KAMIENIE NA SZANIEC W NOWATORSKIEJ ANALIZIE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "KAMIENIE NA SZANIEC W NOWATORSKIEJ ANALIZIE"

Transkrypt

1 ma³y sabota i dywersjê, a tak e wykonywanie wyroków na Niemcach i ich kolaborantach, Jutro przygotowania do otwartej, jawnej walki zbrojnej z okupantem w ogólnonarodowym powstaniu, a Pojutrze pracê w wolnej Polsce oraz odbudowê zniszczonego kraju. Nikt tak dobrze jak autor Kamieni na szaniec nie rozumia³ tej koncepcji. W koñcu by³ jej wspó³twórc¹. Rozdwojeniem jaÿni autora by³oby gloryfikowanie postaw straceñczych. Propowstañcza agitacja KAMIENIE NA SZANIEC W NOWATORSKIEJ ANALIZIE Na ten temat mówi siê bardzo du o. Z uwag¹ wiêc przeczyta³em w internecie (dzieje.pl) artyku³ pt. Dr Janicka z PAN: mit Kamieni na szaniec domaga siê analizy oraz kolejny opublikowany równie w internecie ( który nosi tytu³ Homoseksualne i antysemickie w¹tki w Kamieniach na szaniec. Autork¹ jest dr El bieta Janicka, adiunkt w Instytucie Slawistyki Polskiej Akademii Nauk. I doszed³em do wniosku, e w swym tekœcie autorka absolutnie nienaukowo, przedmiotowo i bez gruntownej wiedzy potraktowa³a postacie i wydarzenia opisane przez Aleksandra Kamiñskiego. Romantyczna mêska przygoda W pierwszym akapicie czytamy, e œmieræ jest przedstawiona w Kamieniach na szaniec jako romantyczna mêska przygoda. e ksi¹ ka przedstawia (...) g³êboko moralny i yciowo atrakcyjny wzorzec walki zbrojnej i œmierci za ojczyznê bez liczenia siê z uwarunkowaniami, realn¹ postaci¹ i kosztami przemocy, tak e jej konsekwencjami moralnymi. Pisz¹c te s³owa autorka udowadnia, e nie zna programu wychowawczego Szarych Szeregów Dziœ Jutro Pojutrze, gdzie Dziœ oznacza³o bie ¹c¹ walkê zbrojn¹, dzia³anie w konspiracji, W kolejnym akapicie autorka twierdzi, e Kamienie na szaniec budowa³y atmosferê, w której wbrew racjonalnym przes³ankom przyst¹piono do Powstania Warszawskiego. Warto pamiêtaæ, e to dowództwo Armii Krajowej zaplanowa³o, a nastêpnie zdecydowa³o o serii zbrojnych wyst¹pieñ przeciwko armii niemieckiej, które by³y przeprowadzane w koñcowej fazie okupacji. Wyst¹pienia te nosi³y kryptonim: Akcja Burza. Jednym z jej elementów by³o Powstanie Warszawskie. Szare Szeregi w zakresie dzia³añ wojskowych, podejmowanych przez Grupy Szturmowe, podlega³y AK. W zwi¹zku z tym wszelkie dzia³ania sabota owe i dywersyjne wykonywane przez Szare Szeregi by³y planowane wspólnie i przy akceptacji AK. St¹d doœæ logiczny, choæ bez w¹tpienia tragiczny w skutkach udzia³ harcerek i harcerzy w sierpniowym zrywie narodowowyzwoleñczym AD PRL przychylny mitotwórczym Kamieniom... Autorka wyra a zdziwienie, e Kamienie... sta³y siê lektur¹ szkoln¹ (w latach ,

2 i od 1978 r.), utrzymuj¹c pozycjê dzie³a mitotwórczego. Kwestia mitów, jakie rzekomo zawiera ksi¹ - ka A. Kamiñskiego Kamyka, wyjaœnia autorka artyku³u w kolejnych akapitach: dziwi siê, e ksi¹ ka oraz opisywane w niej postacie i wydarzenia otoczone by³y kultem Zwi¹zku Harcerstwa Polskiego, polskiej filmografii, a prof. Janusz Tazbir zamieœci³ Kamienie na szaniec wœród literatury XX w. jako kamieñ milowy polskiej œwiadomoœci. Có, Rajd Arsena³ zosta³ w 2013 roku zorganizowany przez Hufiec ZHP Warszawa-Mokotów ju po raz 43., film Jana omnickiego jest w ofercie sta³ej sprzeda y w ka dym dobrym sklepie oferuj¹cym p³yty DVD, a potwierdzeniem s³ów prof. J. Tazbira niech bêdzie wypowiedÿ prof. Krystyny Heske- Kwaœniewicz: Nie ka da ksi¹ ka staje siê legend¹. To przywilej tekstów wyj¹tkowych, które tak mocno wrastaj¹ w œwiadomoœæ narodow¹, e zaczynaj¹ ni¹ rz¹dziæ. Takie s¹ w³aœnie Kamienie na szaniec, ksi¹ ka, która w sposób decyduj¹cy wp³ynê³a na historyczn¹ i moraln¹ wizjê lat , sta³a siê epitafium i testamentem. Siêgaj¹ po ni¹ kolejne pokolenia Polaków kierowane nie nakazem lekturowym, lecz moralnym....na legendê Kamieni na szaniec sk³adaj¹ siê trzy elementy: niezwyk³oœæ bohaterów, osobowoœæ autora i dzieje ksi¹ ki. Pominiêcie kontekstu historii okupacyjnej Warszawy Autorka artyku³u twierdzi, e nigdy nie poddano jej [ksi¹ ki] krytycznej analizie, a tak e e nie pokuszono siê o umieszczenie opowieœci Kamiñskiego w kontekœcie historii okupacyjnej Warszawy, nie usytuowano opisywanych przez Kamiñskiego postaci i wydarzeñ na tle historycznym szerszym od przyjêtego przez autora. Tymczasem Kamienie na szaniec nosz¹ wszelkie znamiona dokumentu epoki. Decyduje o tym kilka czynników. Po pierwsze wszystkie opisane w niej wydarzenia i sytuacje zosta³y potwierdzone przez historyków nawet w najdrobniejszych szczegó³ach. Kamiñski od pierwszych dni okupacji niemieckiej dzia³a³ w konspiracji (Szare Szeregi, ZWZ-AK), a wszystkich bohaterów swojej ksi¹ ki zna³ osobiœcie. Podczas pracy nad opowieœci¹ o harcerzach z Pomarañczarni wykorzysta³ doœwiadczenia w³asne, a tak e relacje innych osób œwiadków tamtych wydarzeñ: rodziny i przyjació³ Tadeusza Zawadzkiego Zoœki, Macieja Aleksego Dawidowskiego Alka, Jana Bytnara Rudego. Niezwykle cennym Ÿród³em informacji by³a dla niego pisemna relacja Tadeusza Zawadzkiego (stanowi³ podstawowy materia³ do rozdzia³u Akcja pod Arsena³em ). Drugim istotnym elementem by³a wiernoœæ ówczesnym realiom, które autor okreœla poprzez podanie dok³adnych dat, nazw, miejsc i wydarzeñ. Akcja Kamieni na szaniec rozpoczyna siê w czerwcu 1939 roku, a koñczy 20/21 sierpnia 1943 roku z chwil¹ œmierci Zoœki pod Sieczychami. Kult Batorego i szkolny antysemityzm W artykule czytamy: jednym z elementów, które wzbudzaj¹ w¹tpliwoœci badaczki, jest bardzo silnie zaznaczony w Kamieniach na szaniec kult przedwojennego warszawskiego liceum im. Stefana Batorego i dzia³aj¹cej przy nim 23 Warszawskiej Dru yny Harcerskiej. Autorka pisze: kult jest problematyczny, bior¹c pod uwagê, e w latach 30. dokonywa³o siê w Batorym czyszczenie szko³y i dru yny z osób pochodzenia ydowskiego. W latach 30. spowodowano odejœcie z pracy nauczycieli, którzy byli z pochodzenia ydami ( ). W tym miejscu najbardziej odpowiednie bêdzie przytoczenie wypowiedzi znawcy historii Pomarañczarni, instruktora i by³ego komendanta Szczepu 23 Warszawskich Dru yn Harcerskich i Zuchowych Pomarañczarnia im. Krzysztofa Kamila Baczyñskiego, Marka Podwysockiego: W Batorym by³o dok³adnie odwrotnie, ni pisze pani Janicka. Przewa a³a opcja pi³sudczykowska i rugowano raczej narodowców. Dlatego odszed³ z 23 [WDH] Leszek Górski, zmieniono dyrektora szko³y, póÿniej przywieziono w teczce [hm.] Lechos³awa Domañskiego Zeusa, aby utemperowaæ Pomarañczarniê. Incydenty antysemickie by³y, ale by³y niczym w porównaniu do atmosfery w ZHP. Jakoœ nikt nie wyrugowa³ z szeregów 23 harcerzy- ydów. O Baczyñskim prawda objawiona W dalszej czêœci artyku³u mo na przeczytaæ, e zdaniem badaczki Kamienie na szaniec s¹ we wszystkich szczegó³ach oparte na rzeczywistych faktach. S¹ dokumentem, któremu nadano formê opowieœci. Aleksander Kamiñski 9

