Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to co na ocenę dostateczną oraz:
|
|
- Paulina Muszyńska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 edukacyjne przedmotu wedza o społeczeństwe w zakrese podstawowym dla klasy I szkoły ponadpodstawowej (do podręcznka Wedza o społeczeństwe 1. Zakres podstawowy. Podręcznk dla szkoły ponadpodstawowej autorstwa Zbgnewa Smutka, Beaty Surmacz Jana Malesk) Temat LEKCJI koneczne (ocena dopuszczająca) podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potraf to co na ocenę dopuszczającą oraz: rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potraf to co na ocenę dostateczną oraz: dopełnające (ocena bardzo dobra) Uczeń potraf to co na ocenę dobrą oraz: wykraczające (ocena celująca) Uczeń opanował wymagana na ocenę bardzo dobrą, a ponadto: I. Człowek społeczeństwo 1. Potrzeby człoweka wyjaśna, czym są potrzeby człoweka podaje herarchę potrzeb człoweka według Abrahama Maslowa wyjaśna pojęce: system aksjologczny rozróżna potrzeby bologczne psychologczne człoweka, potrzeby nższego wyższego rzędu unwersalny system wartośc określa wpływ uznawanego systemu wartośc na herarchę potrzeb człoweka na podstawe defncj systemów aksjologcznych wynków badań CBOS wskazuje, jakm systemem wartośc kerują sę Polacy 2. Role społeczne wyjaśna pojęca: rola społeczna, grupa społeczna, altruzm, stereotyp, klasa, warstwa społeczna wymena cechy grupy społecznej omawa proces przechodzena z jednej rol do drugej klasyfkuje grupy społeczne, uwzględnając różne krytera: welkość, charakter członkostwa, węz społeczne, rodzaj zorganzowana role społeczne w kontekśce zasady wzajemnośc, zaufana pomocy według reguł określonych przez amerykańskego socjologa R. analzuje tekst źródłowy P. Sztompk formułuje wnosk analzuje zasady wzajemnośc, zaufana pomocy 1
2 3. Współczesna rodzna wyjaśna pojęca: rodzna, rodzna nuklearna, monogamczna, polgamczna, zastępcza, patchworkowa, matrarchalna patrarchalna, partnerska 4. Proces socjalzacj wyjaśna pojęca: socjalzacja, resocjalzacja, aflacja, facyltacja społeczna, konformzm nonkonformzm omawa funkcje rodzny: stratyfkacyjną, kulturową, seksualną, rekreacyjną, opekuńczozabezpeczającą, prokreacyjną ekonomczną omawa etapy socjalzacj: socjalzację perwotną wtórną oraz socjalzację odwrotną, z wykorzystanem wynków badań opn publcznej, współczesne typy rodzny wyjaśna problemy zwązane z realzacją różnych funkcj rodzny w RP podaje przykłady wpływu społecznego w różnych dzedznach życa proces wpływu społecznego na człoweka Caldnego analzuje problemy współczesnej rodzny: trudnośc ekonomczne przemoc w rodzne uzasadna odpowedź na pytane: Jak model rodzny jest najlepszy? analzuje zjawsko zneczulcy społecznej podaje przykłady konformzmu nonkonformzmu ocena kondycję współczesnej polskej rodzny na podstawe fragmentu tekstu Normana Goodmana oraz własnej wedzy ocena zjawsko rozproszonej odpowedzalnośc analzuje przypadk postaw konformstycznych nonkonformstycznych 5. Charakterystyka współczesnego społeczeństwa wyjaśna pojęca: społeczeństwo, struktura, klasa warstwa społeczna omawa różne formy współczesnego społeczeństwa: perwotne, rolncze, ndustralne postndustralne społeczeństwo: globalne, nformacyjne, masowe, konsumpcyjne, otwarte zamknęte określa wpływ zjawska tzw. macdonaldyzacj na kształtowane sę globalnego modelu społeczeństwa na podstawe danych statystycznych ocena dynamkę przeman społeczeństwa polskego uzasadna odpowedź na pytane: Czy polske społeczeństwo jest społeczeństwem nformacyjnym? 6. Wartośc w społeczeństwe polskm wyjaśna pojęce wartośc norm omawa funkcje wartośc stotnych dla jednostk herarchę wartośc według M. Schellera: wartośc hedonstyczne, wtalne, duchowe relgjne analzuje dane statystyczne prezentuje katalog wartośc afrmowanych w społeczeństwe polskm na podstawe tekstów źródłowych określa relacje mędzy śwatopoglądem a wartoścam analzuje rolę wartośc w śwatopoglądze 2
3 7. Negatywne zjawska społeczne wyjaśna pojęca: tolerancja, akceptacja, antagonzm, swojskość, obcość dyskrymnacja, stygmatyzacja odróżna pojęce tolerancj od akceptacj wyjaśna, jak tworzą sę podzały w społeczeństwe na swoch obcych rozpoznaje przyczyny, przejawy skutk netolerancj stygmatyzacj omawa możlwe sposoby przecwstawana sę zjawsku netolerancj stygmatyzacj analzuje teksty źródłowe dotyczące dyskrymnacj w Polsce, akty normatywne fragmenty ustawy kodeksu karnego fragmenty Karty Praw Podstawowych opracowuje projekt scenarusz obchodów Dna Tolerancj uzasadna swoją opnę na temat oceny postaw agresywnych w Polsce sposobów ch karalnośc analzuje proces stygmatyzacj w Polsce różne jego typy: celesny, moralny plemenny 8. Konflkty społeczne podaje defncję konflktu, kompromsu, medacj, negocjacj, arbtrażu dentyfkuje style rozwązywana konflktów wymena przyczyny konflktów je omawa podaje przykłady konflktów rozróżna rodzaje konflktów poszczególne rodzaje konflktów style rozwazywana konflktów analzuje teksty źródłowe dotyczące konflktów na tle relgjnym, konflktów mędzy kbcam wycąga wnosk uzasadna różnce mędzy kompromsem a uleganem analzuje źródła mechanzmy konflktów 9. Problemy polskej młodzeży 10. Modele współczesnej rodzny dyskusja wymena problemy młodzeży społeczeństwa polskego wyjaśna pojęca: wolontarat, dopalacze, przemoc elektronczna wyjaśna pojęca: rodzna, rodzna nuklearna, monogamczna, podaje przyczyny problemów młodzeży w społeczeństwe polskm wyjaśna pojęce zachowana ryzykowne przedstawa różne modele współczesnej rodzny w RP rozpoznaje problemy życowe młodzeży w społeczeństwe polskm wykazuje sę umejętnoścą czytana ze zrozumenem tekstów publcystycznych na podstawe danych statystycznych charakteryzuje herarchę wartośc preferowanych przez młodzeż polską wykorzystuje nformacje do tworzena własnej wypowedz na temat opracowuje projekt ankety dotyczący problemów młodzeży analzuje problemy polskej młodzeży formułuje propozycje ch rozwązana formułuje, uzasadna bron własne stanowsko na forum publcznym 3
