Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum

Transkrypt

1 Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum Aby utrzymać ocenę CELUJĄCĄ musisz: - szczególnie angażować się w zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne - brać aktywny udział w akademiach - posiadać wiedzę i umiejętności wykraczające poza program nauczania w danej klasie - biegle posługiwać się zdobytymi wiadomościami - stale wzbogacać swoje słownictwo - osiągać sukcesy w konkursach przedmiotowych szkolnych i pozaszkolnych - wykazywać własną inwencję twórczą - wykonywać dodatkowe prace domowe Aby otrzymać ocenę BARDZO DOBRĄ musisz: -dobrze posługiwać się wiedzą z zakresu literatury, gramatyki i ortografii języka polskiego - brać aktywny udział w lekcjach - systematycznie, bardzo dobrze odrabiać prace domowe - dbać o rozwój kultury języka i wzbogacać swoje słownictwo - czyta lektury zalecane i nadprogramowe - aktywnie uczestniczyć życiu kulturalnym szkoły Aby otrzymać ocenę DOBRĄ musisz: - wykonywać polecenia nauczyciela, ale możesz popełniać niewielkie błędy - korzystać z prezentowanych źródeł informacji - posługiwać się zdobytymi umiejętnościami i wiedzą - być aktywnym na lekcjach - systematycznie odrabiać prace domowe - czytać lektury

2 Aby otrzymać ocenę DOSTATECZNĄ musisz: - opanować wymagania podstawowe z programu nauczania danej klasy - samodzielnie odpowiadać na proste pytania i wykonywać proste polecenia - samodzielnie konstruować poprawną wypowiedź ustną i pisemną - odrabiać prace domowe - starać się być aktywnym na lekcji - czytać lektury Aby otrzymać ocenę DOPUSZCZAJĄCĄ musisz: - częściowo opanować wymagania podstawowe - korzystając z pomocy udzielonej przez nauczyciela, odpowiedzieć na proste pytania i wykonać proste polecenia - posiadać regularnie prowadzony zeszyt - starać się odrabiać prace domowe - starać się być aktywnym na lekcji - wykazywać chęci poprawy ocen Jeśli natomiast: - masz lekceważący stosunek do przedmiotu - nie opanowałeś podstawowych wiadomości i umiejętności - na lekcji nie podejmujesz żadnych działań - nie potrafisz wykonać prostych poleceń nawet wtedy, gdy nauczyciel Ci pomaga - nie odrabiasz prac domowych i nie posiadasz zeszytu - masz zbyt duże zaległości w nauce niestety możesz otrzymać ocenę NIEDOSTATECZNĄ

3 PRZEDMOIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - JĘZYK POLSKI I. PRACE PISEMNE 1. SPRAWDZIANY SUMUJĄCE -obowiązkowe - po każdym dziale - zapowiedziane z tygodniowym wyprzedzeniem - poprzedzone lekcją powtórkową 2. SPRAWDZIANY BIEŻĄCE (KARTKÓWKI) - nie muszą być zapowiedziane - obejmują trzy ostatnie zagadnienia 3. WYPRACOWANIA KLASOWE - zapowiadane są wcześniej - muszą być pisane na kartkach formatu A4 *Nieobecność ucznia na sprawdzianie, wypracowaniu klasowym i zapowiedzianej kartkówce odnotowana jest w dzienniku jako 0 i nie jest liczona do średniej ocen. * Ocenę ze sprawdzianu, wypracowania i kartkówki można poprawić, obie oceny są wpisywane do dziennika. * Uczeń, który nie napisał sprawdzianu w wyznaczonym przez nauczyciela terminie, otrzymuje ocenę niedostateczną. * Uczeń, który otrzymał ocenę niedostateczną za nieuczciwe zachowanie na sprawdzianie, kartkówce, wypracowaniu (odpisywanie, rozmawianie, posiadanie ściągi itp.) traci prawo do jej poprawiania. * Na wniosek rodzica/ opiekuna sprawdziany i prace pisemne udostępniane są na spotkaniach z rodzicami i konsultacjach. 4. DYKTANDA - nie muszą być zapowiedziane 5. DŁUŻSZE PRACE DOMOWE - tematy prac są podane we wcześniejszym terminie Nauczyciel w ciągu 3 tygodni sprawdza prace pisemne.