3 charakterystyczne jest te, e przez 70 lat do powszechnej œwiadomoœci nie przebi³a siê informacja o ydowskim pochodzeniu innej wa nej dla pokolenia Kolumbów postaci z tej szko³y Krzysztofa Kamila Baczyñskiego. Tê sytuacjê wyjaœnia w pe³ni historyk literatury z Instytutu Badañ Literackich PAN i z Centrum Badañ nad Zag³ad¹ ydów, prof. Jacek Leociak twierdz¹c, e ydowskie pochodzenie Baczyñskiego to nie jest adna rewelacja. Jego rodzina, katolicka, by³a od dawna zasymilowana. Historycy literatury zdaj¹ sobie z tego bardzo dobrze sprawê. Baczyñski by³ ponadto harcerzem Pomarañczarni, a obecnie jest patronem tego szczepu. W okresie okupacji by³ o³nierzem harcerskich batalionów: Zoœka, a nastêpnie Parasol. Zdaje siê, e pochodzenie poety odgrywa w artykule wiêksza rolê ani eli jego dzia³alnoœæ konspiracyjna czy literacka. Bohaterowie Kamieni na szaniec w szkolnych interpretacjach i martyrologii Trudno siê zgodziæ ze stwierdzeniem, jakoby bohaterowie Kamieni na szaniec Alek, Rudy i Zoœka zastygli w postaci zaakceptowanej przez szkolne interpretacje, zakonserwowano ich w martyrologii. Jan Bytnar Rudy i Maryna Trzciñska Monia (zdjêcie z ksi¹ ki Aleksandra Kamiñskiego Kamienie na szaniec") Autorka zdaje siê postrzegaæ losy trójki przyjació³ z Pomarañczarni jako kompletnie oderwane od ówczesnej rzeczywistoœci. Nic bardziej mylnego oni yli pe³ni¹ ycia wœród przyjació³ sprzed 1939 roku, uczyli siê (m.in. w szkole Wawelberga i Rotwanda), uczestniczyli w kursach instruktorskich ( Szko- ³a za lasem, Kursy charyzmatyczne ), szkoleniach wojskowych ( Agricola ), imali siê ró nych zajêæ zarobkowych (np. szklenie okien), próbowali prze yæ ka dy dzieñ najpe³niej, jak pozwala³y na to okupacyjne warunki. Byæ mo e dlatego Aleksander Kamiñski napisa³ w przedmowie do Kamieni... : Pos³uchajcie opowieœci o Alku, Rudym, Zoœce i kilku innych cudownych ludziach, o niezapomnianych czasach roku, o czasach bohaterstwa i grozy. Nieprawd¹ jest zatem zamykanie barwnych postaci harcerskiej konspiracji w szkolnych interpretacjach i konserwowanie w martyrologii. Oni przetrwali nie tylko w ksi¹ ce Kamyka. Przetrwali tak e w pamiêci i opowieœciach swoich przyjació³, spoœród których nieliczni s¹ jeszcze wœród nas. Mo na o nich przeczytaæ w opracowaniach, z których nietrudno wyczytaæ nie tyle o ich powszechnie znanej dzia³alnoœci konspiracyjnej, ale o codziennoœci w okupowanej Warszawie. Wystarczy wzi¹æ do rêki opracowanie Tomasza Strzembosza Bohaterowie Kamieni na szaniec w œwietle dokumentów (Warszawa 1994), Barbary Wachowicz Rudy, Alek, Zoœka: gawêda o bohaterach Kamieni na szaniec (Warszawa 2003) czy Anny Zawadzkiej i Jana Rossmana Tadeusz Zawadzki Zoœka ( ódÿ 2001). Wtedy ³atwiej bêdzie oceniaæ ich postawy i zrozumieæ motywy postêpowania. W¹tek homoseksualny bohaterów Kamieni... Kolejnym efektem analizy Kamieni... jest porównanie Rudego i Zoœki do Achillesa i Patroklesa, a tym samym doszukiwanie siê u nich sk³onnoœci homoseksualnych. W dyskusji na forach internetowych (dzieje.pl) ten w¹tek budzi najwiêcej emocji i kontrowersji. Dodatkowo powtórzony i uwypuklony w serwisie spowodowa³ wœród internautów du e oburzenie. Trzeba zatem wróciæ ab ovo i zadaæ sobie pytanie: o czym traktuj¹ Kamienie na szaniec? Wydaje siê, e autorka artyku³u nie zrozumia³a przes³ania Aleksandra Kamiñskiego, bo Kamienie... to przede wszystkim ksi¹ ka o przyjaÿni. O przyjaÿni realizowanej we wspólnej s³u bie, w pomocy bliÿnim i w wiernoœci harcerskim idea³om. W czasie redakcji drugiego wydania ksi¹ ki o Tadeuszu Zawadzkim mia³em mo liwoœæ zetkniêcia siê z wyj¹tkowymi osobami, które zna³y i pe³ni³y wspóln¹ s³u bê z Zoœk¹. Jedn¹ z tych osób jest hm. Danuta Rossman (z d. Zdanowicz) Danka, dru ynowa Zielonej 14 WDH-ek, podporucznik AK, adiutant Zoœki, uczestniczka Powstania Warszawskiego. Danka twierdzi, e pos¹dzanie ch³opców z Pomarañczarni o sk³onnoœci ho- 10

4 moseksualne to absolutny nonsens, e to nie maj¹ca pokrycia w rzeczywistoœci insynuacja. Dziêki Dance mia³em mo liwoœæ poznaæ osobiœcie sympatiê Tadeusza Zawadzkiego z okresu okupacji. By³a ni¹ Halina Gliñska Hala, dru ynowa B³êkitnej 14 WDH-ek. Zachowa³y siê fotografie, robione w warszawskim Ogrodzie Botanicznym, na których widniej¹ Zoœka i Hala. Oddajmy zatem g³os Hali, z któr¹ tak e rozmawia³em na temat artyku³u dr Janickiej: Podejrzewanie Zoœki czy Rudego o homoseksualizm to niedorzecznoœæ. Czy naprawdê nikt nie potrafi uwierzyæ w prawdziw¹, mêsk¹ przyjaÿñ? To przykre, e za pisanie takich artyku³ów bior¹ siê ludzie, którzy nie zadali sobie nawet trudu, by zaczerpn¹æ informacji z pewnego Ÿród³a. W koñcu yj¹ jeszcze Ci, co ch³opców z wojennej Pomarañczarni dobrze znali. Ja przyjaÿni- ³am siê i z jednym, i z drugim, wiêc na pewno zorientowa³abym siê, e coœ siê miêdzy nimi dzieje. I jeszcze raz oddajmy g³os druhnie Hali, która wszelkie pomówienia kwituje krótko: Trzymanie siê za rêkê na ulicy to ju by³o faux pas. Ciekawych informacji udzieli³ mi tak e Julian Borkowski, kustosz w Muzeum Historycznym m.st. Warszawy, którego babcia (Danuta Bytnar, harcerka Bia³ej 14 WDHek) by³a rodzon¹ siostr¹ Jana Bytnara: Rudy smali³ cholewki do Maryny Trzciñskiej Moni. Trwa- ³o to d³ugo, ale rodzinna wieœæ niesie, e jego starania zakoñczy³y siê sukcesem. Monia zosta³a sympati¹ Rudego. Do dziœ pozosta³y uwiecznione na kilku fotografiach wspólne spacery. O mi³oœci w czasach wojny mo na te mówiæ w kontekœcie Barbary Sapiñskiej Basi i Macieja Aleksego Dawidowskiego Alka. Basia i Alek byli narzeczeñstwem, a o sile ich uczucia niech œwiadczy fakt, e ju po œmierci Alka przez ponad rok Basia pisa³a piêkne, wymowne listy adresowane Do mojego ch³opca... Rachunek za Arsena³ Analiza dr Janickiej traktuje tak e o kosztach Akcji pod Arsena³em. O tym, e wczeœniej akcji tego typu nie przeprowadzano nawet dla osób wysoko postawionych w podziemnej hierarchii, w³aœnie z uwagi na kolejne ofiary, które mia³oby to za sob¹ poci¹gn¹æ. Nie jest tajemnic¹, e Akcja pod Arsena³em by³a pierwsz¹ tego rodzaju. Natomiast ³¹czenie w¹tku walk w getcie warszawskim i Akcji pod Arsena- ³em jest nonsensem. Wydaje siê, e autorka za wszelk¹ cenê splata nie- ³¹cz¹ce siê ze sob¹ w¹tki, by obroniæ tezê o polskim antysemityzmie, o swoistym wyœcigu o palmê pierwszeñstwa w konspiracyjnej robocie. Sugeruje siê, e gdyby nie walki w getcie, nie dosz³oby do odbicia wiêÿniów czy póÿniej akcji odwetowych na funkcjonariuszach niemieckiego aparatu terroru. Nale y zadaæ k³am jeszcze jednemu stwierdzeniu. Zoœka by³ bez w¹tpienia mózgiem akcji odbicia wiêÿniów pod Arsena³em. To jego przyjaÿñ z Rudym i w zwi¹zku Sympatia Tadeusza Zawadzkiego oœki Halina Gliñska Hala w okresie okupacji z tym emocjonalne podejœcie do samej akcji powodowa³o, e dowódc¹ zosta³ mianowany hm. Stanis³aw Broniewski, a sam Zoœka jego zastêpc¹ (notabene w przypadku podejmowanych prób odbicia naczelnika Szarych Szeregów hm. Floriana Marciniaka prywatnie szwagra Broniewskiego role siê odwróci³y). Poza tym Marciniak uzna³, e Zoœka po zakoñczonej akcji powinien zaj¹æ siê bezpiecznym wywiezieniem Rudego z miejsca akcji. Nie zmienia to jednak faktu, e to Zoœka faktycznie dowodzi³ przebiegiem akcji, a Broniewski odgwizda³ jej pocz¹tek, a po oko³o 15 minutach koniec. O takich akcjach, jak ta przeprowadzona pod Arsena³em, i o wielu innych pisa³ Tomasz Strzembosz w ksi¹ ce Odbijanie wiêÿniów w Warszawie (Warszawa 1972). Bilans Akcji pod Arsena³em przedstawiono w Biuletynie Informacyjnym AK (nr 15/170 z 15 kwietnia 1943 r.). Nikt nie kry³, e by³y straty po polskiej stronie (dwóch zmar³ych w wyniku odniesionych ran, jeden aresztowany, a po przes³uchaniach zamordowany przez gestapo), nie uda³o siê tak e uratowaæ ycia skatowanemu Rudemu. Wiadomo tak e, e w odwet za przeprowadzenie akcji Niemcy rozstrzelali 140 osób (Polaków i ydów) na Pawiaku. Za- 11

