Wpływ edukacji na rynek pracy
|
|
- Arkadiusz Tomczak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Autor: Marcin Dwórznik Promotor: Prof. dr hab. Krzysztof Opolski Wpływ edukacji na rynek pracy Zjawisko sygnalizowania Zarys teoretyczny badanego zagadnienia Prezentacja na konferencję wydziałową WNE UW Kazimierz Dolny, Wrzesień 2009 r. P1
2 Plan prezentacji 1 Podstawy teoretyczne Michael Spence 2 Podstawy teoretyczne Joseph E. Stiglitz 3 Badania empiryczne Zmienne zależne 4 Badania empiryczne Zmienne niezależne 5 Badania empiryczne Źródła danych, stosowane metody 6 Załącznik 1 Prezentacja wybranych badań 7 Załącznik 2 Wykaz przeanalizowanej literatury P2
3 Podstawy teoretyczne Michael Spence Zjawisko sygnalingu na rynku pracy opisał w Job market signaling Michael Spence. Podstawą zaprezentowanego modelu jest przekonanie, że zarówno pracownicy jak i pracodawcy zdają sobie sprawę, że produktywność potencjalnego pracownika można określić za pomocą generowanych przez niego sygnałów. Podstawy modelu sygnalingu na rynku pracy wg M. Spence a Przekonania pracodawców o możliwości oszacowania produktywności pracowników Oferowana paca jako funkcja sygnałów i wskaźników Rekrutacja, obserwacja zależności pomiędzy produktem krańcowym a sygnałem Decyzje potencjalnych pracowników odnośnie sygnałów; maksymalizacja zwrotu netto z inwestycji w zdobycie sygnałów Koszty wygenerowania sygnałów P3
4 Podstawy teoretyczne Michael Spence Jako wyjściową determinantę Spence wskazuje poziom edukacji. Dla pracodawców podstawowym wyznacznikiem produktywności potencjalnych pracowników jest poziom ich edukacji, w oparciu o nią różnicują oni płace. Powiązanie plac z poziomem wykształcenia podejście pracodawcy W(y) y* y P4
5 Podstawy teoretyczne Michael Spence Pracownicy przy podejmowaniu decyzji o wyborze docelowego poziomu edukacji zwracają uwagę na rentowność swojej inwestycji w edukacje z jednej strony biorą pod uwagę koszt edukacji, z drugiej możliwe do osiągnięcia wynagrodzenie. Równowaga na rynku pracy, przy uwzględnieniu tylko poziomu edukacji W(y) c I W(y) 2 W(y) 2 W(y) c II y* 2 y 0 1 y* 2 y Wybór optymalny Wybór optymalny P5
6 Podstawy teoretyczne Michael Spence Spence zwraca uwagę, że na zachowanie uczestników rynku pracy wpływ mają również inne czynniki. Jako przykład takiego czynnika rozważa płeć. Pracodawcy nie tyle różnicują płacę w zależności o płci ale również oczekiwany poziom edukacji. Równowaga na rynku pracy, przy uwzględnieniu poziomu edukacji oraz płci W(y) c I W(y) c I 2 Ww(y) c II 2 Wm(y) c II y*w 2 y 0 1 y*m 2 y P6
7 Podstawy teoretyczne Joseph E. Stiglitz Ogólnie screening to rozróżnianie / wyróżnianie poszczególnych jednostek / elementów w danym zbiorze elementów, w przypadku rynku pracy będzie to rozróżnienie pracowników ze względu na kwalifikacje, doświadczenie czy poziom edukacji. Ogólnie screening to rozróżnianie / wyróżnianie poszczególnych jednostek / elementów w danym zbiorze elementów, np. rozróżnianie różnych typów samochodów, papierów wartościowych czy w przypadku rynku pracy typów pracowników ze względu na kwalifikacje, doświadczenie, poziom edukacji. Główne założenia: (1)θ 1 θ 2 > c >θ 1 θ (2)Θ=θ 1 h(θ 1 ) +θ 2 (1 h(θ 1 )) =średnia wartośćθ Gdzie θ krańcowy produkt grupy osób z danym poziomem kwalifikacji, c koszt wytworzenia sygnału (zdobycia kwalifikacji), h(θ) udział osób z danym poziomem kwalifikacji w populacji ogółem Możliwie do uzyskania równowagi rynkowe: a) Równowaga bez efektu screeningu wszyscy dostają wynagrodzenie na poziomie θ b) Równowagi przy występowaniu efektu sceeringu ogólne założenie: osoby zdolniejsze otrzymują wynagrodzenieθ 1 c, osoby mniej zdolne otrzymują wynagrodzenieθ 2 zatem obie grupy otrzymują mniejsze wynagrodzenie niż gdy nie występuje efekt screeningu P7
8 Podstawy teoretyczne Joseph E. Stiglitz Według Stiglitz a system edukacji odgrywa niezwykle ważną rolę w procesie screeneing u na rynku pracy. Z jednej strony dostarcza on pracodawcom informacji o potencjalnych pracownikach, z drugiej pomaga potencjalnym pracownikom w pozycjonowaniu się na rynku pracy. System edukacji wydaje się dobrym źródłem informacji o poszczególnych grupach / jednostkach zasobów siły roboczej ponieważ: a) Charakter / rodzaj wykształcenia daje podstawę do wstępnej selekcji potencjalnych kandydatów na pracowników dla przykładu są zajęcia dla których pożądane jest aby pracownik miał wykształcenie wyższe lub stopień naukowy dla innych typów pracy ważne jest posiadanie szczególnego typu wykształcenia zawodowego np. mechanik samochodowy, spawacz b) Poziom zdobytego wykształcenia daje informacje o tym jak szybko dany pracownik jest w stanie przyswoić nowe umiejętności c) Instytucje edukacyjne również w pewnym stopniu umożliwiają jednostkom określenie ich potencjału (zarówno w zakresie możliwości zdobywania wiedzy jak i predyspozycji do wykonywania danego rodzaju pracy jak również potencjalnej produktywności) Mechanizmy transmisji informacji pomiędzy systemem edukacji a gospodarką: a) System edukacji dokonuje grupowania osób w poszczególne grupy, informacje o tych grupach pozwalają pracodawcom na wybór najbardziej odpowiedniej dla nich b) Informacje na podstawie uzyskiwanych wyników w nauce c) Firmy mogą kierować ofertę do osób uczących się na danej uczelni, jednostki z poszczególnych grup same mogą oceniać czy mogą ubiegać się o daną pracę, ponadto już sama informacja o tym po jakich szkołach jaką pracę można uzyskać grupują osoby w poszczególnych szkołach (np. Uniwersytety, Politechniki, dawne akademie) P8
9 Badania empiryczne Zmienne zależne W literaturze oprócz ogólnych badań zjawiska sygnalingu badana jest również kwestia over i under education. Jako zmienna zależna najczęściej stosowany jest poziom płac. W literaturze oprócz ogólnych badań zjawiska sygnaling u badana jest również kwestia over i under education. Over i under education jest to zjawisko gdy pracownik zajmuje stanowisko w stosunku do którego ma wyższe / niższe od wymaganych kwalifikacje. Wśród zmiennych zależnych, używanych do mierzenia ww. zjawisk znajdują się: płace (jest to najczęściej używana w badaniach empirycznych zmienna zależna), długość lat nauki a także zmienne quasi jakościowe takie jak samorealizacja, możliwości rozwoju, awans zawodowy. P9