4 polgamczna, zastępcza, patchworkowa, matrarchalna patrarchalna, partnerska popularnonaukowych ch nterpretowana ewolucj współczesnej rodzny ocena różne modele współczesnej rodzny II. Społeczeństwo obywatelske 1. Organzacje w społeczeństwe obywatelskm 2. Koścoły zwązk wyznanowe w Polsce wyjaśna pojęca: społeczeństwo obywatelske, organzacje pozarządowe, stowarzyszena, fundacje, ośwadczena wol, obywatelske neposłuszeństwo wyjaśna pojęca: relga, konkordat, ekumenzm wymena cechy społeczeństwa obywatelskego przedstawa sposób tworzena funkcjonowana stowarzyszeń wymena zakres nezbędnych uregulowań statuce stowarzyszena w przedstawa funkcjonujące w Rzeczypospoltej Polskej koścoły nne zwązk wyznanowe rozróżna stowarzyszena rejestrowe, zwykłe, fundacje, organzacje pożytku publcznego, zwązk zawodowe, organzacje pracodawców, ruchy społeczne omawa regulacje prawne dotyczące funkcjonowana Koścołów nnych zwązków wyznanowych w Polsce społeczeństwo obywatelske przedstawa rodzaje przykłady organzacj pozarządowych dzałających w RP wyjaśna, jake znaczene dla życa publcznego ma swoboda zrzeszana sę obywatel w różnych organzacjach stosunk mędzy państwem a Koścołem w RP lokalzuje na mape najwększe wyznań skupska uzasadna, w jak sposób społeczeństwo obywatelske wpływa na władze państwa charakter sprawowanych rządów projektuje program wyceczk dydaktycznej szlakem śwątyń różnych wyznań w wybranym meśce lub regone analzuje tekst preambuły konkordatu, przedstawa wnosk 3. Nurty myśl poltycznej wyjaśna pojęca: wymena rodzaje wskazuje na podstawe różnorodnych (temat uzupełnający) myśl poltyczna, doktryn poltycznych podstawowe założena najważnejsze wartośc źródeł przedstawa główne deologa, doktryna omawa współczesnych nurtów poszczególnych założena nurtów poltyczna, program poltyczny współczesne doktryny poltyczne myśl poltycznej doktryn poltycznych uzasadna, w jakm totaltarnych nacjonalstycznych stopnu są one dostrzega zagrożena, jake aktualne do dzś nosą 4. Parte poltyczne w wyjaśna pojęca: przedstawa zasady dokonuje krytycznej ocena sposoby 4
5 Polsce parta poltyczna, pluralzm poltyczny przedstawa cechy part poltycznych 5. Współczesne meda w Polsce 6. Patologe życa publcznego w Polsce 7. Rola opn publcznej w społeczeństwe obywatelskm 8. Fnansowane part poltycznych z budżetu państwa dyskusja wyjaśna pojęca: mass meda, propaganda, czwarta władza wymena rodzaje medów podaje funkcje środków masowego przekazu wyjaśna pojęca: patologa, kaptał społeczny, nepotyzm, alenacja, partykularyzm, korupcja, klentelzm wyjaśna pojęca: opna publczna, barometr poltyczny, badana sondażowe, kultura poltyczna, marketng poltyczny wyjaśna pojęca: parta poltyczna, pluralzm poltyczny przedstawa cechy part poltycznych podstawowe założena part, które przekroczyły próg nezbędny do uzyskana dotacj budżetowej oraz nazwska ch lderów przedstawa współczesne meda w Rzeczypospoltej Polskej wymena główne dzennk, tygodnk społeczno-poltyczne, stacje telewzyjne radowe, portale nternetowe rozpoznaje przejawy patolog życa publcznego wymena rodzaje patolog życa publcznego wymena nstytucje zajmujące sę badanam statystycznym w Polsce: CBOS, TNS Polska, IBRIS, Ipsos nne przedstawa sposoby fnansowana part poltycznych w Rzeczypospoltej funkcjonowana part poltycznych w Polsce wybrane tytuły, stacje, portale ze względu na specyfkę, formy treśc przekazu przedstawa mechanzmy korupcj wykazuje negatywny wpływ patolog na życe publczne porównuje wynk sondaży przedwyborczych rezultatów wyborów konstruuje anketę na wybrany temat wykazuje sę umejętnoścą czytana ze zrozumenem tekstów publcystycznych popularnonaukowych ch nterpretowana prezentuje argumenty analzy materałów z kampan wyborczych uzasadna, czy parte poltyczne pownny być fnansowane z budżetu państwa analzuje teksty źródłowe, wskazuje fragmenty naruszające zasady etyk dzennkarskej ocena szkodlwość tego typu dzałań wskazuje na mape państwa o najwyższym najnższym pozome korupcj na śwece analzuje materały źródłowe na ten temat wycąga wnosk nterpretuje wynk badań opn publcznej podaje przykłady wpływu opn publcznej na decyzje poltyczne w Polsce w XXI weku wykorzystuje nformacje do tworzena własnej wypowedz na temat fnansowana part poltycznych z budżetu państwa prowadzena kampan wyborczych w Polsce analzuje, do jakch doktryn poltycznych odnoszą sę w swoch programach parte poltyczne porównuje przekaz medalny na dowolny temat w klku wybranych stacjach, serwsach, portalach nformacyjnych, dzennkach tygodnkach formułuje swoją opnę na ten temat uzasadna negatywny wpływ na życe publczne partykularyzmu, nepotyzmu, klentelzmu formułuje hpotezy dotyczące przyczyn różnc przekraczających wartość błędu statystycznego argumentuje swoje stanowsko na temat zakazu publkowana sondaży w dnu poprzedzającym wybory formułuje własne stanowsko, uzasadna je bron go na forum publcznym 5