5 pewne dzisiaj trudno jednoznacznie stwierdziæ bior¹c pod uwagê nies³ychany terror panuj¹cy wówczas w Warszawie czy ci z Pawiaka uszliby z yciem nawet wtedy, gdyby akcja nie mia³a miejsca. Istotne wydaje siê jednak to, e tak Akcja pod Arsena³em, jak i ka da nastêpna akcja odbicia wiêÿniów os³abia- ³a morale i ukraca³a bezkarnoœæ Niemców, wzmagaj¹c wœród Polaków poczucie godnoœci i si³y. Narodziny Kamieni na szaniec kontra powstanie w getcie warszawskim Doœæ niezrozumia³ym jest tak e doszukiwanie siê analogii czasowych pomiêdzy powstaniem w getcie warszawskim a narodzinami Kamieni na szaniec. Wszak kanw¹ do napisania Kamieni... by³a relacja spisana przez Zoœkê w maj¹tku Szczêsne (k. Grodziska), gdzie rodzina Zawadzkich spêdzi³a Wielkanoc (25 i 26 kwietnia 1943 r.). Kiedy Tadeusz Zawadzki wróci³ do Warszawy, przekaza³ niewielkiego formatu bloczek zapisany o³ówkiem hm. Janowi Rossmanowi. Ten przepisa³ treœæ, podzieli³ na rozdzia- ³y i nada³ im tytu³y, zaœ ca³¹ relacjê zatytu³owa³ Kamienie na szaniec. Nastêpnie spotka³ siê z Aleksandrem Kamiñskim, by przekazaæ mu maszynopis (na nim zielonym atramentem naniós³ swoje uwagi Zoœka, a o³ówkiem Aleksander Kamiñski). By³ to pocz¹tek maja 1943 r. Autorka kieruje pretensje do Kamyka, e ten tworzy³ wielki mit polskiego podziemia, patrz¹c na p³on¹ce getto, o którego powstañcach nie wspomnia³ w tekœcie. W wersji powojennej doda³ lakoniczny dopisek na ich temat. Jest zupe³nie niezrozumia³e, dlaczego autorka ma pretensje do Aleksandra Kamiñskiego za to, e nie napisa³ ksi¹ ki (albo chocia osobnego rozdzia³u) o powstaniu w getcie. Dr Janicka pyta: Dlaczego Kamiñski, cz³owiek, który pomaga³ ydom, Sprawiedliwy wœród Narodów Œwiata, uzna³ za stosowne przyj¹æ podczas pisania perspektywê wykluczaj¹c¹ powstañców getta z mitologii walcz¹cej Warszawy? I brnie dalej: Nie mam w¹tpliwoœci, e jego decyzja by³a motywowana œwiadomoœci¹, e w przeciwnym razie tekst napotka³by na opór czytelników. Mówi¹c wprost: Kamiñski liczy³ siê z antysemityzmem odbiorców swojej ksi¹ ki. Autorka artyku³u zdaje siê zapominaæ, e Kamiñski opisuje w swojej ksi¹ ce losy ch³opców z Pomarañczarni, traktuj¹c wojenne losy Warszawy jako t³o dla swojej opowieœci. Kluczow¹ rolê odgrywaj¹ Rudy, Alek i Zoœka, a nie Mordechaj Anielewicz, sk¹din¹d te skaut z ydowskiej organizacji Ha-szomer Ha-cair. Tu du e znaczenie ma przedstawienie przygotowañ i przebiegu Akcji pod Arsena³em, a nie powstania w getcie. Niemniej jednak jak sama zauwa- a Kamiñski wzmiankuje w Kamieniach... o powstaniu w getcie. Jestem przekonany, e móg³ o tym nie pisaæ wcale, ale jako instruktor harcerski przed wojn¹ kierowa³ w G³ównej Kwaterze Harcerzy Wydzia³em Mniejszoœci Narodowych, a w okresie okupacji wydatnie pomaga³ ydom, za co by³ stosownie uhonorowany przez Instytut Yad Vashem. Lecz zaklinam niech ywi nie trac¹ nadziei... Odnoszê wra enie, e w otaczaj¹cym nas œwiecie zaczynaj¹ panowaæ nowe mody. Po pierwsze nie trzeba byæ przygotowanym, by podejmowaæ trud analizy dzie³a literackiego. W tym przypadku wystêpuje dodatkowa trudnoœæ, bowiem trzeba poznaæ historiê warszawskich Szarych Szeregów, i w ogóle warunków konspiracji, stanowi¹cych otoczenie opisanych przez Aleksandra Kamiñskiego wydarzeñ. Po drugie trwa epoka krytyki autorytetów. Okazuje siê, e nie ma takich postaci, których nie da- ³oby siê str¹ciæ z piedesta³u, na którym zostali postawieni si³¹ systemu wartoœci, postawy i konkretnych dokonañ. Po trzecie ka dy sposób jest dobry, aby stawiaæ dowoln¹ tezê, a nastêpnie jej broniæ. Bohaterowie Kamieni na szaniec przez ca³e dziesiêciolecia stanowili wzorce osobowe dla wielu pokoleñ m³odych Polaków. W³asnym postêpowaniem wskazywali drogê, byli znakomitym, nieocenionym, bo wykutym w trudzie walki o Ojczyznê przyk³adem do naœladowania. Dla nauczycieli stanowili doskona- ³e wsparcie w pracy wychowawczej. Bohaterowie Kamieni... odeszli na wieczn¹ wartê. Nie mog¹ siê broniæ. Aleksander Kamiñski unieœmiertelni³ ich wydawa³o siê po wsze czasy. Jednak dziœ okazuje siê, e wspó³czesna polityka historyczna dopad³a i próbuje zniszczyæ tak- e Rudego, Alka i Zoœkê. Nie zapomnijmy przy kolejnych próbach wdeptania pamiêci po nich w b³oto stan¹æ za nimi murem. Mo e dziêki temu, e ktoœ kiedyœ poleci³ nam przeczytaæ Kamienie..., to my wzoruj¹c siê na nich staliœmy siê choæ odrobinê lepszymi? HM. MARCIN BINASIAK CHOR GIEW ÓDZKA IM. ALEKSANDRA KAMIÑSKIEGO NAPISZ DO AUTORA: MARCIN.BINASIAK@GMAIL.COM 12

KONFERENCJE PRZEDZJAZDOWE

KONFERENCJE PRZEDZJAZDOWE KONFERENCJE PRZEDZJAZDOWE XXXIV Nadzwyczajny Zjazd ZHP, okreœlany mianem Zjazdu Programowego, ma byæ podsumowaniem ogólnozwi¹zkowej dyskusji na temat aktualnego rozumienia Prawa Harcerskiego, wartoœci,

