PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ KLAS I-IV ORAZ ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA WE WRZESINIE ROK SZKOLNY 2018/2019

Transkrypt

1 PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ KLAS I-IV ORAZ ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA WE WRZESINIE ROK SZKOLNY 2018/2019 I Cele i zadania zajęd dydaktyczno-wychowawczo-opiekuoczych w świetlicy. Świetlica szkolna jest miejscem, w którym uczeo może kształcid i rozwijad swoje zainteresowania, może sprawdzid swoje koncepcje, dokonywad prób. Aby pomagad rodzicom w wychowywaniu dzieci, świetlica zapewnia wszechstronną opiekę wychowawczą. Plan pracy świetlicy szkolnej wynika z programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły. Treści programowe podzielone są na cykle tematyczne. Wychowawcy organizują pracę grup, dostosowując tematykę zajęd do obchodzonych uroczystości i świąt, pór roku oraz do zainteresowao i potrzeb dzieci. Dzieci uczestniczące w zajęciach świetlicowych uczą się: planowania pracy, samodzielnego projektowania, podejmowania właściwych decyzji, występowania na forum, logicznego myślenia. Kształcą uwagę, pamięd, koncentrację, aktywnośd psychoruchową i sprawnośd manualną. II. Podczas codziennych zajęd świetlicowych uczeo: 1) Rozwija zdolności manualne, poprzez różnorodne techniki plastyczne i zajęcia praktyczne. 2) Aktywnie wypoczywa dbając o swój rozwój fizyczny poprzez zajęcia na placu przed szkołą oraz na boisku szkolnym. 3) Uzyskuje radośd i zadowolenie z organizacji różnorodnych zabaw, konkursów itp., dostosowanych do wieku dzieci. 4) Rozwija zainteresowania czytelnicze poprzez możliwośd wizyty w bibliotece szkolnej. 5) Kształtuje zdolności poznawcze poprzez gry i zabawy dydaktyczne, konkursy intelektualne, rozwiązywanie krzyżówek, rebusów oraz innych form edukacyjnych, utrwalających wiadomości i rozwijających logiczne myślenie. 6) Nabywa poczucia estetyki poprzez wykonywanie gazetek tematycznych i elementów zdobniczych do wystroju świetlicy oraz eksponowanie prac dzieci na wystawkach. 7) Poznaje i utrwala zasady bezpieczeostwa w drodze do i ze szkoły, podczas zabaw w trakcie zajęd świetlicowych, przerw, podczas ferii zimowych, wakacji, dni wolnych od nauki (wskazywanie ewentualnych zagrożeo). 8) Świadomie i odpowiedzialnie korzysta ze środków masowego przekazu, komputera, oglądania filmów edukacyjnych. 9) Nabywa kompetencji służących do współpracy i współdziałania w grupie rówieśniczej oraz przestrzegania ogólnie przyjętych norm zachowania. 10) Nabywa i kształtuje poczucie ładu i porządku poprzez poszanowanie wyposażenia świetlicy, oraz mienia swojego i rówieśników. 11) Kształtuje właściwy stosunek do pracowników szkoły i innych uczniów, nabywa umiejętności rozwiązywania konfliktów. 1 S t r o n a

