KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO

Transkrypt

1 KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO

2 KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowany w ramach Osi priorytetowej 8. Nowoczesna Edukacja, Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie 2020, Działania 8.2 Wyrównywanie dysproporcji w jakości kształcenia na poziomie ogólnym oraz dostosowanie ofert edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych; Poddziałania Wyrównywanie dysproporcji w jakości kształcenia na poziomie ogólnym oraz dostosowanie ofert edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych ZIT Gorzów Wielkopolski.

3 PROJEKT PARTNERSKI Projekt jest realizowany przez Miasto Gorzów Wlkp. jako lidera w partnerstwie z gminami: Bogdaniec, Deszczno, Kłodawa, Santok, firmą Profi Biznes Group Sylwia Karina Majewska, sześcioma szkołami niepublicznymi z Gorzowa Wlkp., których sześcioma szkołami niepublicznymi z Gorzowa Wlkp., których organami prowadzącymi są: Akademia im. Jakuba z Paradyża, Stowarzyszenie Edukacyjne, Stowarzyszenie Edukacyjne RAZEM, Stowarzyszenie Przyjaciół Kształcenia i Wychowania Młodzieży w Gorzowie Wlkp.

4 CEL PROJEKTU Celem głównym projektu jest podniesienie poziomu kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy.

5 TERMIN REALIZACJI Projekt realizowany jest w terminie od 1 września 2016 r. do 31 października 2017 r. W ramach projektu realizowane będą zadania dla 7659 uczniów i 292 nauczycieli.

6 KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO Wartość projektu: ,50 zł Beneficjenci: szkoły podstawowe, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne przygotowujące do matury, tj.75 szkół, w tym 49 publicznych w Gorzowie Wlkp., 20 publicznych w gminach partnerskich, 6 niepublicznych w Gorzowie uczniowie: 7659, w tym 6293 z publicznych szkół gorzowskich nauczyciele: 292

7 ETAPY REALIZACJI PROJEKTU I etap doposażenie pracowni szkolnych do prowadzenia zajęć stacjonarnych wzbogacenie pracowni komputerowych (TIK) m.in. w przenośne komputery, projektor, mikroskop z kamerą, ekran i tablicę multimedialną wyposażenie szkół w: środki dydaktyczne pomoce dydaktyczne, w tym specjalistyczne dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się do zajęć z języków obcych i matematycznoprzyrodniczych, prowadzonych metodami z aktywnym uczestniczeniem

8 ETAPY REALIZACJI PROJEKTU II etap obejmuje działania w trzech obszarach: kształtowania kompetencji kluczowych i postaw dla rynku pracy indywidualizacji pracy z uczniem kształtowania kompetencji cyfrowych i stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnej prowadzone równolegle dla uczniów i nauczycieli

9 II ETAP -KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH I POSTAW DLA RYNKU PRACY Pierwszy obszar - zajęcia dla uczniów pozwalające na: podniesienie kompetencji w zakresie: znajomości języków obcych matematyki przedmiotów przyrodniczych kształtowanie postaw pożądanych na rynku pracy, takich jak: innowacyjność kreatywność twórcze i logiczne myślenie przedsiębiorczość

10 METODY I FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ trening umiejętności osobistych indywidualne sesje z doradcą warsztaty ćwiczenia eksperymenty i doświadczenia wycieczki edukacyjne obozy naukowe laboratoria mobilne i firmowe stacje dydaktyczne e-learning formy indywidualne i grupowe

11 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 1. Trening umiejętności osobistych Realizowany w formie wyjazdowej np. ferie zimowe i wakacje letnie: zajęcia w 5 modułach Doradztwo psychologiczne Komunikacja Stres Autoprezentacja, Techniki uczenia się Organizacja z zewnątrz. Grupa 12 osób: 7 dz., 5 chł.

12 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 2. Kreowanie wizerunku ucznia na rynku pracy kurs na mobilnej platformie. Profesjonalne filmy szkoleniowe (savoir vivre, etykieta, dobór garderoby, makijaż fryzura, zachowanie, przygotowanie do rozmowy rekrutacyjnej i inne), ćwiczenia, testy, case study. Każdy uczeń otrzyma kody dostępu do mobilnego kursu (praca na komputerze oraz urządzeniach mobilnych). Organizacja z zewnątrz. Grupa 25 osób: 20 dz., 5 chł.

13 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 3. Doradztwo zawodowe Badanie IPD (Indywidualne Plany Działań). Badanie na platformie (on-line). Uczeń robi baterie testów i zadań. Badanie składa się z: Baterii testów Wyniku i opracowania raportu Sesji informacji zwrotnej dla ucznia. Organizacja z zewnątrz. Grupa 15 osób: 8 dz., 7 chł.