Bardziej szczegółowo

Pojêcie. Czym s¹ stopnie instruktorskie. Kto mo e byæ opiekunem próby. Warunki, jakie ma SYSTEM STOPNI INSTRUKTORSKICH 2011 1

Pojêcie. Czym s¹ stopnie instruktorskie. Kto mo e byæ opiekunem próby. Warunki, jakie ma SYSTEM STOPNI INSTRUKTORSKICH 2011 1 Pojêcie w³aœciwej komisji I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Na podstawie 67 ust. 4 pkt 3 Statutu ZHP Rada Naczelna ZHP okreœla zasady zdobywania stopni instruktorskich i wymagania z nimi zwi¹zane. 2. Je eli w

Bardziej szczegółowo

ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO. Od wybuchu II wojny światowej do 1989 roku

ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO. Od wybuchu II wojny światowej do 1989 roku ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO Od wybuchu II wojny światowej do 1989 roku ZEJŚCIE HARCERSTWA DO PODZIEMIA 27 WRZEŚNIA 1939 We wrześniu wybuch wojna kończąca czas spokoju. Po klęskach obrony Polski kierownictwo

Bardziej szczegółowo

O bohaterach Kamieni na szaniec

O bohaterach Kamieni na szaniec O bohaterach Kamieni na szaniec Dzięki takim Polakom, ich sile woli, hartowi ducha, wyjątkowej odwadze i poświęceniu powstała w okupowanym kraju sprawnie działająca, konspiracyjna, wielotysięczna organizacja,

Bardziej szczegółowo

XXI Turniej Wiedzy o Historii Regionu Poniedziałek, 31 Styczeń :58

XXI Turniej Wiedzy o Historii Regionu Poniedziałek, 31 Styczeń :58 Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna serdecznie zaprasza nauczycieli i uczniów gimnazjów z terenu Miasta i Gminy Kolbuszowa, a także nauczycieli i uczniów szkół ponadgimnazjalnych z terenu powiatu

Bardziej szczegółowo

Punkt 12 W tym domu mieszkał i został aresztowany hm. Jan Bytnar ps. Rudy bohater Szarych Szeregów uwolniony z rąk Gestapo 26.III 1943 r.

Punkt 12 W tym domu mieszkał i został aresztowany hm. Jan Bytnar ps. Rudy bohater Szarych Szeregów uwolniony z rąk Gestapo 26.III 1943 r. Grupa I Punkt 23 Miejsce uświęcone krwią Polaków poległych za wolność Ojczyzny. W tym miejscu 2 sierpnia 1944 hitlerowcy rozstrzelali i spalili 40 Polaków. Tablica ta znajduje się na budynku parafii św.

Bardziej szczegółowo

ZAWODOWIEC HARCERZ. Ten artyku³ jest rozszerzeniem krótkiego tekstu, który ukaza³ siê w grudniowym wydaniu internetowego Na tropie.

ZAWODOWIEC HARCERZ. Ten artyku³ jest rozszerzeniem krótkiego tekstu, który ukaza³ siê w grudniowym wydaniu internetowego Na tropie. HARCERZ Ten artyku³ jest rozszerzeniem krótkiego tekstu, który ukaza³ siê w grudniowym wydaniu internetowego Na tropie. ZAWODOWIEC Zwi¹zek Harcerstwa Polskiego jest jedn¹ z organizacji pozarz¹dowych, które

Bardziej szczegółowo

Tytuł Aleksander Kamiński- Kamienie na szaniec

Tytuł Aleksander Kamiński- Kamienie na szaniec Tytuł Aleksander Kamiński- Kamienie na szaniec Język polski Klasa II Gim "Lecz zaklinam - niech żywi nie tracą nadziei I przed narodem niosą oświaty kaganiec; A kiedy trzeba - na śmierć idą po kolei, Jak

Bardziej szczegółowo

KONSPEKTY ZAJĘĆ KURSOWYCH

KONSPEKTY ZAJĘĆ KURSOWYCH KONSPEKTY ZAJĘĆ KURSOWYCH ZAKRES: praca z przybocznym, rola drużynowego jako przykładu osobistego, pozyskiwanie przybocznego, przejmowanie drużyny CZAS TRWANIA: 2-2,5h MIEJSCE: Hufiec ZHP Ruda Śląska PROWADZĄCA:

Bardziej szczegółowo

Zbiórki historyczne dla pionu harcerskiego pwd. Aneta Soloch Hufiec Kraków Nowa Huta. Szare Szeregi i ich udział w II Wojnie Światowej

Zbiórki historyczne dla pionu harcerskiego pwd. Aneta Soloch Hufiec Kraków Nowa Huta. Szare Szeregi i ich udział w II Wojnie Światowej Zbiórki historyczne dla pionu harcerskiego pwd. Aneta Soloch Hufiec Kraków Nowa Huta Szare Szeregi i ich udział w II Wojnie Światowej Cele: Przybliżenie działalności harcerzy podczas II Wojny światowej

Bardziej szczegółowo

Jan Roman Bytnar- Rudy urodził się w Kolbuszowej, 6 maja 1921 roku. W 1925 r. rodzina Bytnarów przenosi się do Warszawy. Po ukończeniu szkoły podstawo

Jan Roman Bytnar- Rudy urodził się w Kolbuszowej, 6 maja 1921 roku. W 1925 r. rodzina Bytnarów przenosi się do Warszawy. Po ukończeniu szkoły podstawo Jan Roman Bytnar- Rudy urodził się w Kolbuszowej, 6 maja 1921 roku. W 1925 r. rodzina Bytnarów przenosi się do Warszawy. Po ukończeniu szkoły podstawowej Rudy uczył się w Państwowym Gimnazjum im. Stefana

Bardziej szczegółowo

KARTA PRACY UCZNIA NR 1.

KARTA PRACY UCZNIA NR 1. ZASADY BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA W SZKOLE KARTA PRACY UCZNIA NR 1. Rozwi¹ krzy ówkê. 1. Budynek, w którym ucz¹ siê dzieci. 2. Pomieszczenie, w którym mo na zjeœæ obiad podczas du ej przerwy. 3. Miejsce przeznaczone

Bardziej szczegółowo

Harcerski Krąg Seniorów i Starszyzny im. Szarych Szeregów w Piastowie, ul. 11- listopada 8

Harcerski Krąg Seniorów i Starszyzny im. Szarych Szeregów w Piastowie, ul. 11- listopada 8 Harcerski Krąg Seniorów i Starszyzny im. Szarych Szeregów w Piastowie, ul. 11- listopada 8 W roku 1973-im rozpoczęła się w Piastowie działalność Klubu Seniorów Harcerzy i Pożarników, od 1983-go roku po

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA STOPNIE INSTRUKTORSKIE 1. PRZEWODNIK - PRZEWODNICZKA

WYMAGANIA NA STOPNIE INSTRUKTORSKIE 1. PRZEWODNIK - PRZEWODNICZKA WYMAGANIA NA STOPNIE INSTRUKTORSKIE 1. PRZEWODNIK - PRZEWODNICZKA Poznaje siebie i motywy swojego postępowania. Jest wzorem dla harcerzy. Ma uzdolnienia przywódcze. We współdziałaniu z dziećmi i młodzieżą

Bardziej szczegółowo

doskona³y_obywatel.pl

doskona³y_obywatel.pl TEMAT Z OK ADKI CZY HARCERSTWO JEST DZIŒ JESZCZE POTRZEBNE? CZY RUCH, KTÓRY WKRÓTCE BÊDZIE OBCHODZIÆ STULECIE SWOJEGO ISTNIENIA, ZACHOWA IDEOW ŒWIE OŒÆ? CZY LUDZIE WYCHOWANI W HARCERSTWIE ODNAJD SIÊ W

Bardziej szczegółowo

GRUPA A. a) odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r. do wybuchu powstania warszawskiego.

GRUPA A. a) odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r. do wybuchu powstania warszawskiego. Sprawdzian nr 6 Rozdział VI. II wojna światowa GRUPA A 1. Oblicz, ile lat minęło od: odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r. do wybuchu powstania warszawskiego. 6 zakończenia I wojny światowej

Bardziej szczegółowo

CO DALEJ? STRATEGIA, CELE DLA ZHP CZYLI NAJWA NIEJSZE NA LATA 2009 2013 MINISONDA

CO DALEJ? STRATEGIA, CELE DLA ZHP CZYLI NAJWA NIEJSZE NA LATA 2009 2013 MINISONDA STRATEGIA, CZYLI CO DALEJ? Co dalej? to pytanie wybrzmiewa coraz wyraÿniej. I trudno siê dziwiæ, wszak czas do Zjazdu, wyznaczaj¹cego koniec kadencji, liczymy ju nie w miesi¹cach, ale w tygodniach. Niestety,

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1: Ludzie, których spotka³ Pan Jezus - Chora kobieta. 2. Teœciowa Szymona mia³a wysok¹. 3. Poproszono Jezusa, aby j¹.