6 natury poltycznej, społecznej ekonomcznej III. Organy władzy publcznej w Rzeczypospoltej Polskej 1. Konstytucyjne zasady ustroju RP 2. Formy demokracj bezpośrednej wyjaśna pojęca: ustrój poltyczny, preambuła, ustawa zasadncza wyjaśna pojęca: referendum, plebscyt, ncjatywa ludowa, weto ludowe, recall 3. Prawo wyborcze wyjaśna pojęca: czynne berne prawo wyborcze, ordynacja wyborcza 4. Władza ustawodawcza RP wyjaśna pojęca: bkameralzm, unkameralzm, kworum, mmuntet parlamentarny wyjaśna konstytucyjne pojęce suwerennośc omawa zawartość Konstytucj RP wymena formy demokracj bezpośrednej w RP przedstawa specyfkę referendum ogólnokrajowego rodzajów referendów lokalnych w RP wymena zasady prawa wyborczego: powszechnośc, tajnośc, równośc, bezpośrednośc, proporcjonalnośc, wększośc wymena kompetencje Sejmu RP, Senatu RP Zgromadzena Narodowego RP omawa przywlej, jakm jest mmuntet zasady ustrojowe zawarte w Konstytucj RP: suwerennośc narodu, demokratycznego państwa prawa, konstytucjonalzmu, podzału równoważena sę władz, pluralzmu tp. formy demokracj bezpośrednej: referendum, zgromadzene, recall, plebscyt, konsultacje społeczne analzuje wszystke polske referenda po II wojne śwatowej wybory do sejmu, senatu, na urząd prezydenta, samorządowe do Parlamentu Europejskego pracę sejmu senatu oraz poszczególnych organów sejmu senatu rozróżna pojęce mandatu wolnego od mandatu mperatywnego analzuje sformułowana preambuły Konstytucj Rzeczypospoltej Polskej analzuje, jake warunk muszą zostać spełnone, by referendum sę odbyło oraz by jego wynk były wążące wyszukuje nformacje ze strony gmny, BIP-u, mnsterstw, jake odbywają sę konsultacje społeczne porównuje ordynację wększoścową proporcjonalną uzasadna koneczność wprowadzena tzw. klauzul zaporowych analzuje poszczególne rodzaje wększośc stosowane podczas głosowana w sejme, senace Zgromadzenu Narodowym uzasadna, z jakego powodu K. Monteskusz dokonał podzału władzy przygotowuje projekt preambuły statutu szkoły uzasadna, jak mają wpływ konsultacje publczne na kształtowane prawa w Rzeczypospoltej Polskej na podstawe wykresu analzuje procedurę przygotowana przeprowadzena referendum zatwerdzającego zmanę Konstytucj RP analzuje system wyborczy w RP podaje wady zalety systemu wększoścowego proporcjonalnego uzasadna, kedy może dojść do skrócena kadencj sejmu podaje argumenty za utrzymanem czy też znesenem mmuntetu posłów senatorów 6
7 5. Funkcje władzy ustawodawczej 6. Władza wykonawcza prezydent RP 7. Władza wykonawcza w RP Rada Mnstrów 8. Samorząd terytoralny w RP wyjaśna pojęca: ncjatywa ustawodawcza, promulgacja, weto ustawodawcze, absolutorum, vacato legs, legslatywa wyjaśna pojęca: egzekutywa, kontrasygnata, prerogatywa wyjaśna pojęca: organ kolegalny, rząd mnejszoścowy wększoścowy, wotum zaufana, dymsja rządu, rekonstrukcja rządu wyjaśna pojęca: samorząd, sołectwo, dzelnce wskazuje organy nadzoru samorządu parlamentarny wymena podstawowe funkcje sejmu senatu: ustrojodawczą, ustawodawczą kontrolną omawa trzy zasadncze funkcje prezydenta: reprezentacyjnosymbolczną, arbtra wykonawczą wymena Prezydentów Polsk po 1989 roku wymena kompetencje Rady Mnstrów RP podaje, kto wchodz w skład Rady Mnstrów wyjaśna rolę Prezesa Rady Mnstrów RP wymena różne formy samorządu przedstawa strukturę samorządu terytoralnego w Polsce po 1989 roku omawa sposoby dzałana sejmu, który sprawuje funkcję kontrolną: wotum zaufana, wotum neufnośc, absolutorum, zapytana nterpelacje poselske, nformacje beżące pytana w sprawach beżących uprawnena Prezydenta RP wobec Rady Mnstrów, parlamentu, władzy sądownczej prokuratury, w zakrese stosunków zagrancznych, bezpeczeństwa, obronnośc głowy państwa przedstawa sposób powołana ustępowana Rady Mnstrów omawa podstawowe dzały admnstracj rządowej centralnej terenowej omawa organy stanowące wykonawcze samorządu terytoralnego na pozome gmny, masta, masta na prawach powatu oraz prezentuje dzałające w Polsce Komsje nadzwyczajne śledcze, w jak sposób sejm sprawuje funkcję kreacyjną przedstawa procedurę ustawodawczą w RP (proces legslacyjny ustawy) analzuje pozom legtymzacj społecznej władzy prezydenckej, wykorzystując wynk badań opn publcznej uzasadna, w jakch okolcznoścach Prezydent RP może być usunęty z urzędu lub zaweszony porównuje sytuację rządów mnejszoścowych wększoścowych ze względu na możlwośc dzałana analzuje zadana samorządu terytoralnego na poszczególnych szczeblach: własne, zlecone powerzone analzuje, jake jest znaczene obu zb w polskm parlamence, formułuje argumenty za powoływanem dwuzbowego parlamentu w RP wykazuje znaczene, jake dla pozycj ustrojowej Prezydenta Rzeczypospoltej Polskej ma fakt wyborów powszechnych admnstrację zespoloną nezespoloną określa rolę zadana wojewody przygotowuje opracowane promujące dzałana organów wybranego samorządu terytoralnego na pozome powatu lub województwa w RP 7
8 9. Władza sądowncza w RP sądy 10. Władza sądowncza w RP trybunały 11. Najwyższa Izba Kontrol prokuratura 12. Wady zalety ordynacj proporcjonalnej wększoścowej dyskusja wyjaśna pojęca: apelacja, kasacja, nstancyjność wyjaśna pojęca: skarga konstytucyjna, kontrola prewencyjna ustawy wyjaśna pojęca: kontrola państwowa, praworządność wyjaśna pojęca: czynne berne prawo wyborcze, ordynacja wyborcza wymena konstytucyjne zasady funkcjonowana sądów w RP przedstawa kompetencje Trybunału Konstytucyjnego przedstawa kompetencje Najwyższej Izby Kontrol wskazuje wady zalety ordynacj proporcjonalnej wększoścowej w RP województwa w RP oraz dochody samorządu terytoralnego przedstawa strukturę analzuje gwarancje sądownctwa nezawsłośc sędzów: powszechnego admnstracyjnego w RP omawa sposób powoływana sędzów Sądu Najwyższego zadana tego sądu omawa sposób powoływana zadana Trybunału Konstytucyjnego Trybunału Stanu omawa zadana obowązk prokuratury w RP podaje podstawy prawne funkcjonowana NIK w Polsce jej strukturę wykazuje sę umejętnoścą czytana ze zrozumenem tekstów publcystycznych popularnonaukowych ch nterpretowana sposób powoływana sędzów, neusuwalność, mmuntet sędzowsk, apoltyczność sędzów, status materalny ocena znaczene Trybunału Konstytucyjnego oraz Trybunału Stanu dla funkcjonowana państwa analzuje połączene funkcj mnstra sprawedlwośc prokuratora generalnego, podaje argumenty za przecw wykorzystuje nformacje do tworzena własnej wypowedz na temat ordynacj proporcjonalnej wększoścowej uzasadna potrzebę nezależnośc sądów nezawsłośc sędzów wyjaśna, jaką rolę odgrywa w polskm systeme prawnym Krajowa Rada Sądownctwa uzasadna odpowedź na pytane: Czy Trybunał Stanu jest w Polsce potrzebny?, podaje argumenty uzasadna znaczene NIK-u prokuratury dla funkcjonowana państwa formułuje własne stanowsko, uzasadna je bron go na forum publcznym 8
