KARTA MODUŁU/PRZEDMIOTU

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU/PRZEDMIOTU.. 3. Nazwa modułu/przedmiotu Kod modułu/przedmiotu Przynależność do grupy przedmiotów 4. Status modułu/przedmiotu 5. Poziom kształcenia Forma studiów Profil kształcenia stacjonarne praktyczny 8. Język prowadzenia zajęć polski 9. Kierunek lekarski 0.. Rok Semestr od II do V roku od 3 do 0. Ilość realizowanych godzin dydaktycznych W: 0 S: 4 Ćw: 4 3. Forma zakończenia przedmiotu zaliczenie Katedra i Zakład Medycyny Sądowej i Toksykologii 4. Jednostka realizująca moduł/przedmiot Sądowo-Lekarskiej Nr 0. Nr C C Opis wymagania. Podstawowa wiedza prawno-medyczna dotycząca procesu z udziałem lekarza. Cele kształcenia Opis celu zapoznanie z zagadnieniami postępowania sądowego: karnego, cywilnego. znajomość ról procesowych lekarza w postępowaniu sądowym. Efekty kształcenia (EK) Nr EK 5_W0 5_W0 5_W03 5_W04 Adres/telefon/strona internetowa Kierownik jednostki Osoba odpowidzialna za prowadzenie przedmiotu (kierownik ćwiczeń: imię, nazwisko, ) przedmiot fakultatywny jednolite studia magisterskie Nauczyciele akademiccy realizujący przedmiot (imię, nazwisko, ) Lekarz w sądzie: świadek, pokrzywdzony, oskarżony, biegły. FZT - 5 zajęcia fakultatywne dr n. med. Christian Jaboński dr. n. med. Christian Jabłoński, dr n. med. Mariusz Kobek, dr n. med. Krystian Rygol, dr n. med. Stanisława Kabiesz-Neniczka, lek. Agnieszka Nowak Opis efektu kształcenia i odniesienie do celów przedmiotu, EK dla programu i EK ze standardu Student zna problematykę dowodu ze szczególnym uwzględnieniem dowodu z opinii biegłego. Student zna pojęcia: przygotowania do rozprawy, przebiegu rozprawy głównej Katowice ul. Medyków 8 tel dr n. med. Joanna Nowicka, jnowicka@sum.edu.pl Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji Student, który zaliczył przedmiot wie/umie/ potrafi: wiedza Student zna przepisy kodeksu karnego i cywilnego postępowania przed sądem w zakresie dotyczącym lekarza jako uczestnika tego Student zna pojęcia stron i uczestników postępowania sądowego. Odniesienie do celów kształcenia C Odniesienie do treści program. Odniesienie do EK ze standardu s, s3, c G.W C s G.W C,C s4,c5 G.W C s G.W

2 5_U0 5_K0... Student potrafi prawidłowo rozpoznać poszczególne role procesowe lekarza w postępowaniu Treści programowe Forma zajęć: WYKŁADY umiejętności kompetencje Student potrafi świadomie uczestniczć w postępowaniu C,C s,c3, c4 G.U3 C, C c4 K, K3 Liczba godzin Σ 0.. Forma zajęć: SEMINARIA Liczba godzin s Lekarz w stadiach postępowania karnego, cywilnego. s Lekarz jako strona/uczestnik postępowania sądowego. Odpowiedzialność karna i cywilna lekarza: pokrzywdzonego, oskarżonego, świadka, s3 biegłego. s4 Dowód/dopuszczenie dowodu na rozprawie, a opinia biegłego. Σ 4.3. Forma zajęć: ĆWICZENIA Liczba godzin c Prawa i obowiązki pokrzywdzonego lekarza w postępowaniu c Prawa i obowiązki oskarżonego lekarza w postępowaniu c3 Prawa i obowiązki lekarza jako świadka w postępowaniu c4 Lekarz jako biegły, biegły sądowy, lekarz sądowy w postępowaniu c5 Omówienie poszczególnych ról procesowych lekarza w sądzie z wykorzystaniem kazuistyki. 6 Σ 4 3. Stosowane narzędzia dydaktyczne. prelekcje. prezentacje multimedialne 3. zajęcia praktyczne z wykorzystaniem materiału aktowego 4. Nr EK 5_W0 5_W0 5_W03 5_W04 5_U0 5_K0 5. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia i sposoby oceny Sposoby weryfikacji Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Warunki zaliczenia Forma aktywności Przecietna ilość godzin na zrealizowanie aktywności udział w wykładach 0 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim udział w seminariach 4 udział w ćwiczeniach 4 Σ 8