Lekcja 1: Ludzie, których spotka³ Pan Jezus - Chora kobieta. 2. Teœciowa Szymona mia³a wysok¹. 3. Poproszono Jezusa, aby j¹. Czas na Bibliê Pamiêtaj o wpisaniu swojego imienia, nazwiska i adresu: Wiek...Data urodzenia... Nazwisko i imiê... Adres (kod pocztowy)......... Nazwisko prowadz¹cego grupê... Pocztowa Szko³a Biblijna

Bardziej szczegółowo

Regulamin Sprawności okolicznościowej 100-lecia 22. Szczepu Watra im. hm. Kazimierza Skorupki (projekt)

Regulamin Sprawności okolicznościowej 100-lecia 22. Szczepu Watra im. hm. Kazimierza Skorupki (projekt) Regulamin Sprawności okolicznościowej 100-lecia 22. Szczepu Watra im. hm. Kazimierza Skorupki (projekt) Sprawność zuchowa Watrzyk 1. Wzięła/ął udział w zbiórce z okazji 100-lecia Szczepu. 2. Zna najważniejsze

Bardziej szczegółowo

Uchwała Komendy Hufca Ziemi Wodzisławskiej nr 8/2016 z dnia 5 lutego 2016

Uchwała Komendy Hufca Ziemi Wodzisławskiej nr 8/2016 z dnia 5 lutego 2016 Uchwała Komendy Hufca Ziemi Wodzisławskiej nr 8/2016 z dnia 5 lutego 2016 w sprawie zatwierdzenia Regulaminu zbiórek publicznych w Hufcu ZHP Ziemi Wodzisławskiej 1. Przyjmuje się Regulamin zbiórek publicznych

Bardziej szczegółowo

Sprawiedliwi w filmie

Sprawiedliwi w filmie Sprawiedliwi w filmie Jak opowiadać o Sprawiedliwych? Kształtowanie pamięci o ratowaniu Żydów w czasie Zagłady w reprezentacjach filmowych i rejestracjach wideo. Autorzy: Katarzyna Kulińska, Wiktoria Miller,

Bardziej szczegółowo

Bibliografia materiałów poświęconych Patronowi Szkoły Szarym Szeregom, dostępnych w bibliotece szkolnej.

Bibliografia materiałów poświęconych Patronowi Szkoły Szarym Szeregom, dostępnych w bibliotece szkolnej. Bibliografia materiałów poświęconych Patronowi Szkoły Szarym Szeregom, dostępnych w bibliotece szkolnej. 1. Akt przekazania Sztandaru Zarząd Stowarzyszenia Szarych Szeregów Chorągwi Wielkopolska Ul Przemysław,

Bardziej szczegółowo

HARCERSTWO W DZIEJACH POLSKI

HARCERSTWO W DZIEJACH POLSKI HARCERSTWO W DZIEJACH POLSKI Przed II wojną światową: Jak każdemu wiadomo ZHP miało początek w roku 1910 kiedy to Andrzej Małkowski wpadł na genialny pomysł założenia organizacji bliźniaczej do skautingu

Bardziej szczegółowo

Regulamin Drużyny Harcerek ZHR

Regulamin Drużyny Harcerek ZHR Regulamin Drużyny Harcerek ZHR (jednolity tekst obowiązujący od dnia 19.01.98 zgodnie z Uchwałą Naczelnictwa ZHR nr 80/7 z dnia 18.01.98) 1. Drużyna jest podstawową jednostką organizacyjną ZHR i podstawowym

Bardziej szczegółowo

Rozdzia³ 1 ROZPOZNANIE

Rozdzia³ 1 ROZPOZNANIE Rozdzia³ 1 ROZPOZNANIE Dolegliwoœci i objawy Co siê ze mn¹ dzieje? Co mo e wskazywaæ na problem z tarczyc¹? Prawdê mówi¹c, trudno to jednoznacznie stwierdziæ. Niektórzy pacjenci czuj¹ siê zmêczeni i przygnêbieni,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? Cele: - rozpoznawanie oznak stresu, - rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, - dostarczenie wiedzy na temat sposobów

Bardziej szczegółowo

( Dziś Jutro Pojutrze ) (Armia Krajowa) (Grupa składała się z sekcji: "Stare Miasto", "Getto" i ubezpieczenia wozu, którym miano ewakuować "Rudego)

( Dziś Jutro Pojutrze ) (Armia Krajowa) (Grupa składała się z sekcji: Stare Miasto, Getto i ubezpieczenia wozu, którym miano ewakuować Rudego) 1 Kiedy aresztowano Henryka Ostrowskiego? 25. Jaką nazwę nosił program Szarych Szeregów? 24. Rozwińcie skrót AK 25. Na jakie sekcje dzieliła się grupa Ubezpieczenie? 26. Kiedy 13. ŚDSH ma zbiórki, w jakich

Bardziej szczegółowo

WSZĘDZIE DOBRZE, ALE... W SZKOLE NAJLEPIEJ!!!

WSZĘDZIE DOBRZE, ALE... W SZKOLE NAJLEPIEJ!!! GAZETKA SZKOLNA Szkoła Podstawowa Im Mikołaja Kopernika Chorzelów 316 Chorzelów http://www.spchorzelow.pl/ Numer 1 WRZESIEŃ 2009 WSZĘDZIE DOBRZE, ALE... W SZKOLE NAJLEPIEJ!!! CO WARTO PRZECZYTAĆ W GAZETCE?

Bardziej szczegółowo

KRAKÓW ZNANY I MNIEJ ZNANY AUDIO A2/B1 (wersja dla studenta) - Halo! Mówi Melisa. Paweł, to ty? - Cześć! Miło cię słyszeć! Co u ciebie dobrego?

KRAKÓW ZNANY I MNIEJ ZNANY AUDIO A2/B1 (wersja dla studenta) - Halo! Mówi Melisa. Paweł, to ty? - Cześć! Miło cię słyszeć! Co u ciebie dobrego? KRAKÓW ZNANY I MNIEJ ZNANY AUDIO A2/B1 (wersja dla studenta) - Halo! Mówi Melisa. Paweł, to ty? - Cześć! Miło cię słyszeć! Co u ciebie dobrego? - Wiesz, za dwa miesiące przyjeżdżam do Krakowa na stypendium,

Bardziej szczegółowo

Aleksander Kamiński KAMIENIE NA SZANIEC

Aleksander Kamiński KAMIENIE NA SZANIEC KARTA PRACY ZAPISKI Z LEKTURY Aleksander Kamiński KAMIENIE NA SZANIEC SŁONECZNE DNI 1. Zgromadź informacje o członkach zespołu Buków Alku i Rudym. Alek Rudy Wygląd zewnętrzny, charakterystyczne gesty Umiejętności

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyczny

Program profilaktyczny Program profilaktyczny Liceum Filmowego z Oddziałami Dwujęzycznymi przy Warszawskiej Szkole Filmowej prowadzonego przez Fundację Edukacji i Sztuki Filmowej Bogusława Lindy i Macieja Ślesickiego LATERNA

Bardziej szczegółowo

METODA HARCERSKA? TO NAPRAWDÊ DZIA A!

METODA HARCERSKA? TO NAPRAWDÊ DZIA A! METODA HARCERSKA? TO NAPRAWDÊ DZIA A! Czasem jakaœ najbardziej oczywista sprawa ulega zapomnieniu, kiedy siê o niej publicznie nie mówi. Po wizytacjach, spotkaniach i rozmowach z dru ynowymi mam wra enie,

Bardziej szczegółowo

1. Rozwiązać układ równań { x 2 = 2y 1

1. Rozwiązać układ równań { x 2 = 2y 1 Dzień Dziecka z Matematyką Tomasz Szymczyk Piotrków Trybunalski, 4 czerwca 013 r. Układy równań szkice rozwiązań 1. Rozwiązać układ równań { x = y 1 y = x 1. Wyznaczając z pierwszego równania zmienną y,

Bardziej szczegółowo

Temat: Zasady pierwszej pomocy

Temat: Zasady pierwszej pomocy LEKCJA 1 Temat: Zasady pierwszej pomocy Formy realizacji: œcie ka edukacyjna. Cele szczegółowe lekcji: rozwijanie umiejêtnoœci dostrzegania niebezpiecznych sytuacji i zachowañ w otoczeniu i yciu codziennym

Bardziej szczegółowo

Dostarczenie uczniom wiedzy na temat kultury żydowskiej Przekazanie wiedzy na temat Holocaustu

Dostarczenie uczniom wiedzy na temat kultury żydowskiej Przekazanie wiedzy na temat Holocaustu Dostarczenie uczniom wiedzy na temat kultury żydowskiej Przekazanie wiedzy na temat Holocaustu Uczestniczyliśmy w dodatkowych zajęciach na temat historii i kultury Żydów. Wzięliśmy udział w obchodach Międzynarodowego

Bardziej szczegółowo

VI Liceum Ogólnokszta³c±ce w Katowicach

VI Liceum Ogólnokszta³c±ce w Katowicach Ostatni dzwonek Autor: LJ 01.05.2010. Zmieniony 01.05.2010. W pi±tek, 30 kwietnia br. mia³a miejsce w szkole uroczysto æ zakoñczenia nauki w klasach trzecich. Teraz abiturientów czeka ju za kilka dni matura.