WIEDZA o SPOŁECZEŃSTWIE (klasa I LO) Wymagania na ocenę dostateczną. Uczeń: *omawia zasady ustroju zawarte w konstytucji
WIEDZA o SPOŁECZEŃSTWIE (klasa I LO) Dzał Temat (rozumany jako lekcja) Wymagana dopuszczającą Wymagana dostateczną Wymagana dobrą Wymagana bardzo dobrą Wymagana celującą 1. Rzeczpos polta Polska jako demokrat
PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ I PLAN WYNIKOWY WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Prusa w Skierniewicach PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ I PLAN WYNIKOWY WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Rok szkolny 2019/2020 Klasa: I b, c, d - 1 godzina tygodniowo Plan wynikowy
Wymagania na ocenę dobrą. Uczeń opanował wymagania na ocenę bardzo dobrą, a ponadto: I. Człowiek i społeczeństwo 1. Potrzeby człowieka.
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu wiedza o społeczeństwie w zakresie podstawowym dla klasy I szkoły ponadpodstawowej* (do podręcznika Wiedza o społeczeństwie 1. Zakres podstawowy. Podręcznik
Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt
Podręczniki uczelniane nr 125 Wyższa Szkoła Prawa i Administracji Rzeszów-Przemyśl Wydział Prawa i Administracji 105 (125) Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt PRAWO KONSTYTUCYJNE
Rozkład materiału. Cele szczegółowe Uczeń: Kształcone Umiejętności Uczeń: definiuje i wyjaśnia
Przedmot: wedza o społeczeństwe Zakres: pozom podstawowy Lczba godzn: 34 Rozkład materału Temat (rozumany jako lekcja) Lczba godzn Treśc podstawy progra gramowej Cele ogólne Uczeń: Cele szczegółowe Uczeń:
Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy II
Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy II Temat lekcji Zagadnienia 1. Konstytucja - ustawa zasadnicza - zasady
W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP
W centrum uwagi Roczny plan pracy Jednostka tematyczna 1. Życie zbiorowe i jego reguły 2. Socjalizacja i kontrola społeczna Zagadnienia Klasa II I. Społeczeństwo socjologia formy życia społecznego normy
Spis treści. Rozdział czwarty Zasady ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r...
Spis treści Rozdział pierwszy Ustrój polityczny państwa pojęcie i istota... 11 1. Pojęcie ustroju politycznego... 12 2. Ewolucja ustroju politycznego Polski... 14 Rozdział drugi Konstytucyjne podstawy
Spis treści. Spis treści. Spis treści
Spis treści Spis treści Spis treści Wykaz skrótów.................................................. 15 Od Autora...................................................... 19 ROZDZIAŁ I. Pojęcie i przedmiot
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE. Pierwsze półrocze, rozdział I i II Opis wymagań na poszczególne oceny:
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Pierwsze półrocze, rozdział I i II Opis wymagań na poszczególne oceny: OCENA ZAGADNIENIA Celujący Uczeń opanował następujące pojęcia: uzasadnia znaczenie nadrzędności Konstytucji
KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ
KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ PRZEDMOWA ROZDZIAŁ I. ZMIANY USTROJU POLITYCZNEGO POLSKI W LATACH 1944-1997 1. Pojęcie ustroju politycznego i jego periodyzacja 2. Okres Krajowej
Spis treści. Przedmowa do dziewiątego wydania... V Wykaz skrótów... XV Wykaz literatury... XIX
Spis treści Przedmowa do dziewiątego wydania... V Wykaz skrótów... XV Wykaz literatury... XIX Rozdział I. Przedmiot prawa konstytucyjnego... 1 Rozdział II. Polska w europejskim systemie konstytucyjnym...
Autorzy: Antonina Telicka-Bonecka, Jarosław Bonecki. Kształcone umiejętności Uczeń: Propozycje środków dydaktycznych. Cele ogólne Uczeń:
Roczny plan dydaktyczny przedmiotu wiedza o społeczeństwie w zakresie podstawowym dla klasy I szkoły ponadpodstawowej uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy programowej* (do Wiedza o
Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa
POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE Red.: Dariusz Górecki Wykaz skrótów Wstęp Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa Rozdział
Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy II
Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy II Temat lekcji Zagadnienia 1. Konstytucja - ustawa zasadnicza - zasady
Spis treści. Część A. Pytania egzaminacyjne. Część B. Kazusy. Część C. Tablice. Wykaz skrótów. Pytanie
Wykaz skrótów XI Część A. Pytania egzaminacyjne Pytanie 1 150 1 Część B. Kazusy Kazus 1. Umowa międzynarodowa 109 Kazus 2. Immunitet, ułaskawienie 112 Kazus 3. Rozporządzenie z mocą ustawy, Trybunał Konstytucyjny
Zakres materiału na egzamin z prawa konstytucyjnego
Poznań, 9 października 2018 r. Zakres materiału na egzamin z prawa konstytucyjnego I. Podstawowe pojęcia prawa konstytucyjnego 1. Pojęcia małej konstytucji, minimum konstytucyjnego, ustawy organicznej.
Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d
Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d Jednostka tematyczna 1. Życie zbiorowe i jego reguły 2. Socjalizacja i kontrola społeczna Zagadnienia I. Społeczeństwo socjologia
POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE W ZARYSIE. PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEPRAWNICZYCH W
POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE W ZARYSIE. PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEPRAWNICZYCH W RED.: DARIUSZ GÓRECKI Wykaz skrótów Przedmowa Rozdział pierwszy Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1. Nazwa
PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (z późniejszymi zmianami)
Przedmotowe zasady ocenana z przedmotu wedza o społeczeństwe na pozome podstawowym rozszerzonym w III Lceum Ogólnokształcącym w Łomży w roku szkolnym 2015/2016 PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawy z dna 7 wrześna
Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a
Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a Nauczyciel prowadzący: Jacek Foszczyński Liczba tygodni nauki: 38 Liczba godzin w tygodniu: 3 Liczba godzin
SPIS TREŚCI. Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Uwagi wprowadzające... 26
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów... XI Wykaz podstawowej literatury... XV Przedmowa... XVII Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej... 1 1. Uwagi wprowadzające... 2 2. Zasada
KLASA II GIMNAZJUM. Rozdział I Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej. Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA II GIMNAZJUM Rozdział I Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej Temat lekcji 1. O czym będziemy się uczyć na lekcjach wiedzy o społeczeńst
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Prawo
WSHG Karta przedmotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka Rekreacja Obsługa Ruchu Turystycznego, Hotelarstwo Gastronoma, Zarządzane Marketng, Gastronom, Turystyce Rekreacj Stacjonarny
OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE
... imię i nazwisko ucznia czas trwania konkursu: 45 minut maks. liczba punktów: 65... nazwa i adres szkoły OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY
A O n RZECZPOSPOLITA POLSKA. Gospodarki Narodowej. Warszawa, dnia2/stycznia 2014
Warszawa, dna2/styczna 2014 r, RZECZPOSPOLITA POLSKA MINISTERSTWO ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI PODSEKRETARZ STANU Małgorzata Olsze wska BM-WP 005.6. 20 14 Pan Marek Zółkowsk Przewodnczący Komsj Gospodark
ZASADY NACZELNE USTROJU RP
ZASADY NACZELNE USTROJU RP Zasady naczelne ustroju RP Zawierają idee przewodnie ustawy zasadniczej. Są to normy prawne zawarte w Konstytucji, których szczególna doniosłość charakteryzuje się w tym, że
Materiał pomocniczy nr 2
Materał pomocnczy nr 2 Tabela: Wnosk z raportów ewaluacyjnyc na tle nstrumentów ośwatowej pozostającyc w kompetencjac organu prowadzącego Wymagana Planowane Organzowane Beżące zawadywane EFEKTY Analzuje
Czy znasz Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku? Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż nasz quiz. Zaznacz prawidłową odpowiedź.
W KONSTYTUCJI RP Czy znasz Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku? Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż nasz quiz. Zaznacz prawidłową odpowiedź. 1. Konstytucja RP z 2 kwietnia 1997 r. to:
Spis treści. Wykaz skrótów... Wprowadzenie Prof. dr hab. Mirosław Granat, Prof. dr hab. Marek Zubik... Rozdział I. Rzeczpospolita
Wykaz skrótów..................................... Wprowadzenie Prof. dr hab. Mirosław Granat, Prof. dr hab. Marek Zubik.................................... XI XV Rozdział I. Rzeczpospolita 1. Konstytucja
Opracowanie - Marta Starzyńska na podstawie rocznego planu pracy wydawnictwa Nowa Era
Rozkład materiału z wiedzy o społeczeństwie do podręcznika W centrum uwagi podręcznik, zakres rozszerzony. Wydawnictwa Nowa Era dla klasy I LO w roku szkolnym 2016/2017 (120 godzin w roku szkolnym) Opracowanie
Kierunkowe Efekty Kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki międzynarodowe. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki
Intytut Studów Mędzynarodowych Wydzał Nauk Społecz Unwersytet Wrocławsk Kerunkowe Efekty Kształcena dla kerunku studów: Stosunk mędzynarodowe Pozom studów: studa perwszego stopna Profl: ogólnoakademck
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE klasa 1 LO (4-letnie) Wymagania na oceny do programu nauczania W centrum uwagi. Poziom podstawowy
60 godzin WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE klasa 1 LO (4-letnie) Wymagania na oceny do programu nauczania W centrum uwagi. Poziom podstawowy Temat lekcji Zagadnienia Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca) Wymagania
Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą oraz:
Roczny plan pracy z wiedzy o społeczeństwie dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego i czwartej technikum do programu nauczania W centrum uwagi. Zakres podstawowy 60 godzin Temat lekcji Zagadnienia
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE- Zakres na testy przyrostu kompetencji dla klas II
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE- Zakres na testy przyrostu kompetencji dla klas II Klasa II I. Społeczeństwo 1. Życie zbiorowe i jego socjologia reguły formy życia społecznego normy społeczne instytucje społeczne
Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych Autor: Bogusław Banaszak
Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych Autor: Bogusław Banaszak Wykaz skrótów Przedmowa do wydania trzeciego Wstęp do wydania drugiego Słowo wstępne Rozdział I Komparatystyka
Pytania referendalne SPChD z krótkimi objaśnieniami.
