Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Transkrypt

1 Efekty kształcenia dla kierunku TOWAROZNAWSTWO studia licencjackie pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Towaroznawstwa Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia towaroznawstwo należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych, przyrodniczych i technicznych (niezwiązanych z obszarem kształcenia inżynierskiego). Przyporządkowanie efektów kształcenia dla kierunku do dziedziny nauki i dyscypliny naukowej Efekty kształcenia na odnoszą się do: - dziedziny nauk ekonomicznych i dyscyplin naukowych towaroznawstwo, ekonomia i nauki o zarządzaniu, - dziedziny nauk biologicznych i dyscyplin naukowych biochemia, mikrobiologia i ochrona środowiska, - dziedziny nauk technicznych i dyscypliny naukowej inżynieria produkcji. Objaśnienie oznaczeń w symbolach: K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia W (po podkreślniku) kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych S1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych dla studiów pierwszego stopnia T1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów pierwszego stopnia P1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent: Odniesienie do efektów kształcenia w obszarach kształcenia w zakresie nauk społecznych, technicznych i przyrodniczych WIEDZA K1_W01 ma wiedzę na temat miejsca towaroznawstwa w systemie nauk i ich S1A_W01

2 K1_W02 relacjach w stosunku do innych nauk zna podstawową terminologię używaną w towaroznawstwie i dyscyplinach pokrewnych; ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych i metodach badawczych właściwych dla kierunku towaroznawstwo P1A_W04 P1A_W08 T1A_W02 P1A_W05 T1A_W05 K1_W03 ma podstawową wiedzę z zakresu towaroznawstwa T1A_W03 T1A_W04 K1_W04 rozumie podstawowe zjawiska i procesy przyrodnicze oraz rynkowe zachodzące w poszczególnych fazach cyklu życia towarów S1A_W06 S1A_W08 K1_W05 K1_W06 K1_W07 K1_W08 K1_W09 K1_W10 ma podstawową wiedzę o stosunkach społeczno-gospodarczych w zakresie obszarów wiedzy właściwych dla zna podstawowe metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych właściwe dla ma podstawową wiedzę o strukturach instytucji społecznogospodarczych, ich istotnych elementach, relacjach między nimi oraz o procesach w nich zachodzących ma podstawową wiedzę o człowieku jako uczestniku struktur, instytucji i procesów społeczno-gospodarczych ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społecznogospodarcze i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania ma wiedzę ogólną z zakresu matematyki, fizyki, chemii, biochemii, mikrobiologii, statystyki i innych obszarów właściwych dla kierunku towaroznawstwo niezbędną dla rozumienia i interpretowania podstawowych zjawisk i procesów przyrodniczych oraz do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu towaroznawstwa P1A_W01 S1A_W04 S1A_W06 P1A_W07 S1A_W02 S1A_W03 S1A_W08 S1A_W09 S1A_W05 S1A_W07 P1A_W02 P1A_W03 P1A_W06 T1A_W01

3 K1_W11 K1_W12 K1_W13 K1_W14 K1_W15 K1_W16 K1_W17 K1_U01 K1_U02 K1_U03 ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej ma podstawową wiedzę o znormalizowanych systemach zarządzania jakością ma podstawową wiedzę o cyklu życia produktów, urządzeń, obiektów i systemów technicznych oraz o oddziaływaniu produktu i procesu technologicznego na środowisko zna podstawowe techniki i metody badawcze stosowane w towaroznawstwie zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i przemysłowej zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę właściwą dla kierunku towaroznawstwo ma wiedzę na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii UMIEJĘTNOŚCI potrafi pozyskiwać, analizować, integrować i wykorzystywać informacje z dostępnej literatury, wybranych baz danych, w tym źródeł elektronicznych, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski i formułować opinie wykazuje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł prawidłowo posługuje się wybranymi normami i regułami w celu rozwiązania prostych problemów decyzyjnych i zadań właściwych dla potrafi analizować i prognozować procesy i zjawiska społecznogospodarcze z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi właściwych dla T1A_W09 P1A_W09 T1A_W09 T1A_W06 P1A_W07 S1A_W10 P1A_W10 T1A_W10 S1A_W11 P1A_W11 T1A_W11 P1A_W09 S1A_U02 P1A_U03 T1A_U01 P1A_U07 S1A_U05 K1_U04 S1A_U01 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U08 K1_U05 wykorzystuje zdobytą wiedzę do analizy różnych wariantów działania S1A_U06