Bardziej szczegółowo

11 BURSZTYNISKO Nr 16 Recenzje i zapowiedzi wydawnicze najcenniejszego surowca bursztynowego. Z pewnym smutkiem przychodzi odnotować jak los obszedł się przed półwieczem ze świetnymi dawniej obiektami,

Bardziej szczegółowo

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

I. Zakładanie nowego konta użytkownika.

I. Zakładanie nowego konta użytkownika. I. Zakładanie nowego konta użytkownika. 1. Należy wybrać przycisk załóż konto na stronie głównej. 2. Następnie wypełnić wszystkie pola formularza rejestracyjnego oraz zaznaczyć akceptację regulaminu w

Bardziej szczegółowo

BIOGRAFIA. Irena Sendlerowa, właściwie Irena Stanisława Sendler,

BIOGRAFIA. Irena Sendlerowa, właściwie Irena Stanisława Sendler, BIOGRAFIA Irena Sendlerowa, właściwie Irena Stanisława Sendler, Sendler z domu Krzyżanowska - ur. 15 lutego 1910 w Warszawie, zm. 12 maja 2008 w Warszawie. Polska działaczka społeczna. Swoje dzieciństwo,

Bardziej szczegółowo

Temat miesi¹ca. 500. numer. Sportu Wyczynowego, czyli o potrzebie upowszechniania wiedzy naukowej o sporcie

Temat miesi¹ca. 500. numer. Sportu Wyczynowego, czyli o potrzebie upowszechniania wiedzy naukowej o sporcie Temat miesi¹ca 3 500. numer Sportu Wyczynowego, czyli o potrzebie upowszechniania wiedzy naukowej o sporcie 1. Wydanie 500. numeru czasopisma oznacza w naszym przypadku, e pozostajemy na rynku wydawniczym

Bardziej szczegółowo

============================================================================

============================================================================ Czy m± wci±gn±³ mnie w alkoholizm!? Autor: barbara - 2008/08/05 01:01 D³ugo do mnie nie dociera³o, e mogê byæ alkoholiczk±. Autor: waldek - 2008/08/05 06:55 Basiu nie martw siê tym.nie znam alkoholika,który

Bardziej szczegółowo

Warszawa Trakt Pamięci Męczeństwa i Walki Żydów

Warszawa Trakt Pamięci Męczeństwa i Walki Żydów Warszawa Trakt Pamięci Męczeństwa i Walki Żydów Historia Zespół kamieni i tablic pamiątkowych zbudowany w 1988 r. Trakt wiedzie ulicami Zamenhofa, Dubois i Stawki, łącząc dwa miejsca pamięci istniejące

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM PLANOWANIE DZIAŁAŃ Określanie drogi zawodowej to szereg różnych decyzji. Dobrze zaplanowana droga pozwala dojechać do określonego miejsca w sposób, który Ci

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ODZNAKI KRAJOZNAWCZEJ PTTK SZLAKAMI SZARYCH SZEREGÓW

REGULAMIN ODZNAKI KRAJOZNAWCZEJ PTTK SZLAKAMI SZARYCH SZEREGÓW SZARE SZEREGI Szare Szeregi to kryptonim konspiracyjny Organizacji Harcerzy Związku Harcerstwa Polskiego w okresie okupacji niemieckiej podczas II wojny światowej (1939-1945). Szare Szeregi zostały powołane

Bardziej szczegółowo

Nadwiślański Oddział Straży Granicznej

Nadwiślański Oddział Straży Granicznej Nadwiślański Oddział Straży Granicznej Źródło: http://www.nadwislanski.strazgraniczna.pl/wis/aktualnosci/24195,inauguracja-wystawy-pt-powstanie-warszawskie -w-medalierstwie.html Wygenerowano: Środa, 1

Bardziej szczegółowo

Dolnośląskie Wrocław Wrocław województwo Powiat gmina

Dolnośląskie Wrocław Wrocław województwo Powiat gmina Załącznik nr 1 SPRAWOZDANIE KOŃCOWE Z II TURNIEJU ORLIKA O PUCHAR PREMIERA DONALDA TUSKA Dolnośląskie Wrocław Wrocław województwo Powiat gmina etap: (eliminacje na poziomie ORLIKA / eliminacje wojewódzkie/

Bardziej szczegółowo

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 (nie dotyczy uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym

Bardziej szczegółowo

18 stycznia (poniedziałek)

18 stycznia (poniedziałek) Ferie w Muzeum 18 30 stycznia 2016 Zajęcia dla dzieci i młodzieży www.mhk.pl 18 stycznia (poniedziałek) 10.00 Czym bawiły się dzieci w dawnym Krakowie? Warsztaty dla dzieci w wieku 3 5 lat 10.00 Szopka

Bardziej szczegółowo

HARCERSTWO POLSKIE W OKRESIE OKUPACJI 1939 1945

HARCERSTWO POLSKIE W OKRESIE OKUPACJI 1939 1945 SEBASTIAN PIĄTKOWSKI, IPN KIELCE HARCERSTWO POLSKIE W OKRESIE OKUPACJI 1939 1945 Związek Harcerstwa Polskiego, powołany do życia w listopadzie 1918 r. przez pasjonatów skautingu z trzech zaborów, stał

Bardziej szczegółowo

Wniosek o dofinansowanie. dla ucznia klasy (nazwa szkoły) I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 3. Adres zamieszkania. 3.

Wniosek o dofinansowanie. dla ucznia klasy (nazwa szkoły) I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 3. Adres zamieszkania. 3. Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 56/2012 Wójta Gminy Mrozy z dnia 13 lipca 2012r. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2012/2013 Do Dyrektora...... dla ucznia klasy (nazwa szkoły)

Bardziej szczegółowo

Regulamin IV Warszawskiego Konkursu. Tak żyć, jak żyłem, warto było...

Regulamin IV Warszawskiego Konkursu. Tak żyć, jak żyłem, warto było... Regulamin IV Warszawskiego Konkursu Tak żyć, jak żyłem, warto było.... Temat czwartej edycji konkursu dotyczy życia i działalności Marszałka Józefa Piłsudskiego 1. Honorowy patronat nad Konkursem sprawują:

Bardziej szczegółowo

KSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

KSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak KSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak JA W przyszłości chciałabym być, opowiedziałam o tym na zbiórce. Nazywam się W wolnym czasie lubię Urodziny

Bardziej szczegółowo

KIETRZAŃSKIE MINI EURO 2016

KIETRZAŃSKIE MINI EURO 2016 KIETRZAŃSKIE MINI EURO 2016 REGULAMIN TURNIEJU I. CEL: Popularyzacja piłki nożnej wśród dzieci i młodzieży w ramach obchodów Dni Miasta i Gminy Kietrz, Mistrzostw Europy w Piłce Nożnej Francja 2016. Propagowanie

Bardziej szczegółowo

Kulturalnie i obywatelsko w bibliotece. Centrum Edukacji Obywatelskiej

Kulturalnie i obywatelsko w bibliotece. Centrum Edukacji Obywatelskiej Kulturalnie i obywatelsko w bibliotece Centrum Edukacji Obywatelskiej Centrum Edukacji Obywatelskiej Instytucja pożytku publicznego Niepubliczna placówka doskonalenia nauczycieli Promuje wiedzę, praktyczne

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism archiwalnych dostępnych w czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Suwałkach

Wykaz czasopism archiwalnych dostępnych w czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Suwałkach Lp. Wykaz czasopism archiwalnych dostępnych w czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Suwałkach Tytuł czasopisma Zasób czasopism drukowanych Archiwalnych Bieżących Uwagi o brakujących rocznikach i ich kompletności

Bardziej szczegółowo

Skuteczny strza³ na bramkê jest najwa niejszym elementem dzia³ania ofensywnego w grze w pi³kê no n¹.

Skuteczny strza³ na bramkê jest najwa niejszym elementem dzia³ania ofensywnego w grze w pi³kê no n¹. Teoria treningu 13 Skuteczny strza³ na bramkê jest najwa niejszym elementem dzia³ania ofensywnego w grze w pi³kê no n¹. Jak Europa gra w pi³kê no n¹? Analiza sytuacji bramkowych w ME Portugalia 2004 Dane

Bardziej szczegółowo

SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI

SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI 1 SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI 1./1. Relacja l/2.dokumenty(sensu strict ) dotyczące osoby relatora 1/3.Inne materiały dokumentacyjne dotyczące delatora II. Materiały uzupełniające relację III/1.Materiały dotyczące

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie

Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie I. Formy oceniania ucznia. Pomiar osiągnięć ucznia odbywa się w całym procesie katechizacji za pomocą następujących

Bardziej szczegółowo

2. Realizacja tematu lekcji: - rozdanie tekstów źródłowych, - czytanie tekstu i odpowiedzi na pytania do tekstu pod kierunkiem nauczyciela.