14 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 4. Indywidualne sesje doradztwa z coachingiem dla ucznia w systemie stacjonarnym i zdalnym (on line) Spotkania indywidualne z psychologiem (poczucie własnej wartości radzenie sobie ze stresem, techniki relaksacji, komunikacja interpersonalna i autoprezentacja. Organizacja z zewnątrz. Grupa 10 osób: 7dz., 3 chł.

15 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 5. Profesjonalna rekrutacja praktyczne warsztaty Profesjonalne filmy szkoleniowe, ćwiczenia, testy, case study (rozmowa rekrutacyjna, przygotowanie CV i listu motywacyjnego, wystąpienia publiczne i prezentacja, autoprezentacja). Każdy uczeń otrzyma kody dostępu do mobilnego kursu. (czytanie i słuchanie ze zrozumieniem, autoprezentacja, umiejętności retoryczne, umiejętności erystyczne, referowanie, dyskutowanie, debata, rozmowa kwalifikacyjna, pisanie wystąpień publicznych, cv, listów motywacyjnych). Organizacja z zewnątrz. Grupa 20 osób: 12dz., 8 chł.

16 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 6. Języki obce realizowane metodą Total Immersion (Całkowite Zanurzenie) język angielski. Realizowane w krótkich formach wyjazdowych (weekendowe). Organizacja z zewnątrz. Organizacja z zewnątrz. Grupa 14 osób: 13 dz., 1 chł.

17 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 7. Praktyczny kurs języków obcych na platformie w formie filmów szkoleniowych -język angielski. Kurs na mobilnej platformie. Profesjonalne filmy z nauką praktycznej komunikacji, zwrotów, scenek, ćwiczeń, testów wykorzystujące techniki szybkiego uczenia się. Organizacja z zewnątrz. Grupa 10 osób: 7 dz., 3 chł.

18 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 8. Zajęcia przygotowujące do certyfikatu B1 z języka niemieckiego Kompleksowe przygotowanie do egzaminu Zertifikat Deutsch B1. Zajęcia w szkole Grupa 8osób : 4dz.,4 chł.

19 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE Zajęcia przygotowujące do certyfikatu B1 z języka niemieckiego Kompleksowe przygotowanie do egzaminu Zertifikat Deutsch B1. Warsztaty językowe w Centrum Językowym na Uniwersytecie Viadrina we Frankfurcie nad Odrą. Wyjazd jednodniowy do Drezna. Organizacja z zewnątrz. Grupa 8osób : 4dz.,4 chł.

20 KOMPETENCJE KLUCZOWE ZADANIE 1 9. Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki Koło matematyczne dla klas 1 Grupa :8 osób 4dz., 4chł Koło matematyczne dla klas 2 Grupa :8 osób 4dz., 4chł Koło matematyczne dla klas 3 Grupa :8 osób 7dz., 1chł Zajęcia wyrównawcze dla klas 3 poziom rozszerzony 2 grupy: 16 osób10dz., 6 chł. Zajęcia w szkole

21 EKSPERYMENT ZADANIE 4 1. Zajęcia dla uczniów z wykorzystaniem zakupionych zestawów biologia Zajęcia w nowej pracowni biologiczno- chemicznej. Zajęcia w szkole Zajęcia w szkole 2 grupy: 16 osób 10dz., 6 chł.

22 EKSPERYMENT ZADANIE 4 2. Zajęcia dla uczniów z wykorzystaniem zakupionych zestawów chemia Zajęcia w nowej pracowni biologiczno- chemicznej. Zajęcia w szkole 2 grupy: 16 osób 10dz., 6 chł.

23 TIK ZADANIE 7 1. Zajęcia laboratoryjne z programowania Realizowane w szkole Grupa 8osób : 6dz., 2chł.

24 Załącznik nr 1 DOKUMENTY Dane osobowe uczestnika projektu ( w przypadku osoby niepełnoletniej konieczny jest podpis rodzica) Oświadczenie uczestnika projektu ( przetwarzanie danych osobowych) Załącznik nr 2 Formularz zgłoszeniowy do projektu (wybór zadania wiodącego spośród siedmiu wskazanych)

25 KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO W projekcie weźmie udział 159 uczniów naszej szkoły (29,39% uczniów szkoły)

26 ŚRODKI TRWAŁE 1. Dygestorium:14760zł 2. Oprogramowanie MS Office Professional 2016/2013: 6800zł 3. Pamięć USB (Pendrive4):180zł 4.Oświetlacze typu gęsia szyja : 1316zł 5.Mikroskopy stereoskopowe:1 500zł 6. Mikroskopy Bresser BIORIT : 5172 zł

27 KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NA POTRZEBY RYNKU PRACY NA OBSZARZE MOF GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO Dziękuję Koordynator szkolny projektu: Anna Jaskowiak