10 Badania empiryczne Zmienne niezależne Stosowane w badaniach empirycznych zmienne niezależne stosowane do badania zjawiska sygnalingu można podzielić na dwie podstawowe grupy: na charakterystyki, na które potencjalni pracownicy nie mają wpływu oraz charakterystyki, na które potencjalni pracownicy mają wpływ. W badaniach empirycznych dotyczących zjawiska sygnalingu stosowane zmienne niezależne można podzielić na następujące grupy: Charakterystyki, na które potencjalni pracownicy nie mają wpływu takie jak płeć, pochodzenie, rasa, charakterystyki rodziców (pochodzenie, wykształcenie) Charakterystyki, na które potencjalni pracownicy mają wpływ takie jak zdobyty poziom wykształcenia (lata nauki, stopnie naukowe, uzyskane dyplomy), uzyskane certyfikaty i ukończone szkolenia, lata pracy P10
11 Badania empiryczne Źródła danych, stosowane metody W badaniach dotyczących sygnalingu na rynku pracy najczęściej stosowane są najprostsze modele ekonometryczne OLS lub Probit. Źródła danych: źródłem stosowanych w badaniach empirycznych danych są zazwyczaj badania próbek ludności na poziomie ogólnokrajowym. Większość badań jest robionych o badania ludności przeprowadzone w Niemczech oraz Stanach Zjednoczonych Ameryki Północnej. Stosowane metody: w baniach dotyczących sygnalingu na rynku pracy najczęściej stosowane są najprostsze modele ekonometryczne OLS lub Probit. Wynika to z faktu, że zjawisko sygnalingu często daje się opisać za pomocą zwykłego równania regresji. P11
12 Załącznik 1 Prezentacja wybranych badań Tytuł Autorzy Przedmiot badania Zmienne objaśniające Użyta metoda Próbka badawcza Wnioski Tytuł Autorzy Przedmiot badania Zmienne objaśniające Użyta metoda Próbka badawcza Wnioski Job Matching and the Returns to Educational Signals Steffen Habermalz Sygnaling, efekt dyplomów, ogółem zmienna zależna płace Dyplom, wykształcenie wyższe, licencjat, tytuły naukowe (doktor, profesor), doświadczenie Regresja (OLS) Current Population Survey Zarówno wykształcenie ( dyplom ) jak i doświadczenie mają dodatni wpływ na płace, jednak wariancje zmiennych (doświadczenie x Dyplom ) mają ujemny wpływ Human Capital versus Signaling Models University Access and High School Dropouts Kelly Bedard Wpływ wybranych zmiennych na długość edukacji m.in. wykształcenie ojca, matki, pochodzenie rodziców, rasa, dostęp do biblioteki, dostęp do prasy w domu oraz główna dostęp / obecność uczelni wyższych Regresja (probit) National Longitudinal Surveys of Young Men and Young Women (NLSYM, NLSYW) Dostępność do uczelni wyższych niekoniecznie pozytywnie wpływa na czas edukacji P12
13 Załącznik 1 Prezentacja wybranych badań Tytuł Autorzy Przedmiot badania Zmienne objaśniające Użyta metoda Próbka badawcza Wnioski Tytuł Autorzy Przedmiot badania Zmienne objaśniające Użyta metoda Próbka badawcza Wnioski Overeducation, Undereducation, and the Theory of Career Mobility Felix Buchel, Antje Mertens Kariery zawodowe pracowników, over i under education, zmienne zależne: płace, samorealizacja, możliwości rozwoju, awans zawodowy m.in. Edukacja, doświadczenie, członkostwo w związkach zawodowych, pochodzenie (obcokrajowiec, duże miasto), stan cywilny Regresja Germa Socioeconomic Panel German Institute for Economic Research Ciekawsze wnioski: overeducation pomaga w awansie zawodowym, natomiast ma negatywny wpływ na wzrost płac Employer Learning and the Signaling Value of Education Joseph G. Altonji, Charles R. Pierret Sygnaling, zmienna zależna płace Doświadczenie (potencjalne, aktualne), edukacja, rasa (fakt bycia czarnoskórym), AFQT (nie obserwowalne dla pracodawców charakterystyki pracowników) Regresja ( równanie płacy, OLS) National Longitudinal Surveys of Young (NLSY) AFQT wpływają pozytywnie na płace młodych pracowników P13
14 Załącznik 1 Prezentacja wybranych badań Tytuł Autorzy Przedmiot badania Zmienne objaśniające Użyta metoda Próbka badawcza Wnioski Tytuł Autorzy Przedmiot badania Zmienne objaśniające Użyta metoda Próbka badawcza Wnioski Overeducation and Skill Endowments, The Role of School Schievement and Vocational Training Quality Felix Buchel, Matthias Pollmann-Schult Głównie overeducation m.in. Fakt przynależności do cohorty (1971/1964), płeć, lata pobytu w domu (kobiety), lata edukacji rodziców, narodowość, typ szkoły, ocena na dyplomie, szkolenia, doświadczenie, dodatkowe certyfikaty, długość pracy Regresja (probit) German Life History Study (GLHS) Niższe ryzyko overeducation u młodszej cohorty niż u starszej cohorty A Comparison of the Human Capital and Signaling Models: The Case of the Self- Employed and the Increase in the Schooling Premium in the 1980 s Magnus Lofstrom Wpływ lat edukacji na zarobki (premia edukacyjna) pracowników etatowych i samo zatrudnionych Lata nauki (12, 13-15, 16) pracowników etatowych i samo zatrudnionych Regresja (OLS) US Coonsensus of Population Lata nauki mogą mieć negatywny wpływ na zarobki samo zatrudnionych P14
