PLAN PRACY ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Transkrypt

1 PLAN PRACY ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 WRZESIEŃ 1. Organizacja pracy w świetlicy szkolnej. Witaj szkoło, witaj świetlico poznajemy się wzajemnie. ( temat realizowany od 1.09 do 11.09) 2. Wakacyjne wspomnienia 3. Bezpieczeństwo na drogach, ulicach i w szkole. Uporządkowanie pomocy dydaktycznych; Przygotowanie i zebranie dokumentacji; Stworzenie warunków do nauki i zabawy; Zapoznanie dzieci z regulaminem świetlicy szkolnej, poznanie obyczajów i tradycji naszej świetlicy; ustalenie kontraktu grupowego dot. zasad zachowania (pogadanki, nauka prezentacji, przedstawiania się, kształtowanie nawyku stosowania zwrotów grzecznościowych) Powitanie nowych uczestników świetlicy, integracja zespołu świetlicowego Zapoznanie rodziców dzieci z pracą i zasadami obowiązującymi w świetlicy (regulamin świetlicy szkolnej) Swobodne wypowiedzi uczniów na temat Jak spędziłem wakacje?. Praca plastyczna na temat wakacyjnych wspomnień (technika dowolna); wystawa prac; Prezentacja pamiątek z minionych wakacji, rozpoznawanie dotykiem wakacyjnych pamiątek (czarodziejski worek); Gazetka: Plecak pełen wspomnień - wystawa wakacyjnych pamiątek, pocztówek z wakacji, zdjęć itp. Co chcielibyśmy robić w świetlicy? pomysły dzieci (burza mózgów) Pogadanka na temat bezpiecznej drogi do szkoły, poznanie zagrożeń wynikających z uczestnictwa w ruchu drogowym i sposoby ich zapobiegania; Zabawy dotyczące poruszania się po drogach zgodnie z zasadami ruchu drogowego (pieszo, na rowerze, rolkach, hulajnodze); Zapoznanie ze znakami drogowymi; Praca plastyczna wykonywanie szablonów znaków drogowych; Utrwalenie zasad bezpiecznej i odpowiedzialnej zabawy w świetlicy szkolnej i na terenie szkoły.

2 4. Kultura współżycia w zespole i na co dzień Słucham i rozumiem innych pogadanka na temat zachowania wobec innych; Dobre maniery rozmowa kierowana, przypomnienie o trzech magicznych słowach: proszę, przepraszam, dziękuję; Kształtowanie właściwego zachowania się w miejscach publicznych i podczas uroczystości szkolnych. Rozmowa na temat poszanowania sprzętu, zabawek i gier; Co zrobimy w świetlicy aby było miło, przyjemnie, wesoło i ładnie? wspólne pomysły. Konkurs Grzeczność na co dzień Zbiórka plastikowych kapsli cały rok szkolny; PAŹDZIERNIK 1. Dary jesieni 2. Kto pracuje w szkole? Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie, zbieranie skarbów jesieni Czytanie i słuchanie wierszy o jesieni Pogadanka na temat umiejętności doboru garderoby do pory roku Praktyczne wykorzystanie darów jesieni wykonywanie prac plastycznych : kasztanowe ludki, korale z jarzębiny itp.; Wykonywanie dekoracji jesiennych; Zapoznanie dzieci z zachowaniem zwierząt przygotowujących się do zimy (gromadzenie zapasów, zmiana futra, zapadanie w sen zimowy, odloty do ciepłych krajów); Konkurs rysunkowy Złota Polska Jesień. Zapoznanie dzieci ze znaczeniem Dnia Edukacji Narodowej (14.10); Podkreślenie roli nauczyciela w poznawaniu świata oraz podkreślenie znaczenia pozostałych pracowników szkoły; Tworzenie wizerunku idealnego nauczyciela, wychowawcy (jakimi cechami charakteru powinien się wyróżniać, w jaki sposób powinien prowadzić zajęcia itp.) rozmowa kontrolowana Laurka dla naszej pani technika dowolna; przygotowanie otwartych życzeń dla nauczycieli i pracowników szkoły (format A1) Portret mojej pani malowanie farbami. 3. Tydzień z Panem Andersenem Codzienne czytanie baśni Andersena przez wychowawców świetlicy oraz starszych uczniów; Praca plastyczna ulubiony bohater baśniowy, wystawa prac. 4. Mój kolega, mój przyjaciel Hasła przyjaźni tworzenie pozytywnych informacji na temat kolegów w grupie; zabawy budujące pozytywne relacje między dziećmi; rysunek kolegi, koleżanki w skali 1:1; Zabawa w niedokończone zdania- Lubię Cię bo, Gdy Ty, Jesteś.. Cechy prawdziwego przyjaciela burza mózgów (plakat)