4 oraz do rozwiązywania wybranych problemów decyzyjnych S1A_U07 pojawiających się w praktyce gospodarczej K1_U06 wykonuje zlecone proste zadania badawcze lub ekspertyzy pod P1A_U04 kierunkiem opiekuna naukowego K1_U07 przeprowadza obserwacje oraz wykonuje proste pomiary fizyczne, P1A_U06 biologiczne i chemiczne K1_U08 potrafi ocenić jakość żywności i wyrobów przemysłowych P1A_U04 P1A_U05 P1A_U07 K1_U09 stosuje podstawowe techniki i metody badawcze właściwe dla P1A_U01 towaroznawstwa K1_U10 uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany P1A_U11 T1A_U05 K1_U11 posługuje się wybranym językiem obcym w stopniu wystarczającym do studiowania tekstów właściwych dla S1A_U11 P1A_U12 K1_U12 K1_U13 K1_U14 K1_U15 czyta ze zrozumieniem literaturę naukową w języku polskim oraz nieskomplikowane teksty naukowe w wybranym języku obcym, właściwe dla potrafi przygotować prace pisemne dotyczące zagadnień typowych dla potrafi przygotować prezentację dotyczącą zagadnień właściwych dla potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach zaangażowanych w proces kształtowania jakości T1A_U06 P1A_U02 S1A_U09 P1A_U08 P1A_U09 T1A_U03 S1A_U10 P1A_U08 P1A_U10 T1A_U04 T1A_U02 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1_K01 potrafi działać w sposób przedsiębiorczy, uwzględniając ekonomiczno- S1A_K07

5 K1_K02 K1_K03 K1_K04 K1_K05 techniczną ocenę szans i ryzyka planowanych przedsięwzięć potrafi odpowiednio ustalić priorytety służące realizacji określonego zadania, w szczególności związanego z kształtowaniem jakości procesów i produktów prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, realizuje zadania profesjonalnie i zgodnie z zasadami etyki potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, ma świadomość odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i zespołu rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności P1A_K08 T1A_K06 S1A_K03 P1A_K03 T1A_K04 S1A_K04 P1A_K04 T1A_K05 S1A_K02 S1A_K05 P1A_K02 P1A_K06 T1A_K03 S1A_K01 S1A_K06 P1A_K01 P1A_K05 P1A_K07 T1A_K01

6 Efekty kształcenia dla kierunku TOWAROZNAWSTWA - studia inżynierskie pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Towaroznawstwa Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia towaroznawstwo należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych, technicznych i przyrodniczych z efektami kształcenia prowadzącymi do uzyskania kompetencji inżynierskich. Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia W (po podkreślniku) kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych S1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych dla studiów pierwszego stopnia T1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów pierwszego stopnia P1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia InzA efekty kształcenia prowadzące do uzyskania kompetencji inżynierskich 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent: Odniesienie do efektów kształcenia w obszarach kształcenia w zakresie nauk społecznych, technicznych i przyrodniczych i kompetencji inżynierskich

7 K1_W01 K1_W02 K1_W03 K1_W04 K1_W05 K1_W06 WIEDZA ma wiedzę na temat miejsca towaroznawstwa w systemie nauk i jego relacji w stosunku do innych nauk zna podstawową terminologię używaną w towaroznawstwie i dyscyplinach pokrewnych; ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych i stosowanych metodach badawczych właściwych dla ma podstawową wiedzę z zakresu towaroznawstwa oraz procesów produkcyjnych rozumie podstawowe zjawiska i procesy przyrodnicze oraz rynkowe zachodzące w poszczególnych fazach cyklu życia towarów ma podstawową wiedzę o stosunkach społeczno-gospodarczych w zakresie obszarów wiedzy właściwych dla zna podstawowe metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych właściwe dla S1A_W01 P1A_W04 P1A_W08 T1A_W02 P1A_W05 T1A_W05 T1A_W03 T1A_W04 S1A_W06 S1A_W08 P1A_W01 S1A_W04 S1A_W06 P1A_W07 K1_W07 ma podstawową wiedzę o strukturach instytucji społecznogospodarczych, ich istotnych elementach, relacjach między nimi oraz o procesach w nich zachodzących S1A_W02 S1A_W03 S1A_W08 S1A_W09 K1_W08 ma podstawową wiedzę o człowieku jako uczestniku struktur S1A_W05

8 K1_W09 K1_W10 rynkowych i procesów społeczno-gospodarczych ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, ekonomicznych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczno-gospodarcze i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania ma wiedzę ogólną z zakresu matematyki, fizyki, chemii, biochemii, mikrobiologii, statystyki, informatyki i innych obszarów właściwych dla niezbędną dla rozumienia i interpretowania podstawowych zjawisk i procesów przyrodniczych oraz do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu towaroznawstwa S1A_W07 P1A_W02 P1A_W03 P1A_W06 T1A_W01 K1_W11 ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej InzA_W04 T1A_W09 K1_W12 ma podstawową wiedzę o znormalizowanych systemach zarządzania P1A_W09 T1A_W09 K1_W13 zna typowe technologie inżynierskie w zakresie oceny jakości towarów InzA_W05 K1_W14 K1_W15 K1_W16 ma podstawową wiedzę o cyklu życia produktów, urządzeń, obiektów i systemów technicznych oraz o oddziaływaniu produktu i procesu technologicznego na środowisko zna podstawowe techniki, metody, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu towaroznawstwa ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej w zakresie towaroznawstwa InzA_W01 T1A_W06 InzA_W02 P1A_W07 T1A_W07 InzA_W03 T1A_W08