2 MIESIĘCZNY PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ KLAS I-IV ORAZ ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO MIESIĄC HASŁA PROPONOWANE TEMATY 1. Żegnajcie wakacje! Zapoznanie dzieci z wychowawcami świetlicy. Witaj szkoło! Witaj Omówienie zasad zachowania w pomieszczeniu oraz, świetlico! w czasie wyjścia i podczas zabaw na boisku szkolnym. 2. Wspomnienia z wakacji. Zapoznanie z ramowym rozkładem dnia, rozmowy nt poszanowania sprzętu świetlicowego, zabawek, gier Poznajmy się lepiej zabawy integracyjne. Tworzymy kodeks naszej świetlicy. 3. Bezpieczna droga do i ze szkoły. 4. Przywitanie jesieni. Swobodne wypowiedzi dzieci o ciekawych przygodach, o miejscach, które najlepiej zapamiętały z wakacji. Wykorzystanie mapy Polski i świata do wyszukania miejsc odwiedzanych przez dzieci na wakacjach. Tworzenie wakacyjnych rebusów, zagadek i krzyżówek - zabawa słowem. Zabawy integrujące. WRZESIEO Rozmowa na temat znaków drogowych na podstawie prezentacji multimedialnej/filmu. Wykonywanie i kolorowanie znaków drogowych. Jak uniknąd wypadków drogowych? Sygnalizacja świetlna wycinanie i kolorowanie. PAŹDZIERNIK 1. Bez złości mamy więcej radości. 2. Święto mojego nauczyciela. Dzieo Edukacji Narodowej 3. Jesieo w sadzie, ogrodzie i lesie Rozmowa z dziedmi na temat zmian w przyrodzie zachodzących jesienią. Rozwiązywanie zagadek o tematyce jesiennej. Jak rozpoznad jesieo? - kolor (wzrok), wicher (słuch), deszcz (dotyk). Rozmowa na temat pogody wyjaśnienie zjawisk atmosferycznych, mgła, mżawka, szron. Wieje, wieje wiatr, zrywa liście z drzew wykonanie obrazków lub Jesienne słoneczniki. kształcenie umiejętności dostrzegania zmian w przyrodzie. Poszukiwania jesiennych skarbów na terenie okalającym budynek szkolny. Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Uczymy się żyd w przyjaźni, wyjaśnienie pojęcia przyjaciel. Układamy przepis na dobrego przyjaciela. Wysłuchanie opowiadao G. Kasdepki pt..,,nie rób drugiemu co Tobie niemiłe. Jak poradzid sobie z własnym gniewem? swobodne wypowiedzi dzieci. Opanowanie agresji np. Kartki złości itp. Dlaczego warto byd miłym? burza mózgów. Zapoznanie z piosenką Jak to miło miłym byd. Rozmowa na temat znaczenia takich słów jak: dzieo 2 S t r o n a

3 4. Pamiętamy o tych, co odeszli dobry, dziękuję, proszę. Pomoc koleżeoska dyskusja o cechach dobrego kolegi/koleżanki Dzieo Edukacji Narodowej, kto obchodzi to święto? Zapoznanie dzieci z pracą nauczycieli i pracowników szkoły. Wyrabianie szacunku dla ich pracy. Słuchanie wiersza Cz. Janczarskiego pt. Słowa dla naszej pani. Rysowanie portretu swojej pani. LISTOPAD 1. Nasza wolna Ojczyzna 2. Ja i mój parasol w deszczu 3.,,Jest taka piękna kraina, gdzie dzieo się uśmiechem zaczyna Dzieo Życzliwości / 21.XI / 4. Katarzynki i Andrzejki. Rozpoznawanie podstawowych gatunków drzew po kształcie liści i owocach. Jesienne drzewa technika dowolna. Dary jesieni z pola, lasu, sadu i ogrodu słuchanie piosenki Przyszła jesieo z pełnym koszem prace plastyczne. Rodzaje grzybów, oglądanie atlasu grzybów pogadanka. Rozpoznajemy grzyby jadalne i trujące zgaduj-zgadula. Wyjaśnienie symboliki grobu Nieznanego Żołnierza, wdrażanie do pamięci o zmarłych, odpowiedniego zachowania się na cmentarzu i w miejscach pamięci. Wdrażanie do poszanowania polskiej tradycji Święta Zmarłych. Budzenie szacunku dla tych, którzy odeszli. Przypomnienie o właściwym zachowaniu na cmentarzu wizyta na cmentarzu. Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Wykonanie z bibuły wybranego symbolu narodowego. Rozwiązywanie krzyżówki z hasłem "POLSKA". Rozmowa na temat: Kim jest Polak? Co to znaczy "byd patriotą"? Znaczenie odzyskania niepodległości dla Polaków, symbole narodowe - pogadanka. Słuchanie i śpiewanie pieśni i melodii patriotycznych. Interpretacja wiersza,,kto ty jesteś? Czytanie i utrwalanie tekstu hymnu Polski, wspólne odśpiewanie tworzenie grupowego konturu Polski. Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie, określenie nastroju aktualnej pogody. Rozmowa dziedmi na temat listopadowej pogody. Właściwe ubieranie się w chłodne i słotne dni. Słuchanie fragmentów z książki M. Kownackiej pt. Razem ze słonkiem cz. IV: Szaruga jesienna pt. Cztery wiatry. Określanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla późnej jesieni. Jesienne nastroje oddanie klimatu późnej jesieni w 3 S t r o n a