3 LISTOPAD 1. Święto Zmarłych (od do 4.11) Znaczenie tradycji w życiu człowieka rozmowa kierowana; Wyrabianie szacunku dla zmarłych i pamięci o nich pogadanka; Jak należy zachowywać się na cmentarzu pogadanka; Rozmowa na temat tradycji palenia zniczy na grobach; Praca plastyczna np. Cmentarz nocą lub Blask zniczy" Wyjaśnienie symboliki Grobu Nieznanego Żołnierza; 2. Polska nasza ojczyzna (od do 13.11) 3. STOP AGRESJI! Przeciwdziałanie agresji- sztuka rozwiązywania konfliktów Czytanie tekstu o powstaniu państwa polskiego Legenda o Czechu, Lechu i Rusie Symbole narodowe hymn, godło, flaga rozmowa kierowana; Rozmowa na temat patriotycznej postawy i jej znaczenia dla narodu; Wspominanie udziału przodków w walkach o niepodległość; Zapoznanie z mapą Polski (stolica, najdłuższa rzeka, granice), odwzorowywanie konturów mapy Polski i zaznaczanie stolicy, Wisły oraz większych miast; Quiz z wiadomości o Polsce. Poznajemy mity, legendy i bajki polskie np.: Bazyliszek, Smok Wawelski, Syrenka warszawska, Wars i Sawa, Pan Twardowski Poznajemy pojęcie agresja pogadanka; Rozmowy na temat rozwiązywania konfliktów bez przemocy Zamiast pięści, Jak rozwiązywać konflikty (burza mózgów) Opanowanie i przezwyciężanie złości i agresji poprzez ćwiczenia - Jak radzić sobie ze złością? Kapelusz pełen uczuć pantomimiczne przedstawienie uczuć i sytuacji. 4. Światowy Dzień Pluszowego Misia (od 23 do 25.11) Andrzejki zwyczaje ludowe (od do 30.11) Zapoznanie się z historią Misia Pluszowego garść misiowych faktów Inscenizacje, zabawy, konkurs plastyczny związane z Misiem - czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś Wielkie i Sławne Misie pogadanka (Kubuś Puchatek, Miś Paddington, Miś Uszatek) Przybliżenie dzieciom tradycji andrzejkowych i przedstawienie propozycji zabaw z nim związanych. Wykorzystanie niektórych propozycji podczas zabaw andrzejkowych, umacnianie więzi wewnątrz grupy poprzez wspólną zabawę. GRUDZIEŃ 1. Witaj Święty Mikołaju Rozmowa na temat tradycji obdarowywania się prezentami czytanie legend, opowiadań i wierszy; Wykonywanie drobnych upominków mikołajkowych; Rozwijanie wyobraźni ucznia i ćwiczenie umiejętności budowania krótkich wypowiedzi, opowiadanie gdybym był Świętym Mikołajem Wykonanie portretów św. Mikołaja.