Pytania referendalne SPChD z krótkimi objaśnieniami. 1.Czy należy wprowadzić zmiany w Konstytucji RP? Potrzeba istotnej przebudowy obecnej Konstytucji RP jest nieomal powszechna. Jednak oczekiwania co
Pytania na egzamin magisterski dla kierunku prawo
Pytania na egzamin magisterski dla kierunku prawo 1. Pojęcie zasady naczelnej konstytucji 2. Zasada zwierzchnictwa Narodu 3. Formy realizacji zasady zwierzchnictwa Narodu 4. Zasada demokratycznego państwa
Efekty kształcenia - studia pierwszego stopnia na kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne : Symbol KEK
Efekty kształcena - studa perwszego stopna na kerunku bezpeczeństwo wewnętrzne : Symbol KEK K_W01 K_W02 K_W03 Ops efektów kształcena WIEDZA zna podejśca badawcze, nurty teoretyczne oraz termnologę używaną
WYMAGANIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY
WYMAGANIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY 1. Obywatelstwo polskie i unijne - wyjaśnia znaczenie terminów: obywatelstwo, społeczeństwo obywatelskie, - wymienia dwa podstawowe sposoby nabywania obywatelstwa (prawo
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA GIMNAZJUM PIERWSZY SEMESTR
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA GIMNAZJUM PIERWSZY SEMESTR -wymienia różne źródła informacji oraz wskazuje przykładowe opinie i fakty -rozpoznaje jedną z metod podejmowania decyzji (drzewo
Wiedza o społeczeństwie branżowa szkoła I stopnia
Wiedza o społeczeństwie branżowa szkoła I stopnia Projekt Wiedza o społeczeństwie to przedmiot interdyscyplinarny korzystający w przypadku szkoły branżowej I stopnia z dorobku nauk społecznych: nauk o
WŁADZA USTAWODAWCZA W POLSCE. Sejm i Senat
WŁADZA USTAWODAWCZA W POLSCE Sejm i Senat GŁÓWNE CECHY PARLAMENTU W RP Parlament jest jedynym organem ustawodawczym w Polsce. Parlament (zwłaszcza izba sejmowa) pełni też inne funkcje kontrolną i kreacyjną.
SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units
SYLABUS KIERUNEK STUDIÓW PRAWO, TRYB STACJONARNY STOPIEŃ EDUKACJI: STUDIA MAGISTERSKIE Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units II.B. l Nazwa przedmiotu ( course title) PRAWO
Wymagania edukacyjne z Wiedzy o społeczeństwie zostały opracowane w oparciu o:
Wymagania edukacyjne z Wiedzy o społeczeństwie zostały opracowane w oparciu o: - program nauczania zgodny z z nową podstawą programową - obowiązujące Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus
WSHG Karta przedmotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka Rekreacja Zarządzane marketng Stacjonarny / nestacjonarny I / I stopna Nazwa przedmotu ELEMENTY PRAWA GOSPODARCZEGO ZM_MKPR_S_8
WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS KLASA I
WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS KLASA I Dział: CZŁOWIEK W SPOŁECZEŃSTWIE nie potrafi sformułować jasnej na tematy poruszane na jego postawa na jest bierna, ale wykazuje chęć do współpracy wymienia rodzaje grup
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM PODSTAWOWY (PP) SZKOŁY BENEDYKTA WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE klasa 1 LO (po
5 5. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podjęcia Zmniejsza się wydatki w budżecie gminy Bolesławiec 0 kwotę zł,
ZARZĄDZENIE NR 358/8 WÓJTA GMINY BOLESŁAWIEC z dna 3 serpna 208 roku w sprawe zmany w budżece gmny Bolesławec na 208 rok Na podstawe art. 30 ust. 2 pkt. 4 ustawy z dna 8 marca 990 r. o samorządze gmnnym
Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą oraz:
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z Wiedzy O Społeczeństwie DLA KLASY Ia, Ic, I d W Zakresie Podstawowym, VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO W RADOMIU Temat lekcji Zagadnienia
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR ZIMOWY 2018/2019 mgr Anna Kuchciak
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E SEMESTR ZIMOWY 2018/2019 mgr Anna Kuchciak Z A S A D A S U W E R E N N O Ś C I N A R O D U Art. 4 Konstytucji RP 1.Władza zwierzchnia w Rzeczypospolitej Polskiej należy
Spis treści. Wprowadzenie. Część I. Prawoznawstwo 1
Wprowadzenie XI Część I. Prawoznawstwo 1 Tabl. 1. Pojęcie państwo 3 Tabl. 2. Cechy państwa 4 Tabl. 3. Teorie powstania państwa 5 Tabl. 4. Funkcje państwa 6 Tabl. 5. Typ i forma państwa 7 Tabl. 6. Aparat
Zasady prawa wyborczego na Prezydenta RP (czteroprzymiotnikowe) Zasada powszechności Zasada równości Zasada bezpośredniości Zasada tajności głosowania
Uczestnictwo w wyborach do organów władzy publicznej prawo czy obowiązek? dr Magdalena Arczewska Debata w ramach programu Specjalistycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku 7 maja 2015r. Społeczeństwo obywatelskie
Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.
Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy. Moduł dział - temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1. -
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Prawo pracy i ubezpieczeń społecznych. Studia stacjonarne 16 godz. Studia niestacjonarne 30 godz.
WSHG Karta przedmotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka Rekreacja Zarządzane marketng Stacjonarny / nestacjonarny III/I stopna Nazwa przedmotu Wymar godznowy poszczególnych form
WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH Z PRAWA KONSTYTUCYJNEGO. 2. Ustawa z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim (Dz.U. z 2011 r. Nr 43, poz. 224 ze zm.
WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH Z PRAWA KONSTYTUCYJNEGO 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz.U. Nr 78, poz. 483 ze 2. Ustawa z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim (Dz.U.
Prezydent RP uwarunkowania administracyjnoprawne. mgr Maciej M. Sokołowski WPiA UW
Prezydent RP uwarunkowania administracyjnoprawne mgr Maciej M. Sokołowski WPiA UW Prezydent RP głowa Państwa Władza wykonawcza Nie jest centralnym organem administracji Poza strukturą administracji głowa
Kryteria oceniania z wiedzy o społeczeństwie w klasie II. Semestr I. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:
Kryteria oceniania z wiedzy o społeczeństwie w klasie II Semestr I Wymienia główne źródła, z których można czerpać informacje na tematy związane z życiem publicznym. Wyjaśnia, co to jest samorząd szkolny.
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Funkcje parlamentu
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Funkcje parlamentu Przedmiot 1 Funkcje parlamentu - ogólnie 2 Funkcja ustawodawcza 3 Funkcja kontrolna 4 Funkcja kreacyjna 2 Funkcje parlamentu - ogólnie Funkcje: Ustawodawcza
WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH Z PRAWA KONSTYTUCYJNEGO. 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. Nr 78, poz. 483 ze zm.
WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH Z PRAWA KONSTYTUCYJNEGO 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. Nr 78, poz. 483 2. Ustawa z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim (Dz. U.