4 utworach literackich: Słota, Szara godzina E. Szelburg Zarębiny. Określenie nastroju i cech charakteryzujących późną jesieo. Wdrażanie do tworzenia dłuższych wypowiedzi. Parasolki, parasolki technika dowolna. Dobre maniery czyli savoir-vivre w świetlicy. Scenki związane z zasadami kulturalnego zachowania. Spisanie Wspólnej Listy Uczud, O tym, co jest najważniejsze na świecie - tekst Anatola Sterna, jak byd życzliwym? rozmowa kierowana. kolaż przyjaźni - kreatywna praca plastyczna, kartka dla przyjaciela praca plastyczna. Zapoznanie dzieci z opowiadaniami andrzejkowymi. Andrzejki i Katarzynki - podobieostwa i różnice. Praca plastyczna Zaczarowany klucz : odwzorowanie, wycinanie, ozdabianie klucza ze sztywnego kartonu. GRUDZIEO 1. Choinkowe radości i tradycje świąteczne. 2. Bombka Bożonarodzeniowa. 3. Wykonanie kartek bożonarodzeniowych Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Przypomnienie historii o Św. Mikołaju. Wiersze i ciekawostki. Dawanie czy dostawanie? co sprawia więcej radości? wdrażanie do sprawiania radości innym swoim zachowaniem, słowem i czynem. Święty Mikołaj praca plastyczna. Rozmowa o zbliżających się świętach Bożego Narodzenia. Budzenie szacunku dla polskiej tradycji Bożego Narodzenia. Słuchamy polskich kolęd i pastorałek - ukazanie piękna polskich kolęd. Choinka origami płaskie / koło, kwadrat, trójkąt /. Nauka składania świątecznych życzeo dla bliskich. Bombka dowolna technika plastyczna. Świąteczna dekoracja świetlicy. Wykonanie kartki świątecznej wg własnego pomysłu - praca plastyczna. Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych 4 S t r o n a

5 1. Witaj Nowy Roku! 2. Jak karnawał, to karnawał 3. Jestem bezpieczny podczas ferii zimowych. 4. Nasi Kochani Dziadkowie Rozmowa z dziedmi na temat minionych świąt, postanowieo na nowy rok kalendarzowy. Co to jest kalendarz? swobodne wypowiedzi. Przypomnienie i utrwalenie pór roku, miesięcy, dni tygodnia. Rozwiązywanie zagadek i rebusów z hasłem Nowy Rok. Zapoznanie z przysłowiami związanymi z poszczególnymi miesiącami. Maski, kotyliony technika dowolna. Kim będę na balu? - pogadanka. STYCZEO Wykonanie rysunku przedstawiającego zabawy na śniegu. Swobodne wypowiedzi dzieci o tym, jak zamierzają spędzid ferie zimowe Sposoby na pożyteczne spędzanie czasu wolnego. Przypomnienie zasad bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie. Pogadanka na temat bezpieczeostwa w czasie ferii. Kolorowanie scenek obrazkowych na temat zachowao niepożądanych w czasie ferii. Za co kochamy naszych Dziadków? pogadanka. Kształtowanie postawy szacunku dla osób starszych pogadanka. Niespodzianka - praca plastyczna. 1. Walentynki Dzieo Zakochanych. 2. Nasze hobby recepta na nudę. Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Patron Dnia Zakochanych. Przedstawienie dzieciom krótkiej historii o św. Walentym. Wspólne wykonanie gazetki okolicznościowej Walentynki. Praca plastyczna Wydzierane serduszka z bibuły. LUTY 3. Stop agresji i przemocy w szkole Wypowiedzi na temat sposobów spędzania czasu wolnego, wspólne wyjście do biblioteki szkolnej. Wdrażanie do kulturalnego wyrażania własnych myśli i emocji; Giełda sposobów spędzania czasu wolnego. Moje hobby kolaż, plakat o zainteresowaniach świetliczków. Kształtowanie postawy tolerancji i akceptacji dla innych, dostrzeganie cech łączących ludzi Buzie dzieci z całego świata prace plastyczne Rozmowy i pogadanki na temat agresji i przemocy, burza mózgów pozytywne zachowania. 5 S t r o n a