15 Załącznik 2 Wykaz przeanalizowanej literatury 1. Albrecht J.W., van Ours J.C., Using Employer Hiring Behavior to Test the Educational Signaling Hypothesis, Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Institute for the Study of Labor, Altojni J.G., Pierret C.R., Employer learning and the signaling value education, National Bureau of Economic Research, Cambridge, Bai C., Wang Y., Uncertainty in Labor Productivity and Specific Capital Investment, Journal of Labor Economics, Vol. 21, Nr 3, 2003 s Barron J.M., Ewing B.T., Waddell G.R., The Effects og High School Athletic Participation on Education and Labor Market Outcomes, The Review of Economics and Statistics, Vol. 82, Nr 3, 2000, s Bedard K., Human Capital versus Signaling Models: University Access and High School Dropouts, The Journal of Political Economy, Vol. 109, Nr 4, 2001, s Belman D., Heywood J.S., Sheepskin Effects by Cohort: Implications of Job Matching in a Signaling Model, Oxford Economic Papers 49, 1997, s Blackburn M.L., Neumark D., Omitted-Ability Bias and the Increase in the Return to Schooling, National Bureau of Economic Research, Cambridge, Bliege Bird R., Alde Smith E., Signaling Theory, Strategic Interaction, and Symbolic Capital, Current Anthropology, Vol. 46, Nr 2, Bliege Bird R., Smith E.A., Signaling Theory, Strategic Interaction, and Symbolic Capital, Current Anthropology Vol. 46, Nr 2, The Wenner-Gren Foundation for Anthropological Research, 2005, s Buchel F., Mertens A., Overeducation, Undereducation, and the Theory of Career Mobility, IZA Discussion Paper Nr 195, Buchel F., Pollmann-Schultz M., Overeducation and Skill Endowments The Role of School Achievement and Vocational Training Quality, Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Institute for the Study of Labor, Chatterji M., Seaman P.T., Singell L.D., A test of the signaling hypothesis, Oxford Economic Papers 55, 2003, s Farber H.S., Gibbons R., Learning and Wage Dynamics, The Quarterly of Economics, Vol. 111, Nr 4, 1996, s Feltovich N., Harbaungh R., To T., Too cool for school? Signaling and countersignaling, RAND Journal of Economics Vol. 33, Nr 4, 2002, s Frazis H., Human capital, signaling, and the pattern of returns to education, Oxford Economic Papers 54, 2002, s Gerlach R. (red.), Edukacja wobec rynku pracy. Realia-możliwości-perspektywy, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz Grodzicki J., Edukacja czynnikiem rozwoju gospodarczego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2000 P15
16 Załącznik 2 Wykaz przeanalizowanej literatury 18. Habermaiz S., Job Marching and the Returns to Educational Signals, IZA, Discussion Paper Nr 726, Hungerford T., Solon G., Sheepskin Effects in the Returns to Education, The Review of Economics and Statistics, Vol. 69, Nr 1, 1987, s Hvide H.K., Education and the Allocation of Talent, Journal of Labor Economics, Vol. 21, Nr 4, 2003, s Kletzer L.G., Fairlie R.W., The Long-Term Costs of Job Displacement for Young Adult Workers, Industrial and Labor Relations Review, Vol. 56, Nr 4, 2003, s Krugman P., And Now for Something Completely Different: An Alternative Model of Trade, Education and Inequality, w: Robert C., The Impact of International Trade on Wages, University of Chicago Press, 2000, Lofstrom M., A Comparison of the Human Capital and Signaling Models: The Case of the Self-Employed and the Increase in the Schooling Premium in the 1980's, Research in Labor Economics, University of California at Irvine, Oyer P., Initial Labor Market Conditions and Long-Term Outcomes for Economists, Journal of Economic Perspectives, Vol. 20, Nr 3,2006, s Parent D., Wages and Mobility: The Impact of Employer-Provided Training, Journal of Economics Vol. 17, Nr 2, 1999, Riley J.G., Silver Signals: Twenty-Five Years of Screening and Signaling, Journal of Economic Literature, Vol. 39, Nr 2, 2001, s Sicherman N., Overeducation in the Labor Market, Journal of Labor Economics, Vol. 9, Nr 2, 1991, s Spence M., Job Market Signaling, The Quarterly Journal of Economics, Vol. 87, Nr 3., 1973, s Stiglitz J.E., The Theory of 'Screening, Education, and the Distribution of Income, The American Economic Review, 1975, s Stokey N.L., Job Differentiation and Wages, The Quarterly of Economics, Vol. 95, Nr 3, 1980, s Trevor C.O., Interacions Among Actual Ease-of-Movement Determination and Job Satisfaction in the Prediction of Voluntary Turnover, The Academy of Management Journal, Vol. 44, Nr 4, 2001, s Tyler J.H., Murnane R.J., Willett J.B., Estimating the Labor Market Signaling Value of the Ged, The Quarterly Journal of Economics, Vol. 115, Nr 2, 2000, s Weeden K.A., Why Do Some Occupations Pay More than Others? Social Closure and Earnings Inequality in the United States, The American Journal of Sociology, Vol. 108, Nr 1, 2002, s Weiss A., Human Capital vs. Signalling Explanations of Wages, The Journal of Economic Perspectives, Vol. 9 Nr 4, 1995 s P16
Wpływ edukacji na rynek pracy
Autor: Promotor: Prof. dr hab. Krzysztof Opolski Wpływ edukacji na rynek pracy Zjawisko sygnalizowania P1 Plan prezentacji 1 Wprowadzenie 2 Zjawisko sygnalizowania na rynku pracy 3 Hipoteza badawcza 4
Bardziej szczegółowoOszczędności gospodarstw domowych Analiza przekrojowa i analiza kohort
Oszczędności gospodarstw domowych Analiza przekrojowa i analiza kohort Barbara Liberda prof. zw. Uniwersytetu Warszawskiego Wydział Nauk Ekonomicznych Konferencja Długoterminowe oszczędzanie Szkoła Główna
Bardziej szczegółowoL u ka p ł a c o wa wg płci jako d e te r m i n a n ta l u k i e m e r y ta l n e j. I g a M a g d a
L u ka p ł a c o wa wg płci jako d e te r m i n a n ta l u k i e m e r y ta l n e j I g a M a g d a I n s t y t u t B a d a ń S t r u k t u r a l n y c h S z k o ł a G ł ó w n a H a n d l o w a Pytania
Bardziej szczegółowoTeoria płacy efektywnej
Wiesław Golnau * Teoria płacy efektywnej Wstęp Neoklasyczna teoria doskonale konkurencyjnego rynku pracy między innymi zakłada homogeniczność zasobów pracy i elastyczność płac, dzięki czemu możliwe jest
Bardziej szczegółowoSYLABUS PRZEDMIOTU W SZKOLE DOKTORSKIEJ
SYLABUS PRZEDMIOTU W SZKOLE DOKTORSKIEJ Tytuł Tytuł w jęz. ang. Labor economics Labor economics Status przedmiotu obowiązkowy dla: ogólny SzD do wyboru dla: Autor/autorzy sylabusa: Zespół : koordynator:
Bardziej szczegółowoMikroekonomia. Wykład 12
Mikroekonomia Wykład 12 Pokusa nadużycia Jeśli konsument ma pełne ubezpieczenie na samochód, czy bardziej prawdopodobne jest że zapomni go zamknąć? Pokusą nadużycia nazywamy brak bodźców do dbałości, czyli
Bardziej szczegółowoDyskryminacja kobiet na rynku pracy a rozwój gospodarczy
Dyskryminacja kobiet na rynku pracy a rozwój gospodarczy Wydział Nauk Ekonomicznych Uniwersytet Warszawski 22 stycznia 2013 Outline 1 Wstęp teoretyczny Motywacja Przegląd literatury Metodologia 2 Motywacja
