OFERTA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ROK SZKOLNY 2015 / 2016

Transkrypt

1 Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna nr 4 w Łodzi Łódź, al. Piłsudskiego 101 tel/fax ; , ppp4lodz@poczta.onet.pl OFERTA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ROK SZKOLNY 2015 / 2016 Źródło: Clipart Prosimy o zwrot zgłoszenia i kontakt telefoniczny z osobami prowadzącymi zajęcia w celu ustalenia ich terminu do r. Proszę wybrać po jednym warsztacie dla uczniów, rodziców i nauczycieli.

2 Zajęcia warsztatowe dla UCZNIÓW realizowane w szkole: Tematyka Odbiorcy Prowadzący Podróż do swoich silnych stron budowanie poczucia własnej wartości Poradzę sobie ze złością zajęcia warsztatowe (nauka rozpoznawania emocji i radzenia sobie z nimi w sposób akceptowany społecznie) Jak lepiej komunikować się z innymi? sposoby asertywnego wyrażania potrzeb oraz ekspresja emocji Jak uczyć się skutecznie o technikach uczenia się Razem czy osobno zajęcia wspierające spójność grupy Współpraca w zespole klasowym jestem ważny i potrzebny- rozwijanie umiejętności społecznych w klasie Wszystko widzę, wszystko słyszę zajęcia rozwijające percepcję wzrokową oraz słuchową u dzieci w wieku przedszkolnym klasy I - III klasy I - III, IV - VI klasy IV - VI klasy IV - VI klasy V - VI klasy IV - VI klasy I - III mgr A. Markiewicz mgr M. Kwiatkowska mgr M.Kwiatkowska mgr M.Kwiatkowska mgr E.Krystek Warsztaty dla NAUCZYCIELI realizowane w szkołach: Tematyka Skuteczne porozumiewanie się nauczyciel- rodzic- uczeń Zaburzenia rozwoju dziecka - jak niwelować deficyty warsztat terapeutyczny,,emisja głosu Relaksacja jako element efektywnej nauki i pracy,,rozwijam umiejętności grafomotoryczne u swojego ucznia Sposoby rozwijania różnych typów inteligencji u dzieci w wieku przedszkolnym w oparciu o koncepcję inteligencji wielorakich H. Gardnera Integracja sensoryczna o co chodzi? spotkania poświęcone wyjaśnieniu czym są zaburzenia przetwarzania sensorycznego. Co z matematyką? O przyczynach trudności i sposobach pracy z dzieckiem klasy I-III Prowadzący mgr Z. Doniec koordynator 2

3 Zajęcia dla RODZICÓW realizowane w szkołach: Tematyka Moje dziecko idzie do szkoły (klasy,,0 ) pojęcie dojrzałości szkolnej Trening umiejętności wychowawczych,,świat wirtualny świat realny o uzależnieniu od komputera i Internetu Jak przygotować dziecko do sprawdzianu kończącego szkołę podstawową? Praca domowa obowiązek ucznia czy rodzica? Polubić książkę czyli jak zaszczepić w dziecku pasję czytania rodzice dzieci z klas I - III Integracja sensoryczna o co chodzi? spotkania poświęcone wyjaśnieniu czym są zaburzenia przetwarzania sensorycznego. Zaczaruj złość swojego dziecka warsztaty dla rodziców dzieci ujawniających zachowania agresywne z klas I - III Prowadzący opiekunowie szkół mgr I. Nikodemska mgr A. Markiewicz mgr K. Kopycka Na swoim terenie PORADNIA OFERUJE: Formy pomocy Indywidualne zajęcia terapii pedagogicznej Indywidualna terapia logopedyczna Spotkania, grupa wsparcia, szkolenia i warsztaty dla pedagogów i psychologów szkolnych Systemowa terapia rodzin Prowadzący mgr I. Nikodemska mgr A. Bielawska-Adamczyk mgr K. Rzeźnicka mgr M. Dermont mgr S. Sikora Koordynator 3

