II. Postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej (0-4 pkt.)

Transkrypt

1 I. Wywiązywanie się z obowiązków ucznia (0-7 pkt.) I.1. Frekwencja (0-3 pkt.) 1. Jest punktualny. Nie spóźnia się na pierwsze lekcje i kolejne w ciągu dnia. 2. Systematycznie uczęszcza do szkoły, nie ma godzin nieusprawiedliwionych. Punktacja: 3 pkt Uczeń nie spóźnia się (dopuszcza się 1 spóźnienie), nie ma godzin nieusprawiedliwionych. 2 pkt Uczniowi zdarzyły się 2-3 nieusprawiedliwione spóźnienia, ale nie ma godzin nieusprawiedliwionych. 1 pkt Uczniowi częściej zdarza się spóźniać (od 4 do 7 razy w półroczu), ale nie ma godzin nieusprawiedliwionych. 0 pkt. Uczeń często się spóźnia (8 spóźnień i powyżej) i / lub ma godziny nieusprawiedliwione. I.2. Obowiązki ucznia podczas zajęć edukacyjnych (0-4 pkt.) 1. Systematycznie odrabia prace domowe. 2. Przygotowuje się do zajęć. 3. Podczas lekcji sporządza notatki, korzysta z wymaganych podręczników, ćwiczeń i przyborów. 4. Uzupełnia braki w wiadomościach i umiejętnościach w wyznaczonym przez nauczyciela terminie. 5. Uczęszcza na wskazane przez nauczyciela zajęcia dodatkowe organizowane w szkole. 6. Rozwija swoje zainteresowania poprzez m.in. podejmowanie się zadań dodatkowych, uczestnictwo w zajęciach dodatkowych, inicjowanie i współorganizowanie przedsięwzięć o charakterze edukacyjnym. 4 pkt Uczeń wzorowo spełnia wszystkie wymagania. W punktach łącznie zdarzyło się co najwyżej 1 uchybienie. 3 pkt Uczeń spełnia wymagania. W punktach łącznie zdarzyły się co najwyżej 2 2 pkt Uczniowi sporadycznie zdarza się nie spełniać wymienionych wymagań: w punktach łącznie zdarzyły się 3-4 i/lub zdarzyło się, że nie uzupełnił braków w wiadomościach w wyznaczonym przez nauczyciela terminie i/lub zdarzyło się, że samowolnie opuścił wskazane zajęcia dodatkowe. 1 pkt Uczniowi często zdarza się nie spełniać wymienionych wymagań: w punktach łącznie zdarzyło się 5-6 uchybie i/lub sporadycznie opuścił wskazane zajęcia dodatkowe i/lub zdarzyło się, że nie uzupełnił braków w wiadomościach w wyznaczonym przez nauczyciela terminie. 0 pkt Uczeń nie spełnia wymienionych wymagań : w punktach łącznie zdarzyło się powyżej 6 uchybień i/lub często opuścił wskazane zajęcia dodatkowe i/lub kilkakrotnie nie uzupełnił braków w wiadomościach w wyznaczonym przez nauczyciela terminie. II. Postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej (0-4 pkt.) 1. W relacjach z rówieśnikami i dorosłymi wykazuje się uczciwością i prawdomównością. 2. Prawidłowo reaguje na dostrzeżone przejawy zła i nietolerancji. 3. Szanuje godność osobistą własną i innych osób. 4. Szanuje pracę swoją i innych. 5. Szanuje własność swoją i cudzą. 6. Troszczy się o mienie szkoły: sprzęt szkolny, pomoce dydaktyczne, wyposażenie szkoły. Dba o ład i porządek w szkole. Segreguje śmieci. Reaguje na akty wandalizmu i zaśmiecania terenu szkoły.

2 5. Bezinteresownie pomaga kolegom zarówno w nauce, jak i w innych sprawach szkolnych i pozaszkolnych. 6. Wykazuje dużą aktywność w działaniach na rzecz klasy w szkole lub poza nią. 7. Dba o ład i porządek w szatni szkolnej. Zmienia obuwie, buty na zmianę przechowuje w worku. 8. Dba o ład i porządek w szatni wychowania fizycznego 4 pkt Uczeń wzorowo spełnia wszystkie wymagania. Łącznie zdarzyło się co najwyżej 1 uchybienie. 3 pkt Uczeń spełnia wymagania. Łącznie zdarzyły się co najwyżej 2 2 pkt Uczniowi sporadycznie zdarza się nie spełniać wymienionych wymagań. Łącznie zdarzyły się co najwyżej pkt Uczniowi często zdarza się nie spełniać wymienionych wymagań. Łącznie zdarzyło się 5-6 uchybień. 0 pkt Uczniowi bardzo często zdarza się nie spełniać wymienionych wymagań. Łącznie zdarzyło się powyżej 6 uchybień. III. Dbałość o honor i tradycje szkoły (0-4 pkt.) 1. Na co dzień ubrany jest zgodnie z ustalonymi zasadami określonymi w 39 ust. 7 pkt 4a (odzież czysta, pozbawiona symboli grup nieformalnych, elementów obraźliwych czy agresywnych; zasłonięty brzuch, plecy, bielizna; uczeń w budynku szkoły nie nosi nakrycia głowy, zmienia obuwie) i przestrzega zasad higieny osobistej (skóra czysta, nie ma tatuaży i napisów wykonanych długopisami czy pisakami; twarz bez makijażu; włosy czyste, uczesane, niefarbowane, niesklejone; fryzura nieekstrawagancka; paznokcie czyste, krótko obcięte, niepomalowane; uczeń nie nosi kolczyków w ciele (dopuszcza się, noszenie skromnych kolczyków w uszach przez uczennice). 2. Podczas uroczystości szkolnych, apeli i pozostałych dni wyznaczonych przez wychowawcę lub dyrektora szkoły ubrany jest w strój galowy. 3. Zachowuje właściwą postawę podczas apeli i uroczystości szkolnych. 4. Bierze udział w konkursach szkolnych, pozaszkolnych lub zawodach sportowych. 3 pkt Uczeń spełnia wymienione wymagania. Łącznie zdarzyły się co najwyżej 2 0 pkt - Uczeń bardzo często nie spełnia wymienionych wymagań. Łącznie wystąpiło więcej niż 4 IV. Dbałość o piękno mowy ojczystej (0-4 pkt.) 1. Prezentuje wysoką kulturę słowa w kontaktach z rówieśnikami i dorosłymi.