2. Realizacja tematu lekcji: - rozdanie tekstów źródłowych, - czytanie tekstu i odpowiedzi na pytania do tekstu pod kierunkiem nauczyciela. Autorzy: Elżbieta Okraszewska, Agnieszka Nowak Temat: Armia Krajowa patron i bohater. Cele lekcji: 1. Uczeń zna: daty: 1 września 1939r., 17 września 1939r., 14 lutego 1942r., 1 sierpnia 1944 2 października

Bardziej szczegółowo

Śladami Hymnu Rzeczypospolitej Polskiej

Śladami Hymnu Rzeczypospolitej Polskiej Śladami Hymnu Rzeczypospolitej Polskiej Szkoła Podstawowa Nr 277 im. Elizy Orzeszkowej w Warszawie Przygotował zespół w składzie: Anna Grotowska Honorata Jagodzińska Elżbieta Kalicka Agnieszka Kraszewska

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIET DIAGNOZUJĄCYCH PROBLEMY PRIORYTETOWE WYMAGAJĄCE DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH

ANALIZA ANKIET DIAGNOZUJĄCYCH PROBLEMY PRIORYTETOWE WYMAGAJĄCE DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ANALIZA ANKIET DIAGNOZUJĄCYCH PROBLEMY PRIORYTETOWE WYMAGAJĄCE DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH Ankiety zostały przeprowadzone we wrześniu 2014 roku. W badaniach brało udział 108 uczniów, 60 rodziców, 9 nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Pañstwowe Muzeum na Majdanku. Oferta Edukacyjna

Pañstwowe Muzeum na Majdanku. Oferta Edukacyjna Pañstwowe Muzeum na Majdanku Oferta Edukacyjna Lublin 2009 Wprowadzenie Zajêcia edukacyjne organizowane w Pañstwowym Muzeum na Majdanku Lekcje muzealne Dzieñ studyjny Zwiedzanie z aktywnym udzia³em m³odzie

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Strona1 Monika Płaziak Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 1.6 Temat zajęć: Moje kompetencje przedsiębiorcze 1. Cele lekcji: Uczeń: zna pozytywne i negatywne cechy własnej osobowości, zna cechy osoby przedsiębiorczej

Bardziej szczegółowo

MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE. Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020

MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE. Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020 MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 2004

Bardziej szczegółowo

Związek Harcerstwa Polskiego Komendantka Hufca Gdańsk- Śródmieście im. Alfa Liczmańskiego Gdańsk, dnia 20. maja 2014 r.

Związek Harcerstwa Polskiego Komendantka Hufca Gdańsk- Śródmieście im. Alfa Liczmańskiego Gdańsk, dnia 20. maja 2014 r. Związek Harcerstwa Polskiego Komendantka Hufca Gdańsk- Śródmieście im. Alfa Liczmańskiego Gdańsk, dnia 20. maja 2014 r. Rozkaz L 06 /14 Wyjątki z Rozkazu L. 2/2014 z dnia 31 marca 2014 r. Naczelnika ZHP:

Bardziej szczegółowo

Program wychowania do Ŝycia w rodzinie do klas V VI

Program wychowania do Ŝycia w rodzinie do klas V VI Program wychowania do Ŝycia w rodzinie do klas V VI I Wstęp Celem programu pt. Wychowanie do Ŝycia w rodzinie jest przedstawienie całościowego spojrzenia na seksualność człowieka. Obejmuje ono nie tylko

Bardziej szczegółowo

ZP.271.1.71.2014 Obsługa bankowa budżetu Miasta Rzeszowa i jednostek organizacyjnych

ZP.271.1.71.2014 Obsługa bankowa budżetu Miasta Rzeszowa i jednostek organizacyjnych Załącznik nr 3 do SIWZ Istotne postanowienia, które zostaną wprowadzone do treści Umowy Prowadzenia obsługi bankowej budżetu miasta Rzeszowa i jednostek organizacyjnych miasta zawartej z Wykonawcą 1. Umowa

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY KÓŁKA DYSKUSYJNO- LITERACKIEGO

PLAN PRACY KÓŁKA DYSKUSYJNO- LITERACKIEGO PLAN PRACY KÓŁKA DYSKUSYJNO- LITERACKIEGO Na rok 2010 PLAN PRACY KÓŁKA DYSKUSYJNO-LITERACKIEGO Na rok 2010 Prowadzący: Anna Madej-Henclik Anna Kroplewska Karolina Święcichowska Hanna Bulas-Januszewska

Bardziej szczegółowo

Przed Wami znajduje się test złożony z 35 pytań. Do zdobycia jest 61 punktów. Na rozwiązanie macie 60 minut. POWODZENIA!!!

Przed Wami znajduje się test złożony z 35 pytań. Do zdobycia jest 61 punktów. Na rozwiązanie macie 60 minut. POWODZENIA!!! Przed Wami znajduje się test złożony z 35 pytań. Do zdobycia jest 61 punktów Na rozwiązanie macie 60 minut. POWODZENIA!!! 1 1. Podaj imię i nazwisko burmistrza Gostynia i starosty Powiatu Gostyńskiego.

Bardziej szczegółowo

Szkolny Konkurs Wiedzy o Armii Krajowej

Szkolny Konkurs Wiedzy o Armii Krajowej Szkolny Konkurs Wiedzy o Armii Krajowej 1. Podaj dokładną datę powstania Armii Krajowej ( 1 pkt ) 14 luty 1942 r.. 2. Grot, Bór, Niedźwiadek to pseudonimy trzech osób. Podaj ich imiona i nazwiska oraz

Bardziej szczegółowo

Regulamin szkolnego konkursu matematycznego dla uczniów klasy II i III: Mały Matematyk

Regulamin szkolnego konkursu matematycznego dla uczniów klasy II i III: Mały Matematyk Marzena Kococik Olga Kuśmierczyk Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Krzemieniewicach Regulamin szkolnego konkursu matematycznego dla uczniów klasy II i III: Mały Matematyk Konkursy wyzwalają aktywność

Bardziej szczegółowo

Polskie Państwo podziemne Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A

Polskie Państwo podziemne Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A Polskie Państwo podziemne 1939-1945 Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A FLAGA POLSKIEGO PAŃSTWA PODZIEMNEGO Polskie Państwo Podziemne (w skrócie PPP) to tajne struktury Państwa Polskiego istniejące

Bardziej szczegółowo

Przekszta³cenie spó³ki cywilnej w spó³kê

Przekszta³cenie spó³ki cywilnej w spó³kê Przekszta³cenie spó³ki cywilnej w spó³kê jawn¹ Lucyna Ksi¹ ek-sperka (lucyna@kamsoft.com.pl) Za nami rok 2001, a przed nami kolejnych dwanaœcie miesiêcy, które mieliœmy rozpocz¹æ od wejœcia w ycie Prawa

Bardziej szczegółowo

Aktualne informacje pomocne w pełnieniu funkcji opiekuna stażu

Aktualne informacje pomocne w pełnieniu funkcji opiekuna stażu Awans zawodowy nauczycieli VERLAG DASHÖFER Jaros³aw Kordziñski PRAKTYCZNE INFORMACJE DLA OPIEKUNA STAŻU Aktualne informacje pomocne w pełnieniu funkcji opiekuna stażu Copyright 2006 ISBN 83-88-285-22-X

Bardziej szczegółowo

Warsztat naukowca a problem formatu informacji bibliograficznej generowanej przez systemy informacyjne. Remigiusz Sapa IINiB UJ

Warsztat naukowca a problem formatu informacji bibliograficznej generowanej przez systemy informacyjne. Remigiusz Sapa IINiB UJ Warsztat naukowca a problem formatu informacji bibliograficznej generowanej przez systemy informacyjne Remigiusz Sapa IINiB UJ Problem Przydatność formatów opisów bibliograficznych generowanych przez systemy

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). W momencie gdy jesteś studentem lub świeżym absolwentem to znajdujesz się w dobrym momencie, aby rozpocząć planowanie swojej ścieżki

Bardziej szczegółowo

Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej

Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej serdecznie zapraszają do udziału w imprezie Dzień Integracji 2016 pod hasłem,,moja

Bardziej szczegółowo

Przedmowa. Nauczyciele mog¹ stosowaæ ró ne gry i zabawy matematyczne:

Przedmowa. Nauczyciele mog¹ stosowaæ ró ne gry i zabawy matematyczne: Przedmowa Ksi¹ ka jest kontynuacj¹ mojej poprzedniej ksi¹ ki Gry i zabawy matematyczne dla uczniów szko³y podstawowej. Tak jak i ona adresowana jest do nauczycieli, uczniów szkó³ podstawowych i ich rodziców.

