Roczny Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Św. Jadwigi Królowej Polski w Kornatce. na rok szkolny 2015/2016

Transkrypt

1 1 Roczny Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Św. Jadwigi Królowej Polski w Kornatce na rok szkolny 2015/2016 Zatwierdzony Uchwalą Rady Pedagogicznej z dnia 14.IX.2015 r. Kształcenie Zadania Termin realizacji Odpowiedzialni Forma realizacji 1.Realizacja podstawy programowej. - dyrektor - analiza programów nauczania i korelowanie treści międzyprzedmiotowych 2.Wykorzystanie wyników badań wewnętrznych i sprawdzianów zewnętrznych w celu podniesienia efektów kształcenia. Wykorzystanie wniosków z ewaluacji wewnętrznej. - wszyscy E.Kurek - systematyczne i okresowe badania efektów kształcenia - prowadzenie programu : Lepsza Szkoła : z matematyki w kl w szerokim zakresie stosowana indywidualizacja nauczania zarówno w czasie zajęć lekcyjnych jak i pozalekcyjnych Ł.Międzik M.Jasek realizacja projektu Mały Mistrz z wych. fizycznego dla klasy I realizacja projektu Już pływam w kl.5 3.Przygotowanie dzieci 5 - letnich do osiągnięcia gotowości szkolnej. - E. Mistarz - J. Staśko - M.Jabłońska - K.Maniecki - edukacja i wszechstronny rozwój dziecka poprzez zabawę Zadania Termin realizacji Odpowiedzialni Formy realizacji 4.Rozwijanie umiejętności kluczowych w klasach klas - praca z programem nauczania,

2 2 1-3 kładąca nacisk na kształcenie umiejętności kluczowych 5. Diagnozowanie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów: kl. VI - przeprowadzenie próbnych sprawdzianów grudzień 2015 luty 2016 kl. V przeprowadzenie próbnego sprawdzianu maj 2016 kl. III test kompetencji po klasie trzeciej maj klas III VI, dyrektor - szczegółowa analiza i znajomość procedur, przygotowanie dokumentacji, szkolenie zespołów nadzorujących 6. Przeprowadzenie zewnętrznego sprawdzianu umiejętności po kl. VI. 7.Organizowanie pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów kwiecień 2016, dyrektor - klas i oddziałów przedszkolnych M.Jasek R.Kopera B.Cygan - realizacja zaleceń w opiniach i orzeczeniach PPP - organizowanie zajęć wspierających i rozwijających dla uczniów: *zaj.kor.- kom.dla uczniów * socjoterapia M.Jasek J.Pietrzkiewicz zaj.terapii pedagogicznej dla uczniów i przedszkolaków K.Maniecki * zaj.dyd.wyr. z jęz. angielskiego E.Kurek *zaj.dyd.- wyr. matematyka * zaj.dyd.-wyr. z jez.polskiego

3 3 M.Orawin ŁMiedzik K.Maniecki * zaj.dyd.-wyr. z jez.niemieckiego * biblioterapia * gimnastyka korekcyjna dla uczniów klas I - III * zaj. wyr. z angielskiego z oddz. przedszkolnych, pracownicy PPP konsultacje logopedyczne i psychologiczne zajęcia rozwijające 8. Organizowanie zajęć rozwijających. M.Jasek * wyjazdy na basen Bochnia Proszówki grupy 15 osobowej uczniów M.Prusak *kółko plastyczne /2 grupy Ł.Międzik * SKS / grupa młodsza i starsza/ *kółko teatralne J.Staśko * koło biblijne M.Jabłońska *kółko wokalne

4 4 E.Mistarz przedmiotów Udział w projekcie Czytające szkoły, Czytające przedszkola Konsultacje w celu przygotowania do konkursów: ortograficzny, matematyczne, przyrodniczy, biblijny, BRD, historyczny, plastyczne, informatyczny, plastyczne Zadania(kształcenie) Termin realizacji Odpowiedzialni Formy realizacji w ciągu całego M.Orawin roku K. Maniecki 9. Wykorzystanie nowoczesnych środków i warunków kształcenia. prowadzący lekcyjne i zajęcia pozalekcyjne * pełne wykorzystanie pracowni multimedialnej nauczania języków obcych * wykorzystanie internetu i multimediów na zajęciach przedmiotowych i pozalekcyjnych *systematyczne wykorzystywanie ICIM w pracy biblioteki i szkoły przez uczniów i nauczycieli / katalogi, serwisy edukacyjne, on- line / *Tablice interaktywne * zajęcia otwarte Wychowanie i opieka Nauczyciele oddziału przed