FUNKCJONOWANIE I ORGANIZACJA SEJMU, SENATU. PRAWA I OBOWIĄZKI PARLAMENTARZYSTY
FUNKCJONOWANIE I ORGANIZACJA SEJMU, SENATU. PRAWA I OBOWIĄZKI PARLAMENTARZYSTY Rozdział IV SEJM I SENAT Art. 95. Władzę ustawodawczą w Rzeczypospolitej Polskiej sprawują Sejm i Senat. Sejm sprawuje kontrolę
Zasady demokracji Charakteryzuję zasady współczesnej demokracji w odniesieniu do I Rozdziału Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej
Rozdział: Modele demokracji Temat: Demokracja zasady i procedury Znam na pamięć i stosuję w praktyce definicje: demokracja, cenzus, cenzus majątkowy, cenzus płci, cenzus wykształcenia, cenzus rasy, cenzus
zarządza się, co następuje:
ZARZĄDZENIE NR 369/8 WÓJTA GMINY BOLESŁAWIEC z dna 9 paźdzernka 208 roku w sprawe zmany w budżece gmny Bolesławec na 208 rok Na podstawe art. 30 ust. 2 pkt. 4 ustawy z dna 8 marca 990 r. o samorządze gmnnym
SEJM I SENAT JAKO ORGANY WŁADZY USTAWODAWCZEJ W RP
SEJM I SENAT JAKO ORGANY WŁADZY USTAWODAWCZEJ W RP PARLAMENT - DEFINICJA Organ państwowy który: ma charakter kolegialny, przy czym jest to ciało o znacznej liczebności, nawet kilkusetosobowe, stanowi reprezentacje
Warszawa, dnia 9 sierpnia 2016 r. Poz. 1201
Warszawa, dna 9 serpna 2016 r. Poz. 1201 OBWIESZCZENIE mnstra ROZWOJU 1) z dna 26 lpca 2016 r. w sprawe ogłoszena jednoltego tekstu rozporządzena Mnstra Gospodark w sprawe funduszu nnowacyjnośc 1. Na podstawe
WŁADZA SĄDOWNICZA W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Organizacja wymiaru sprawiedliwości
W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Organizacja wymiaru sprawiedliwości Sądy są władzą odrębną i niezależną od innych władz. Sądy wydają wyroki w imieniu Rzeczypospolitej Polskiej. Wymiar sprawiedliwości w Rzeczypospolitej
Pytania na powtórzenie wiadomości z zakresu ustroju Rzeczypospolitej Polskiej wiedza o społeczeństwie (nowa podstawa programowa)
Pytania na powtórzenie wiadomości z zakresu ustroju Rzeczypospolitej Polskiej wiedza o społeczeństwie (nowa podstawa programowa) 1) Kiedy odbyły się obrady Okrągłego Stołu? 2) Na czym polegały najważniejsze
PRAWO KONSTYTUCYJNE. Autor: BOGUSŁAW BANASZAK. Przedmowa. Wykaz skrótów. Wykaz literatury
PRAWO KONSTYTUCYJNE Autor: BOGUSŁAW BANASZAK Przedmowa Wykaz skrótów Wykaz literatury Rozdział I. Podstawowe wiadomości o prawie konstytucyjnym i ustroju państwowym 1. Przedmiot i pojęcie prawa konstytucyjnego
Plan wynikowy z Wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum na rok szkolny 2017/ Bliżej świata
Plan wynikowy z Wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum na rok szkolny 2017/2018 - Bliżej świata Temat lekcji 1. Jak być sobą w grupie. 2. Współpraca i konflikty w grupie Liczba godzin Punkt podstawy
EGZAMIN MATURALNY 2012 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania MAJ 2012 2 Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Geneza państwa (I.4) Opis wymagań C. 1
Spis treści. Przedmowa... V Wykaz skrótów... XIX
Spis treści Przedmowa... V Wykaz skrótów... XIX Wykaz literatury... XXIII Rozdział I. Podstawowe wiadomości o prawie konstytucyjnym i ustroju państwowym... 1 1. Przedmiot i pojęcie prawa konstytucyjnego...
Barbara Furman. W centrum uwagi. Program nauczania wiedzy o społeczeństwie w zakresie podstawowym dla liceum ogólnokształcącego i technikum
Barbara Furman W centrum uwagi. Program nauczania wiedzy o społeczeństwie w zakresie podstawowym dla liceum ogólnokształcącego i technikum Warszawa 2019 Spis treści I. Ogólna charakterystyka programu nauczania
PRAWO KONSTYTUCYJNE. Ćwiczenia 5
PRAWO KONSTYTUCYJNE Ćwiczenia 5 Prezydent a) Pozycja ustrojowa b) Zasady wyboru c) Funkcje ustrojowe i kompetencje d) Odpowiedzialność polityczna i konstytucyjna WŁADZA WYKONAWCZA Art. 10. 1. Ustrój Rzeczypospolitej
Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej
Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej Podstawowe zasady ustroju w systematyce Konstytucji RP Pierwszy rozdział Konstytucji RP, zatytułowany Rzeczpospolita, określa podstawowe zasady ustroju RP. Pozostałe
Forma weryfikacj i. Liczba godzin dydaktycznych ECT S
PLAN TUDIÓW (harmonogram realzacj programu studów) Kerunek: Bezpeczeństwo narodowe, studa I stopna, forma studów: stacjonarne, profl praktyczny emestr I 1 Bezpeczeństwo społeczne 4 0 20 30 E 2 Teora bezpeczeństwa
Załącznik do uchwały Nr XXV/228/2016 Rada Gminy Czarna Dąbrówka z dnia 28 grudnia 2016 r.
Załącznk do uchwały Nr XXV/228/2016 Rada Gmny Czarna Dąbrówka z dna 28 grudna 2016 r. GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH I PRZECIWDZIAŁANIU NARKOMANII NA ROK 2017 I. Wprowadzene
Ustrój polityczny Polski
Ustrój polityczny Polski Konstytucja RP 2 kwietnia 1997 Konstytucja ustawa zasadnicza, podstawowy akt prawny o specjalnej mocy, treści i sposoby zmiany. Referendum bezpośrednie głosowanie ogółu obywateli,
ROZKŁAD MATERIAŁU Z WOS-u DLA KLAS DRUGICH
ROZKŁAD MATERIAŁU Z WOS-u DLA KLAS DRUGICH Rok szk. 2015/2016 5 godzin tygodniowo SEMESTR I Profil rozszerzony WRZESIEŃ/PAŹDZIERNIK I. SPOŁECZEŃSTWO. /37 godz./ 1. Życie zbiorowe i jego reguły. (Czym jest
RODO final countdown - nowa jakość w ochronie danych osobowych
RODO fnal countdown - nowa jakość w ochrone danych osobowych TEMAT WYSTĄPIENIA: Ocena wprowadzana obowązków RODO w JST PRELEGENT Arkadusz ŚPIEWAKOWSKI PRELEGENT VIOLETTA DĄBROWSKA członek SIODO WSPÓŁAUTOR
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Racborzu KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmotu: Termnologa ekonomczna prawncza 2. Kod przedmotu: FGB-23 3. Okres ważnośc karty: 2015-2018 4. Forma kształcena: studa perwszego
EGZAMIN MATURALNY 2012 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania MAJ 2012 2 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów
Wymagania edukacyjne dla przedmiotu WOS z wykładowym językiem angielskim.