4 Mediacje i mediacje rodzinna EEG - Biofeedback indywidualne zajęcia terapeutyczne dla dzieci Integracja sensoryczna (diagnoza, terapia) Szkoła dla rodziców i wychowawców Punkt konsultacyjny dla ofiar przemocy i nadużyć seksualnych* Konsultacje logopedyczne punkt informacyjny dla rodziców i opiekunów* Jak budzić w dziecku czujność ortograficzną i wdrażać je do korekty pisanych tekstów warsztaty dla rodziców dzieci z dysleksją i dzieci z trudnościami ortograficznymi na terenie poradni w ramach Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji Jak pomoc dziecku opanować tabliczkę mnożenia warsztaty dla rodziców na terenie poradni w ramach Światowego Tygodnia Tabliczki Mnożenia - gra dla uczniów od Gra dla uczniów na terenie poradni: Zakupy kontrolowane. Propagowanie metod rozwijania kompetencji matematycznych, w tym nauki tabliczki mnożenia (Tydzień tabliczki Mnożenia) "Warsztaty o niegrzeczności" cykl 3 dwugodzinnych spotkań dla rodziców. Zajęcia są realizowane na terenie Poradni. mgr A. Bielawska-Adamczyk mgr K. Rzeźnicka mgr K. Kopycka, mgr A. Bielawska-Adamczyk mgr K. Rzeźnicka mgr S. Sikora mgr I. Nikodemska mgr A. M. Gogel - psycholog, biegły sądowy mgr S. Sikora Zespół Matematyczny - koordynator Rodzeństwo bez rywalizacji? zajęcia warsztatowe dla rodziców wspierające kompetencje wychowawcze mgr A. Dąbrowska W przypadku chęci skorzystania z punktów konsultacyjnych w poradni wskazany jest wcześniejszy kontakt telefoniczny 4

5 Zajęcia grupowe dla dzieci realizowane w poradni: Tematyka Odbiorcy Prowadzący 7 ścieżek do szkolnego sukcesu wykorzystanie koncepcji inteligencji wielorakich w nauczaniu i terapii,,szumki zajęcia dla dzieci z zaburzoną realizacją głosek szeregu szumiącego Trening ortograficzny Od podłogi do stolika grupowe zajęcia terapeutyczne usprawniające grafomotorykę na bazie integracji sensorycznej Zajęcia dla dzieci zdolnych stymulacja procesu twórczego Ortograffiti trening ortograficzny Socjoterapia Jestem sobą zajęcia dla dzieci lękowych i nieśmiałych Poradzę sobie zajęcia doskonalące umiejętności czytania i pisania dla dzieci z deficytami funkcji percepcyjno-motorycznymi Zajęcia terapeutyczne dla dzieci z trudnościami emocjonalnymi prowadzone metodą dramaterapii I semestr (na terenie poradni zgłaszają opiekunowie szkól i rodzice, kwalifikacja na zajęcia po konsultacji z terapeutami) Matematyczne zakręty grupowe zajęcia terapeutyczne dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki Poszukiwacze liczb zajęcia matematyczne rozwijanie myślenia matematycznego Szkoła przetrwania rozwijanie zdolności intrapsychicznych i interpersonalnych (klasy IV-VI) zajęcia grupowe realizowane w poradni klasa II - III uczniowie szkół podstawowych klasa V - VI klasa I - III Klasa IV - V klasa IV - V klasa IV - VI klasa I - III klasa I - III klasa IV - V klasa IV - V klasa II - III klasa IV - VI mgr A. Bielawska- Adamczyk mgr A. Markiewicz mgr M. Dermont mgr M. Kwiatkowska Trening czytania doskonalenie tempa i techniki klasa I - III mgr I. Nikodemska 5

6 Ponadto oferta poradni obejmuje: Badania przesiewowe Skalą Ryzyka Dysleksji (dzieci klas 0 i I) Interwencja kryzysowa Grupa wsparcia dla koordynatorów realizujących w szkołach projekt Uczeń zdolny, mgr K. Kopycka Szkolenia dla NAUCZYCIELI na terenie poradni: 1. Grupa wsparcia dla nauczycieli prowadzących w szkole zajęcia terapii pedagogicznej, logopedycznej, socjoterapeutyczne- prosimy o zgłoszenia telefoniczne koordynator 2. Trudności adaptacyjne związane z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego w tym związanymi z wcześniejszym kształceniem za granicą prosimy o zgłoszenia telefoniczne, 3. Trening twórczego myślenia warsztaty dla nauczycieli- prosimy o zgłoszenia telefoniczne prowadzenie:, mgr K. Kopycka 4. Jak przygotować dzieci w sferze emocjonalnej i społecznej do podjęcia nauki w gimnazjum, jak pracować w tym zakresie z rodzicami- warsztaty dla nauczycieli na terenie poradni prowadzenie: 5. Videotrening komunikacji pomiędzy dzieckiem a nauczycielem na terenie szkoły i poradni SZKOLENIA DLA RODZICÓW: Videotrening komunikacji pomiędzy dzieckiem a rodzicem na terenie domu i poradni 6