4 2. Hej kolęda, kolęda czyli święta tuż, tuż List do Świętego Mikołaja Poznawanie zwyczajów i tradycji świątecznych kultywowanych w naszych domach Święta w moim domu, jak pomagam mamie w świątecznych przygotowaniach. Wykonywanie ozdób choinkowych i kart bożonarodzeniowych, Wspólne ubieranie choinki; Nauka śpiewania kolęd. 3. Poznajemy obrzędy z różnych stron świata Jak świętuje się w innych krajach? Poznajemy obrzędy z różnych stron świata; Uwrażliwianie dzieci na potrzeby innych Historie wigilijne, które utkwiły nam w pamięci swobodne wypowiedzi dzieci; Ekranizacja opowiadania Karola Dickensa Opowieść wigilijna ; Czytanie bajek dotyczących świąt. STYCZEŃ 1. Nowy Rok nowy czas Wesoły karnawał 2. Nasze hobby 3. Dzień Babci i Dziadka Sylwestrowe szaleństwo pogadanka; Nasze noworoczne postanowienia; Czytanie przysłów i porzekadeł o Nowym Roku; Wyjaśnienie pojęcia karnawału i zapoznanie dzieci z tradycją zabaw karnawałowych; Gry i zabawy karnawałowe - rozbudzanie radosnego nastroju; Projektowanie maski szablony oraz własna inwencja twórcza. Rozbudzanie zainteresowań działalnością hobbystyczną; Przedstawienie i omawianie własnych zainteresowań; Oglądanie Księgi Guinessa pogadanka; Moje hobby malowanie farbami lub rysowanie kredkami. Rozmowa na temat znaczenia osób starszych w naszych rodzinach Wyrabianie szacunku dla osób starszych Wykonywanie z kolorowego papieru laurek z okazji Dnia Babci i Dziadka 4. Zima wokół nas Obserwacja zimowej przyrody wycieczka do lasu ; Dokarmiamy ptaki zimą; Wykonywanie prac plastycznych natura zimą; Pantomima przedstawianie ruchem skojarzeń ze słowem zima Pogadanka na temat znaczenia ruchu w życiu człowieka Poznajemy sporty zimowe: jazda na nartach, łyżwach, saneczkarstwo itd. Dyskusja kierowana na temat: Jakie sporty uprawiamy? Wykonywanie prac plastycznych Moja ulubiona dyscyplina sportowa

5 LUTY 1. Bezpieczne ferie Zabawy bezpieczne i zabawy niebezpieczne Przypomnienie zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym Jak należy zachowywać się podczas zabaw na śniegu pogadanka Pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie ferii. 2. Walentynki Zapoznanie z tradycją obchodzenia walentynek i ich patronem; Kształtowanie umiejętności wyrażania swoich uczuć; Walentynkowa gazetka; Walentynka wycinanie serduszek i redagowanie śmiesznych wierszyków. MARZEC 1. W marcu jak w garncu Specyfika wczesnowiosennej aury, zmiany w przyrodzie rozmowa kierowana; Obserwacja otaczającej przyrody spacer po okolicy; Parapetowy ogródek sadzenie kwiatów i warzyw; Wykonywanie prac plastycznych marzanna, wiosenna pogoda. 2. Święto kobiet Zapoznanie dzieci z zawodami wykonywanymi przez kobiety swobodne wypowiedzi uczniów (burza mózgów); Rozwijanie szacunku dla kobiet pracujących zawodowo i w domu; Podkreślanie roli kobiet w codziennym życiu; Wspólne redagowanie życzeń, laurka technika dowolna, tworzenie kwiatów techniką orgiami; 3. Książka moim przyjacielem Książka dawniej i dziś?; Od karteczki do książeczki rozmowa z dziećmi na temat Jak powstaje książka?; Dlaczego warto czytać książki? - pogadanka Wyjaśnienie pojęć: druk, autor, pisarz, ilustrator; Prezentacja przez dzieci swoich ulubionych książek; Rozmowa na temat szanowania książek spotkanie w bibliotece; Praca plastyczna zakładka do książki. 4. Wielkanocne świętowanie Święconka, śmigus dyngus, pisanki i inne świąteczne zwyczaje dyskusja na temat kultywowania tradycji w domach dzieci Pisanki, kraszanki samodzielnie przygotowujemy świąteczny koszyczek Wspólnie przygotowujemy świetlicę do świąt zmiana dekoracji Dzielenie się przeżyciami związanymi z okresem Świąt Wielkanocnych Konkurs: najpiękniejsze jajo wielkanocne.