Bardziej szczegółowo

Górskie Ochocze Tuptanie

Górskie Ochocze Tuptanie Górskie Ochocze Tuptanie Jak zdobywaæ z dru yn¹ Górsk¹ Odznakê Turystyczn¹ Górskie Ochocze Tuptanie opracowa³: phm. Micha³ goorek Górecki 1 Górskie Ochocze Tuptanie Gdy przypominam sobie moment, kiedy

Bardziej szczegółowo

Dyrektor Szkoły w. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 w ramach programu Wyprawka szkolna

Dyrektor Szkoły w. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 w ramach programu Wyprawka szkolna Dyrektor Szkoły w. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 w ramach programu Wyprawka szkolna I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko... 2. PESEL... 3. Adres zamieszkania...

Bardziej szczegółowo

ZASADY WSPIERANIA PROGRAMOWO-METODYCZNEGO DRU YNOWYCH W ZHP PROGRAM W ZHP

ZASADY WSPIERANIA PROGRAMOWO-METODYCZNEGO DRU YNOWYCH W ZHP PROGRAM W ZHP Za³¹cznik do Uchwa³y G³ównej Kwatery ZHP nr 54 /2011 z dnia 7.04.2011 r. w sprawie przyjêcia dokumentu Zasady wspierania programowo-metodycznego dru ynowych w ZHP ZASADY WSPIERANIA PROGRAMOWO-METODYCZNEGO

Bardziej szczegółowo

Katowice, dnia 29 kwietnia 2005 r. Nr 3 ZARZ DZENIA PREZESA WY SZEGO URZÊDU GÓRNICZEGO:

Katowice, dnia 29 kwietnia 2005 r. Nr 3 ZARZ DZENIA PREZESA WY SZEGO URZÊDU GÓRNICZEGO: DZIENNIK URZÊDOWY WY SZEGO URZÊDU GÓRNICZEGO Katowice, dnia 29 kwietnia 2005 r. Nr 3 TREŒÆ: Poz.: ZARZ DZENIA PREZESA WY SZEGO URZÊDU GÓRNICZEGO: 7 nr 1 z dnia 22 marca 2005 r. zmieniaj¹ce zarz¹dzenie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz 1. 3. Zbiórka w kręgu. Rozmowa z dziećmi na temat przeprowadzonych zabaw.

Scenariusz 1. 3. Zbiórka w kręgu. Rozmowa z dziećmi na temat przeprowadzonych zabaw. Scenariusz 1 Temat: Swobodny ruch na boisku szkolnym i uporządkowany ruch drogowy wycieczka po najbliższej okolicy. Ogólne zasady poruszania się po drogach. Cel zajęć: Uświadomienie dzieciom konieczności

Bardziej szczegółowo

Dyrektor. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 w ramach programu Wyprawka szkolna

Dyrektor. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 w ramach programu Wyprawka szkolna Dyrektor. (nazwa szkoły) Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 w ramach programu Wyprawka szkolna I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko... 2. PESEL... 3. Adres zamieszkania...

Bardziej szczegółowo

Matematyka dla odwa nych

Matematyka dla odwa nych Jan Kowolik, Tomasz Szwed Matematyka dla odwa nych Zbiór zadañ konkursowych dla uczniów uzdolnionych matematycznie Szko³a ponadgimnazjalna i nie tylko Opole 010 1 Spis treœci Wstêp...5 Rozdzia³ I. W³asnoœci

Bardziej szczegółowo

Karta próby na stopień TROPICIELKI

Karta próby na stopień TROPICIELKI Imię i nazwisko: Środowisko: Otwarto rozkazem: Stopień: Pion/zastęp: Zamknięto rozkazem: Jestem na tropie harcerskiej przygody. Przestrzegam Prawa i Przyrzeczenia Harcerskiego w życiu codziennym. Mam oczy

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKATY. Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu. Kandydat w sieci

KOMUNIKATY. Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu. Kandydat w sieci KOMUNIKATY Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu Oferty pracy umieszczane online to tylko jeden z wielu sposobów poszukiwania pracowników przez internet. Gama us³ug e-rekrutacyjnych stale siê poszerza,

Bardziej szczegółowo

instrukcja obs³ugi EPI NO Libra Zestaw do æwiczeñ przepony miednicy skutecznoœæ potwierdzona klinicznie Dziêkujemy za wybór naszego produktu

instrukcja obs³ugi EPI NO Libra Zestaw do æwiczeñ przepony miednicy skutecznoœæ potwierdzona klinicznie Dziêkujemy za wybór naszego produktu P O L S K A instrukcja obs³ugi EPI NO Libra Zestaw do æwiczeñ przepony miednicy skutecznoœæ potwierdzona klinicznie Dziêkujemy za wybór naszego produktu created & made in Germany Opis produktu Zestaw do

Bardziej szczegółowo

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW CO PROPONUJEMY? Szkoła Tutorów to nowatorski, 64-godzinny

Bardziej szczegółowo

============================================================================

============================================================================ Czy po fiskalizacji nale y rejestrowaæ sprzeda Autor: Sylwek - 2015/01/27 21:24 Czy zaraz po fiskalizacji nale y obowi±zkowo rejestrowaæ sprzeda na kasie? Za³o enia: 1. podatnik traci zwolnienie z obowi±zku

Bardziej szczegółowo

============================================================================

============================================================================ Problem ze starymi drkarkami Posnet Autor: hexen30-2013/01/02 22:49 Je li kto siê nie zetkn±³, to zapewne spotka siê niebawem z problemem b³êdu "roku 2013" w starych drukarkach fiskalnych Posnetu, oczywi

Bardziej szczegółowo

2014-08-03 Harcerze ze Świnoujskiego ZHR na Zlocie Jutro Powstanie (31 lipca 3 sierpnia 2014 r.)

2014-08-03 Harcerze ze Świnoujskiego ZHR na Zlocie Jutro Powstanie (31 lipca 3 sierpnia 2014 r.) 2014-08-03 Harcerze ze Świnoujskiego ZHR na Zlocie Jutro Powstanie (31 lipca 3 sierpnia 2014 r.) W dniach 31 lipca - 3 sierpnia ponad 2000 harcerek i harcerzy zrzeszonych w Związku Harcerstwa Rzeczypospolitej

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO

REGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO I. Założenia ogólne 1. Organizatorem konkursu jest Nadleśnictwo Międzychód oraz Powiat Międzychodzki. 2. Celem konkursu jest: a) Podniesienie wiedzy na temat przyrody na terenie Puszczy Noteckiej i Pojezierza

Bardziej szczegółowo

Hufiec Poznań Siódemka. Analiza Hufca ROK 2013

Hufiec Poznań Siódemka. Analiza Hufca ROK 2013 Analiza Hufca ROK 2013 Profil Instruktora Na podstawie 63 poprawnie wypełnionych ankiet. Przeciętny ankietowany jest: Kobietą Z Poznania (51,67%) (71,67%) Posiada wykształcenie średnie ogólnokształcące

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz AQ. Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:...

Kwestionariusz AQ. Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:... Kwestionariusz AQ Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:... Poniżej znajduje lista stwierdzeń. Proszę przeczytać każde stwierdzenie bardzo dokładnie i zaznaczyć, w jakim stopniu

Bardziej szczegółowo

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK Dał Polsce wolność, granice, moc i szacunek. Warsztaty historyczne KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK Śladami Józefa Piłsudskiego Część 2: DAŁ POLSCE WOLNOŚĆ, GRANICE, MOC SZACUNEK Podczas studiów Józef zaangażował

Bardziej szczegółowo

Opinie mieszkańców Lubelszczyzny o zmianach klimatu i gazie łupkowym. Raport z badania opinii publicznej

Opinie mieszkańców Lubelszczyzny o zmianach klimatu i gazie łupkowym. Raport z badania opinii publicznej Opinie mieszkańców o zmianach klimatu i gazie łupkowym Raport z badania opinii publicznej Lena Kolarska-Bobińska, członek Komisji Przemysłu, Badań Naukowych i Energii w Parlamencie Europejskim, Platforma

Bardziej szczegółowo

Bogdan Nogalski*, Anna Wójcik-Karpacz** Sposoby motywowania pracowników ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw

Bogdan Nogalski*, Anna Wójcik-Karpacz** Sposoby motywowania pracowników ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw Bogdan Nogalski*, Anna Wójcik-Karpacz** Sposoby motywowania pracowników ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw Artyku³ zawiera rozwa ania zwi¹zane ze sposobami motywowania pracowników w sektorze MŒP. Autorzy

Bardziej szczegółowo

Podczas uroczystości przypomniano, że Legionowo było jedynym miastem w województwie mazowieckim, w którym wybuchło Powstanie Warszawskie.

Podczas uroczystości przypomniano, że Legionowo było jedynym miastem w województwie mazowieckim, w którym wybuchło Powstanie Warszawskie. KPP W LEGIONOWIE http://kpplegionowo.policja.waw.pl/ple/aktualnosci/80680,w-holdzie-powstancom.html 2018-12-29, 01:00 Strona znajduje się w archiwum. W HOŁDZIE POWSTAŃCOM Wczoraj policjanci z legionowskiej

Bardziej szczegółowo