemy, co powinniśmy zrobić z uwzględnieniem dni tygodnia 5 Od rana do wieczora. Mój dzień. С утра до вечера. Мой день. 6 Piszemy list/mail. Пишем письмо/майл. 7 Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin! Komu podarowaliście kwiaty? С днём рождения. Кому вы подарили цветы? 8 Jak dojść? Jak dojechać? Как дойти? как доехать 9 Wynajmujemy pokój w hotelu, pokój, mieszkanie. Снимаем номер в гостинице, комнату, жильё под ключ. 10 Lubię bliny! Я люблю блины! Wyrażenie с...до (c утра до вечера). Wyrażenia: завтрак, обед, ужин. Czasowniki zwrotne: мыться, одеваться. Zwroty grzecznościowe przydatne do pisania listu. (rozpoczęcie, część zasadnicza listu, zakończenie). Czasоwniki писать, написать У меня день рождения. Название месяцев. Пожелания. Подарки : цветы, конфеты, духи. Pytanie кому? Pytania o drogę. Zwroty: как попасть, как дойти, вам надо повернуть, идти прямо Określenie miejsca i kierunku (сюда, туда,здесь,там) Zwrot: где находится Pytania где? куда? Wyrażenia związane z rezerwacją pokoju w hotelu, wynajęciem pokoju, mieszkania. Wyrażenia: гостиница, этаж, с удобствами, забронировать номер, снять комнату. Co jemy i pijemy na śniadanie, obiad, kolację. Czasowniki есть, пить. Umiejętność wypowiedzi na temat swojego dnia. Co robimy od rana do wieczora z uwzględnieniem godzin. Umiejętność napisania krótkiego maila/listu nieformalnego z zastosowaniem zwrotów grzecznościowych. Umiejętność określenia miesiąca swoich urodzin, znajomych, złożenia życzeń. Umiejętność zapytania o drogę i udzielania informacji. Umiejętność rezerwacji pokoju w hotelu, wynajęcia mieszkania. Krótka rozmowa telefoniczna. Umiejętność wypowiedzi na temat ulubionych potraw i napoi. 11 Idziemy do restauracji! Давайте пойдём в ресторан! Wyrażenia związane z zamówieniem stolika, poproszeniem menu, zapłaceniem rachunku. zamówieniem potraw. Меню, свободен, занят, блюдо, закуска, счёт, чаевые. Umiejętność złożenia zamówienia w restauracji. Zapoznanie się z rosyjską kuchnią. Tematy wybrane z listy Treści nauczania, po analizie umiejętności, możliwości, zainteresowań i potrzeb studentów, pozwalające kształcić wszystkie sprawności językowe i realizować cele nauczania określone w Programie nauczania języków obcych na Politechnice Śląskiej.

3 Poziom A 1(sem.3) Podręcznik Вот и мы -2, Жили-были 2 Semestr III 30 godzin 1 Latem byliśmy w Polsce. Летом мы были в Польше. 2 Jesienią bywa deszczowo Осенью бывает сыро 3 Dziś zapowiadają opady śniegu Сегодня ожидается снегопад 4 Nadchodzi wiosna Весна идёт 5 Сводка погоды Prognoza pogody 6 Straszny sen w sklepie Страшный сон в магазине Nazwy letnich miesięcy, Nazwy pór roku (lato), wykonywanych podczas wakacji i latem, konstrukcja «мы с...» Nazwy jesiennych miesięcy, Nazwy pór roku (jesień) wykonywanych jesienią, Konstrukcja umożliwiająca wyrażenie życzenia: Погуляли бы они! Nazwy zimowych miesięcy, wykonywanych zima Nazwy wybranych zjawisk przyrody, Konstrukcje służące do porównywania: гораздо холоднее, не так холодно, как, всё теплее и теплее, теплeе, чем Nazwy wiosennych miesięcy, Nazwy pór roku (wiosna) wykonywanych podczas różnych pór roku Nazwy kierunków świata, (prognozy) pogody dla czterech pór roku, Połączenie liczebników z rzeczownikiem градус, градуса, градусов, Nazwy podstawowych produktów żywnościowych, Nazwy sklepów i działów sklepowych Konstrukcja typu: мне есть что рассказать/делать Opowiadanie o przebiegu wakacji, relacjonowanie przebiegu wakacji znajomych osób, Opisywanie pogody w lecie, opisywanie zajęć wykonywanych w zależności od pogody, Wypowiedzi na temat form spędzania wakacji oraz wolnego czasu Opisywanie pogody jesienią, Wyrażanie życzenia względem zachowań osób trzecich, Porównywanie pór roku, Przedstawianie zalet jesieni, Porównywanie lata i jesieni, odpowiadanie na pytania z zastosowaniem stopnia wyższego przymiotników i przysłówków Opisywanie pogody zimą, Porównywanie temperatur, pogody, Omawianie wad i zalet zimy, Wypowiedzi na temat zajęć wykonywanych zimą, ulubionych form spędzania czasu Opisywanie zmian zachodzących w przyrodzie wiosną, Wyrażanie opinii na temat ulubionej pory roku, uzasadnianie tej opinii, Relacjonowanie (opisywanie) typowego wiosennego dnia Opisywanie prognozy pogody, Porównywanie pogody w różnych miejscach świata, Prezentowanie prognozy pogody Uzasadnianie wyboru odpowiedzi, Nazywanie niektórych typowych nazw rosyjskich słodyczy. 7 Na zakupy Nazwy podstawowych Formułowanie rozkazów i