6 KWIECIEŃ 1. Prima aprilis śmiech to zdrowie 4. Zaczarowany świat baśni i bajek Znaczenie humoru w życiu codziennym rozmowa kierowana Zachowanie umiaru w żartach i psotach primaaprilisowych Wykonywanie prac plastycznych Rozbudzanie zamiłowania do obcowania z literaturą dziecięcą; Wspólne czytanie bajek braci Grimm starsi czytają mlodszym ; Słuchanie bajek z płyt Cd, Kubuś Puchatek, Pinokio itp. prezentacja baśni i bajek przez znanych aktorów na płytach Cd; Wykonywanie ilustracji, świat bajek kolorowanki; Mój ulubiony bohater bajek swobodne wypowiedzi dzieci, praca plastyczna; Kształtowanie postaw moralnych; Próby inscenizacji bajek zabawa w teatr (praca plastyczna kolorowe kukiełki, scena, pisanie scenariusza teatralnego, zabawa w teatrzyk). 3. Przyroda wokół nas 4. Sztuka porozumiewania się Zwierzęta i rośliny chronione, ciekawostki przyrodnicze; Rozpoznawanie gatunków drzew owocowych po kolorze i kształcie kwiatów Spacer wycieczka poza teren szkoły obserwacja kwitnących drzew dyskusja z uczniami Zajęcia plastyczne Kwitnące drzewo krepina, pastele Głośna lektura wierszy i opowiadań o pięknie wiosennych sadów Sposoby porozumiewania się w grupie; Wyrażam swoje uczucia w kulturalny sposób. Potrafię słuchać rozmowa kierowana; Formy grzecznościowe burza mózgów; Jak pielęgnować kontakty koleżeńskie pogadanka; MAJ 1. Święta majowe 2. Jan Paweł II patronem naszej szkoły Bardziej być niż mieć. 3. Moja Rodzina Upowszechnianie wiedzy na temat świąt obchodzonych w maju (Święto Pracy, Dzień Flagi, Święto Konstytucji 3 Maja) oraz omówienie ich znaczenia dla Polski Prawa konstytucyjne dzieci i dorosłych; Wykonanie gazetki Barwy majowe podkreślenie kolorystyki narodowej. Kolorujemy godło Polski; Konkurs świetlicowy na najładniejszą flagę. Jana Pawła II przybliżenie uczniom sylwetki największego z Polaków; Wykonanie gazetki z pamiątkami o papieżu; Konkurs plastyczny: Jan Paweł II patronem naszej szkoły Kształtowanie miłości i przywiązania do rodziców; Moja mama, mój tata swobodne wypowiedzi dzieci; Zajęcia plastyczno - techniczne: portret mojej Rodziny; Mój tata, moja mama swobodne wypowiedzi dzieci;

7 4. 26 maj - święto mojej Mamy Czy pomagam moim rodzicom w domu? Jakie mam obowiązki? rozmowa kierowana Podkreślenie ważnej roli matki w rodzinie; Mama wyjątkowe słowo na świecie wypowiedzi dzieci; Przysłowia i mądrości o matce ich interpretacja; Portret mojej mamy technika kolażu; Upominek dla mamy laurka, serduszko z masy solnej lub ramka na fotografie; Słuchanie piosenek o matce; CZERWIEC 1. Międzynarodowy Dzień Dziecka 2. Podróże kształcą 3. Pierwsza pomoc Rozmowa z dziećmi na temat różnych narodowości, zapoznanie z życiem i wyglądem dzieci z różnych stron świata; Dzieci ich prawa i obowiązki dlaczego została uchwalona Konwencja Praw Dziecka; Dzieciństwo bez przemocy rozmowa na temat relacji między rodzicami a dziećmi; Podkreślenie znaczenia przyjaźni międzynarodowej; Projekt plakatu z okazji dnia dziecka technika dowolna; wykonanie gazetki Słuchamy i śpiewamy piosenki dla dzieci i o dzieciach np. M. Jeżowska Wszystkie dzieci nasze są, piosenki zespołu Fasolki karaoke; Świetlicowy Dzień Dziecka. Z czego mogą być dumni Polacy; Gdzie warto pojechać w czasie wakacji propozycje dzieci; Podróż moich marzeń wypowiedzi dzieci; Kolory lata praca z farbami Zapoznanie uczniów z podstawowym wyposażeniem apteczki turystycznej; Kształcenie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach zasady udzielania pierwszej pomocy, czyli co mogę zrobić sam nauka udzielania pierwszej pomocy (bandażowanie, dezynfekcja ran itp.) spotkanie ze szkolną pielęgniarką; 4. Witajcie bezpieczne wakacje 23 czerwiec świętem mojego taty Bezpieczne wakacje pogadanka Telefony alarmowe rozmowa z dziećmi o sytuacjach wymagających korzystania z ważnych telefonów; Wakacyjna przestrogi rozmowa z dziećmi na temat bezpiecznego zachowania w czasie wakacji; Moje wymarzone wakacje technika dowolna; Zgubiłem się - zabawa dramowa; Co przyniósł nam rok? refleksje nad doświadczeniami i przeżyciami w kończącym się roku szkolnym Konkurs świetlicowy piosenki wakacyjnej; Nasi tatusiowie pogadanka, mój tata portret.