Bardziej szczegółowoUnit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing and its consequences for society
Prof. Piotr Bledowski, Ph.D. Institute of Social Economy, Warsaw School of Economics local policy, social security, labour market Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing
Bardziej szczegółowoPremia płacowa z wykształcenia wyższego według grup zawodów
A R T Y K U Ł Y Tomasz Gajderowicz Gabriela Grotkowska Leszek Wincenciak * Premia płacowa z wykształcenia wyższego według grup zawodów Wprowadzenie Jednym z najważniejszych zjawisk, jakie zaszły na polskim
Bardziej szczegółowoEconomic Survey 2018 Poland in the eyes of foreign investors
Poland in the eyes of foreign investors International Group of Chambers of Commerce in Poland Part I Characteristics of the surveyed companies Structure of respondents - branches. Supply 2,0% Branches
Bardziej szczegółowoEconomic Survey 2018 Poland in the eyes of foreign investors
Poland in the eyes of foreign investors International Group of Chambers of Commerce in Poland Part I Characteristics of the surveyed companies Structure of respondents - branches. Supply 2,0% Branches
Bardziej szczegółowoTeoria integracji: Jan J. Michałek Centrum Europejskie UW
Teoria integracji: Jan J. Michałek Centrum Europejskie UW Struktura wykładu Celem tego 15 godzinnego wykładu jest zaprezentowanie podstawowych elementów teorii integracji gospodarczej, w kontekście Unii
Bardziej szczegółowoRegresja wieloraka Ogólny problem obliczeniowy: dopasowanie linii prostej do zbioru punktów. Najprostszy przypadek - jedna zmienna zależna i jedna
Regresja wieloraka Regresja wieloraka Ogólny problem obliczeniowy: dopasowanie linii prostej do zbioru punktów. Najprostszy przypadek - jedna zmienna zależna i jedna zmienna niezależna (można zobrazować
Bardziej szczegółowoREGIONALNE ZRÓŻNICOWANIE STÓP ZWROTU Z WYKSZTAŁCENIA W EUROPIE. 1. Wprowadzenie
Studia Prawno-ekonomiczne, t. XCIII, 2014 PL ISSN 0081-6841 s. 289 299 Sylwia ROSZKOWSKA* REGIONALNE ZRÓŻNICOWANIE STÓP ZWROTU Z WYKSZTAŁCENIA W EUROPIE Słowa kluczowe: stopa zwrotu z edukacji, równanie
Bardziej szczegółowoZofia Jacukowicz ANALIZA MINIMALNEGO WYNAGRODZENIA ZA PRACĘ
Zofia Jacukowicz ANALIZA MINIMALNEGO WYNAGRODZENIA ZA PRACĘ Warszawa 2007 SPIS TREŚCI WSTĘP...11 Część I ROLA WYNAGRODZENIA MINIMALNEGO I ANALIZA JEGO KSZTAŁTOWANIA SIĘ WEDŁUG DANYCH STATYSTYCZNYCH W POLSCE
Bardziej szczegółowoKongres Rozwoju Edukacji
Irena E.Kotowska Agnieszka Chłoń-Domińczak Instytut Statystyki i Demografii Szkoła Główna Handlowa O roli wykształcenia wyższego w warunkach nowej demografii Europy Kongres Rozwoju Edukacji 18-19 listopada
Bardziej szczegółowoREGRESJA I KORELACJA MODEL REGRESJI LINIOWEJ MODEL REGRESJI WIELORAKIEJ. Analiza regresji i korelacji
Statystyka i opracowanie danych Ćwiczenia 5 Izabela Olejarczyk - Wożeńska AGH, WIMiIP, KISIM REGRESJA I KORELACJA MODEL REGRESJI LINIOWEJ MODEL REGRESJI WIELORAKIEJ MODEL REGRESJI LINIOWEJ Analiza regresji
Bardziej szczegółowoPropensity Score Matching
Zajęcia 4 Plan na dziś 1 Potencjalne i obserwowane wyniki Regresja dla danych eksperymentalnych 2 Angrist i Pischke, 2009 Potencjalne i obserwowane wyniki Regresja dla danych eksperymentalnych Mostly Harmless
Bardziej szczegółowoTeorie migracji Ekonomiczno społeczne skutki migracji Otwarcie niemieckiego rynku pracy:
Łukasz Pokrywka 23.05.2011 Teorie migracji Ekonomiczno społeczne skutki migracji Otwarcie niemieckiego rynku pracy: o Emigracja Polaków po przystąpieniu do UE o Sytuacja społeczno-gospodarcza Niemiec o
Bardziej szczegółowoDIALOG SPOŁECZNY W OŚWIACIE
DIALOG SPOŁECZNY W OŚWIACIE GRUPA ROBOCZA PLATFORMY EDUKACJI Gdańsk, 30.09-02.10.2016r. Analiza skutków niżu demograficznego w oświacie. Zdefiniowanie wyzwań stojących przed partnerami społecznymi Irena
Bardziej szczegółowoBADANIE KOMPETENCJE KADR I WARUNKI PRACY W BANKACH SPÓŁDZIELCZYCH - ZAŁOŻENIA I KORZYŚCI
BADANIE KOMPETENCJE KADR I WARUNKI PRACY W BANKACH SPÓŁDZIELCZYCH - ZAŁOŻENIA I KORZYŚCI ZBP KZBS UEP: prof dr hab. Jan Szambelańczyk dr hab. Maciej Ławrynowicz prof. nadzw. UEP dr Przemysław Piasecki
Bardziej szczegółowoPodsumowanie rekrutacji London Study Excursion 2013
Podsumowanie rekrutacji London Study Excursion 203 Rekrutacja do kolejnej edycji London Study Excursion została zakończona. Po trwającym blisko dwa miesiące procesie rekrutacji, który był także okresem
Bardziej szczegółowoJoint Master of Science in International Business and Management (JMSCIBM)
Joint Master of Science in International Business and Management (JMSCIBM) PUEB (Poznań University of Economics and Business) NTU (Nottingham Trent University) dr Łukasz Puślecki Programme Director PUEB-NTU
Bardziej szczegółowoMODELE PŁAC TYPU MINCERA NA PRZYKŁADZIE PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH POLSKICH WYŻSZYCH UCZELNI PUBLICZNYCH
METODY ILOŚCIOWE W BADANIACH EONOMICZNYCH Tom XIV/3, 013, str. 39 50 MODELE PŁAC TYPU MINCERA NA PRZYŁADZIE PRACOWNIÓW NAUOWO-DYDATYCZNYCH POLSICH WYŻSZYCH UCZELNI PUBLICZNYCH Mariusz Franciszek aszubowski
Bardziej szczegółowoJoint Master of Science in International Business and Management (JMSCIBM)
Joint Master of Science in International Business and Management (JMSCIBM) PUEB (Poznań University of Economics and Business) NTU (Nottingham Trent University) dr Łukasz Puślecki Programme Director PUEB-NTU
Bardziej szczegółowoOptymalna stopa podatkowa a wzrost gospodarczy. Łukasz Nitecki
Optymalna stopa podatkowa a wzrost gospodarczy Łukasz Nitecki Zagregowana funkcja produkcji: Y=AK K=S- K S=I= Y Gdzie: Y PKB A współczynnik stosunku przyrostu PKB do kapitału S oszczędności - współczynnik
Bardziej szczegółowo4 Szczegóły dotyczące konstrukcji portfela aktywów przedstawiono w punkcie 4. 5 Por. Statman M., How Many Stocks Make a Diversified
1 (ang.) Modern Portfolio Theory (MPT) znana jest także pod terminami teoria średniej I wariancji portfela (Mean-Variance Portfolio Theory) czy portfelową teorią Markowitza (Markowitz Portfolio Theory).