3 2. Okazuje szacunek innym poprzez stosowanie zwrotów grzecznościowych. 3. Jest taktowny. 4. Nie używa zwrotów prymitywnych, obraźliwych, wulgaryzmów i słownictwa spoza normy językowej. 5. Stosuje odpowiedni ton głosu. 6. W trosce o piękno mowy ojczystej podejmuje konkretne działania, np. - bierze udział w konkursach recytatorskich, poetyckich, literackich, językowych, - redaguje teksty do szkolnej gazetki lub na stronę internetową szkoły, - reaguje na przypadki łamania zasad kultury wypowiadania się. - współorganizuje i / lub bierze udział w przedsięwzięciach promujących dbałość o piękno mowy ojczystej. 3 pkt Uczeń spełnia wymienione wymagania. Łącznie zdarzyły się co najwyżej 2 0pkt - Uczeń bardzo często nie spełnia wymienionych wymagań. Łącznie wystąpiło więcej niż 4 V. Dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób (0-4 pkt.) 1. Przestrzega ustalonych zasad bezpieczeństwa dotyczących: - korzystania z pomieszczeń szkolnych (szatni, stołówki, sal dydaktycznych ze szczególnym uwzględnieniem sal informatycznych, świetlicy szkolnej, biblioteki szkolnej), - korzystania ze Szkolnego Centrum Aktywności Ruchowej, - spędzania przerw śródlekcyjnych i międzylekcyjnych, - wejścia do szkoły i wyjścia ze szkoły. 2. Przestrzega obowiązujących zasad bezpieczeństwa w środkach transportu i podczas pieszych wycieczek. 3. Aktywnie uczestniczy w lekcjach wychowania fizycznego (chyba że jest zwolniony z tych zajęć). 4. Działa w wolontariacie. 5. Angażuje się w działania z zakresu profilaktyki uzależnień. 6. Propaguje zdrowy styl życia w społeczności szkolnej. 7. Nie ulega nałogom: nie pali papierosów, nie pije alkoholu, nie zażywa substancji psychoaktywnych. 8. Nie stosuje przemocy: nie bierze udziału w bójkach ani jako aktywny uczestnik, ani jako obserwatorkibic, nie inicjuje bójek i konfliktów, nie namawia do bójek i konfliktów.

4 3 pkt Uczeń spełnia wymienione wymagania. Łącznie zdarzyły się co najwyżej 2 0 pkt - Uczeń bardzo często nie spełnia wymienionych wymagań. Łącznie wystąpiło więcej niż 4 i/lub w 7.i 8. punkcie wymagań wystąpiło chociażby 1 uchybienie. VI. Godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią (0-4 pkt.) 1. Cechuje się wysoką kulturą osobistą. 2. Nie zakłóca toku lekcji. 3. Podczas lekcji nie korzysta z telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych, np. MP3, MP4, dyktafonu, itp. 4. Szanuje prawo własne i innych do odpoczynku podczas przerw. 5. Godnie reprezentuje szkołę podczas wycieczek przedmiotowych, turystyczno-krajoznawczych, wyjść do teatru, muzeum, kina, filharmonii oraz wspólnych wyjść klasowych w celach rekreacyjnych. 6. Nie przywłaszcza cudzej własności (nie dokonuje kradzieży). 7. Nie wyłudza pieniędzy ani przedmiotów należących do innych osób. 3 pkt Uczeń spełnia wymienione wymagania. Łącznie zdarzyły się co najwyżej 2 0 pkt - Uczeń bardzo często nie spełnia wymienionych wymagań. Łącznie wystąpiło więcej niż 4. i/lub w 6.i 7. punkcie wymagań wystąpiło chociażby 1 uchybienie. VII. Okazywanie szacunku innym osobom (0-4 pkt.) 1. Nie narusza godności innych osób (np. poprzez zniesławienie, prowokację, agresję również w Internecie). Szanuje poglądy innych. 2. Panuje nad swoimi emocjami, nie przejawia agresji słownej w stosunku do rówieśników i dorosłych (nie przedrzeźnia, nie ironizuje, nie dokucza, itp.). 3. Szanuje cudzą własność (nie niszczy, nie szpera w cudzych rzeczach, nie dotyka ich bez zgody właściciela) oraz efekty pracy innych. 4. Wykonuje polecenia nauczycieli i innych pracowników szkoły.

5 3 pkt Uczeń spełnia wymienione wymagania. Łącznie zdarzyły się co najwyżej 2 0 pkt - Uczeń bardzo często nie spełnia wymienionych wymagań. Łącznie wystąpiło więcej niż 4