5 5 Zadania ( wychowanie i opieka) Termin realizacji Odpowiedzialni Forma realizacji ciągu roku 1. Realizacja prawa dziecka do edukacji przedszkolnej w wieku 4 lat E. Mistarz M. Sitarz B. Cygan zainteresowani rodzice oddziałów oddziałów - zajęcia otwarte w przedszkolu - pedagogizacja rodziców -indywidualne rozmowy z rodzicami - stałe przekazywanie informacji związanych z przygotowaniem dzieci w wieku przedszkolnym, dot. gotowości szkolnej 2. Program rządowy Wyprawka Szkolna 2015 r. 3.Współpraca ze środowiskiem. w ciągu całego roku klas E.Mistarz dyrektor - dofinansowanie zakupu podręczników dla uczniów klasy III - udział w uroczystościach gminnych i środowiskowych - współpraca ze strukturami samorządowymi Współpraca z Stowarzyszeniem i organizacjami pożytku Inicjatyw publicznego Lokalnych Wespół 5. Współpraca i skuteczne komunikowanie się z rodzicami, - angażowanie rodziców w życie szkoły - ankiety - objęcie opieką świetlicy szkolnej uczniów

6 6 6. Diagnoza działań podejmowanych wobec uczniów, których rodzice wyjechali za granicę. miarę potrzeb w, dyrektor szkoły - rozeznanie sytuacji rodzinnej ucznia, -podejmowanie działań w celu pomocy dziecku, wtedy, kiedy jest to jest konieczne Zadania ( wychowanie i opieka) Termin realizacji Odpowiedzialni Forma realizacji 7.Czerpanie wzorów z autorytetów. ciągu całego roku dyrektor szkoły * aktywne uczestnictwo w uroczystościach związanych z patronem szkoły 14 października 2015 bibliotekarz M.Jasek J.Pietrzkiewicz Uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej i ślubowanie klas I - szych wiosna 2016 M.Prusak zorganizowanie i przeprowadzenie Gminnego Turnieju O berło Św. Jadwigi Królowej Polski luty/marzec 2016 J.Staśko Apel, gazetka szkolna, przybliżenie postaci Jana Pawła II, marzec 2016 Samorząd Uczniowski klas Święto Patrona Szkoły, czerwiec 2016 dyrektor coroczne spotkanie Szkół Rodziny Jadwigi Wawelskiej w Krakowie

7 7 8. Współpraca z parafią. cały rok uczniowie - udział we Mszy Św. na rozpoczęcie i zakończenie roku 2015/ udział w rekolekcjach wiekopostnych Zadania ( wychowanie i opieka) Okres realizacji Odpowiedzialni Sposoby cały rok K.Maniecki dyrektor szkoły 9. Współpraca z Bankiem Spółdzielczym, MGOPS, Policją, Biblioteka Publiczna PPP, MGOKiS, Szkołą Muzyczną. 10. Poszanowanie Praw Dziecka. w ciągu całego roku szczególnie klas wszyscy pracownicy szkoły - prowadzenie SKO, - organizowanie spotkań z policjantem, - konsultacje ze specjalistami: psychologiem, pedagogiem, logopedą, - pomoc materialna uczniom/ stypendia socjalne, - popularyzacja Praw Dziecka poprzez: gazetki, godziny z wychowawcą - pedagogizacja rodziców 11. Upowszechnianie Praw i obowiązków ucznia w ciągu całego roku wszyscy pracownicy szkoły - zapoznanie uczniów z regulaminami funkcjonującymi w szkole i innymi dokumentami regulującymi życie szkolne - zapewnienie anonimowego kontaktu poprzez Skrzynkę pytań

8 8 Umiłowanie i szacunek do ojczyzny Zadania Termin realizacji Odpowiedzialni Forma realizacji cały rok szkolny wg kalendarza rocznic i świąt 1.Budzenie uczuć patriotycznych, szacunku do ojczyzny, odwoływanie się do uczuć narodowych. nauczyciel j. polskiego historii, katecheci wychowawca świetlicy bibliotekarz Ł.Międzik - udział uczniów i pocztu sztandarowego w świętach i uroczystościach narodowych:11.xi 3.V na terenie szkoły i gminy 2. Szacunek dla tradycji i osiągnięć Małej Ojczyzny ciągu roku M.Jabłońska J.Staśko - przygotowanie Wigilii klasowych i Wigilii dla pracowników szkoły, - udział uczniów w konkursach dotyczących regionu: konkurs o historii Dobczyc, 3. Promocja i kształtowanie wizerunku szkoły w bliższym i dalszym środowisku. systematyczna realizacja zadań i przyjętego kalendarza działań w ciągu roku według ustalonych zasad uczniowie, dyrektor E. Kurek E.Mistarz K. Maniecki nauczyciel historii, bibliotekarz M.Prusak - uroczyste rozpoczęcie roku, zakończenie, uroczystości środowiskowe - stała opieka i aktualizacja strony internetowej szkoły - dokumentacja fotograficzna - prowadzenie galerii szkolnej - prowadzenie Kroniki Szkolnej -gromadzenie materiałów archiwalnych związanych z historią szkoły. - skład i wydawanie gazetki szkolnej Byle do przerwy - przygotowanie i organizacja

9 9 wszyscy Pikniku Rodzinnego