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH
Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze Specjalność PROGRAM OF BACHELOR STUDIES Graduate profile Graduate has a general theoretical knowledge in the field
Bardziej szczegółowoLuka płacowa między kobietami a mężczyznami w Polsce
Luka płacowa między kobietami a mężczyznami w Polsce Konferencja Wzrost Gospodarczy - Rynek Pracy - Innowacyjność Gospodarki Karolina Goraus Wydział Nauk Ekonomicznych Uniwersytet Warszawski Łódź, 21 czerwca
Bardziej szczegółowoSYLABUS PRZEDMIOTU W SZKOLE DOKTORSKIEJ
SYLABUS PRZEDMIOTU W SZKOLE DOKTORSKIEJ Tytuł Tytuł w jęz. ang. Zaawansowana ekonomia pracy Advanced labour economics Status przedmiotu obowiązkowy dla: ogólny SzD do wyboru dla: Autor/autorzy sylabusa:
Bardziej szczegółowoCzy wykształcenie i doświadczenie zawodowe mają znaczenie? Wyniki równania Mincera dla Polski
Roczniki Kolegium Analiz Ekonomicznych nr 30/2013 Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny Uniwersytet Łódzki Narodowy Bank Polski Czy wykształcenie i doświadczenie zawodowe mają znaczenie? Wyniki równania Mincera
Bardziej szczegółowoEvaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme
Pracownia Naukowo-Edukacyjna Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme and the contribution by ESF funds towards the results achieved within specific
Bardziej szczegółowoPrywatne nakłady na kształcenie na poziomie wyższym: wysokość, zróżnicowanie, konsekwencje dla spójności społecznej
Prywatne nakłady na kształcenie na poziomie wyższym: wysokość, zróżnicowanie, konsekwencje dla spójności społecznej dr Leszek Wincenciak dr hab. Leszek Morawski Warszawa, 19 października 2015 r. Struktura
Bardziej szczegółowoStanisław Cichocki. Natalia Nehrebecka
Stanisław Cichocki Natalia Nehrebecka 1 1. Binarne zmienne zależne 2. Liniowy model prawdopodobieństwa a) Interpretacja współczynników 3. Probit a) Interpretacja współczynników b) Miary dopasowania 4.
Bardziej szczegółowoEkonometryczne modele nieliniowe
Ekonometryczne modele nieliniowe Wykład 10 Modele przełącznikowe Markowa Literatura P.H.Franses, D. van Dijk (2000) Non-linear time series models in empirical finance, Cambridge University Press. R. Breuning,
Bardziej szczegółowoDETERMINANTY NIERÓWNOŚCI SPOŁECZNO - EKONOMICZNYCH W ŚWIETLE TEORII DOSKONAŁEGO RYNKU PRACY
OPTIMUM. STUDIA EKONOMICZNE NR 2 (62) 2013 Patrycja ZWIECH 1 DETERMINANTY NIERÓWNOŚCI SPOŁECZNO - EKONOMICZNYCH W ŚWIETLE TEORII DOSKONAŁEGO RYNKU PRACY Streszczenie W świetle doktryny doskonałego rynku
Bardziej szczegółowoMAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak
MAKROEKONOMIA 2 Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3 Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak 2 Plan wykładu Zakłócenia w modelu DAD/DAS: Wzrost produkcji potencjalnej; Zakłócenie podażowe
Bardziej szczegółowoRegresja wielokrotna jest metodą statystyczną, w której oceniamy wpływ wielu zmiennych niezależnych (X1, X2, X3,...) na zmienną zależną (Y).
Statystyka i opracowanie danych Ćwiczenia 12 Izabela Olejarczyk - Wożeńska AGH, WIMiIP, KISIM REGRESJA WIELORAKA Regresja wielokrotna jest metodą statystyczną, w której oceniamy wpływ wielu zmiennych niezależnych
Bardziej szczegółowoModele płac motywacyjnych
Modele płac motywacyjnych Podejście klasyczne zakłada, że praca jest takim samym czynnikiem produkcji jak inne, np. kapitał Ale tylko pracownicy mogą wybierać, czy wkładać w pracę mniejszy czy większy
Bardziej szczegółowoStanisław Cichocki. Natalia Neherebecka. Zajęcia 15-17
Stanisław Cichocki Natalia Neherebecka Zajęcia 15-17 1 1. Binarne zmienne zależne 2. Liniowy model prawdopodobieństwa a) Interpretacja współczynników 3. Probit a) Interpretacja współczynników b) Miary
Bardziej szczegółowoBlended learning w uczelni - efektywny sposób integracji kształcenia tradycyjnego z kształceniem na odległość
Blended learning w uczelni - efektywny sposób integracji kształcenia tradycyjnego z kształceniem na odległość dr Katarzyna Mikołajczyk Dział Rozwoju Edukacji Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Czym jest
Bardziej szczegółowoWykład 8,
Wykład 8, 13-05-2016 Metody prognozowania demograficznego. Metody prognozowania ludności (metoda składnikowa, modele wielostanowe, metody prognozowania stochastycznego). PRZEDMIOT PROGNOZOWANIA ludność,
Bardziej szczegółowoInstytucje gospodarki rynkowej w Polsce
Instytucje gospodarki rynkowej w Polsce lnstitutions for Market Economy. The Case ofpoland MARIA LISSOWSKA B 369675 WYDAWNICTWO C.RBECK WARSZAWA 2008 Contents Introduction 8 Chapter 1. Elements of Institutional
Bardziej szczegółowoMetoda najmniejszych kwadratów
Model ekonometryczny Wykształcenie a zarobki Hipoteza badawcza: Istnieje zależność między poziomem wykształcenia a wysokością zarobków Wykształcenie a zarobki Hipoteza badawcza: Istnieje zależność między
Bardziej szczegółowoZatrudnienie pod względem płci
Zatrudnienie pod względem płci [2:1] [4:1] 33% 19% 67% k m k m 81% Wykształcenie kadry zatrudnionej w przemyśle farmaceutycznym Licencjat 26 49 Magister 26 34 Doktor 22 31 Profesor 1 3 Inne 3 6 0 10 20
Bardziej szczegółowoPotencjał naukowy Wydziału Ekonomii. Poznań, 16 maja 2017 roku
Potencjał naukowy Wydziału Ekonomii Poznań, 16 maja 2017 roku Plan prezentacji 1. Projekty międzynarodowe 2. Projekty NCN 3. Badania statutowe i MNiD 4. Wybrane rezultaty działań 5. Inne osiągnięcia Projekty
Bardziej szczegółowoStanisław Cichocki Natalia Nehrebecka. Zajęcia 11-12
Stanisław Cichocki Natalia Nehrebecka Zajęcia 11-12 1. Zmienne pominięte 2. Zmienne nieistotne 3. Obserwacje nietypowe i błędne 4. Współliniowość - Mamy 2 modele: y X u 1 1 (1) y X X 1 1 2 2 (2) - Potencjalnie
Bardziej szczegółowoZróżnicowanie płac kobiet i mężczyzn zatrudnionych jako pracownicy naukowo-dydaktyczni w publicznych szkołach wyższych
2014, nr 2 (54) M. Kaszubowski, J. Wolszczak-Derlacz, Zróżnicowanie płac kobiet i mężczyzn zatrudnionych jako pracownicy naukowo-dydaktyczni w publicznych szkołach wyższych, e-mentor 2014, nr 2 (54), s.
Bardziej szczegółowoRaport: Oczekiwania studentów względem rynku pracy
Raport: Oczekiwania studentów względem rynku Wyniki badań Plany kariery Brak planów rozwoju zawodowego jest powszechnym problemem występującym w Polsce. Zdaniem ekspertów tego rodzaju plany powinny być
Bardziej szczegółowoAdam Głuszuk. Warszawa, IPPT 6 października 2015
Warszawa, IPPT 6 października 2015 Działania Marii Skłodowskiej-Curie w konkursach 2014-20152015 Adam Głuszuk W niniejszej prezentacji wykorzystano materiały udostępnione m.in. przez KE i/lub Ministerstwa
Bardziej szczegółowoMAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak
MAKROEKONOMIA 2 Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3 Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak 2 Plan wykładu Zakłócenia w modelu DAD/DAS: Wzrost produkcji potencjalnej; Zakłócenie podażowe
Bardziej szczegółowoZróżnicowanie edukacyjne regionów w Polsce na przykładzie szkolnictwa zawodowego
Jan Polcyn Instytut Ekonomiczny Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Stanisława Staszica w Pile Zróżnicowanie edukacyjne regionów w Polsce na przykładzie szkolnictwa zawodowego Streszczenie Analizując
Bardziej szczegółowoOsoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713
Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Piąte spotkanie grupy partnerskiej w Katowicach (Polska) 19-20 maj 2015 Program Uczenie się przez całe życie Grundtvig Tytył projektu: Osoby 50+ na rynku
Bardziej szczegółowoAnaliza ekonomiczna w instytucjach publicznych analiza organizacji i projektów
Analiza ekonomiczna w instytucjach publicznych analiza organizacji i projektów dr Piotr Modzelewski Katedra Bankowości, Finansów i Rachunkowości Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego Zajęcia
Bardziej szczegółowoBadania eksperymentalne
Badania eksperymentalne Analiza CONJOINT mgr Agnieszka Zięba Zakład Badań Marketingowych Instytut Statystyki i Demografii Szkoła Główna Handlowa Najpopularniejsze sposoby oceny wyników eksperymentu w schematach
Bardziej szczegółowoHistoria zatrudnienia i aktywność po zakończeniu kariery zawodowej. Leszek Morawski
Historia zatrudnienia i aktywność po zakończeniu kariery zawodowej Leszek Morawski Projekt: Wsparcie realizacji badań panelowych osób w wieku 50 lat i więcej w międzynarodowym projekcie Survey of Health,
Bardziej szczegółowoWork Extrinsic and Inrinsic Motivation Scale
Psychologia Spoeczna 2016 tom 11 3 (38) 339 355 Skala motywacji zewntrznej i wewntrznej do pracy Work Extrinsic and Inrinsic Motivation Scale Instytut Psychologii, Uniwersytet lski w Katowicach Work Extrinsic
Bardziej szczegółowoAdam Kozierkiewicz JASPERS
Adam Kozierkiewicz JASPERS Europa 2020 Flagship initiatives Priorities Targets Digital agenda for Europe Innovation Union Youth on the move Resource efficient Europe An industrial policy for the globalisation
Bardziej szczegółowoAnaliza porównawcza odczuć satysfakcji zawodowej. Polska na tle wybranych krajów Unii Europejskiej
Wroclaw Univesity of Economics From the SelectedWorks of Józef Z. Dziechciarz 2007 Analiza porównawcza odczuć satysfakcji zawodowej. Polska na tle wybranych krajów Unii Europejskiej Jozef Z. Dziechciarz,
Bardziej szczegółowoZASIŁKI DLA BEZROBOTNYCH A PŁACE PROGOWE I PŁACE UZYSKANE. 1. Wstęp
Studia Prawno-ekonomiczne, t. XCIII, 2014 PL ISSN 0081-6841 s. 207 221 Paweł KUBIAK* ZASIŁKI DLA BEZROBOTNYCH A PŁACE PROGOWE I PŁACE UZYSKANE Słowa kluczowe: bezrobocie, zatrudnienie, zasiłki dla bezrobotnych,
Bardziej szczegółowoMikroekonometria 12. Mikołaj Czajkowski Wiktor Budziński
Mikroekonometria 12 Mikołaj Czajkowski Wiktor Budziński Dane panelowe Co jeśli mamy do dyspozycji dane panelowe? Kilka obserwacji od tych samych respondentów, w różnych punktach czasu (np. ankieta realizowana
Bardziej szczegółowoNUMER 14 (1/2012) Przegląd Badań Edukacyjnych
NUMER 14 (1/2012) Przegląd Badań Edukacyjnych Spis treści Oryginalne artykuły badawcze Allison Tatton, Chris Collett The role of Teaching Assistants in supporting inclusion in England... 7 Elena Lucia
Bardziej szczegółowoMakroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS
Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego NATURALNA STOPA BEZROBOCIA Naturalna stopa bezrobocia Ponieważ
Bardziej szczegółowoZróżnicowanie poziomu ubóstwa w Polsce z uwzględnieniem płci
Zróżnicowanie poziomu ubóstwa w Polsce z uwzględnieniem płci Łukasz Wawrowski Katedra Statystyki Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu Zróżnicowanie poziomu ubóstwa w Polsce z uwzględnieniem płci 2 / 23 Plan
Bardziej szczegółowoWykład: ZATRUDNIENIE I BEZROBOCIE
Wykład: ZATRUDNIENIE I BEZROBOCIE Pracujący wg BAEL Za pracującą uznano każdą osobę, która w badanym tygodniu: wykonywała pracę przynoszącą zarobek lub dochód jako pracownik najemny, pracujący na własny
Bardziej szczegółowoOcena stopnia deprecjacji kapitału ludzkiego z wy korzystaniem nieliniowych modeli regresji
Ocena stopnia deprecjacji kapitału ludzkiego z wy korzystaniem nieliniowych modeli regresji «Evaluating human capital depreciation by means of non linear regression models» by Beata Bieszk Stolorz Source:
Bardziej szczegółowoRYNEK PRACY/ADAPTACYJNOŚĆ ZASOBÓW PRACY W WOJEWÓDZTWIE DOLNOŚLĄSKIM
RYNEK PRACY/ADAPTACYJNOŚĆ ZASOBÓW PRACY W WOJEWÓDZTWIE DOLNOŚLĄSKIM Urząd Statystyczny we Wrocławiu 50-950 Wrocław, ul. Oławska 31, tel. 71 371 63 00, fax 71 371 63 60 PLAN PREZENTACJI Wprowadzenie Województwo
Bardziej szczegółowoKONKURENCYJNOŚĆ KAPITAŁU LUDZKIEGO KOBIET I MĘŻCZYZN W POLSCE
STUDIA I PRACE WYDZIAŁU NAUK EKONOMICZNYCH I ZARZĄDZANIA NR 35, T. 2 Danuta Kopycińska * Uniwersytet Szczeciński KONKURENCYJNOŚĆ KAPITAŁU LUDZKIEGO KOBIET I MĘŻCZYZN W POLSCE STRESZCZENIE Podstawowym miernikiem
Bardziej szczegółowoSubiektywna luka edukacyjna a aktywność edukacyjna dorosłych
Subiektywna luka edukacyjna a aktywność edukacyjna dorosłych Irena E. Kotowska, Barbara Minkiewicz, Katarzyna Saczuk, Wojciech Łątkowski Warszawa, 18 maja 2015 r. Cele analiz Zakres występowania subiektywnej
Bardziej szczegółowoUchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Przewodniczący Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie. Ks. prof. dr hab.
UCHWAŁA nr 29g/2019 Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie z dnia 22 marca 2019 roku w sprawie nadawania stopnia doktora w trybie eksternistycznym na Papieskim Wydziale Teologicznym w Warszawie
Bardziej szczegółowoNatalia Nehrebecka Stanisław Cichocki. Wykład 13
Natalia Nehrebecka Stanisław Cichocki Wykład 13 1 1. Zmienne pominięte 2. Zmienne nieistotne 3. Obserwacje nietypowe i błędne 4. Współliniowość 2 1. Zmienne pominięte 2. Zmienne nieistotne 3. Obserwacje
Bardziej szczegółowoThe mobbing and psychological terror at workplaces. The Harassed Worker, mobbing bullying agresja w pracy geneza mobbingu konsekwencje mobbingu
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 244 254 Instytut Psychologii, Dolno l ska Szko a Wy sza Instytut Psychologii, Uniwersytet Kardyna a Stefana Wyszy skiego mobbing bullying agresja w pracy geneza
Bardziej szczegółowoLEKCJA 1. Konkurencja doskonała (w całej gospodarce nie jest możliwa, lecz na wybranych rynkach):
Uniwersytet Warszawski Mikroekonomia zaawansowana Studia zaoczne dr Olga Kiuila LEKCJA 1 MODELE RYNKOWE Konkurencja doskonała (w całej gospodarce nie jest możliwa, lecz na wybranych rynkach): - Typowa
Bardziej szczegółowoDYLEMATY ZWIĄZANE ZE ZDOBYWANIEM DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO PRZEZ STUDENTÓW WYNIKI BADANIA ANKIETOWEGO
Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach ISSN 2083-8611 Nr 258 2016 Izabela Ostoj Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach Wydział Ekonomii Katedra Ekonomii izabela.ostoj@ue.katowice.pl
Bardziej szczegółowoWarszawa, 18 maja 2015. Mateusz Pawłowski
Sekwencje aktywności edukacyjnozawodowych do opisu trajektorii życia. Wykorzystanie wywiadu biograficznego z badania Uwarunkowania Decyzji Edukacyjnych Mateusz Pawłowski Warszawa, 18 maja 2015 Czym są
Bardziej szczegółowoPolska. Płaca za pracę Wojciech Misztal IS UMCS
Polska. Płaca za pracę Wojciech Misztal IS UMCS Płaca sprawiedliwa (rozumiana też czasem jako godziwa): Sprawiedliwa płaca może być rozumiana na dwa sposoby: 1. jeśli jest równa stawce obowiązującej na
Bardziej szczegółowoMIĘDZY I WEWNĄTRZPOKOLENIOWA REDYSTRYBUCJA DOCHODOWA W POLSKIM SYSTEMIE EMERYTALNYM
MIĘDZY I WEWNĄTRZPOKOLENIOWA REDYSTRYBUCJA DOCHODOWA W POLSKIM SYSTEMIE EMERYTALNYM III Międzynarodowa Konferencja Naukowa SYSTEMY ZABEZPIECZENIA SPOŁECZNEGO WOBEC WYZWAŃ DEMOGRAFICZNYCH Poznań, 16-17
Bardziej szczegółowoAnaliza zdarzeń Event studies
Analiza zdarzeń Event studies Dobromił Serwa akson.sgh.waw.pl/~dserwa/ef.htm Leratura Campbell J., Lo A., MacKinlay A.C.(997) he Econometrics of Financial Markets. Princeton Universy Press, Rozdział 4.
Bardziej szczegółowoGOSPODARKA OPARTA NA WIEDZY INWESTYCJE W KAPITAŁ LUDZKI JAKO KLUCZOWE ŹRÓDŁO BOGACTWA
Wykład: GOSPODARKA OPARTA NA WIEDZY INWESTYCJE W KAPITAŁ LUDZKI JAKO KLUCZOWE ŹRÓDŁO BOGACTWA Kapitał ludzki wg Adama Smitha Na kapitał trwały, którego cechą jest przynoszenie dochodu lub zysku (...),
Bardziej szczegółowoInstitutional Determinants of IncomeLevel Convergence in the European. Union: Are Institutions Responsible for Divergence Tendencies of Some
Institutional Determinants of IncomeLevel Convergence in the European Union: Are Institutions Responsible for Divergence Tendencies of Some Countries? Dr Mariusz Próchniak Katedra Ekonomii II, Szkoła Główna
Bardziej szczegółowoEkonomiczne teorie małżeństwa. Łukasz Byra Demografia 19 grudnia 2018 r.