Wymagania edukacyjne dla przedmiotu WOS z wykładowym językiem angielskim. Na ocenę bardzo dobrą : 2. Uczeń potrafi określić swoją tożsamość oraz opisać swój styl życia. 3. Rozpoznaje własne potrzeby i
WÓJT. zarządza się, co następuje: WÓJTA GMINY BOLESŁAWIEC. w sprawie zmiany w budżecie gminy Bolesławiec na 2018 rok ZARZĄDZENIE NR 364/18
ZARZĄDZENIE NR 364/8 WÓJTA GMINY BOLESŁAWIEC z dna 28 wrześna 208 roku w sprawe zmany w budżece gmny Bolesławec na 208 rok Na podstawe art. 30 ust. 2 pkt. 4 ustawy z dna 8 marca 990 r. o samorządze gmnnym
WZÓR. z wykonania zadania publicznego.... (tytuł zadania publicznego) w okresie od... do... określonego w umowie nr... zawartej w dniu...
WZÓR SPRAWOZDANIE (CZĘŚCIOWE/KOŃCOWE 1) ) 2) z wykonana zadana publcznego... (tytuł zadana publcznego) w okrese od... do... określonego w umowe nr... zawartej w dnu... pomędzy... (nazwa Zlecenodawcy) a...
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W BRONIEWICACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Samorząd Ucznowsk Szkoły Podstawowej m. Janusza Korczaka Bronewce 3 88-160 Jankowo e-mal: su.spbronewce@gmal.com http://www.spbronewce.republka.pl/su.html PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Lekcja 2: Co może Prezydent?
Lekcja 2: Co może Prezydent? Cele lekcji w języku ucznia/uczennicy i kryteria sukcesu CEL 1. Określę, czym jest system parlamentarnogabinetowy. 2. Wyjaśnię, jaką rolę sprawuje w polskim systemie politycznym
USTAWA z dnia r. o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej
Projekt 27 kwietnia 2017 r. Wariant art. 121 ust. 4 USTAWA z dnia r. o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Art. 1. W Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. poz.
SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów... Wykaz literatury...
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów... Wykaz literatury... XV XIX Rozdział I. Źródła prawa... 1 1. Źródła prawa zagadnienia podstawowe... 1 I. Pojęcie źródeł prawa... 1 II. Zasada hierarchicznej budowy systemu źródeł
3. Zaznacz odpowiedź fałszywa. Wybory do Sejmu RP sa A. powszechne. B. tajne. C. równe. D. bezpośrednie.
ID Testu: 4SG327K Imię i nazwisko ucznia Klasa Data 1. Zaznacz odpowiedź fałszywa. Wybory do Sejmu RP sa A. powszechne. B. tajne. C. równe. D. bezpośrednie. 2. Prezydent RP nie powołuje A. Członków Rady
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE. na podstawie programu nauczania KOSS
I. Cele PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE na podstawe programu nauczana KOSS 1. Informuje uczna o postępach pozome jego osągnęć edukacyjnych. 2. Nese pomoc
Spis treści. Wykaz skrótów. Wykaz literatury
Spis treści Wykaz skrótów Wykaz literatury Rozdział I. Źródła prawa ő 1. Źródła prawa - zagadnienia podstawowe I. Pojęcie źródeł prawa II. Zasada hierarchicznej budowy systemu źródeł prawa III. Orzecznictwo
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Referendum
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Referendum Przedmiot 1 2 3 4 5 Referendum podstawy prawne i definicja Typologia i zasady podstawowe System referendalny Referendum ogólnopaństwowe Referendum lokalne
TRYBUNAŁ KONSTYTUCYJNY
Konstytucja wk 10 TRYBUNAŁ KONSTYTUCYJNY Został ustanowiony nowelą konstytucyjną 26 marca 1982r Ustawa o TK została uchwalona 29 kwietnia 1985r TRYBUNAŁ KONSTYTUCYJNY jest organem władzy sądowniczej, choć
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE KLASA II - III 1. Podstawowe umiejętności obywatelskie. 1.1. Dopuszczający: 1. wymienić najważniejsze cechy dobrego obywatela, - wyjaśnić, jaką rolę odgrywają w ludzkim życiu więzi
Recenzent prof. zw. dr hab. Eugeniusz Zieliński. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN 978-83-62250-08-0
Recenzent prof. zw. dr hab. Eugeniusz Zieliński Projekt okładki Jan Straszewski Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN 978-83-62250-08-0 Copyright by Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny
Spis treści. Wstęp... Wykaz skrótów... DZIAŁ PIERWSZY. PODSTAWY PRAWA... 1
Wstęp... Wykaz skrótów... XI XIII DZIAŁ PIERWSZY. PODSTAWY PRAWA... 1 Część I. Konstytucja RP... 3 Rozdział 1. Pojęcie prawa konstytucyjnego... 3 Rozdział 2. Zasady oraz podstawowe pojęcia... 3 Rozdział
Wiedza o społeczeństwie branżowa szkoła II stopnia
Wiedza o społeczeństwie branżowa szkoła II stopnia Projekt Wiedza o społeczeństwie to przedmiot interdyscyplinarny korzystający w przypadku szkoły branżowej II stopnia z dorobku nauk społecznych: socjologii,
Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony
Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony Tematy i zagadnienia z WOS semestr trzeci( klasa II) Dział I. Społeczeństwo 1. Życie zbiorowe i jego reguły socjologia formy życia społecznego normy społeczne
wyjaśnia, co to znaczy, że
Zajęcia WOS u klasa IIIA i B Gimnazjum Wymagania na poszczególne oceny Nauczyciel : mgr Ewa Żychlińska Dział VII: Ustrój demokratyczny w Polsce Lp. Temat zajęć Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena