Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Transkrypt

1 Przedmiot: Polityka społeczna Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot: Dr Anna Schulz Cele zajęć z przedmiotu: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU Wykładowcy uczestniczący w opracowaniu: Część A Przekazać elementarną wiedzę o uwarunkowaniach i istocie współczesnych problemów społecznych oraz sztuce trudnych wyborów dotyczących rozwiązywania tych problemów Uświadomić studentom jak silnie polityka społeczna determinuje życie obywateli, wspomaga rozwój gospodarczy, uczy korzystania z praw socjalnych, partycypacji w instytucjach demokratycznych i wreszcie, rozumienia świata społecznego. Efekty kształcenia: Wiedza Posiada wiedzę o wartościach przyjętych w polityce społecznej, o problemach społecznych uznawanych przez społeczeństwo za dolegliwe i wymagające interwencji zmierzającej do ich eliminacji.. Umiejętności. Wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną do analizowania wpływu wydatków państwa na cele społeczne w sferze: ekonomicznej, społecznej i politycznej przytacza argumenty za i przeciw rozbudowie państwa opiekuńczego. Kompetencje. Potrafi formułować opinie dotyczące wpływu polityki społecznej na życie prywatne ludzi, na wspomaganie rozwoju gospodarczego i partycypacji obywateli w instytucjach demokratycznych. Część B Semestralny plan zajęć: Wykłady: Konwersatoria: Ćwiczenia: W1 Geneza, przedmiot i zakres polityki społecznej. Polityka społeczna a inne dyscypliny naukowe i dziedziny działalności W2 Podmioty instytucjonalne w polityce społecznej i środki działania W3 Procesy demograficzne. Sytuacja i prognozy demograficzne w Polsce i w krajach UE W4 Polityka społeczna wobec ludzi starszych. Prawa osób starszych w dokumentach międzynarodowych K1 K2 C1 C2

2 W5 System świadczeń i zabezpieczeń społecznych: zabezpieczenie na starość, na wypadek choroby, inwalidztwa W6 Rodzina i jej miejsce w polityce społecznej. Rodzina w świetle prawa, dokumentów międzynarodowych i innych wskazań W7 Gospodarstwa domowe. Badania kondycji gospodarstw domowych obliczanie minimum socjalnego W8 Mieszkalnictwo. Ekonomiczne i społeczne problemy gospodarki mieszkaniowej W9 Praca i bezrobocie. Sposoby przeciwdziałania bezrobociu i jej narzędzia W10 Sprawność i skuteczność oświaty i polityki edukacyjnej w przygotowaniu na rynek pracy kształcenie ustawiczne, oświata dorosłych Literatura podstawowa: 1.W. Ratyński, Problemy i dylematy polityki społecznej, Difin, Warszawa (red.) M. Księżpolski, B. Rysz- Kowalczyk, Polityka społeczna w kryzysie, IPS, Warszawa (red. G. Firlit- Fesnak, M. Szylko- Skoczny, Polityka społeczna. Literatura uzupełniająca: 1. Polityka Społeczna kwartalnik, IPiSS Proponowane usytuowanie przedmiotu w planie studiów Część C Rok studiów: I Język prowadzenia zajęć: polski Semestr: II Status przedmiotu: obowiązkowy Studia: niestacjonarne Wymagania wstępne formalne: Część D Wymiar i forma zajęć Metody oceny (w godzinach) Wykład 20 Egzamin pisemny Ćwiczenia Egzamin testowy

3 Konwersatorium Egzamin ustny Prace kontrolne (kolokwia) Prace domowe, referaty Inne (jakie) Proponowana liczba punktów ECTS za przedmiot: 2 Forma pracy studenta Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia Konwersatoria Liczba punktów ECTS wynikająca z godzin kontaktowych z nauczycielem akademickim: Wykłady, konwersatoria, ćwiczenia 0,8 0 0 Konsultacje 0, Egzamin + egzamin poprawkowy 0, Razem uzyskanych punktów ECTS w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim Liczba punktów ECTS wynikająca z samodzielnej pracy studenta Przygotowanie się do zajęć w tym zapoznanie z literaturą Przygotowanie do egzaminu 0,6 0 0 Przygotowanie do zaliczenia 0,4 0 0 Przygotowanie do Przygotowanie pracy (np. eseju lub prezentacji) Inne (wpisać jakie) Razem punktów ECTS wynikających z samodzielnej pracy studenta Liczba punktów ECTS za przedmiot 2 Procent punktów ECTS uzyskanych w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 50% Część E Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów Efekty kształcenia dla przedmiotu Sposób sprawdzania efektów kształcenia K_W01 K_W02 K_ W03 K_ W04 K_ W05 WIEDZA ma podstawową wiedzę ogólną z dziedziny nauk ekonomicznych, społecznych i pokrewnych zna osiągnięcia nauki w dziedzinie ekonomii, prawa, socjologii i nauk pokrewnych ma wiedzę w zakresie zachowywania prawa własności intelektualnej zna metody i narzędzia stosowane w badaniach z zakresu nauk społecznych i wie, do jakich celów służą. posiada wiedzę z zakresu innych nauk

4 K_ W06 K_ W07 K_ W08 K_ U01 K_ U02 K_ U03 K_ U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 społecznych posiada wiedzę dotycząca działalności gospodarczej w skali międzynarodowej, krajowej i lokalnej oraz podstawowych mechanizmów funkcjonowania instytucji na poziomie krajowym i Unii Europejskiej zna główne aspekty funkcjonowania zmieniającej się gospodarki rynkowej zna podstawowe pojęcia dotyczące przedsiębiorczości, zasady powstawania i funkcjonowania podmiotów gospodarczych UMIEJĘTNOŚCI potrafi praktycznie stosować wiedzę do rozwiązywania prostych problemów mikroekonomicznych i makroekonomicznych wykorzystuje zdobytą wiedzę z zakresu ekonomii i nauk społecznych w celu analizowania i interpretowania problemów gospodarczych potrafi korzystać z różnych źródeł danych ekonomicznych i metod ich analizowania potrafi interpretować dane ekonomiczne, oceniać tendencje rozwojowe i zależności zachodzące w skali krajowej i międzynarodowej potrafi zaprojektować i przeprowadzić proste badania, sporządzić raporty i zestawienia, korzystać z metod oceny przedsięwzięć gospodarczych potrafi postrzegać problemy ekonomiczne w całej złożoności, z uwzględnieniem wielu uwarunkowań społeczno-gospodarczych potrafi wykorzystać zdobyta wiedzę do konstrukcji modeli, służących do prognozowania zjawisk ekonomicznych potrafi skutecznie komunikować się w metajęzyku współczesnej ekonomii i prawa oraz potrafi posługiwać się normami i regułami w dziedzinie prawa i etyki potrafi podejmować decyzje, samodzielnie się dokształcać i organizować pracę w zespole potrafi skutecznie przeprowadzić analizę działań związanych z praktyką gospodarczą wykorzystuje zdobytą wiedzę do oceny skutków ekonomicznych oraz finansowych podejmowanych decyzji oraz ich uzasadnienia umie samodzielnie się dokształcać umie posługiwać się biegle jednym językiem obcym na poziomie co najmniej B2 KOMPETENCJE SPOŁECZNE jest zdolny i rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia i uzupełniania swoich kompetencji, wiedzy i umiejętności wykazuje się inicjatywą, elastycznością i samodzielnością w prostych problemach społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych ma świadomość roli ekonomii w procesie podejmowania decyzji gospodarczych potrafi przeprowadzić pracę badawczą, jest krytyczny wobec wyników Studium przypadku

5 K_K05 K_K06 K_K07 K_K08 K_K09 jest świadomy odpowiedzialności zawodowej w pracy, za pracę własną i innych rozumie podstawowe zasady etyki zawodowej wykazuje zdolność do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i politycznym w wymiarze lokalnym i regionalnym wykazuje zdolność do formułowania opinii w ważnych sprawach społecznych i światopoglądowych wykazuje postawę kreatywna i przedsiębiorczą Studium przypadku