Ekonomiczne teorie małżeństwa Łukasz Byra Demografia 19 grudnia 2018 r. Dlaczego możemy rozpatrywać dobór małżeński na gruncie ekonomii? Zastosowanie ma teoria preferencji Małżeństwo jest praktycznie zawsze
Bardziej szczegółowomgr Michał Goszczyński
mgr Michał Goszczyński Czy studia w USA to tylko Harvard? Nie! Szkolnictwo wyższe w USA to system ponad 4000 Uczelni słynących z: Jakości Mnogości wyboru Zróżnicowania (również kulturowego) Wartości Elastyczności
Bardziej szczegółowoPROJEKT SPRAWOZDANIA
Parlament Europejski 2014-2019 Komisja Gospodarcza i Monetarna 2019/0801(NLE) 19.2.2019 PROJEKT SPRAWOZDANIA w sprawie zalecenia Rady dotyczącego powołania na stanowisko członka zarządu Europejskiego Banku
Bardziej szczegółowoSzanse edukacyjne i zawodowe kobiet w okresie PRLu i transformacji systemowej
Szanse edukacyjne i zawodowe kobiet w okresie PRLu i transformacji systemowej Alicja Zawistowska Instytut Socjologii UwB Szczecin 20/09/2014 Alicja Zawistowska ( Instytut Socjologii UwB) Szanse edukacyjne
Bardziej szczegółowomobbing makiawelizm kultura organizacji
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 284 296 Instytut Psychologii, Uniwersytet l ski mobbing makiawelizm kultura organizacji adhocracy ad hoc bullying bullying snow ball Kwestionariusz do badania
Bardziej szczegółowoKwartalnik 1 (318) 2009
Kwartalnik 1 (318) 2009 Organ Komitetu Ekonomiki Rolnictwa PAN, Instytutu Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej PIB, i Sekcji Ekonomiki Rolnictwa PTE ZAGADNIENIA EKONOMIKI ROLNEJ Styczeń Marzec
Bardziej szczegółowoNA STANOWISKU W SEKTORZE PUBUC2NYM SYTUACJA ZAWODOWA I RODZINNA REDAKCJA NAUKOWA BOZENA BAI.CER2AK-PARADOWSKA
KOBIETY NA STANOWISKU KJEROWNIC2YM W SEKTORZE PUBUC2NYM SYTUACJA ZAWODOWA I RODZINNA REDAKCJA NAUKOWA BOZENA BAI.CER2AK-PARADOWSKA WARSZAWA2014 Spis tresci Iwona Zakrzewska SLOWO WSTIJPNE 9 WSTIJP 11 Boiena
Bardziej szczegółowoUchwała nr 1a/I/2017 Rady Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 23 stycznia 2017 r.
Uchwała nr 1a/I/2017 Rady Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 23 stycznia 2017 r. w sprawie określenia zasad rekrutacji na studia rozpoczynające się w roku akademickim
Bardziej szczegółowoEuropejski sportowy rynek pracy
Wydział Nauk Ekonomicznych UW The football players labor market: empirical evidence from the major European leagues Bernd Frick Scottish Journal of Political Economy, (2007) vol 54/3 Podstawy Płace Na
Bardziej szczegółowoNierówności i wzrost gospodarczy. Joanna Siwińska-Gorzelak WNE UW
Nierówności i wzrost gospodarczy Joanna Siwińska-Gorzelak WNE UW Nierówności dochodowe Pewien poziom nierówności dochodowych jest nie do uniknięcia w gospodarce rynkowej Jednak nadmierne nierówności wydają
Bardziej szczegółowo1. Informacje o przebiegu edukacji, posiadane dyplomy i certyfikaty 1.1. Wykształcenie
1. Informacje o przebiegu edukacji, posiadane dyplomy i certyfikaty 1.1. Wykształcenie 1. Magister ekonomii - Uniwersytet Gdański, Wydział Ekonomiki Transportu, 2. Handel Zagraniczny, Sopot 1996 r. Tytuł
Bardziej szczegółowoStanisław Cichocki. Natalia Nehrebecka
Stanisław Cichocki Natalia Nehrebecka - adres mailowy: scichocki@o2.pl - strona internetowa: www.wne.uw.edu.pl/scichocki - dyżur: po zajęciach lub po umówieniu mailowo - 80% oceny: egzaminy - 20% oceny:
Bardziej szczegółowoEkonometria. Modelowanie zmiennej jakościowej. Jakub Mućk. Katedra Ekonomii Ilościowej
Ekonometria Modelowanie zmiennej jakościowej Jakub Mućk Katedra Ekonomii Ilościowej Jakub Mućk Ekonometria Ćwiczenia 8 Zmienna jakościowa 1 / 25 Zmienna jakościowa Zmienna ilościowa może zostać zmierzona
Bardziej szczegółowoMakroekonomia II Rynek pracy
Makroekonomia II Rynek pracy D R A D A M C Z E R N I A K S Z K O Ł A G Ł Ó W N A H A N D L O W A W W A R S Z A W I E K A T E D R A E K O N O M I I I I 2 RÓŻNE TYPY BEZROBOCIA Bezrobocie przymusowe To liczba
Bardziej szczegółowoEkonomia 1 sem. TM ns oraz 2 sem. TiL ns wykład 06. dr Adam Salomon
1 sem. TM ns oraz 2 sem. TiL ns wykład 06 dr Adam Salomon : ZATRUDNIENIE I BEZROBOCIE 2 Podaż pracy Podaż pracy jest określona przez decyzje poszczególnych pracowników, dotyczące ilości czasu, który chcą
Bardziej szczegółowoPRACOWNICY O PRACODAWCACH
redakcja naukowa Krzysztof Klincewicz PRACOWNICY O PRACODAWCACH Społeczna odpowiedzialność biznesu w świetle badań jakościowych PRACOWNICY O PRACODAWCACH Społeczna odpowiedzialność biznesu w świetle badań
Bardziej szczegółowoWiek a produktywność. Maciej Lis
Wiek a Maciej Lis Plan Wprowadzenie Zatrudnienie a według wieku Historie karier analiza retrospektywna Wnioski Motywacja Problem ogólny W jaki sposób zmiana demograficzna wpływa na rynek pracy? Pytania
Bardziej szczegółowoPodział zysków między kluby a zrównoważone współzawodnictwo
Podział zysków między kluby a zrównoważone współzawodnictwo Paweł Strawiński Wydział Nauk Ekonomicznych UW The theory of Perfect Game: Competitive Balance in Monopoly Sport Leagues John Vrooman, Review
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE MODELU LOGITOWEGO DO ANALIZY BEZROBOCIA WŚRÓD OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POLSCE W 2010 ROKU
STUDIA I PRACE WYDZIAŁU NAUK EKONOMICZNYCH I ZARZĄDZANIA NR 31 Beata Bieszk-Stolorz Uniwersytet Szczeciński WYKORZYSTANIE MODELU LOGITOWEGO DO ANALIZY BEZROBOCIA WŚRÓD OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POLSCE W
Bardziej szczegółowoUchwała nr 4/I/2018 Rady Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 22 stycznia 2018 r.
Uchwała nr 4/I/2018 Rady Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 22 stycznia 2018 r. w sprawie określenia zasad rekrutacji na studia rozpoczynające się w roku akademickim
Bardziej szczegółowo