6 Nasze emocje malowanie farbami. MARZEC KWIECIEO 1. Kwiaty dla kobiet dużych i małych 2. Wiosna za oknem 3. Kim chcę zostad? 1. Wielkanocne niespodzianki. 2. Wielkanocne ozdoby 3. Kocham Cię Polsko! Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Sylwetki sławnych kobiet dopasowanie nazwisk do imion. Kto jest dżentelmenem a kto damą zasady dobrego zachowania względem kobiety. Wiersze o kobietach. Tulipany, żonkile - prace plastyczne. Rozmowa na temat zmian zachodzących w przyrodzie. Głośne czytanie wierszy o tematyce wiosennej. Wiosenne kwiaty papieroplastyka. Wiosna w świetlicy- motyle, biedronki, ptaki. Motylki pod tęczą przestrzenna praca plastyczna. Kalambury powiedzenia, odgadywanie zagadek, rebusów, związanych z wiosną. Wykonanie wiosennej dekoracji w świetlicy. Rozmowa na temat zawodów, które znamy. Zawody w mieście i na wsi, praca moich rodziców. Gośd w świetlicy ciekawy zawód. Co należy do moich obowiązków? Zawodowa loteria zabawa słowna, gra planszowa Poznaj zawody. Wykonanie gazetki przedstawiającej najpopularniejsze zawody. Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Wielkanocne tradycje w naszych domach Umacnianie więzi rodzinnych. Wdrażanie do kulturalnego zachowania się podczas Świąt. Ozdoby Świąteczne / zajączki, kurczaczki, koszyczki /- dowolne prace plastyczne. Rozwijanie sprawności manualnych Kartki świąteczne- technika dowolna Kształcenie poczucia przynależności narodowej Utrwalenie znajomości hymnu, symboli i świąt narodowych Flagi, kotyliony prace plastyczne, 6 S t r o n a

7 MAJ CZERWIEC Urok kwitnących sadów. 1. Moja rodzina, życzenia dla mamy i taty 2.,,Gdy dzieciaki mają święto, czas im leci bardzo prędko 1. Pamiętamy o bezpieczeostwie podczas wypoczynku. 2. Do widzenia szkoło! Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Poznanie gatunków drzew owocowych i nazywanie ich. Czytanie wierszy o pięknie wiosennych sadów. Wykonanie pszczółek z rolek po papierze, talerzyków papierowych, biedronki, motyle. Kwitnące drzewo praca wg wzoru. Rozwiązywanie zagadek związanych z wiosną. Rebusy, krzyżówki w rozwiązywaniu nazwy drzew owocowych. Jaka jest moja Mama, jaki jest mój Tata? ilustrowanie portretu rodziców słowem Kształtowanie szacunku dla rodziców i ich pracy. Papieroplastyka: wykonywanie upominku do wyboru dla mamy lub taty. Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Czytanie na dywanie. Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Bezpieczne wakacje pogadanka. Ważne numery telefonów rozmowa o sytuacjach, w których należy z nich korzystad. Wakacyjne przestrogi technika dowolna, wykonanie gazetki świetlicowej, kolorowanki. Krzyżówki, rebusy i zagadki związane z pierwszą pomocą. Świetlica moich marzeo rysunek. Lato praca plastyczna. Świetlicowy remanent porządkowanie gier, zabawek, sprzętów przed wakacjami. Gry i zabawy dydaktyczne. Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu. Godzina kodowania zajęcia w pracowni Szachowy zawrót głowy mini turnieje gry w szachy. Wzajemna pomoc przy odrabianiu zadao domowych Wychowawcy świetlicy: 7 S t r o n a