3 przygotowanie do ćwiczeń 8 Samodzielna praca studenta przygotowanie do zaliczenia 4 przygotowanie do egzaminu Σ Łącznia ilość godzin 30 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6. Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące przedmiot Liczba punktów ECTS, które student uzyskuje na zajęcaich wymagajacych bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego 0, Liczba punktów ECTS, które student uzyskuje na zajęcaich o charakterze praktycznym Liczba punktów ECTS, które student uzyskuje w trakcie samodzielnej pracy Literatura Literatura podstawowa Kubiak R.:Prawo medyczne. Wyd.C.H.Beck. W-wa, 04. Literatura uzupełniająca Kodeks postępowania karnego 0,5 0,5. 8. Kodeks postępowania cywilnego Formy oceny - szczegóły Nr EK 5_W0 Na ocenę Na ocenę 3 5_W0 przepisów kodeksu karnego i cywilnego postępowania przed sądem w zakresie dotyczącym lekarza jako uczestnika tego pojęcia stron i uczestników postępowania sądowego. Student zna przepisy kodeksu karnego i cywilnego postępowania przed sądem w zakresie dotyczącym lekarza jako uczestnika tego Student zna pojęcia stron i uczestników postępowania sądowego. Na ocenę 4 przepisy kodeksu karnego i cywilnego postępowania przed sądem w zakresie dotyczącym lekarza jako uczestnika tego pojęcia stron i uczestników postępowania sądowego. Na ocenę 5 przepisy kodeksu karnego i cywilnego postępowania przed sądem w zakresie dotyczącym lekarza jako uczestnika tego pojęcia stron i uczestników postępowania sądowego. 5_W03 problematyki dowodu ze szczególnym uwzględnieniem dowodu z opinii biegłego. Student zna problematykę dowodu ze szczególnym uwzględnieniem dowodu z opinii biegłego. problematykę dowodu ze szczególnym uwzględnieniem dowodu z opinii biegłego. problematykę dowodu ze szczególnym uwzględnieniem dowodu z opinii biegłego. 5_W04 pojęć: przygotowania do rozprawy, przebiegu rozprawy głównej. Student zna pojęcia: przygotowania do rozprawy, przebiegu rozprawy głównej. pojęcia: przygotowania do rozprawy, przebiegu rozprawy głównej. pojęcia: przygotowania do rozprawy, przebiegu rozprawy głównej.

4 5_U0 Student nie potrafi prawidłowo rozpoznać poszczególnych ról procesowych lekarza w postępowaniu Student potrafi rozpoznać poszczególne role procesowe lekarza w postępowaniu Student potrafi dobrze rozpoznać poszczególne role procesowe lekarza w postępowaniu Student potrafi bardzo dobrze rozpoznać poszczególne role procesowe lekarza w postępowaniu 5_K0 Student nie potrafi świadomie uczestniczć w postępowaniu 9. Inne przydatne informacje o module/przedmiocie 9. Liczebność grup seminaryjnych 0 ćwiczeniowych 0 9. Miejsce odbywania się zajęć Katedra i Zakład Medycyny Sądowej i Toksykologii Sądowo- 9.3 Miejsce i godziny konsultacji 9.4 Materiały do zajęć Student potrafi uczestniczć w postępowaniu Student dobrze i Student bardzo dobrze i świadomie potrafi świadomie potrafi uczestniczć uczestniczć w w postępowaniu postępowaniu Katedra i Zakład Medycyny Sądowej i Toksykologii Sądowo- Lekarskiej, poniedziałki w godz. :00-5:00

5

6