9 K1_W17 K1_W18 K1_W19 K1_U01 K1_U02 K1_U03 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i przemysłowej zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę właściwą dla kierunku towaroznawstwo ma wiedzę na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii UMIEJĘTNOŚCI potrafi pozyskiwać, analizować, integrować i wykorzystywać informacje z dostępnej literatury oraz wybranych baz danych, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski i formułować opinie wykazuje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł prawidłowo posługuje się wybranymi normami i regułami w celu rozwiązania prostych problemów decyzyjnych i zadań właściwych dla S1A_W10 P1A_W10 T1A_W10 S1A_W11 P1A_W11 T1A_W11 P1A_W09 S1A_U02 P1A_U03 T1A_U01 P1A_U07 S1A_U05 K1_U04 potrafi analizować i prognozować procesy i zjawiska społecznogospodarcze z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi właściwych dla S1A_U01 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U08 K1_U05 wykorzystuje zdobytą wiedzę do analizy różnych wariantów działania S1A_U06

10 K1_U06 K1_U07 oraz do rozwiązywania wybranych problemów decyzyjnych pojawiających się w praktyce gospodarczej wykonuje proste zadania badawcze lub ekspertyzy pod kierunkiem opiekuna naukowego przeprowadza obserwacje oraz wykonuje proste pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne S1A_U07 P1A_U04 P1A_U06 K1_U08 potrafi ocenić jakość żywności i wyrobów przemysłowych InzA_U07 K1_U09 K1_U10 K1_U11 K1_U12 K1_U13 K1_U14 potrafi przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe oraz interpretować uzyskane wyniki potrafi wykorzystać metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne do formułowania i rozwiązywania prostych zadań inżynierskich z zakresu towaroznawstwa potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich z zakresu towaroznawstwa, dostrzegać ich aspekty społeczne, ekonomiczne, prawne i inne pozatechniczne potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich z zakresu towaroznawstwa potrafi dokonać analizy sposobu funkcjonowania i ocenić, zwłaszcza w powiązaniu z towaroznawstwem, istniejące rozwiązania techniczne potrafi określić wymagania i sformułować proste zadanie inżynierskie o charakterze praktycznym, typowe dla towaroznawstwa P1A_U05 P1A_U07 T1A_U15 InzA_U01 P1A_U05 T1A_U08 InzA_U02 T1A_U09 InzA_U03 T1A_U10 InzA_U04 T1A_U12 InzA_U05 T1A_U13 InzA_U06

11 K1_U15 potrafi ocenić przydatność i zastosować wybrane techniki i metody służące rozwiązaniu zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, typowego dla towaroznawstwa T1A_U14 InzA_U07 P1A_U01 T1A_U15 K1_U16 K1_U17 potrafi, zgodnie z zadaną specyfikacją zaprojektować oraz zrealizować prosty wyrób lub system typowy dla towaroznawstwa; analizuje różne rozwiązania i proponuje odpowiednie rozstrzygnięcia potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej w zakresie towaroznawstwa InzA_U08 S1A_U07 T1A_U08 T1A_U16 T1A_U07 K1_U18 uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany P1A_U11 T1A_U05 K1_U19 K1_U20 K1_U21 posługuje się wybranym językiem obcym w stopniu wystarczającym do studiowania tekstów właściwych dla czyta ze zrozumieniem literaturę naukową w języku polskim oraz nieskomplikowane teksty naukowe w wybranym języku obcym właściwe dla potrafi przygotować prace pisemne dotyczące zagadnień typowych dla S1A_U11 P1A_U12 T1A_U06 P1A_U02 S1A_U09 P1A_U08 P1A_U09

12 K1_U22 K1_U23 K1_U24 K1_K01 K1_K02 K1_K03 potrafi przygotować prezentację dotyczącą zagadnień właściwych dla potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach zaangażowanych w proces kształtowania jakości ma przygotowanie niezbędne do pracy na stanowisku towaroznawcy oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą KOMPETENCJE SPOŁECZNE ma świadomość roli i rozumie społeczne, ekonomiczne, prawne i inne pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-towaroznawcy, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje i realizowane przedsięwzięcia rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu profesjonalnych informacji i opinii dotyczących osiągnięć towaroznawstwa i dyscyplin pokrewnych oraz innych aspektów działalności inżyniera-towaroznawcy potrafi działać w sposób przedsiębiorczy, uwzględniając ekonomicznotechniczną ocenę szans i ryzyka planowanych przedsięwzięć T1A_U03 S1A_U10 P1A_U08 P1A_U10 T1A_U04 T1A_U02 T1A_U11 InzA_K01 T1A_K02 T1A_K07 InzA_K02 S1A_K07 P1A_K08 T1A_K06 K1_K04 potrafi odpowiednio ustalić priorytety służące realizacji określonego S1A_K03

13 K1_K05 K1_K06 K_K07 zadania, w szczególności związanego z kształtowaniem jakości procesów i produktów prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, realizuje zadania profesjonalnie i zgodnie z zasadami etyki potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, ma świadomość odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i zespołu rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności P1A_K03 T1A_K04 S1A_K04 P1A_K04 T1A_K05 S1A_K02 S1A_K05 P1A_K02 P1A_K06 T1A_K03 S1A_K01 S1A_K06 P1A_K01 P1A_K05 P1A_K07 T1A_K01