4 II ODPOWIEDZI USTNE * Odpowiedzi dotyczą trzech ostatnich tematów (nie lekcji) i nie muszą być zapowiadane przez nauczyciela. Sprawdzają przygotowanie uczniów do lekcji bieżącej. - uczeń może 2 razy w semestrze zgłosić nieprzygotowanie do lekcji - np. należy zgłosić przed rozpoczęciem lekcji III OBSERWACJA UCZNIA 1. PRZYGOTOWANIE DO LEKCJI (zadania domowe, zeszyt, podręczniki, wymagane przez nauczyciela pomoce) 2. PRACA NA LEKCJI (aktywność) - uczeń 2 razy w semestrze może być nieprzygotowany do zajęć - bz - brak zadania, zeszytu, ćwiczeń należy zgłosić przed rozpoczęciem lekcji - za każde kolejne nieprzygotowanie uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną - za aktywność na lekcji można zdobyć +, pięć plusów to ocena bardzo dobra - za brak zainteresowania lekcją można dostać -, pięć minusów to ocena niedostateczna Uwaga! Prawo do zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji i/lub braku zadania nie dotyczy zadań terminowych. Waga 5 Średnie ważone z języka polskiego - sprawdzian sumujący, testy, wypracowanie klasowe, konkursy międzyszkolne, jednorazowo w semestrze systematyczny i aktywny udział w życiu kulturalnym szkoły, czyli: udział w konkursach, występach, przedstawieniach koła teatralnego, debatach, reprezentowanie szkoły na forum itp. Waga 3 - projekt edukacyjny, kartkówki, odpowiedzi ustne, recytacja, dłuższe prace domowe, konkursy szkolne(sukcesy), dyktanda, praktyczna praca na lekcji, projekt realizowany w klasie Waga 2 obserwacja - zadanie w grupach, zadanie domowe, aktywność na lekcji, zeszyt i notatki, udział w życiu kulturalnym szkoły, systematyczne uczęszczanie na zajęcia dodatkowe( liczymy obecności + ; 5 x + = ocena bardzo dobra wagi 2)

5 WYKAZ LEKTUR W GIMNAZJUM KLASA I GIMNAZJUM 1. Biblia, Księga Rodzaju, Przypowieść o synu marnotrawnym, Hymn o miłości 2. Mitologia Jan Parandowski: Narodziny świata, Orfeusz i Eurydyka 3. Homer: Iliada i Odyseja ( fragm..) 4. Sofokles Antygona 5. Pieśń o Rolandzie ( fragm.) 6. Henryk Sienkiewicz Krzyżacy 7. William Szekspir Romeo i Julia 8. Jan Kochanowski: fraszki, treny 9. Molier Skąpiec KLASA II GIMNAZJUM 1. Ignacy Krasicki bajki 2.Juliusz Słowacki Balladyna 3. Adam Mickiewicz: Dziady cz. II, ballady i romanse 4. Aleksander Fredro Zemsta 5. Bolesław Prus Kamizelka 6. Charles Dickens Opowieść wigilijna 7. Henryk Sienkiewicz Sachem, Latarnik KLASA III GIMNAZJUM 1.Aleksander Kamiński Kamieniec na szaniec 2. A. Fiedler Dywizjon Miron Białoszewski Pamiętnik z powstania warszawskiego ( fragm.) 4. Ida Fink Skrawek czasu 5. Ernest Hemingway Stary człowiek i morze 6. Sławomir.Mrożek Wesele w Atomicach 7. Agata Christie Strzały w stonygates ( fragm.) 8. Antonie de Saint Exupery Mały Książę Wybrane utwory o dorastaniu, w tym powieści dla młodzieży.