4 За покупками 8 To ci pasuje! Это тебе идёт! produktów żywnościowych, Określenia objętości i opakowań, np. стакан чаю, пачка мaсла Określenia kolorów, Nazwy ubrań i dodatków damskich, ubrań, Konstrukcje: ходить по магазинам, зайти/пойти/идти/сбeгaть в магазин за (чем) oraz мне/тебe/ему/нам (не) по кармaну; мне/ей пойдёт/идёт, пойдут/идут poleceń, Relacjonowanie pytań w mowie zależnej, Nazywanie podstawowych produktów spożywczych, Prowadzenie rozmów podczas zakupów, Opisywanie ilustracji związanych z zakupami, Streszczenie tekstu z zamianą dialogu na mowę zależną Nazywanie i opisywanie damskich strojów, Doradzanie, uzasadnianie wyboru ubrań oraz ich kolorystyki, Udzielanie rad, co można założyć w konkretnej sytuacji (do szkoły, do teatru, na dyskotekę) 9 Chłopcy nie lubią zakupów! Мальчики не любят покупок! Zwroty służące do wyrażania opinii na temat mody, Czasowniki: одевaться/ одeться (как), одeть/одевaть (когo во что), надeть/надевaть (что на что/на когo), Zwroty: cледиь за собoй, oдевaться со вкусом Opisywanie męskiej garderoby, Udzielanie rad odnośnie kolorystyki, rodzaju ubrania, Opisywanie ubrań innych osób, Wyrażanie opinii na temat mody 10 Świąteczne zakupy Праздничные покупки Słownictwo związane z zakupami świątecznymi, wybieraniem prezentów Nazywanie towarów oraz działów domu towarowego Wyrażanie opinii na temat kupowanych towarów, Udzielanie rad odnośnie wyboru prezentów świątecznych, Uzasadnianie wyboru prezentów Tematy wybrane z listy Treści nauczania, po analizie umiejętności, możliwości, zainteresowań i potrzeb studentów, pozwalające kształcić wszystkie sprawności językowe i realizować cele nauczania określone w Programie nauczania języków obcych na Politechnice Śląskiej.

5 Poziom A1/A2 (sem. IV) Podręcznik Вот и мы -2, Жили-были 2 Semestr IV 30 godzin 1 Co na śniadanie, obiad, kolację? Что на завтрак, на обед, на ужин? 2 W stołówce, w fast-foodzie В столовой, в фаст фуде 3 Obiad w restauracji. Обед в ресторане 4 Gotujemy coś rosyjskiego! Готовим что нибудь русское! 5 Optymista, czy pesymista? Оптимист или пессимист? 6 Sasza moim przyjacielem Саша мой друг 7 Rozpoczynamy korespondencję! Начинаем переписку! 8 Gwiazdy o nas Звёзды о нас Nazwy posiłków, nawyków żywieniowych Nazwy lokali gastronomicznych, Zwroty i wyrażenia służące do wyrażania opinii na temat fastfoodów Słowa i wyrażenia używane przy składaniu zamówienia w restauracji, Liczebniki główne powyżej 100 Nazwy wybranych tradycyjnych potraw rosyjskich, Określenia czynności związanych z przygotowywaniem potraw, Nazwy pozytywnych i negatywnych cech charakteru wyglądu, Zwroty służące do wyrażania własnej opinii Nagłówki oraz zwroty rozpoczynające i kończące listy prywatne i oficjalne, Czasowniki (на)писать (кому), отправить/получить Nazwy znaków zodiaku, Czasowniki любить (что), любить дeлать (что), занимaться (чем), увлекaться (чем) Opisywanie nawyków żywieniowych oraz relacjonowanie przyzwyczajeń kulinarnych innych osób, Opisywanie (opracowywanie) zdrowego menu Układanie i proponowanie menu dla stołówki, Wybieranie miejsca do zjedzenia posiłku i uzasadnianie wyboru negocjowanie, Wyrażanie opinii na temat fast-foodów Zamawianie posiłków w restauracji, Uzasadnianie wyboru potraw, Podawanie cen potraw po rosyjsku, Uzyskiwanie informacji na temat dań z karty (proszenie o doradzenie i udzielanie rady), Zapoznanie z typowymi zwrotami używanymi przez kelnera i zamawiającego, Układanie dialogów w restauracji Opisywanie kolejności czynności podczas przygotowywania potraw, Określanie cen składników potrawy oraz ich ilości Opisywanie cech charakteru Charakterystyka postaci, Pisanie listu prywatnego i oficjalnego, Adresowanie kopert do Rosji Określanie daty urodzenia (własnej i innych), Charakteryzowanie ludzi spod różnych znaków zodiaku, Porównywanie cech różnych osób 9 Sasza zachorował Саша заболел Słownictwo związane z chorobami, Nazwy wybranych zawodów mających tylko formę rodzaju Opisywanie dolegliwości, przebiegu choroby i leczenia

6 męskiego: врач, депутaт, курьeр, посoл, судья, Konstrukcje: у меня ангина i у меня болит желудок, Czasowniki: за/болеть (чем), жаловаться (на что), идти к (кому) 10 W szpitalu В больнице Przyimki за i через, Nazwy wybranych specjalizacji lekarskich, Nazwy podstawowych chorób, ich objawów i sposobów leczenia Opisywanie przebiegu leczenia choroby w szpitalu, Określanie symptomów choroby Tematy wybrane z listy Treści nauczania, po analizie umiejętności, możliwości, zainteresowań i potrzeb studentów, pozwalające kształcić wszystkie sprawności językowe i realizować cele nauczania określone w Programie nauczania języków obcych na Politechnice Śląskiej.